Repository of Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Not a member yet
    37744 research outputs found

    Vojna krajina i pojava javnog školstva kao polazište djelovanja Ivana Filipovića

    No full text
    Autor u tekstu analizira instituciju Vojne krajine kao mjesto rođenja Ivana Filipovića te kao formativno mjesto u kojemu su se izrodile ideje vodilje temeljem kojih je Ivan Filipović djelovao u svom javnom radu. Uz elemente institucionalnoga ustroja, autor analizira pojave specifične za Vojnu krajinu, stavljajući naglasak na Slavonsku vojnu krajinu, kao što su sanitarni kordon i početak razvoja školstva, napose na hrvatskome jeziku

    Embedded system for time and bodily parameters measurement - A Smart Watch model

    No full text
    U ovome radu je prikazan svaki postupak koji je bio potreban za izradu sustava za automatsko doziranje uključujući planiranje i istraživanje. Opisan je postupak izrade i način funkcioniranja. Bilo je potrebno da se napravi vodootporna kutija u kojoj se nalazi hidroponski sustav sa sustavom za automatsko doziranje tekućeg gnojiva. Kada se izgradio prototip kutije, sve komponente su se spojile na mikroupravljač ESP32 preko kojeg se izvršava upravljanje cjelokupnog sustava. Mikroupravljač ima omogućeno upravljanje putem aplikacije Blynk preko ugrađenog Wi-Fi modula. Na kraju rada su prikazani rezultati kratkoročnog testiranja, pouzdanost, izgled sustava i objašnjene su poteškoće te su predložena poboljšanja.In this paper, procedure of automated system for liquid feertilizer dosage is shown, including planning and research stages. Entire procedure of construction and operation is shown and explained. First of all, it was necessary to build waterproof structure for hydroponic system, when this was done all components were connected to ESP32 microcontroler, which is used to control whole system. This particular microcontroler is Wi-Fi compatible and controlling over Blynk application was possible. At the end of the paper results of short term testing and reliability were shown. Final layout of the machine is shown, difficulties were explained and improvments were suggested

    Zbornik radova sa znanstvenog simpozija Dvjestota obljetnica rođenja Ivana Filipovića (1823. – 2023.) održanog u Osijeku 23. i 24. lipnja 2023.

    No full text
    Dvjestota obljetnica rođenja Ivana Filipovića (1823. – 1895.) obilježena je nizom znanstvenih i stručnih aktivnosti tijekom 2023. godine. Ivan je Filipović bio istaknuti učitelj, prosvjetitelj, jezikoslovac, pisac, rodoljub, reformator i organizator, te iznad svega, pojedinac koji je još u svojemu vremenu smatran ocem hrvatskoga učiteljstva. Ova je velika obljetnica bila prilika, ali i obaveza, da kao Fakultet koji obrazuje buduće učitelje i odgojitelje odgovorimo učiteljskome pozivu te iznova vrednujemo i istražimo temeljna pitanja hrvatskoga učiteljstva, a među kojima nedvojbeno istaknuto mjesto pripada i njegovim velikanima, koji su prethodnih nekoliko stoljeća postavili temelje današnjega odgojnoga i obrazovnoga sustava. Posezanje za korijenima i temeljcima od posebne je važnosti za razumijevanje suvremenoga učiteljstva i srodnih odgojnih i obrazovnih poziva uslijed ponovnoga vrednovanja i pozicioniranja njihove uloge i statusa unutar današnjega društva. S tom svrhom proveden je interni projekt Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti „Ivan Filipović – organizator hrvatskog učiteljstva i reformator hrvatskog školstva“ (2022. – 2025.) unutar kojega je sveobuhvatno pristupljeno proučavanju lika i djela Ivana Filipovića, a kao središnja i najvažnija aktivnosti bila je organizacija znanstvenoga simpozija na sam dan obljetnice njegovoga rođenja. Zbornik radova koji je pred Vama rezultat je upriličenoga znanstvenoga simpozija Dvjestota obljetnica rođenja Ivana Filipovića (1823. – 2023.), održanoga u Osijeku 23. i 24. lipnja 2023. u suorganizaciji Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti, Centra za istraživački rad u Vinkovcima uz pokroviteljstvo Hrvatskoga sabora i Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Znanstveni simpozij Dvjestota obljetnica rođenja Ivana Filipovića (1823. – 2023.) okupio je brojne znanstvenike, stručnjake i praktičare koji su prepoznali važnost daljnjega propitivanja lika i djela Ivana Filipovića kao jednoga od najistaknutijih hrvatskih učitelja i osobe koja je iza sebe ostavila bogatu profesionalnu, pedagošku, kulturnu i jezičnu baštinu. Sudjelovalo je 34 izlagača s 26 predavanja unutar pet sesija koji su ponudili svoja istraživanja i promišljanja iz različitih gledišta: povijesti, pedagogije, prava, književnosti, jezikoslovlja i umjetnosti. U sklopu je simpozija bila prigodno otvorena i izložba učeničkih i studentskih likovnih radova pod nazivom „Škola“, kao i izložba knjižne građe o Ivanu Filipoviću uz dodatne popratne sadržaje i materijale, objedinjenje u jednu cjelinu pod nazivom „Iz života i rada Ivana Filipovića povodom 200. obljetnice rođenja“. Izložbu je otvorio dr. art. Marko Šošić, izv. prof. Nakon zatvaranja simpozija, 24. lipnja 2023., na sam dan obljetnice rođenja Ivana Filipovića, održana je i prva promocija znanstvene monografije „Ivan Filipović organizator hrvatskog učiteljstva i reformator hrvatskog školstva“ autora dr. sc. Emerika Munjize, izv. prof. i dr. sc. Snježane Dubovicki, izv. prof. U Zbornik radova uvršten je 21 rukopis koji na sustavan i pregledan način pristupaju životu i djelu Ivana Filipovića iz suvremene perspektive, uvažavajući povijesni pristup i onodobni kontekst vremena, donoseći nove oglede i uvide povijesti hrvatskoga školstva, pedagogije, književnosti i jezikoslovlja 19. stoljeća. Anica Bilić obradila je zavičajnu temu početka djelovanja Ivana Filipovića i njegovoga obrazovanja u Vinkovcima te ulaska u slavonski ilirski krug koji su ostavili trag na njegovo daljnje djelovanje. Damir Matanović je predstavio uvjete u kojima je Ivan Filipović odrastao u Vojnoj krajini te je obradio pojavu javnoga školstva kao polazište djelovanja Ivana Filipovića. Emina Berbić Kolar prikazala je elemente slavonskoga dijalekta u djelima Ivana Filipovića. Suautorstvo Tunjice Petraševića i Ivice Šuška iznjedrio je rad koji prikazuje aktivnosti Ivana Filipovića u obrazovnim reformama u Republici Hrvatskoj u drugoj polovini 19. stoljeća. Nastavno na povijesni presjek, suautorstvo Vesne Bedeković i Lade Lozančić dalo je uvid u predstojeći novi zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi u vidu mogućih izazova i perspektiva. Emerik Munjiza pisao je o reviziji školskoga zakona i (ili) osvrtu na predstojeću reviziju školskoga zakona, dok je rad triju autora Željka Flidra, Emerika Munjize i Ivana Munjize iznjedrio uvid u djetinjstvo i početno školovanje Ivana Filipovića u Velikoj Kopanici. Pavao Nujić iz povijesne perspektive piše o ranom razvoju društveno-političkih nazora Ivana Filipovića do 1848. godine, a Igor Radeka ističe u svome radu važnu ulogu Ivana Filipovića kao idejnoga začetnika, utemeljitelja i prvoga predsjednika Hrvatskog pedagoško-književnog zbora. Rad nastao u suradnji troje suautora Štefke Batinić, Nevia Šetića i Anite Zlomislić istaknuo je Filipovićevu važnost za nastanak i izgradnju Hrvatskoga učiteljskoga doma u Zagrebu. Dean Cikovac i Mirko Lukaš dotaknuli su se važne teme vezane uz poimanje odnosa religije i znanosti Ivana Filipovića u kontekstu odgojno-obrazovnih vrijednosti. Snježana Dubovicki se iz pedagoške i didaktičke perspektive osvrnula na Filipovićevu unutarnju didaktičko-metodičku reformu nastave u hrvatskome školstvu o čemu svjedoče i brojni izvori koje je napisao sam Filipović. Miljenko Hajdarović i Damir Matanović predstavljaju suvremenu percepciju učitelja o problemima obrazovanja koje je promatrao Ivan Filipović 1879. godine. O Ivanu Filipoviću kao vizionaru cjeloživotnoga obrazovanja učitelja pisali su Zvjezdana Penava Brekalo i Dinko Jukić dok je Marko Šošić iz umjetničke perspektive oživio lik i djelo Ivana Filipovića kroz suvremeni vizualni identitet, ali i ostale aktivnosti vidljive u radu Likovna kultura u doba Ivana Filipovića i danas. Tomislav Topolovčan dotaknuo se značajnih učiteljica iz povijesti hrvatskoga školstva u vrijeme Ivana Filipovića. Ivan Lenard i Mirko Lukaš približili su nam odgojne čimbenike u tekstovima Ivana Filipovića objavljenih u časopisu „Bosiljak“. Antonija Huljev je istaknula važnost Ivana Filipovića kroz povijest književnosti kao odgojni putokaz. Darija Kuharić je progovorila o vrijednosti iščitavnja poslovica i zagonetki iz časopisa „Bosiljak“ te naglasila njihovu važnost. Vedrana Živković Zebec i Valentina Majdenić pisale su o basnama u prijevodima Ivana Filipovića, a Janja Lučić i Ruža Capić progovorile su o Ivanu Filipoviću iz osobne, profesionalne, učiteljske perspektive usporedivši onodobne vrijednosti učiteljstva s današnjima. Objelodanjivanjem tekstova u zborniku koji je pred vama dajemo vam mogućnost prosudbe o vrijednostima, značaju, ulozi, položaju i uvjerenjima čovjeka koji je svojim djelovanjem značajno doprinio postavljanju temelja modernoga shvaćanja učiteljske uloge u društvu. Radovi koji su pred vama imaju jednu temeljnu odrednicu, a to je osvještavanje važnosti stalnoga promišljanja i preispitivanja položaja učiteljstva i našega odnosa prema obrazovanju današnjice. Nadamo se da će predstavljeni uradci poslužiti kao inspiracija i podsjetnik na vrijednosti koje su temelj odgojnoga i obrazovnoga sustava prema idealima Ivana Filipovića: znanju, predanosti i humanosti

    Internet as a Promotional Tool

    No full text
    Predmet proučavanja ovog završnog rada je internet kao promocijski alat, odnosno analiza njegova utjecaja na marketinške aktivnosti te načine na koje poduzeća koriste internet za promoviranje svojih proizvoda i usluga. Rad se temelji na istraživanju različitih internetskih promocijskih alata, njihovoj učinkovitosti i ulogama koje igraju u suvremenom poslovanju. U teorijskom dijelu rada detaljno će se analizirati pojam internet marketinga, vrste internetskih promocijskih alata te strategije koje poduzeća primjenjuju kako bi dosegnula svoju ciljanu publiku. Obuhvatit će se alati kao što su društvene mreže, web stranice, SEO optimizacija, online oglašavanje (PPC), e-mail marketing i blogovi, uz analizu njihovih prednosti i nedostataka. Rad će se također baviti analizom psiholoških i socijalnih čimbenika koji utječu na uspjeh internet promocije, uključujući korisničko iskustvo, društvene utjecaje i internetske trendove. Nadalje, u teorijskom dijelu, rad će obraditi važnost internetske prisutnosti u kontekstu izgradnje branda i povećanja konkurentnosti na tržištu. Analizirat će se načini na koje internet pomaže poduzećima u stjecanju i zadržavanju kupaca, kao i u povećanju prodaje. Posebna pažnja bit će posvećena etičkim pitanjima u internet marketingu, kao što su zaštita privatnosti korisnika i transparentnost oglašivačkih praksi. U empirijskom dijelu rada provedena je anketa o korištenju promocijskih alata putem interneta među poduzećima. Anketom su obuhvaćeni različiti oblici promocije, a analizirat će se kako poduzeća primjenjuju internet alate u svom poslovanju, koji su im najučinkovitiji, te koje izazove i prednosti vide u internet promociji. Na temelju rezultata ankete, rad će predstaviti zaključke o aktualnim trendovima u internet marketingu i preporuke za daljnji razvoj promocijskih strategija u online okruženju.The subject of study of this final thesis is the Internet as a promotional tool, that is, the analysis of its impact on marketing activities and the ways in which companies use the Internet to promote their products and services. The paper is based on the research of various Internet promotional tools, their effectiveness and the roles they play in modern business. In the theoretical part of the paper, the concept of internet marketing, types of internet promotional tools and strategies applied by companies in order to reach their target audience will be analyzed in detail. Tools such as social media, websites, SEO optimization, online advertising (PPC), email marketing and blogs will be covered, with an analysis of their advantages and disadvantages. The paper will also analyze the psychological and social factors that influence the success of online promotion, including user experience, social influences and internet trends. Furthermore, in the theoretical part, the paper will discuss the importance of internet presence in the context of brand building and increasing competitiveness in the market. The ways in which the Internet helps companies acquire and retain customers, as well as increase sales, will be analyzed. Special attention will be paid to ethical issues in internet marketing, such as the protection of user privacy and the transparency of advertising practices. In the empirical part of the work, a survey was conducted on the use of promotional tools via the Internet among companies. The survey covers different forms of promotion, and it will be analyzed how companies apply internet tools in their business, which are the most effective for them, and what challenges and advantages they see in internet promotion. Based on the results of the survey, the paper will present conclusions about current trends in internet marketing and recommendations for further development of promotional strategies in the online environment

    Partnership Between Students and Teachers in Creating a Stimulating Socio-Emotional Environment

    No full text
    Diplomski rad analizira važnost partnerskog odnosa između studenata i profesora u stvaranju poticajnog socio-emocionalnog okruženja unutar visokoškolskog obrazovanja. S obzirom na sve veći naglasak na kvaliteti obrazovnog iskustva, cilj ovog istraživanja je utvrditi kako kvalitetan, kooperativan odnos s profesorima utječe na akademski uspjeh, motivaciju i ukupno zadovoljstvo studenata studijem. Istraživanje je provedeno korištenjem kvalitativne metode fokus grupe, pri čemu su sudjelovali studenti s različitih fakulteta, uključujući i javne i privatne ustanove. Tematskom analizom prikupljenih podataka identificirane su ključne karakteristike uspješnog partnerskog odnosa, kao što su otvorena komunikacija, uzajamno poštovanje, povjerenje te prilagodljivost u nastavnom pristupu. Rezultati pokazuju da profesori koji potiču kritičko razmišljanje, aktivno sudjelovanje i prepoznaju individualne potrebe studenata mogu značajno poboljšati socio-emocionalnu klimu u učionici. Također se zaključuje da uključivanje studenata u odluke o nastavi i kurikulumu dodatno doprinosi jačanju osjećaja odgovornosti i angažmana u akademskom procesu. Praktične preporuke iz ovog rada imaju implikacije za visokoškolske institucije u osmišljavanju strategija koje potiču uzajamnu suradnju i povjerenje između profesora i studenata.This thesis examines the importance of a collaborative partnership between students and professors in fostering a supportive socio-emotional environment within higher education. Given the increasing emphasis on the quality of educational experiences, the study aims to explore how a cooperative relationship with professors influences students' academic success, motivation, and overall satisfaction with their studies. The research was conducted using the qualitative focus group method, with participants from various faculties, including both public and private institutions. Through thematic analysis of collected data, key characteristics of an effective partnership were identified, such as open communication, mutual respect, trust, and adaptability in teaching approaches. The findings reveal that professors who encourage critical thinking, active participation, and recognize individual student needs can significantly enhance the socio-emotional climate in the classroom. Additionally, involving students in decisions regarding teaching and curriculum further contributes to strengthening their sense of responsibility and engagement in the academic process. Practical recommendations from this study provide valuable insights for higher education institutions in designing strategies that promote mutual cooperation and trust between professors and students

    Creating a Shopify web shop for a manufacturer of agricultural products

    No full text
    Ovaj diplomski rad istražuje proces izrade i prilagodbe web trgovine temeljem Shopify platforme, s ciljem optimizacije korisničkog iskustva i tehničkih performansi za prodaju poljoprivrednih proizvoda. Opisana je analiza platforme, prilagodba dizajna u alatu Figma, implementacija putem HTMLa, CSS-a, JavaScripta i Liquid predložaka, te optimizacija za tražilice. Testiranje izvedbe putem Google Lighthouse alata pokazalo je visoku razinu optimizacije (99/100 za mobilne uređaje i 100/100 za desktop), potvrđujući responzivnost i učinkovitost trgovine. Rad prikazuje mogućnosti daljnjeg razvoja kroz personalizaciju korisničkog iskustva, proširenje analitike i integraciju dodatnih funkcionalnosti. ključne riječi (hrvatski ): Shopify, Web Trgovina, UX/UI dizajn, SEO optimizacija, ResponzivnostThis thesis explores the process of designing and customizing an e-commerce store based on the Shopify platform, aiming to optimize the user experience and technical performance for selling agricultural products. It covers an analysis of the platform, the design adaptation process in Figma, implementation using HTML, CSS, JavaScript, and Liquid templates, and search engine optimization (SEO). Performance testing using Google Lighthouse demonstrated a high level of optimization (99/100 for mobile devices and 100/100 for desktops), confirming the store’s responsiveness and efficiency. The study also highlights potential future improvements, such as personalized product recommendations, enhanced analytics, and integration of additional functionalities

    Introducing digital office operations in Public Administration

    No full text
    Ovaj rad analizira razvoj digitalizacije uredskog poslovanja unutar tijela javne vlasti kroz ključne zakonodavne promjene i implementaciju tehnologija, s posebnim osvrtom na primjer Vukovarsko-srijemske županije. Rad je strukturiran u tri poglavlja koja obrađuju različite aspekte digitalne transformacije javne uprave. U prvom poglavlju objašnjavaju se osnovni pojmovi digitalizacije javne uprave te ciljevi i značaj ovog procesa, te su istaknuti ključni strateški dokumenti Republike Hrvatske koji definiraju smjer digitalne transformacije. Drugo poglavlje posvećeno je detaljnom pregledu zakonodavnih izmjena i regulativa koje uređuju digitalizaciju uredskog poslovanja, s posebnim naglaskom na novu Uredbu o uredskom poslovanju. Treće poglavlje analizira praktičnu primjenu digitalizacije na primjeru Vukovarsko-srijemske županije. Ondje se opisuje organizacija upravnih tijela, implementacija programa UrPos u uredsko poslovanje te prilagodba poslovanja novim zakonodavnim zahtjevima. Istaknuti su konkretni rezultati, poput povećane efikasnosti i transparentnosti, ali i izazovi u provedbi. Uspoređeni su učinci primjene programa UrPos s ciljevima postavljenim u strateškim dokumentima. Analiziraju se prednosti, poput optimizacije procesa i interoperabilnosti, ali i ograničenja, poput nepotpune funkcionalnosti određenih digitalnih alata i potrebe za dodatnim ulaganjima.This paper analyses the development of digitalization of office operations within public authorities through key legislative changes and implementation technology, with a special focus on the example of Vukovar-Srijem County. The paper is structured in three chapters that address different aspects of the digital transformation of public administration. The first chapter explains the basic concepts of digitalization of public administration and the goals and significance of this process, and highlights key strategic documents of the Republic of Croatia that define the direction of digital transformation. The second chapter is dedicated to a detailed overview of legislative changes and regulations governing the digitalization of office operations, with a special emphasis on the new Regulation on Office Operations. The third chapter analyses the practical application of digitalization using the example of Vukovar-Srijem County. It describes the organization of administrative bodies, the implementation of the UrPos program in office operations, and the adaptation of operations to new legislative requirements. Concrete results, such as increased efficiency and transparency, as well as challenges in implementation, are highlighted. The effects of the implementation of the UrPos program are compared with the goals set in strategic documents. Advantages, such as process optimization and interoperability, are analysed, but also limitations, such as the incomplete functionality of certain digital tools and the need for additional investments

    Godot game development engine

    No full text
    Završni rad istražuje proces razvoja roguelike tower defense looter shooter igre koristeći Godot razvojni okvir, alat poznat po svojoj prilagodljivosti i jednostavnosti korištenja. Rad obuhvaća dizajn i implementaciju ključnih elemenata igre, uključujući proceduralnu generaciju sadržaja, umjetnu inteligenciju za navigaciju neprijatelja i intuitivno korisničko sučelje. Kroz rad je demonstrirana mogućnost kombiniranja različitih žanrova u kohezivno i dinamično igračko iskustvo. Osim tehničkih aspekata, istaknuti su i izazovi poput optimizacije performansi i ograničenja trenutne verzije Godot razvojnog okvira. Predloženi su daljnji koraci, uključujući integraciju naprednih tehnologija poput Vulkana i proširenje sustava umjetne inteligencije, kako bi se dodatno unaprijedila kvaliteta igre.The thesis explores the development process of a roguelike tower defense looter shooter game using the Godot engine, a versatile and user-friendly tool. The work includes the design and implementation of key game elements, such as procedural content generation, artificial intelligence for enemy navigation, and an intuitive user interface. The study demonstrates the ability to merge different genres into a cohesive and dynamic gaming experience. In addition to technical aspects, challenges such as performance optimization and limitations of the current version of the Godot engine were highlighted. Future steps, including the integration of advanced technologies like Vulkan and the expansion of artificial intelligence systems, have been proposed to further enhance the game's quality

    Deformation in bending beams

    No full text
    Tema završnog rada je analiza deformacija ravnog štapa opterećenog na savijanje. Obrađena je grafoanalitička metoda. Promatrani su ravni štapovi kod kojih krutost nije konstantna. U uvodu je definiran problem, a u teorijskom dijelu dana je osnovna analiza i prikaz izračuna deformacija. Riješeno je nekoliko primjera i provedena usporedba rezultata dobivenih grafoanalitički i računalnim programom.The topic of the final thesis is the analysis of a straight beam subjected to bending. The graphical-analytical method is examined. The study focuses on straight beams with non-constant stiffness. The introduction defines the problem, while the theoretical section provides a basic analysis and an overview of the deformation calculations. Several examples have been solved, and a comparison of the results obtained using the graphical-analytical method and using a computer program has been conducted

    Management in the Ministry of the Interior

    No full text
    Završni rad analizira menadžment ljudskog potencijala u Ministarstvu unutarnjih poslova Republike Hrvatske, s posebnim naglaskom na opisne metode analize koje su korištene za istraživanje teme. U radu je proučeno više relevantnih izvora i literatura, uključujući zakonske okvire, smjernice i prakse upravljanja ljudskim resursima unutar institucije. Metodologija analize sadržaja primijenjena je kako bi se identificirali ključni pojmovi i obrasci u prikupljenim podacima, što je omogućilo dublje razumijevanje strategija, izazova i prilika koje se odnose na ljudske potencijale u Ministarstvu. Ovaj rad doprinosi boljem shvaćanju važnosti učinkovite uprave ljudskim resursima u javnoj upravi te naglašava potrebu za kontinuiranim usavršavanjem i prilagodbom politika prema dinamičnim potrebama društva. Kroz analizu postojeće literature i prakse, rad pruža osnovu za daljnja istraživanja i poboljšanja u području menadžmenta ljudskih potencijala. Korištene su opisne metode analize. Fokus je bio na proučavanju relevantne literature i dokumenata kako bi se stekao uvid u postojeće prakse. Također, primijenjena je metodologija analize sadržaja kako bi se istražili ključni pojmovi i obrasci u prikupljenim izvorima. Ove metode omogućile su sveobuhvatno razumijevanje teme.The final thesis analyzes the management of human resources in the Ministry of the Interior of the Republic of Croatia, with a special emphasis on the descriptive methods of analysis used to explore the topic. The paper examines several relevant sources and literature, including legal frameworks, guidelines, and practices for managing human resources within the institution. The content analysis methodology was applied to identify key concepts and patterns in the collected data, enabling a deeper understanding of the strategies, challenges, and opportunities related to human resources in the Ministry. This work contributes to a better understanding of the importance of effective human resource management in public administration and emphasizes the need for continuous improvement and adaptation of policies to meet the dynamic needs of society. Through the analysis of existing literature and practices, the paper provides a foundation for further research and improvements in the field of human resource management. Descriptive methods of analysis were used, focusing on studying relevant literature and documents to gain insight into existing practices. Additionally, the content analysis methodology was applied to explore key concepts and patterns in the collected sources. These methods enabled a comprehensive understanding of the topic

    10,909

    full texts

    37,744

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repository of Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇