Digital repository of the University Computing Centre
Not a member yet
303 research outputs found
Sort by
Hrvatski centar kompetencija za računarstvo visokih performansi (HR HPC CC)
Hrvatski centar kompetencija za računarstvo visokih performansi (HR HPC CC) uspostavljen je u sklopu projekta National Competence Centres in the Framework of EuroHPC (EuroCC), kao dio mreže nacionalnih centara kompetencija za računarstvo visokih performansi u 33 države članice Zajedničkog poduzeća za europsko računarstvo visokih performansi (EuroHPC JU). HR HPC CC je središnje mjesto za koordinaciju nacionalnih inicijativa te olakšava nacionalnim korisnicima pristup europskim HPC kompetencijama i mogućnostima u različitim industrijskim sektorima i granama. Uspostavom HR HPC CC-a korisnicima je dostupan portfelj usluga prilagođen nacionalnim potrebama znanstvene i akademske zajednice, javne uprave i industrije. Centar na taj način pridonosi osnaživanju postojećih i razvitku novih kompetencija iz područja računarstva visokih performansi, a ujedno stvara pretpostavke za sinergijsko djelovanje na izgradnji politika, financiranja i upravljanja resursima u trima područjima: HPC-a, analize velikih skupova podataka na HPC resursima i tehnologiji umjetne inteligencije
Digital transformation of education - advantages/benefits and challenges
An invited lecture held on annual meeting of the European Education Publisher Group (EEPG) members. It provides detailed information about digital transformation of education, the aspects to be considered in it and the role of University Computing Centre (SRCE) and its E-Learning Centre (CEU) in the process. It also provides information about EDEN Digital Learning Europe and mentions The New Digital Education Action Plan 2021-2027 and UNESCO roadmap for higher education for the next decade
Primjeri uključivanja servisa i repozitorija u EOSC
Projekt NI4OS-Europe (National Initiatives for Open Science in Europe) jedan je od projekata koji doprinose uspostavi Europskog oblaka za otvorenu znanost (engl. European Open Science Cloud, EOSC). Cilj projekta je pružiti doprinos razvoju portfelja usluga EOSC-a, unaprijediti upravljački model i osigurati implementaciju EOSC-a na europskoj razini te podržati koordinaciju, konvergenciju i federaciju nacionalnih i tematskih inicijativa za otvorene istraživačke podatke i usluge EOSC-a razvijanjem zajedničkih alata, mehanizama i upravljačkih modela.
Tijekom predavanja predstavljeni su procesi i aktivnosti koje je potrebno provesti kako bi se provelo uspješno uključivanje generičkih i tematskih usluga te repozitorija u EOSC. Predstavljen je postupak uključivanja generičkog servisa Isabella u EOSC pomoću alata Agora – kataloga usluga u koji pružatelji upisuju sve relevantne informacije. Nadalje, predstavljen je proces uključivanja usluge Reduce and Visualize Gene Ontology (REVIGO) te sve prednosti koje proces uključivanja u EOSC donosi pružateljima usluga, korisnicima i cijeloj zajednici. Naposljetku, u izlaganju je predstavljeno što je sve potrebno pripremiti za uspješno uključivanje repozitorija u EOSC, poput izrade obavijesti o privatnosti, politika repozitorija, uputa za korištenje usluge, uključivanje repozitorija u OpenAIRE te usklađivanje s OpenAIRE smjernicama
Obrazovanje nakon pandemije – staro ili novo "normalno"?
Transformacija obrazovnog okruženja potaknuta je krizom i hitnom nastavom na daljinu, dovodeći do rapidne primjene različitih tehnologija, a time i novih mogućnosti za provođenje online nastave u redovnim okolnostima. Prezentacija daje osvrt na organizaciju i provedbu obrazovanja u periodu pandemije, s naglaskom na povezane usluge Srca te prikazuje novi Akcijski plan za digitalno obrazovanje u postpandemijskom vremenu (2021 – 2027.
Uporaba Safe Exam Browsera u aktivnosti Test
Safe Exam Browser (SEB) koristi se za provođenje pisanih ispita znanja uz mogućnost povećane kontrole resursa koji su dostupni studentima tijekom ispita. Integracijom SEB-a sa sustavom za e-učenje Moodle, nastavnici su dobili mogućnost da na jednostavan način postave željenu konfiguraciju koju će studenti koristiti prilikom pokretanja aktivnosti Test. U okviru webinara prikazano je kako podesiti SEB konfiguracije te kako izbjeći ili riješiti eventualne probleme na koje korisnici mogu naići, kao što su nemogućnost pokretanja ispita, izlaska iz ispita, greške prilikom prijave u sustav i drugo
Digital repositories for education
The presentation brings information about the DABAR - the Croatian national system of digital repositories with a focus on the possibilities of storing and sharing of educational material
Spremni za novu akademsku godinu? : novosti u sustavu za e-učenje Merlin (ak. god. 2022./2023.)
Tim Centra za e-učenje predstavio je novosti koje donosi nova inačica sustava Merlin kao što su horizontalan način navigacije, indeks sadržaja e-kolegija te promijenjen položaj blokova. Osim novosti koje donosi nova inačica, predstavljena je i podrška koju je Centar za e-učenje Srca osigurao nastavnicima i studentima i u ovoj akademskoj godini, a vezano za nastavu u online okruženju
Otvoreni obrazovni sadržaji u nastavi – zašto, kako, kada?
Cilj prezentacije je približiti nastavnicima i svima koji se bave obrazovanjem što su to otvoreni obrazovni sadržaji i zašto ih koristiti, kako koristiti obrazovne materijale drugih autora i kako postaviti svoje materijale u otvoreni pristup te upoznati s postupkom postavljanja vlastitih materijala u otvoreni pristup i čemu služe Creative Commons licencije. Izlaganje daje odgovor na pitanja poput smije li se nečije djelo (članak, slika) koristiti za potrebe kolegija ili kako nastavne materijale učiniti dostupnim drugima uz zaštitu svojeg autorskog prava