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Na ponta do Bico: o jornalismo microrregional no Bico do Papagaio (TO)
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, Florianópolis, 2025.Este estudo investiga o ecossistema midiático da microrregião do Bico do Papagaio, no Tocantins, partindo da hipótese de que, apesar da produção jornalística limitada, os veículos locais desempenham um papel relevante na disseminação de informações e construção da identidade regional, cobrindo temas negligenciados pela mídia estadual. Contudo, essa relevância é complexificada pela polarização exercida pelos centros de Augustinópolis, Araguatins e Tocantinópolis, que concentram a produção midiática, e pela influência de veículos do centro urbano limítrofe de Imperatriz (MA), dada a proximidade geográfica e relações sociais, configurando uma interdependência midiática. A pesquisa, de natureza quali-quantitativa, parte de um survey nos 25 municípios da microrregião, no qual entrevistou 590 moradores da localidade e mapeou 10 jornais impressos que já foram produzidos no Bico do Papagaio, 17 rádios em funcionamento e 5 desativadas, 18 sites jornalísticos ativos, além de indícios de três emissoras de televisão na microrregião. Após o mapeamento e análise exploratória dos veículos, os três sites mais longevos e com produção autoral de conteúdo informativo foram selecionados para análise aprofundada, são eles: Voz do Bico, Folha do Bico e Tocnotícias. O corpus de conteúdo analisado é formado por 1.236 postagens nos sites, 653 posts no Facebook, 1.370 no Instagram e 29 no YouTube, além de uma entrevista em profundidade com os responsáveis por cada veículo. O Voz do Bico atua com uma produção jornalística concentrada na publicação de notícias curtas sobre a microrregião, com foco na cidade de Augustinópolis e municípios próximos, recorrendo também a conteúdos da Agência Brasil para o cenário nacional. Os temas predominantes são educação, saúde, política, polícia e economia, alinhando-se ao interesse local. Apesar da diversidade temática, o site subutiliza os recursos da web, limitando-se majoritariamente a texto e fotos, com pouco uso de multimídia. O Folha do Bico tem uma cobertura mais abrangente da microrregião e com uma produção autoral significativa, mas também publicando notícias de relevância estadual (Tocantins) e dos estados vizinhos (Pará e Maranhão). Sua produção editorial é marcada pela veiculação de notícias curtas e factuais, com ênfase em política, esporte e segurança pública, com estratégia limitada nas redes sociais. Por fim, o Tocnotícias é o veículo que, apesar da adaptação e resistência no jornalismo, mais precisa otimizar a produção jornalística local com informações de Tocantinópolis e região. A publicação majoritária de releases e informações de outras cidades do estado enfraquece a cobertura local. Por outro lado, é o que se apresenta mais independente dos contratos públicos para sustentabilidade, pois consegue diversificar suas formas de financiamento. A partir dessa análise, defendemos a existência de um jornalismo microrregional no Bico do Papagaio, que se configura como um modelo idealizado ou purista do jornalismo local, mas como uma prática situada, adaptada às condições específicas do território biquense e do seu ecossistema midiático.Abstract: This study investigates the media ecosystem of the Bico do Papagaio microregion in Tocantins, based on the hypothesis that, despite limited journalistic production, local media outlets play a relevant role in disseminating information and constructing regional identity by covering topics neglected by the state media. However, this relevance is complicated by the polarization exerted by the centers of Augustinópolis, Araguatins, and Tocantinópolis, which concentrate media production, and by the influence of media outlets from the neighboring urban center of Imperatriz (MA), given the geographical proximity and social relationships, configuring a media interdependence. The research, of a qualitative-quantitative nature, starts from a survey in the 25 municipalities of the microregion, in which 590 local residents were interviewed and 10 printed newspapers that have been produced in Bico do Papagaio, 17 operating and 5 deactivated radio stations, 18 active journalistic websites, as well as evidence of three television stations in the microregion were mapped. After the mapping and exploratory analysis of the outlets, the three longest-running websites with original production of informative content were selected for in-depth analysis: Voz do Bico, Folha do Bico, and Tocnotícias. The analyzed content corpus consists of 1,236 posts on the websites, 653 posts on Facebook, 1,370 on Instagram, and 29 on YouTube, in addition to an in-depth interview with those responsible for each outlet. Voz do Bico operates with a journalistic production concentrated on the publication of short news about the microregion, with a focus on the city of Augustinópolis and nearby municipalities, also resorting to content from Agência Brasil for the national scene. The predominant themes are education, health, politics, police, and economy, aligning with local interest. Despite the thematic diversity, the site underutilizes web resources, limiting itself mainly to text and photos, with little use of multimedia. Folha do Bico has more comprehensive coverage of the microregion and significant original production, but also publishes news of state relevance (Tocantins) and from neighboring states (Pará and Maranhão). Its editorial production is marked by the publication of short and factual news, with an emphasis on politics, sports, and public security, with a limited strategy on social media. Finally, Tocnotícias is the outlet that, despite its adaptation and resistance in journalism, most needs to optimize local journalistic production with information from Tocantinópolis and the region. The majority publication of press releases and information from other cities in the state weakens local coverage. On the other hand, it is the one that presents itself as more independent of public contracts for sustainability, as it manages to diversify its forms of financing. From this analysis, we argue for the existence of a microregional journalism in Bico do Papagaio, which is not configured as an idealized or purist model of local journalism, but as a situated practice, adapted to the specific conditions of the Bico do Papagaio territory and its media ecosystem
Caracterização morfo-anatômica e fisiológica de Cattleya warneri T. Moore e Cattleya rupestris (Lindl.) Van den Berg in vitro sob diferentes espectros de luz
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Programa de Pós-Graduação em Recursos Genéticos Vegetais, Florianópolis, 2025.O bioma Mata Atlântica é um hotspot mundial de biodiversidade, mas também um dos mais ameaçados devido ao avanço acelerado das áreas urbanas e rurais. A família Orchidaceae é um dos principais componentes desse ecossistema, com destaque para o gênero Cattleya. Este estudo foca em Cattleya warneri T. Moore e Cattleya rupestris (Lindl.) Van den Berg, ambas nativas e endêmicas do Brasil. C. warneri, espécie epífita, encontra-se classificada como vulnerável, principalmente em razão do extrativismo comercial e da destruição de habitats. Considerando sua distribuição restrita e ambientes fragmentados, essas espécies demandam estudos de propagação e medidas de conservação. O objetivo deste estudo foi avaliar aspectos morfo-histológicos e fisiológicos de plantas de C. warneri e C. rupestris cultivadas in vitro sob diferentes espectros luminosos, os tratamentos foram constituídos de lâmpadas tipo LED nas cores: branco (400 a 700 nm), vermelho (660 nm), azul+vermelho 40%/60%, respectivamente (450 nm e 665 nm) e azul (450 nm). Os resultados estão organizados e distribuidos nos capítulos II, III e IV. O percentual de germinação de sementes foi avaliado aos 30 dias de cultivo in vitro, as fases do desenvolvimento inicial, pigmentos fotossintéticos, microscopias ópticas e de transmissão e microscopia confocal foram análises realizadas aos 120 dias de cultivo in vitro, considerado inicial para as espécies estudadas. As variáveis de crescimento altura de planta (cm), tamanho de maior raiz (cm), número de folhas, número de raizes, número de brotos, pigmentos fotossintéticos e densidade estomática foram avaliadas aos 360 dias de cultivo in vitro. 45 dias após retirada do ambiente in vitro, avaliou-se sobrevivência de mudas. Ambas espécies apresentaram maior percentual de germinação sob o tratamento com lâmpadas LED azul+vermelho, fato que mostra de forma promissora a capacidade de espectros de luz específicos modificarem o processo de germinação destas espécies. Quanto ao percentual de plantas nos estádios de desenvolvimento inicial, C. warneri e C. rupestris demonstraram maiores percentuais de plantas completas (estádio 4 com folhas e raizes) sob o tratamento com lâmpadas LED azul+vermelho, acelerando, portanto, o processo de formação de plantas adultas. Os pigmentos fotossintéticos relacionados a clorofila total e carotenoides em C. warneri apresentaram maiores médias nas LEDs azul e azul+vermelho, por sua vez, para C. rupestris ocorreram algumas variações, além do destaque ser para os LEDs vermelho e azul+vermelho o LED branco também mostrou resultados promissores para antocianinas e carotenoides. Para as análises de microscopia óptica, confocal e eletrônica de transmissão foram considerados os diferentes fenótipos de folhas encontradas em cada tratamento. Observou-se autofluorescência do cloroplasto mesmo em folhas albinas de C. warneri, em que o LED branco e azul teve destaque. Os cloroplastos de folhas verdes mostraram maior intensidade de fluorescência com os LEDS branco e vermelho. Em C. rupestris o tratamento com LEDs vermelho mostrou maior intensidade de autofluorescência do cloroplasto em folhas verdes; em folhas vermelhas, a LED branco e azul+vermelho se destacou. O estudo da ultraestrutura mostrou alterações nos cloroplastos, em C. rupestris o fato ocorreu em todos os tratamentos e variações de folhas, exceto em folhas verdes na LED branco aonde observou-se cloroplastos típicos com membranas tilacoides empilhadas, formando o granum e grupos de mitocôndrias localizados de forma adjacente aos cloroplastos, refletindo seu papel cooperativo na fotorrespiração. Após 360 dias de cultivo in vitro, as plantas sob LEDs branco e vermelho apresentaram maior comprimento de raiz, enquanto o LED vermelho destacou-se pelo número de folhas. LEDs vermelho, branco e azul geraram mais raizes que o tratamento com LED azul+vermelho. O LED vermelho também resultou nas maiores concentrações de clorofila e maior densidade estomática. Todas as plantas sobreviveram após 45 dias de aclimatização, indicando boa adaptação ao ambiente ex vitro. Os efeitos dos diferentes espectros luminosos sobre as plantas de C. warneri e C. rupestris nos cultivos in vitro foram evidentes tanto nas características morfológicas quanto fisiológicas. A luz desempenhou um papel crucial em vários processos fisiológicos das plantas, influenciando diretamente o crescimento e o desenvolvimento das espécies. Em resumo, os resultados indicam que diferentes espectros luminosos têm efeitos distintos sobre o desenvolvimento morfológico e fisiológico das orquídeas estudadas, com a luz vermelha desempenhando um papel fundamental no crescimento radicular e na fotossíntese, enquanto a luz azul contribuiu para a formação da parte caulinar e o aumento da eficiência na produção de pigmentos. O uso estratégico desses espectros pode ser um recurso valioso na otimização do cultivo in vitro de C. warneri e C. rupestris, promovendo um crescimento mais expressivo, antecipando o desenvolvimento das plantas e favorecendo a adaptação das mudas às condições ex vitro.Abstract: The Atlantic Forest biome is a global biodiversity hotspot; however, it is also one of the most threatened, mainly due to the accelerated expansion of urban and rural areas. The family Orchidaceae is one of the main components of this ecosystem, with emphasis on the genus Cattleya. This study focuses on Cattleya warneri T. Moore and Cattleya rupestris (Lindl.) Van den Berg, both native and endemic to Brazil. C. warneri, an epiphytic species, is classified as vulnerable, mainly due to commercial extractivism and habitat destruction. Considering their restricted distribution and fragmented environments, these species require propagation studies and conservation measures. The objective of this study was to evaluate morpho-histological and physiological aspects of C. warneri and C. rupestris plants cultivated in vitro under different light spectra. The treatments consisted of LED lamps with the following colors: white (400?700 nm), red (660 nm), blue + red at 40%/60%, respectively (450 nm and 665 nm), and blue (450 nm). The results are organized and presented in Chapters II, III, and IV. Seed germination percentage was evaluated at 30 days of in vitro culture. Initial developmental stages, photosynthetic pigments, optical and transmission electron microscopy, and confocal microscopy analyses were performed at 120 days of in vitro culture, which was considered an early stage for the studied species. Growth variables, including plant height (cm), longest root length (cm), number of leaves, number of roots, number of shoots, photosynthetic pigments, and stomatal density, were evaluated at 360 days of in vitro culture. Seedling survival was assessed 45 days after removal from the in vitro environment. Both species showed higher germination percentages under the blue + red LED treatment, demonstrating the promising ability of specific light spectra to modify the germination process of these species. Regarding the percentage of plants at early developmental stages, C. warneri and C. rupestris exhibited higher percentages of complete plants (stage 4, with leaves and roots) under the blue + red LED treatment, thus accelerating the formation of adult plants. Photosynthetic pigments related to total chlorophyll and carotenoids in C. warneri showed higher mean values under blue and blue + red LEDs. In C. rupestris, some variations were observed; in addition to the prominence of red and blue + red LEDs, white LED also showed promising results for anthocyanins and carotenoids. For optical, confocal, and transmission electron microscopy analyses, different leaf phenotypes observed in each treatment were considered. Chloroplast autofluorescence was observed even in albino leaves of C. warneri, with white and blue LEDs showing greater prominence. Chloroplasts in green leaves exhibited higher fluorescence intensity under white and red LEDs. In C. rupestris, the red LED treatment showed greater chloroplast autofluorescence intensity in green leaves, while in red leaves, white and blue + red LEDs stood out. Ultrastructural analysis revealed alterations in chloroplasts; in C. rupestris, these occurred in all treatments and leaf variations, except in green leaves under white LED, where typical chloroplasts with stacked thylakoid membranes forming grana and groups of mitochondria located adjacent to chloroplasts were observed, reflecting their cooperative role in photorespiration. After 360 days of in vitro culture, plants grown under white and red LEDs showed greater root length, while the red LED stood out for the number of leaves. Red, white, and blue LEDs produced more roots than the blue + red LED treatment. The red LED also resulted in higher chlorophyll concentrations and greater stomatal density. All plants survived after 45 days of acclimatization, indicating good adaptation to the ex vitro environment. The effects of different light spectra on C. warneri and C. rupestris plants cultivated in vitro were evident in both morphological and physiological characteristics. Light played a crucial role in several plant physiological processes, directly influencing growth and development. In summary, the results indicate that different light spectra have distinct effects on the morphological and physiological development of the studied orchids, with red light playing a fundamental role in root growth and photosynthesis, while blue light contributed to shoot formation and increased efficiency in pigment production. The strategic use of these spectra may be a valuable resource for optimizing the in vitro cultivation of C. warneri and C. rupestris, promoting more vigorous growth, accelerating plant development, and enhancing seedling adaptation to ex vitro conditions
Clipping de 18/09/2025
No full textClipping de 18/09/2025: UFSC / Universidade Federal de Santa Catarina / Puberdade precoce / Colégio de Aplicação / CA / Doutorado em Educação Física / Luciano Galvão / Humberto Carvalho / Agecom / Agência de Comunicação / Fábio Karasiak / Victor Conceição / Diego Augusto Santos Silva / Campus de Curitibanos / Reuni Challenge 2025 / Vitor Girardi / Rafael Solanha / Erick Pilati / Guilherme Schwarz / José Mendonça / Patrícia Pierre / Robô Ivy / Equipe Terra / Departamento de Engenharias da Mobilidade / RoboSub / Campus de Joinville / Andrea Piga Carboni / Anelize Zomkowski Salvi / Tamiris Grossl Bade / Fórum Parlamentar de Santa Catarina / V Planeta.Doc Conferência / 10ª edição do Festival Internacional de Cinema Socioambiental Planeta.Doc / Udesc / Secart / Experimenta 2025 / Sala Verde / Curso de Cinema / Labcine / Neambi / TV UFSC / Cine Buñuel / Cineclube Rogério Sganzerla / IELA / Instituto Malwee / Estúdio NES / HQs educativas / Missão Nutrir – Semana da Comida Boa / Clarissa Stefani Teixeira / Diretora de Inovação / Lucas Antonio de Lacerda / Mestre em Linguística / Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago / HU / Empresa brasileira de Serviços Hospitalares / Ebserh / Setembro Amarelo / Prevenção ao suicídio / Deidvid de Abreu / Transporte de média-alta capacidade de Luziânia a Santa Maria / Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária / FAPEU / Allan Diego Bockor / Victor Caldeira / Fernando de Melo / Flávia Pureza / Formação de Professores para a Educação Bilíngue de Surdos no Brasil e em Santa Catarina: Desafios e Perspectiva
Gêmeos digitais no contexto de sistemas de eletrônica de potência: uma revisão de literatura
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Blumenau, Engenharia de Controle e Automação.Este trabalho apresenta uma revisão bibliográfica sobre a aplicação de Gêmeos Digitais (Digital Twins – DTs) em sistemas de eletrônica de potência, com foco em publicações recentes (2024–2025) indexadas na base IEEE Xplore. O estudo aborda os conceitos fundamentais dos DTs, suas estruturas, tecnologias habilitadoras e métodos de modelagem (física, baseada em dados e híbrida). Além disso, são analisadas categorias de identificação de parâmetros, incluindo métodos metaheurísticos, baseados em filtros, aprendizado de máquina e probabilísticos. A revisão inclui a análise comparativa de artigos selecionados, destacando aplicações em conversores Buck, inversores 3L-ANPC, sistemas fotovoltaicos conectados à rede e monitoramento térmico. Os resultados evidenciam o potencial dos DTs para monitoramento em tempo real, diagnóstico de falhas, manutenção preditiva e otimização de sistemas críticos, apontando também lacunas como sensibilidade a parâmetros não modelados, alto custo computacional e necessidade de padronização. Conclui-se que os DTs representam uma tecnologia em ascensão, capaz de aumentar a confiabilidade, eficiência e autonomia dos sistemas de eletrônica de potência.This work presents a literature review on the application of Digital Twins (DTs) in power electronics systems, focusing on recent publications (2024–2025) indexed in the IEEE Xplore database. The study covers the fundamental concepts of DTs, their structures, enabling Technologies, and modeling approaches (physical, data-driven, and hybrid). Additionally, parameter identification methods are analyzed, including metaheuristic, filter-based, machine learning, and probabilistic techniques. The review includes a comparative analysis of selected articles, highlighting applications in Buck converters, 3L-ANPC inverters, grid-connected photovoltaic systems, and thermal monitoring. The results demonstrate the potential of DTs for real-time monitoring, fault diagnosis, predictive maintenance, and optimization of critical systems, while also pointing out gaps such as sensitivity to unmodeled parameters, high computational cost, and lack of standardization. It is concluded that DTs represent an emerging technology capable of enhancing the reliability, efficiency, and autonomy of power electronics systems
O direito real de habitação sob a ótica da ponderação da aplicabilidade do instituto: contexto vigente e Projeto de Lei 04/2025
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas, Direito.O presente trabalho de conclusão de curso analisa o alcance e a aplicação do direito real de habitação previsto no art. 1.831 do Código Civil, bem como as alterações propostas pelo Projeto de Lei nº 04/2025, sob a ótica da ponderação entre o direito fundamental à moradia do cônjuge ou companheiro sobrevivente e o direito à herança dos sucessores. O problema central investigado consiste em compreender de que modo o instituto, tanto em sua redação vigente quanto na proposta de alteração, pode ser aplicado de forma constitucionalmente adequada diante do conflito entre esses direitos fundamentais. Parte-se da hipótese de que a aplicação do direito real de habitação, no modelo atual e no sugerido pelo PL 04/2025, tende a privilegiar a proteção da moradia do sobrevivente, o que exige critérios de ponderação que promovam maior equilíbrio com o direito sucessório. O estudo tem como objetivo geral examinar a evolução, a finalidade e as controvérsias interpretativas do instituto, bem como avaliar se a proposta legislativa contribui para reduzir as lacunas normativas existentes. Utilizando o método dedutivo, com base em pesquisa bibliográfica, legislativa e jurisprudencial, verifica-se que o instituto possui natureza protetiva e assistencial, voltada à preservação da moradia familiar e à dignidade do sobrevivente. Constatou-se também que, embora o PL nº 04/2025 represente avanço ao ampliar os beneficiários, a ausência de critérios objetivos para solucionar conflitos entre moradia e herança mantém a insegurança jurídica observada na prática. Conclui-se que a efetividade do direito real de habitação depende da atuação conjunta entre o legislativo e o judiciário, a fim de assegurar equilíbrio entre os direitos fundamentais em colisão, assegurando a máxima realização possível dos princípios constitucionais, e garantir segurança jurídica nas relações sucessórias.The following final paper has the purpose of analyzing the scope and application of the real right of habitation established in Article 1,831 of the Brazilian Civil Code, as well as the amendments proposed by Bill No. 04/2025, through the lens of balancing fundamental rights, namely the surviving spouse’s or partner’s right to housing and the heirs’ right to inheritance. The central research problem is to understand how the institute, both in its current wording and in the proposed amendment, can be applied in a constitutionally adequate manner when these fundamental rights come into conflict. The study is guided by the hypothesis that the application of the real right of habitation, under the current legal framework and as revised in Bill No. 04/2025, tends to favor the protection of the survivor’s right to housing, thereby requiring balancing criteria capable of promoting greater equilibrium with inheritance rights. Using the deductive method, supported by bibliographical, legislative, and jurisprudential research, the study finds that the institute has a protective and assistance-based nature aimed at safeguarding family housing and the dignity of the survivor. The analysis also shows that, although Bill No. 04/2025 represents progress by expanding the range of beneficiaries, the absence of objective criteria for resolving disputes between housing and inheritance perpetuates the legal uncertainty observed in practice. The study concludes that the effectiveness of the real right of habitation depends on coordinated action between the legislative and judicial branches, ensuring equilibrium between the fundamental rights in conflict, maximizing the effectiveness of constitutional principles, and promoting legal certainty in succession matters
A Luta Contra a Demonização das Curandeiras: Desvendando Estigmas como Subsídio para o Ensino de Ciências da Natureza na Educação do Campo
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Educação do Campo.O trabalho investiga como a demonização histórica das mulheres curandeiras, benzedeiras e praticantes de saberes tradicionais se manifesta na vida de duas mulheres do município rural de Timbó Grande (SC), analisando a permanência de estigmas associados ao feminino e aos conhecimentos populares. A pesquisa identifica como essas representações influenciam suas trajetórias pessoais, relações sociais, autoestima e atuação comunitária, além de discutir a relevância desses saberes enquanto subsídios para o ensino de Ciências da Natureza na Educação do Campo. O estudo adota abordagem qualitativa e utiliza entrevistas semiestruturadas com uma benzedeira e uma mãe de santo, buscando compreender suas práticas, experiências de preconceito e formas de resistência. A análise dos relatos evidencia que a demonização do feminino permanece presente no cotidiano, especialmente quando essas práticas são associadas a crenças negativas ou a discursos religiosos excludentes. Os resultados revelam que as entrevistadas enfrentam restrições sociais e emocionais decorrentes desses estigmas, mas também demonstram força simbólica e comunitária ao preservarem conhecimentos ancestrais sobre cura, espiritualidade e uso de ervas medicinais. O estudo demonstra que esses saberes constituem importante forma de produção de conhecimento, historicamente marginalizada, porém fundamental para compreender as relações entre ciência, cultura e educação no campo. Conclui-se que reconhecer e valorizar tais práticas no ensino de Ciências contribui para uma formação mais crítica, inclusiva e sensível às realidades dos territórios rurais, fortalecendo a autonomia das mulheres e a diversidade de saberes presentes nas comunidades
Avaliação do Infográfico animado para alta hospitalar de pessoas idosas com cateter vesical de demora: estudo quase-experimental
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Gestão do Cuidado em Enfermagem, Florianópolis, 2025.Introdução: Pessoas idosas têm maior probabilidade de usar dispositivos invasivos, em especial o cateter urinário, principalmente após procedimentos cirúrgicos. Objetivo: Avaliar o impacto da utilização de um infográfico animado como tecnologia educacional no autocuidado de idosos com cateter vesical de demora no domicílio após a alta hospitalar. Método: Estudo quase-experimental do tipo crossover, com pré e pós-teste, realizado com idosos selecionados por conveniência e alocados no grupo experimental que recebeu a intervenção de assistir a um infográfico animado e no grupo controle, que recebeu a intervenção padrão, composta por orientações verbais para alta hospitalar. Os instrumentos de coleta de dados incluíram um formulário com dados sociodemográficos e informações relacionadas à saúde; o formulário ?Conhecendo o Cateter?, que aborda conhecimentos prévios sobre os cuidados com o cateter; e a ?Escala do Autocuidado? para avaliação das capacidades de autocuidado. A coleta ocorreu em um hospital urológico da Grande Florianópolis, Santa Catarina, no período de setembro de 2024 a março de 2025. A análise dos dados foi conduzida por meio de Modelos de Equações de Estimação Generalizadas, considerando-se a existência de dois grupos distintos avaliados em dois momentos. Resultados: Participaram 19 idosos, majoritariamente do sexo masculino (89,5%), hipertensos (41,7%), que realizaram prostatectomia (63,2%). Em relação ao uso do cateter, o tempo de permanência variou entre três e 21 dias, e os desafios relacionados ao seu uso incluíram sensação de ardência uretral (36,8%) e desconforto ao se movimentar durante o sono (10,5%). No instrumento ?Conhecendo o Cateter?, observou-se aumento nas médias de conhecimento do pré para o pós-teste em ambos os grupos, sendo 8,38 para 9,88 no controle e 9,64 para 11,36 no experimental. Apesar de o grupo que utilizou o infográfico animado apresentar médias superiores, não houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos (p=0,124) nem relação entre grupo e tempo (p=0,894). No instrumento ?Escala do Autocuidado?, as médias indicaram valores mais elevados no grupo controle em ambos os momentos (105 no pré e 102 no pós-teste) em comparação ao grupo experimental (92 e 95, respectivamente). Houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos (p=0,001), evidenciando maior pontuação média de autocuidado no grupo controle. Entretanto, não foram observadas diferenças significativas ao longo do tempo (p=0,969) nem interação entre grupo e tempo (p=0,221), indicando manutenção dos níveis de autocuidado após a alta hospitalar. Produto desenvolvido: Avaliação de Tecnologia em Saúde infográfico animado para alta hospitalar de pessoas idosas com cateter vesical de demora. Esse produto contribui para a segurança do paciente, redução de complicações e reinternações, além de favorecer a autonomia, a educação em saúde e a continuidade do cuidado no domicílio. Considerações finais: O infográfico animado mostrou-se promissor como ferramenta educativa, viável e aplicável, promovendo a compreensão e a retenção das informações sobre o manejo do cateter vesical de demora na população idosa. Ainda que o efeito global não tenha sido estatisticamente significativo, os resultados indicam tendência positiva, sugerindo que o infográfico favorece o aprendizado e o empoderamento do idoso, sendo uma tecnologia promissora para o autocuidado no domicílio.Abstract: Introduction: Older adults are more likely to use invasive devices, especially urinary catheters, particularly after surgical procedures. Objective: To evaluate the impact of using an animated infographic as an educational technology on the self-care of older adults with indwelling urinary catheters at home after hospital discharge. Method: A quasi-experimental crossover study with pre- and post-tests was conducted with older adults selected by convenience and allocated to an experimental group that received the intervention of watching an animated infographic and a control group that received the standard intervention, consisting of verbal instructions for hospital discharge. Data collection instruments included a form with sociodemographic data and health-related information; the \"Knowing the Catheter\" form, which addresses prior knowledge about catheter care; and the \"Self-Care Scale\" to assess self-care abilities. Data collection took place at a urological hospital in Greater Florianópolis, Santa Catarina, from September 2024 to March 2025. Data analysis was conducted using Generalized Estimating Equation Models, considering the existence of two distinct groups evaluated at two different times. Results: Nineteen elderly individuals participated, predominantly male (89.5%), hypertensive (41.7%), who had undergone prostatectomy (63.2%). Regarding catheter use, the duration of catheter placement ranged from three to 21 days, and challenges related to its use included urethral burning sensation (36.8%) and discomfort when moving during sleep (10.5%). In the \"Knowing the Catheter\" instrument, an increase in average knowledge scores was observed from pre-test to post-test in both groups, from 8.38 to 9.88 in the control group and from 9.64 to 11.36 in the experimental group. Although the group that used the animated infographic showed higher averages, there was no statistically significant difference between the groups (p=0.124) nor a relationship between group and time (p=0.894). In the \"Self-Care Scale\" instrument, the averages indicated higher values in the control group at both time points (105 pre-test and 102 post-test) compared to the experimental group (92 and 95, respectively). There was a statistically significant difference between the groups (p=0.001), showing a higher average self-care score in the control group. However, no significant differences were observed over time (p=0.969) nor an interaction between group and time (p=0.221), indicating maintenance of self-care levels after hospital discharge. Product developed: Health Technology Assessment animated infographic for hospital discharge of elderly people with indwelling urinary catheters. This product contributes to patient safety, reduction of complications and readmissions, as well as promoting autonomy, health education and continuity of care at home. Final considerations: The animated infographic proved promising as a viable and applicable educational tool, promoting understanding and retention of information about the management of indwelling urinary catheters in the elderly population. Although the overall effect was not statistically significant, the results indicate a positive trend, suggesting that the infographic favors learning and empowerment of the elderly, being a promising technology for self-care at home
Amores surdos as Deaf loves: translating the contemporary brazilian theatre of Grace Passô from portuguese into english
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários, Florianópolis, 2025.O presente estudo enfoca na tradução de \"Amores Surdos\" de Grace Passô para o inglês, como \"Deaf Loves\", analisando as decisões tomadas durante o processo. Uma vez que a pesquisa acadêmica no campo da tradução envolvendo o teatro brasileiro mostra-se escassa, o estudo e a divulgação de \"Amores Surdos\" ? que retrata dinâmicas familiares, disparidades sociais e a experiência de um personagem brasileiro no exterior ? podem contribuir para sua representação no cenário anglófono. O estudo envolveu a \"prática guiada pela pesquisa\" e \"pesquisa guiada pela prática\", conforme delineado por Hazel Smith e Roger Dean (2009), para garantir que \"Deaf Loves\" mantenha seu sentido cultural e alcance os públicos de língua inglesa, criando assim um \"entre-lugar\" e assumindo a tensão que isso produz. Esses conceitos são revisitados por meio de teorias da tradução teatral, como o \"modelo da ampulheta\" proposto por Patrice Pavis para a análise das expressões culturais e artísticas nos textos de partida e de chegada (TP e TC), e as sugestões para análise de fatores intratextuais de Christiane Nord, a fim de realizar mudanças linguísticas em vez de alterações de localização da peça ? uma escolha política para enfatizar a cultura de chegada (CC). O método foi baseado no processo de tradução teatral de Alinne Fernandes (2015) e consistiu em duas fases: (1) a pesquisa individual tratando do que seria mantido do TP ou cortado e transformado no TC, considerando se tais escolhas silenciariam, destacariam ou reinterpretariam a cultura de partida (CP), equilibrando estrangeirização e domesticação, e (2) o trabalho colaborativo com profissionais de teatro no Mary Immaculate College, Limerick. Os atores participantes pareceram reconhecer algumas dinâmicas do lar brasileiro retratado, além de demonstrar conexões pessoais com uma das personagens e com as conversas em um contexto familiar. O estilo autoral de Passô também foi reconhecido, com uma percepção explícita do uso das rubricas, da poesia e da repetição, o que levou a uma discussão sobre como esses elementos poderiam ser explorados em possíveis produções. Algumas escolhas tradutórias focadas nas variantes das Midlands britânicas também foram percebidas, abrindo espaço para diferentes percepções de realidades marginalizadas no Sul Global por meio da CP e revelando-se benéficas para desafiar a estigmatização em relação à dialetos no Reino Unido por meio do TC. Algumas limitações relacionadas às características musicais da peça não foram plenamente abordadas, sendo necessárias investigações adicionais para alcançar uma compreensão mais abrangente de sua recepção. Apoio-me nas ideias de Aníbal Quijano (1992), Gayatri Chakravorty Spivak (1994) e Antonio Gramsci (1999), que ressoam com a visão de Margherita Laera (2019) sobre a responsabilidade ética que envolve falar pelo outro, mas também com o outro, tornando o papel dos tradutores ? especialmente de culturas minoritárias que atuam como representantes intelectuais e que efetivamente escolhem o que traduzir ? fundamental para o posicionamento de amplificar vozes marginalizadas em prol de uma maior equidade no discurso global. Esta pesquisa faz uma contribuição significativa à area ao oferecer tanto reflexões teóricas quanto resultados práticos que respondem a uma lacuna na representação do teatro brasileiro em contextos anglófonos.Abstract: This thesis focuses on translating \"Amores Surdos\" by Grace Passô into English as \"Deaf Loves\" while analysing the decisions made in the process. Since scholarly research on the field of translation involving Brazilian theatre remains scarce, the study and dissemination of Amores Surdos ? which portrays family dynamics, social disparities, and the immigrant experience of Brazilians abroad ? can contribute to a more significant representation of Brazilian theatre in the English-speaking world. The study employed a research-led and practice-led approach, as outlined by Hazel Smith and Roger Dean (2009), to ensure that \"Deaf Loves\" resonates with English-speaking audiences while retaining its cultural significance, thereby creating a \"space-in-between\" and embracing the tension this produces. These concepts are revisited through theories of theatre translation, such as the \"hourglass of cultures\" proposed by Patrice Pavis for the analysis of cultural and artistic expressions in the source and target texts (ST and TT), and the suggestions for analysing intratextual factors by Christiane Nord to make linguistic changes rather than changes in plot or localisation of the play ? a political choice to emphasise the target culture (TC). The method was based on the theatre translation process outlined by Alinne Fernandes (2015), and consisted of two phases: (1) the individual research addressing what would be maintained from the ST or cut and transformed into the TT, being mindful of whether these choices would silence, highlight or reinterpret the souce sulture (SC), balancing foreignisation and domestication, and (2) the collaborative fieldwork with theatre practitioners at Mary Immaculate College, Limerick. The actors who participated seemed to recognise some dynamics of the Brazilian household portrayed, besides some personal connection to the teenage attitude of one of the characters and the non-linear conversations in a familial context. Passô's authorial style was also recognised and appreciated, with an explicit perception of the use of stage directions, poetry, and repetition, which led to a discussion on how they could be explored in possible productions. Some translation choices focused on the British Midlands variants were also perceived, opening up space for different perceptions of marginalised realities in the Global South through the SC and proving beneficial in challenging the persistent stigmatisation surrounding dialects in the UK through the TT. Some limitations related to the play's musical characteristics were not fully addressed in the workshop, and further investigation is needed to gain a more comprehensive understanding of its reception. I draw on the ideas of Aníbal Quijano (1992), Gayatri Chakravorty Spivak (1994) and Antonio Gramsci (1999), which resonate with the view by Margherita Laera (2019) regarding the ethical responsibility that involves speaking for the other, but also with them, making the role of translators ? especially those from minority cultures who act as intellectual leaders and who effectively choose what to translate ? pivotal for this positioning to amplify marginalised voices for greater equity in global discourse. Ultimately, this research makes a significant contribution to the field by providing both theoretical insights and practical outputs that address a gap in the representation of Brazilian theatre in English-speaking contexts
Relatório de Estágio Curricular em Assessoria Veterinária
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Curitibanos, Medicina Veterinária.O estágio curricular obrigatório supervisionado é essencial para a formação do
médico veterinário, onde é possível adquirir experiência prática e correlacioná-la
com os conhecimentos teóricos adquiridos durante a graduação. O estágio curricular
obrigatório foi realizado com ênfase em bovinocultura leiteira, sendo dividido em
duas etapas. O primeiro período foi realizado na JDM Serviços Veterinários, no
Paraná (28/07/2025 a 27/09/2025), com foco em assessoria veterinária, prestando
assistência reprodutiva e realizando atendimentos clínicos e cirúrgicos. O segundo
período foi realizado na Produtiva Assessoria Veterinária, no Rio Grande do Sul
(01/10/2025 a 15/11/2025), a qual tem foco em assessoria veterinária, com ênfase
em reprodução e sanidade animal, contudo também foram realizados atendimentos
clínicos e cirúrgicos. Em ambas as concedentes, foi possível participar de palestras
e cursos oferecidos por elas. No total, foram realizadas 3.130 atividades ao longo do
estágio e totalizando 616 horas. O presente trabalho visa relatar as atividades
desenvolvidas durante o estágio curricular obrigatório supervisionado, para
conclusão do curso de Medicina Veterinária em empresas de assessoria veterinária
no ano de 2025.The mandatory supervised internship is essential for the training of veterinary physicians, as
it provides the opportunity to gain practical experience and correlate it with the theoretical
knowledge acquired during the undergraduate program. The mandatory internship was
carried out with an emphasis on dairy cattle farming and was divided into two stages. The
first period took place at JDM Veterinary Services, in Paraná (07/28/2025 to 09/27/2025),
focusing on veterinary consulting, providing reproductive assistance and performing clinical
and surgical care. The second period was completed at Produtiva Veterinary Consulting, in
Rio Grande do Sul (10/01/2025 to 11/15/2025), which also focuses on veterinary consulting,
with an emphasis on animal reproduction and health; however, clinical and surgical
procedures were also performed. At both institutions, it was possible to participate in lectures
and courses offered by them. A total of 3,130 activities were carried out throughout the
internship, totaling 616 hours. This report aims to describe the activities developed during the
mandatory supervised internship, completed as part of the requirements for the Veterinary
Medicine degree in veterinary consulting companies in the year 2025
Investigações matemáticas no ensino de probabilidade: uma sequência didática para o ensino médio
No full textDissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Matemática, Florianópolis, 2025.O ensino e a aprendizagem significativos de matemática são temas pertinentes nas pesquisas em Educação Matemática. Nesse sentido, esta dissertação discute metodologias alternativas ao ensino tradicional de matemática, fundamentando-se nas teorias de Skovsmose (2001, 2014) e Ponte, Brocardo e Hélia Oliveira (2020). Para tanto, esse trabalho teve como objetivo elaborar uma sequência didática, que foi aplicada na Escola de Educação Básica Professor Laércio Caldeira de Andrada, em São José, Santa Catarina, amparada pelos documentos curriculares das escolas estaduais catarinenses. A atividade, desenvolvida com estudantes da 2ª série do Ensino Médio, tomou como ponto de partida conhecimentos prévios de análise combinatória e probabilidade, promovendo uma investigação matemática na qual o professor atuou como mediador. Os resultados apontaram que a metodologia investigativa favoreceu a aprendizagem do conteúdo de probabilidade, ampliando o envolvimento dos estudantes e revelando compreensões que, embora expressas em linguagem cotidiana, se aproximam de conceitos formais como eventos equiprováveis e espaço amostral. Tais compreensões emergiram quando os estudantes relacionaram situações de acaso exploradas nas atividades à ideia de que os resultados possíveis de um experimento se completam mutuamente, reconhecendo que a soma das probabilidades de todos os eventos elementares corresponde a um todo. Também foram levantadas discussões críticas sobre jogos de azar e apostas esportivas, evidenciando a potencialidade da Educação Matemática Crítica em promover reflexões sobre a aplicação social dos conceitos matemáticos. Por fim, a aplicação da sequência didática elaborada permitiu observar que as investigações matemáticas podem favorecer aprendizagens significativas e atitudes reflexivas aos estudantes, desde que adaptadas à realidade das turmas. Mais ainda, a sequência didática possibilitou ao professor colocar-se, também, na situação de fazer descobertas ao propor um ambiente mais flexível de aprendizagem se comparada ao modelo de aula tradicional. Recomenda-se, sobretudo, que futuras pesquisas mantenham vivo o diálogo entre o espaço acadêmico e o chão da escola, de modo que teoria e prática continuem a se alimentar mutuamente.Abstract: The meaningful teaching and learning of mathematics are relevant topics in research on Mathematics Education. In this context, this dissertation discusses methodologies that offer an alternative to traditional mathematics instruction, based on the theories of Skovsmose (2001, 2014) and Ponte, Brocardo e Hélia Oliveira (2020). To this end, the study aimed to develop a didactic sequence, which was implemented at the Professor Laércio Caldeira de Andrada Basic Education School in São José, Santa Catarina, guided by the curricular documents of the state schools in Santa Catarina. The activity, carried out with 2nd year high school students, took prior knowledge of combinatorics and probability as a starting point, promoting a mathematical investigation in which the teacher acted as a mediator. The results indicated that the investigative methodology favored the learning of probability, enhanced student engagement and revealing under standings that, although expressed in everyday language, approach formal concepts such as equiprobable events and sample space. These understandings emerged when students connected situations of chance explored in the activities to the idea that the possible outcomes of an experiment mutually complete each other, recognizing that the sum of the probabilities of all elementary events corresponds to the whole. Critical discussions about gambling and sports betting also arose, highlighting the potential of Critical Mathematics Education to promote reflections on the social application of mathematical concepts. Finally, the implementation of the developed didactic sequence allowed the observation that mathematical investigations can promote meaningful learning and reflective attitudes in students, provided they are adapted to the reality of the classes. Furthermore, the didactic sequence also allowed the teacher to be in a situation of making discoveries by proposing a more flexible learning environment compared to the traditional classroom model. It is strongly recommended that future research maintains the dialogue between the academic sphere and the classroom practice, so that theory and practice continue to mutually inform each other