Repositorio Digital Universidad Técnica del Norte
Not a member yet
17832 research outputs found
Sort by
Methodology for The Prediction of The Useful Life in Cutting Tools Chip Startup. A Bibliographic Review
No full textEl desarrollo y fabricación de nuevos materiales (fundamentalmente) aleaciones de aceros cada vez más duras) ha traído aparejado el diseño de herramientas de corte por arranque de viruta más novedosas en cuanto a su composición química y geometría, lo que propicia un aumento de las prestaciones de las mismas, entendiéndose estas como el aumento de la precisión en los acabados superficiales de maquinado, el aumento de las velocidades y profundidades de corte, resistencia al desgaste y a la temperatura. Por este motivo, es objetivo de este trabajo realizar una revisión bibliográfica actualizada de las ultimas metodologías existentes para la predicción de la vida útil de dichas herramientas. Para esto se realizó una revisión bibliográfica de artículos científicos, libros y revistas de corriente principal. Como resultado se pudo determinar la tendencia mundial en los métodos fundamentales de predicción de vida útil y exponer un bosquejo de las diferentes técnicas de análisis.N/AThe development and manufacture of new materials (fundamentally increasingly hard steel alloys) has brought about the design of cutting tools for chip removal more innovative in terms of their chemical composition and geometry, which favors an increase in the performance of These are understood as increasing precision in machining surface finishes, increasing speeds and depths of cut, resistance to wear, temperature, etc. For this reason, the objective of this work is to carry out an updated bibliographic review of the latest existing methodologies for predicting the useful life of these tools. For this, a bibliographic review of mainstream scientific articles, books and magazines was carried out. As a result, it was possible to determine the world trend in the fundamental methods of prediction of useful life and expose an outline of the different analysis techniques
Costs and Financial Decisions Associated with the Transition from a Linear to a Circular Economy in Packaging Production: The Case of Ecuador
No full textLas empresas desempeñan un papel fundamental en el desarrollo, producción y consumo, pero su modelo de producción genera enormes cantidades de residuos plásticos que crecen exponencialmente superando la capacidad global de gestión de residuos y reciclaje. Este modelo tradicional, basado en extraer, hacer y desechar, involucra uso ilimitado de recursos que derivan en problemas económicos y ambien-tales. La investigación se centra en el contexto ecuatoriano, y se enfoca en analizar y comparar los costos de la transición de una economía lineal a circular en dos escenarios de fabricación: i)envases flexibles de polie-tileno con material virgen y ii)mezcla de materiales, así como su relación con las decisiones financieras. Además, se evalúan los indicadores de circularidad y ecoeficiencia, y se proyectan datos para evaluar el impacto a nivel del Ecuador. La metodología utilizada fue costos de ciclo de vida. Los resultados revelan que los costos de producción en el modelo lineal superan en 18% con relación a la fabricación circular. Desde la perspec-tiva ambiental, se observa un incremento del 46% de consumo de energía y mayor uso de agua derivado del proceso de reciclaje. En resumen, la producción con sistema circular demuestra ser más viable económica y ambientalmente en comparación con el modelo lineal.N/ABusinesses play a fundamental role in development, production, and consumption; however, their production model generates enormous and exponentially growing amounts of plastic waste that exceed global waste-management and recycling capacities. This traditional model—based on extracting, producing, and disposing—involves the unlimited use of resources, leading to economic and environmental challenges. This research focuses on the Ecuadorian context and analyses and compares the costs associated with the transition from a linear to a circular economy in two manufacturing scenarios: (i) flexible polyethylene packaging made with virgin material and (ii) a mixture of materials, as well as their relationship with financial decision-making. In addition, circularity and eco-efficiency indicators are assessed, and data projections are developed to evaluate the impact at the national level in Ecuador. The methodology applied was life-cycle costing. The results reveal that production costs in the linear model are 18% higher than in circular manufacturing. From an environmental perspective, there is a 46% increase in energy consumption and greater water use resulting from the recycling process. In summary, packaging production under a circular system proves to be more economically and environmentally viable than the linear model
Efectividad de la sentadilla isométrica en pacientes con hipertensión del centro de salud de San Gabriel, periodo 2024-2025
Full text linkEvaluar la efectividad de la sentadilla isométrica en pacientes con hipertensión arterial del Centro de Salud de San Gabriel, periodo 2024-2025.“EFECTIVIDAD DE LA SENTADILLA ISOMÉTRICA EN PACIENTES CON HIPERTENSIÓN DEL CENTRO DE SALUD DE SAN GABRIEL, PERIODO 2024-2025.” La hipertensión es la principal causa de mortalidad prematura en el mundo, debido a su diagnóstico tardío, control deficiente y falta de monitoreo. Objetivo: Evaluar la efectividad de la sentadilla isométrica en pacientes con HTA del Centro de Salud de San Gabriel. Metodología: Diseño cuasiexperimental de corte longitudinal, descriptivo con enfoque cuantitativo. Duración: 12 semanas con un total de 14 participantes que cumplieron con los criterios de selección. Se realizó la toma de presión arterial, IMC, fuerza máxima de cuádriceps e isquiotibiales y el cuestionario mundial de actividad física G-PAC, durante las etapas: inicial, intermedia y final. Resultados: Evaluación inicial, la PAS fue de 144,9 ± 8,8 mmHg) y la PAD fue 92,5 ± 6,3 mmHg, la fuerza del cuádriceps fue de 16,8 ± 4,2 kg (derecho) y 31,6 ± 6,1 Kg (izquierdo); en isquiotibiales 8,7 ± 4,6 Kg (derecho) y 6,8 ± 3,4 Kg (izquierdo). Evaluación final tras el protocolo fue: PAS 130,2 ± 7,1mmHg y 80,8 ± 5 mmHg PAD, con una p<0,01); y 75% de potencia de efecto, por otra parte, la fuerza en cuádriceps 30,9 ± 5,7 Kg (derecho) y 31,6 ± 6, Kg (izquierdo); en isquiotibiales 16,8 ± 5,2 (derecho) y 16,6 ± 4,5 (izquierdo) con una evaluación (p<0,01); y su potencia del efecto fue de 94%. Conclusión: La sentadilla isométrica fue efectiva ya que generó una disminución en la presión arterial en valores diastólicos y sistólicos, a su vez aumentó la fuerza muscular en miembro inferior.Licenciatur
La realidad aumentada (RA) para fortalecer el ámbito del descubrimiento del medio natural en educación inicial subnivel II 4 años
Full text linkElaborar una guía didáctica sobre el uso de Realidad Aumentada, que permita el fortalecimiento del ámbito del descubrimiento del entorno natural en niños de educación inicial subnivel II de la Unidad Educativa “Cristóbal Colón”, de la ciudad de Tulcán.El presente Trabajo de Integración Curricular se centra en la investigación del impacto que puede generar del uso de la Realidad Aumentada (RA) en el fortalecimiento del ámbito del descubrimiento del medio natural en niños de 4 años, que pertenecen al subnivel II de educación inicial. La intervención se desarrolló en la Unidad Educativa Cristóbal Colón, situada en la ciudad de Tulcán, durante el año lectivo 2024-2025; con el fin de proponer procesos educativos innovadores, a través de la incorporación de tecnologías interactivas que incrementen el aprendizaje significativo, la curiosidad científica inicial y el interés por explorar el entorno natural. La RA se considera un recurso didáctico que puede complementarse con el desarrollo de experiencias educativas tradicionales, proporcionando mayor interacción a través de situaciones multisensoriales relacionadas a contenidos que incluyen el conocimiento de la naturaleza. A través de la aplicación de instrumentos cuantitativos como encuestas e instrumentos cualitativos como fichas de observación; en esta investigación se ha determinado que el impacto de la RA es positivo y enriquecedor en los aspectos cognitivo, motivacional y el desarrollo de la curiosidad científica temprana en los niños. Este estudio presenta a la RA como una herramienta pedagógica que se adapta a las características propias de la primera infancia, y contribuye significativamente a la mejora de la calidad educativa y al desarrollo integral de cada niño.Licenciatur
Aplicación de garantías para asegurar el pago de pensiones alimenticias vencidas en la provincia de Imbabura
Full text linkAnalizar jurídica y doctrinariamente la aplicación de las garantías jurisdiccionales previstas en el ordenamiento jurídico ecuatoriano, particularmente el apremio personal conforme al artículo 137 del COGEP, para asegurar el cumplimiento del pago de pensiones alimenticias vencidas en la provincia de Imbabura, con el propósito de determinar su efectividad real frente a la protección del interés superior de niños, niñas y adolescentes.En Ecuador, la garantía del pago de pensiones alimenticias vencidas es una problemática que afecta tanto a los beneficiarios como al sistema jurídico del país. A pesar de la existencia de leyes que establecen la obligación de cumplir con este deber, el índice de incumplimiento sigue siendo alto, para contrarrestar este acontecimiento, el sistema legal ecuatoriano proporciona mecanismos tales como el embargo de bienes, retención de salarios y hasta medidas privativas de libertad para el deudor. Sin embargo, estos procedimientos muchas veces resultan ineficaces debido a lagunas legales, la falta de
recursos para su ejecución y el tiempo que consume el proceso judicial.Abogad
Limitations in the Application of the Nursing Care Process in Primary Care Units
No full textResumen: El Proceso de Atención de Enfermería constituye una herramienta que permite al profesional brindar cuidados integrales basados en la evidencia científica. El objetivo del estudio fue identificar las limitaciones en la aplicación del Proceso de Atención de Enfermería (PAE) en las unidades de atención primaria del Ecuador. La investigación tuvo un enfoque mixto. Se aplicó un cuestionario de 56 ítems, validado por expertos y con una fiabilidad de α=0,86, que incluyó datos demográficos, conocimientos y aplicación del Proceso de Atención de Enfermería (PAE). Entre los resultados se obtuvo que, la mayoría de profesionales de enfermería en el primer nivel son mujeres jóvenes con formación de tercer nivel, poca experiencia y contratos ocasionales. Su conocimiento del PAE es básico y su aplicación limitada. Entre los principales factores restrictivos destacaron la falta de instrumentos, tiempo, insumos, sobrecarga laboral y ausencia de capacitación, sumados a una baja disposición para la actualización profesional. La investigación evidenció que, aunque los profesionales de enfermería poseen conocimientos básicos sobre el PAE, su aplicación en el primer nivel de atención se ve limitada por factores estructurales, laborales y formativos, lo que resalta la necesidad de fortalecer la capacitación y las condiciones de trabajo para consolidar esta herramienta en la práctica asistencial.N/AAbstract:The Nursing Care Process (NCP) is a tool that enables professionals to provide comprehensive care based on scientific evidence. The objective of this study was to identify the limitations in the implementation of the Nursing Care Process (NCP) in primary care units in Ecuador. The research adopted a mixed-methods approach. A 56-item questionnaire, validated by experts and with a reliability of α=0.86, was applied, including demographic data, knowledge, and application of the NCP. The results showed that most nursing professionals at the primary level are young women with undergraduate training, limited work experience, and temporary contracts. Their knowledge of the NCP is basic, and its application is limited. The main restrictive factors identified were the lack of tools, time, supplies, work overload, and absence of training, along with a low willingness for professional updating. The study revealed that, although nursing professionals possess basic knowledge of the NCP, its implementation at theprimary care level is limited by structural, occupational, and educational factors, highlighting the need to strengthen training and working conditions to consolidate this tool in clinical practice
Estudio de las radiaciones no ionizantes y sus efectos en la salud del personal de centros de rehabilitación física en Quito 2024
Full text linkMedición de los niveles de radiación no ionizante generada por equipos biomédicos en áreas de rehabilitación física.La radiación no ionizante (RNI) es una radiación que no tiene la energía necesaria para ionizar átomos o moléculas, pero advierte provocar efectos adversos a la salud, se dividen en campos electromagnéticos como las radiofrecuencias y las microondas otros son las radiaciones ópticas como la luz visible y la radiación ultravioleta. Objetivos: El presente estudio tuvo como objetivo medir los niveles de radiación no ionizante generada por equipos biomédicos en áreas de rehabilitación física y sus efectos en la salud del personal. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, mediante la medición de los niveles de campos electromagnéticos en los centros donde laboran fisioterapeutas en Quito.Maestrí
El juego como estrategia didáctica para mitigar la ansiedad matemática, en el aprendizaje del cálculo y numeración en el bachillerato de la Unidad Educativa Jacinto Collahuazo
Full text linkAnalizar el juego, la ansiedad matemática y el aprendizaje del cálculo y numeración en estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa “Jacinto Collahuazo”.La ansiedad generada por las matemáticas en la actualidad puede considerarse como el temor a la capacidad de resolver problemas, principalmente en el área de cálculo y numeración, influyendo de manera directa en el rendimiento académico, situación que provoca preocupación, dado que el grado de ansiedad en los alumnos se sitúa en un nivel intermedio. El propósito fundamental de la presente investigación consistió en el análisis de la relación entre el juego, la ansiedad matemática y el aprendizaje del cálculo y la numeración en alumnos de educación secundaria de la Unidad Educativa “Jacinto Collahuazo”. La metodología empleada fue de naturaleza mixta, combinando lo cuantitativo y como el cualitativo, y del tipo investigación fue descriptiva y correlacional. El instrumento aplicado estuvo formado con una escala de actitud frente a las matemáticas (EVAMAT), lo cual estuvo conformado por dimensiones de ansiedad matemática general, ansiedad para dar resolución a problemas y ansiedad para exámenes. La población estuvo compuesta por los alumnos de la Unidad Educativa, cuya muestra fue 181 estudiantes. Los hallazgos del estudio revelaron que los estudiantes de Bachillerato perciben una ansiedad media hacia las matemáticas. Se rechazaron tres hipótesis en el estudio. La primera indico, que no existe diferencias estadísticamente significativas entre el sexo y la ansiedad con las matemáticas, según la prueba de U de Man Whitney puso de manifiesto que un P-valor > 0,05. La segunda hipótesis, que señalaba que no existe diferencias estadísticamente significativas entre la etnia y la ansiedad hacia las matemáticas, fue evaluada con la prueba de Kruskal-Wallis, obteniendo también un P-valor > 0,05. Finalmente, la tercera hipótesis sostenía, que no existe una correlación entre los niveles de ansiedad matemática y el rendimiento académico en el aprendizaje de cálculo y numeración, fue rechazada mediante la prueba de Rho Spearman, que reveló un p > 0,05. En conclusión, la investigación evidencia que los estudiantes Bachillerato de la Unidad Educativa “Jacinto Collahuazo” presentan ansiedad media hacia las matemáticas lo cual se desataca la importancia de continuar evaluando y abordando estas barreras para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.Licenciatur
Integración de sistemas que comparten un alto volumen de mensajes mediante el uso de un middleware: Un estudio de caso
Full text linkImplantar un sistema middleware que permita la integración de sistemas en entornos de alto volumen de mensajes.La integración de sistemas que manejan grandes volúmenes de mensajes es crucial en la tecnología moderna, sin embargo, el plan de estudios de software de la Universidad Técnica del Norte carece de estudios de casos prácticos en esta área. Esta tesis aborda esta brecha mediante la implementación de un sistema de middleware que utiliza Apache Kafka para facilitar el intercambio de datos eficiente y confiable entre sistemas. El estudio caracteriza la integración de sistemas en entornos con gran cantidad de datos, desarrolla una arquitectura de integración y evalúa su desempeño con base en los estándares ISO/IEC 25010. Los hallazgos demuestran la eficacia de la solución propuesta para mejorar la interoperabilidad del sistema y la confiabilidad del intercambio de datos, ofreciendo importantes beneficios educativos y prácticos.Ingenierí
Diseño de un sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo en base a la norma NTE INEN ISO 45001:2018 para la Unidad Educativa en la ciudad de Otavalo
Full text linkDiseñar un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo en base a la norma NTE INEN ISO 45001:2018 para una Unidad Educativa.El diseño del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo basado en la norma NTE INEN ISO 45001:2018 para la unidad educativa en la ciudad de Otavalo, comenzó con la fundamentación de manera teórica relacionada al tema de SST, para luego aplicar el check-list inicia obteniendo el nivel de cumplimiento de la institución con los requisitos de la norma, obtuvo el 37% de conformidad. Tras la identificación de las brechas, se implementaron medidas correctivas y de mejora, lo que permitió incrementar el nivel de cumplimiento al 81%. Como herramienta de apoyo, se utilizó la matriz GTC-45 para identificar, evaluar y controlar los riesgos laborales, asegurando un enfoque sistemático en la gestión de la seguridad y salud en el entorno educativo. Como resultado final, se elaboró el Manual del Sistema de Gestión de SST, que incluye políticas, objetivos y procedimientos alineados con la norma ISO 45001:2018. Además, se desarrollaron procedimientos específicos para la identificación de peligros, evaluación de riesgos, preparación y respuesta ante emergencias, entre otros. Estos documentos buscan estandarizar las prácticas de SST en la institución, promoviendo una cultura de prevención y mejora continua. El sistema de gestión basado en la ISO 45001:2018 es viable y beneficiosa para instituciones educativas, contribuyendo a la protección del personal, estudiantes y otros actores involucrados, así como al cumplimiento de los requisitos legales y normativos.Ingenierí