Репозиторий БрГУ имени А.С. Пушкина
Not a member yet
9818 research outputs found
Sort by
Методологические основы теории и методики физической культуры. Общие основы развития физических качеств
No full textВ учебно-методическом комплексе представлен лекционный курс, в том числе в схемах, планы семинарских и практических занятий, вопросы для зачета и экзамена, список рекомендуемой литературы.
Адресуется студентам специальности 6-05-0115-01 "Образование в области физической культуры" дневной и заочной форм получения образования, преподавателям, учителям физической культуры и здоровья
Виртуальные экологические экскурсии города Бреста: основные подходы и технологии создания
No full textВ работе приводится опыт разработки и создания виртуальных экологических экскурсий для города Бреста. В целом интерактивная коллекция включает более десяти авторских виртуальных экологических экскурсий. Для создания виртуальных экскурсий предлагается использовать возможности облачных картографических платформ и интерактивных программ графического дизайна. В статье приводятся характеристики конкретных виртуальных экологических экскурсий, созданных для разных территориальных уровней города Бреста: регионального (весь город), локального (микрорайоны города, городские речные системы), ультралокального (отдельные природные и природно-антропогенные объекты, такие как парки, скверы, бульвары и др.). Также рассматриваются различные варианты выполнения экскурсий: экскурсии с фотографиями, стендами, логическими заданиями, экскурсии-аудиогиды и видео-экскурсии.Работа выполнена при финансовой поддержке Министерства образования Республики Беларусь (студенческий грант на 2024 г.)
Профилактика и коррекция дислалии
Get PDFВ учебно-методический комплекс включены вопросы характеристики дислалии как нарушения произносительной стороны речи. Раскрыты история изучения нарушений звукопроизношения, причины и формы дислалии. Представлены материалы по методике логопедической работы при дислалии. Учебно-методический комплекс включает учебную программу, материалы к лекциям, планы практических и лабораторным занятиям, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы.
Адресуется студентам специальности 1-03 03 01 Логопедия
Иностранные языки и современный мир = Foreign languages and contemporary world (2024)
Get PDFВ сборник включены материалы, посвященные различным аспектам жизни современного общества: проблемам социально-экономического развития, вопросам окружающей среды, тенденциям в развитии современной науки и др.
Издание адресуется студентам, магистрантам и аспирантам высших учебных заведений. Может быть полезным для всех, кто интересуется проблемами современного мира и изучением иностранных языков.
Разработано в формате pdf
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в современных условиях
No full textСтатья посвящена актуальной проблеме – экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Автором определена нормативная правовая база для реализации данного направления работы. Показана значимость, возможность и необходимость экологического воспитания в дошкольном возрасте. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы по реализации направлений экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста, в качестве которых авторами были определены специально организованная и нерегламентированная деятельность дошкольников, а также совместная деятельность воспитанников, родителей и педагогов. Представлены особенности использования в работе с детьми различных педагогических методо
Формирование исполнительных функций у детей с особенностями развития
No full textВ статье уточняются понятие и сущность исполнительных функций, раскрываются теоретические и практические аспекты их формирования у нейроотличных детей (на примере детей с СДВГ / РАС)) дете
DEVELOPMENT OF PSYCHOPHYSICAL AND TECHNICAL AND TACTICAL POTENTIAL OF STUDENT MARTIAL ARTS ATHLETES
Get PDFель исследования - экспериментально обосновать методику развития психофизического и технико-тактического потенциала у студентов спортсменов-единоборцев. Методика и организация исследования. Эксперимент проводился на базе Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, в котором принимали участие 114 студентов, занимающихся единоборствами, составивших контрольную (КГ) и экспериментальную (ЭГ) группы. В ходе исследования разработана авторская методика, направленная на улучшение построения движений за счет сенсорно-когнитивного, моторно-функционального и моторно-координационного компонентов в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности. Результаты исследования и выводы. Установлено, что занятия по разработанной программе позволили повысить показатели в ЭГ, характеризующие уровень развития психического (5,04-18,68%), физического (5,12-20,35%) и технико-тактического (12,38-21,38%) потенциалов студентов, в сравнении с показателями в КГ - психического (3,25-12,38%), физического (3,69-15,26%) и технико-тактического (7,25-12,38%) потенциала. Таким образом, условиями развития психофизического и технико-тактического потенциала у студентов спортсменов-единоборцев на тренировочных занятиях являются: применение специальных упражнений в изменяющихся условиях с моделированием ситуаций альтернативной неопределенности, связанных с варьированием двигательного состава ответных действий; сокращение времени на решение психомоторной задачи в определенной последовательности (ситуация - атакующие действия - защитные действия - сюжет схватки - решаемая задача)