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Otimização do aproveitamento da irradiância difusa em sistemas de rastreamento solar
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Engenharia Eletrônica.Este trabalho apresenta uma metodologia de otimização para sistemas de rastreamento solar de um eixo, com foco em realizar a otimização da geração de energia em condições de predominância da irradiância difusa. O objetivo do trabalho foi propor e validar um algoritmo de simples implementação, utilizando apenas um sensor de irradiância e bibliotecas ‘open-source’ para execução dos cálculos necessários. A metodologia foi aplicada em uma usina solar fotovoltaica de escala industrial localizada no Espírito Santo, possibilitada pela parceria de uma empresa do setor com o laboratório Fotovoltaica – UFSC. A atuação do algoritmo consiste no monitoramento da condição de irradiância global local comparada com a irradiância global de céu limpo para a mesma localidade, sendo determinado o índice de claridade (KC). Caso este esteja abaixo do limiar de 0,3 com uma persistência maior do que 7 minutos, a movimentação dos módulos fotovoltaicos para a horizontal é acionada. O algoritmo desenvolvido foi aplicado em um dos 10 diferentes grupos presentes na usina solar, sendo os resultados determinados a partir da análise comparativa entre o grupo otimizado e os demais grupos, com um algoritmo padrão de rastreamento. Durante o processo, avaliação do posicionamento dos rastreadores foram analisados para confirmar o correto funcionamento deles, como também a avaliação de diferença intrínseca entre os diferentes grupos. Ao todo, 73 dias foram considerados válidos para a análise e geraram resultados com um aumento diário de até 5,94% na geração de energia, a média para o período analisado foi o aumento de 0,41% na energia gerada. Conclui-se que o algoritmo proposto gera resultados energéticos relevantes para a indústria fotovoltaica, com baixo custo de implementação e alta aplicabilidade prática, contribuindo para o aumento do desempenho dos sistemas fotovoltaicos
Saúde Bucal no Programa Saúde na Escola: uma revisão narrativa de literatura
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Odontologia.Este trabalho apresenta uma revisão narrativa de literatura sobre a saúde bucal no
Programa Saúde na Escola, com o objetivo de analisar estratégias, impactos e
desafios identificados na implementação das ações. Foram incluídos para revisão de
literatura, materiais técnicos do Ministério da Saúde e Educação, artigos publicados
entre 2007 e 2024, disponíveis na íntegra e na língua portuguesa. As principais
estratégias observadas foram a escovação dental supervisionada, aplicação tópica de
flúor, distribuição de kits de higiene bucal e realização de campanhas educativas no
ambiente escolar. Os estudos analisados indicam que essas intervenções
contribuíram para a redução da prevalência da cárie dentária e doenças periodontais,
além disso, promoveram melhorias no desempenho escolar ao reduzirem a taxa de
faltas dos estudantes. Entretanto, foram apontados desafios como a falta de recursos
materiais e humanos, bem como a necessidade de maior integração entre os setores
de saúde e educação. Para que ocorram resultados satisfatórios, é necessário o
aumento do financiamento público, a capacitação contínua dos profissionais, e o
fortalecimento do engajamento da comunidade escolar. Conclui-se que a continuidade
das pesquisas, incentivo econômico, e a incorporação de inovações tecnológicas são
essenciais para o aprimoramento das práticas de saúde bucal nas escolas, garantindo
a sustentabilidade e a eficácia das ações a longo prazo.This study presents a narrative literature review on oral health within the School Health
Program, aiming to analyze the strategies, impacts, and challenges identified in the
implementation of its actions. The review included technical materials from the
Brazilian Ministries of Health and Education, as well as articles published between
2007 and 2024, available in full and in Portuguese. The main strategies observed were
supervised toothbrushing, topical fluoride application, distribution of oral hygiene kits,
and the implementation of educational campaigns within the school environment. The
analyzed studies indicate that these interventions contributed to a reduction in the
prevalence of dental caries and periodontal diseases. Additionally, they promoted
improvements in academic performance by reducing student absenteeism. However,
challenges such as the lack of material and human resources, as well as the need for
greater integration between the health and education sectors, were highlighted. To
achieve satisfactory results, increased public funding, continuous professional training,
and stronger engagement from the school community are necessary. It is concluded
that ongoing research, economic incentives, and the incorporation of technological
innovations are essential to improve oral health promotion practices in schools, while
also ensuring the sustainability and long-term effectiveness of these actions
Armando Luiz Gonzaga: redes do patrimônio fortificado catarinense (1968-1980)
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, História.Este trabalho investiga a atuação do empresário Armando Luiz Gonzaga no movimento de
preservação das fortificações que compõem o Sistema Defensivo da Ilha de Santa Catarina,
entre as décadas de 1960 e 1980. A pesquisa busca compreender como o contexto de
valorização imobiliária e a expansão do turismo estadual durante o regime civil-militar
favoreceram sua ascensão como figura de destaque no campo patrimonial catarinense. A
partir de fontes como depoimentos de envolvidos nas ações de preservação, o livro de
memórias de Gonzaga e matérias jornalísticas da época, analisa-se como trajetórias
individuais, articuladas a redes de poder e prestígio, contribuíram para a consolidação desse
campo em um momento de institucionalização das políticas de patrimônio no estado. Além
disso, o estudo revela como, no processo de recuperação das fortificações, a memória de
Gonzaga passou a ser patrimonializada junto com elas, sendo transformado em um símbolo
que personifica o movimento pela preservação do patrimônio fortificado catarinense.This study investigates the role of businessman Armando Luiz Gonzaga in the preservation
movement of the fortifications that make up the Defensive System of Santa Catarina Island,
between the 1960s and 1980s. The research seeks to understand how the context of real estate
appreciation and the expansion of state tourism during the civil-military regime favored his
rise as a prominent figure in the heritage field of Santa Catarina. Based on sources such as
testimonies from individuals involved in preservation efforts, Gonzaga’s memoir, and
newspaper articles from the period, the analysis explores how individual trajectories,
interconnected with networks of power and prestige, contributed to the consolidation of this
field at a time when heritage policies were becoming institutionalized in the state.
Furthermore, the study reveals how, in the process of restoring the fortifications, Gonzaga’s
memory also became patrimonialized, transforming him into a symbol that personifies the
movement for the preservation of Santa Catarina’s fortified heritage
Webseminário - Alzheimer e saúde mental: apoio ao paciente e ao cuidador
No full textNeste webseminário, falaremos dos aspectos fundamentais dos transtornos mentais associados à Doença de Alzheimer. Serão abordados temas como as alterações cognitivas e comportamentais que impactam o cotidiano dos pacientes. Além disso, faremos reflexões sobre o sofrimento emocional associado e os desafios enfrentados tanto por familiares como cuidadores nesse contexto em que a rede de apoio é de grande importância para manejo e prognóstico
Trajetórias acadêmicas e profissionais de estudantes internacionais do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação no Ensino Superior
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2025.O acesso gratuito ao ensino superior e os programas de mobilidade acadêmica são políticas públicas essenciais para garantir o direito à educação e promover a internacionalização universitária. Este estudo tem por objetivo geral identificar a percepção de estudantes do Programa Estudante-Convênio de Graduação (PEC-G) acerca dos seus interesses acadêmicos e profissionais ao longo da sua formação universitária. Para isso, os objetivos específicos deste estudo são os de a) mapear o perfil sociodemográfico dos estudantes do PEC-G de uma universidade federal brasileira; b) identificar os interesses acadêmicos e profissionais de estudantes internacionais do PEC-G; e c) mapear elementos que agem como facilitadores e/ou barreiras nas trajetórias acadêmicas de estudantes do PEC-G no Brasil. Esta pesquisa possui delineamento exploratório-descritivo, de caráter qualitativo por meio de duas estratégias metodológicas de coleta de dados interdependentes: a primeira se deu na aplicação de um questionário descritivo composto por 34 questões objetivas e 02 questões abertas acerca das trajetórias e dos interesses acadêmicos e profissionais em estudantes do PEC-G de uma universidade federal brasileira do sul do Brasil. A segunda etapa utilizou-se de um grupo focal com 5 estudantes da comunidade internacional da mesma universidade, além de uma entrevista semiestruturada analisada em caráter complementar, com roteiro de 15 questões disparadoras acerca de suas trajetórias acadêmicas e seus interesses profissionais. As análises de dados foram norteadas pela análise descritiva dos dados quantitativos do questionário, além de uma análise qualitativa das questões abertas e dos materiais coletados no grupo focal, realizada por meio da Análise de Conteúdo de Bardin. A análise do questionário (Etapa 1) mapeou o perfil sociodemográfico dos estudantes do PEC-G de uma universidade federal brasileira, identificando predominantemente jovens vindos de países africanos e latino-americanos em cursos de áreas tecnológicas e administrativas. Os dados revelaram que, embora os estudantes valorizem a oportunidade acadêmica, enfrentam desafios significativos como o custo de vida elevado e dificuldades de integração cultural e acadêmica. O Grupo Focal (Etapa 2) reafirmou desafios significativos enfrentados pelos estudantes do PEC-G, como dificuldades de integração acadêmica, e também destacou o papel crucial das redes de apoio interpessoais na adaptação psicossocial no Brasil. A transição cultural foi percebida como um processo marcante, acompanhada de sentimentos de isolamento inicial que foram mitigados por conexões sociais e pela identificação com colegas ou comunidades anfitriãs. As discussões aprofundaram como esses fatores moldam suas experiências no Ensino Superior e influenciam seus interesses profissionais. A entrevista semiestruturada complementar aprofundou a compreensão das percepções sobre o impacto da mobilidade acadêmica na identidade e nos interesses profissionais, além do retorno ao país de origem. Com essa pesquisa, pode-se compreender mais sobre as trajetórias de estudantes internacionais do PEC-G no Brasil, revelando como as experiências acadêmicas e culturais impactam não apenas a formação profissional desses estudantes, mas também suas identidades. Por fim, reforçou a essencialidade de políticas institucionais inclusivas para promover justiça social e melhorar a integração desses estudantes no ensino superior brasileiro.Abstract: Free access to higher education is part of the set of public educational policies that advocate for guaranteeing the rights of the student community to enter university territories. Academic mobility programs serve as alternatives to materialize this access and, furthermore, strengthen internationalization policies. This study aims to identify the perception of students from the Student-Agreement Program for Undergraduate Studies (PEC-G) regarding their academic and professional interests throughout their university education. To achieve this, the specific objectives of this study are to: a) map the sociodemographic profile of PEC-G students at a Brazilian federal university; b) identify the academic and professional interests of international PEC-G students; and c) map elements that act as facilitators and/or barriers in the academic trajectories of PEC-G students in Brazil. The theoretical framework of this research navigates constructs shared in the field of psychology at the interface with the subfields of education and work, permeated by continuous processes of development and subjectivities produced throughout university education and the professional interests that shape the life choices of these students. This research has an exploratory-descriptive design, with a qualitative approach, using two interdependent methodological strategies for data collection: the first involved the application of a descriptive questionnaire composed of 34 objective questions and 02 open-ended questions about the trajectories and academic and professional interests of PEC-G students at a federal university in southern Brazil. The second stage utilized a focus group with 5 students from the international community of the same university, as well as a complementary semi-structured interview, with a script of 15 guiding questions about their academic trajectories and professional interests. Data analysis was guided by descriptive analysis of the quantitative data from the questionnaire, as well as a qualitative analysis of the open-ended questions and materials collected in the focus group, conducted through Bardin's Content Analysis. The analysis of the questionnaire (Stage 1) mapped the sociodemographic profile of PEC-G students, identifying predominantly young individuals from African and Latin American countries enrolled in technical courses. The data revealed that, although students value the academic opportunity, they face significant challenges such as high living costs and difficulties in cultural and academic integration. The Focus Group (Stage 2) reaffirmed significant challenges faced by PEC-G students, such as difficulties in academic integration, and also highlighted the crucial role of interpersonal support networks in psychosocial adaptation in Brazil. The cultural transition was perceived as a significant process, accompanied by initial feelings of isolation that were mitigated by social connections and identification with peers or host communities. The discussions deepened how these factors shape their experiences in higher education and influence their professional interests. The complementary semi-structured interview further explored perceptions of the impact of academic mobility on identity and professional interests, as well as the return to their home countries. Through this research, it was possible to gain a deeper understanding of the trajectories of international PEC-G students in Brazil, revealing how academic and cultural experiences impact not only the professional training of these students but also their identities. Finally, it reinforced the essentiality of inclusive institutional policies to promote social justice and improve the integration of these students in Brazilian higher education
Entre tempos e sujeitos: um breve estudo sobre a infância e educação no Brasil
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Ciências Sociais.O objetivo do presente trabalho é analisar e demonstrar a relação entre a percepção de infância ao longo da história e o desenvolvimento da educação escolar no Ocidente, especialmente no Brasil. Para isso, fiz a revisão bibliográfica de obras já consolidadas que exploram a temática da história social da infância no contexto brasileiro. Meu estudo busca retratar o processo de diferenciação das idades das crianças e o surgimento do conceito de infância e a relação com a criação de uma instituição que abarcasse as demandas sociais referentes às crianças, tais como, controle, educação e assistência. A educação surge nos diferentes contextos históricos e sociais acompanhando a visão que se tinha a respeito da criança e servindo aos interesses de figuras que exerciam poder sobre a sociedade. No Brasil, a educação e a infância seguem trilhando seus caminhos, numa concepção de criar possibilidades para o desenvolvimento e futuro das crianças.The present study aims to analyze and demonstrate the relationship between the perception of childhood throughout history and the development of school education in the Western world, especially in Brazil. To achieve this, I conducted a bibliographic review of well-established works that explore the theme of the social history of childhood within the Brazilian context. My study seeks to portray the process of age distinction among children, the emergence of the concept of childhood, and its relation to the creation of institutions designed to meet social demands related to children, such as control, education, and assistance. Education has emerged in different historical and social contexts, reflecting prevailing perceptions about children and serving the interests of those in positions of power. In Brazil, education and childhood continue to evolve together, guided by the aim of creating new possibilities for children's development and future
Terapia gênica como alternativa terapêutica para hemofilia A grave: uma revisão narrativa
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Farmácia.A hemofilia é uma condição hereditária causada por mutações genéticas que afetam a coagulação sanguínea, resultando em sangramentos prolongados. A hemofilia A (HA) é uma coagulopatia rara que decorre da deficiência do fator VIII (FVIII), exigindo tratamento contínuo e de alto custo. O desenvolvimento de um tratamento seguro e eficaz para a HA exigiu décadas de esforços, tendo evoluído significativamente nos últimos anos. Porém, ainda existem desafios, fazendo-se necessária a busca por soluções terapêuticas alternativas com risco reduzido e eficácia aprimorada para a doença. A terapia gênica (TG) emergiu como uma abordagem promissora para o tratamento da HA, com potencial para promover benefícios duradouros e reduzir a dependência de infusões frequentes, podendo mudar a vida dos pacientes que vivem com a gravidade da doença e seus desafios. A TG atua de forma que um gene ausente ou defeituoso é restaurado como uma cópia funcional, levando à produção endógena de FVIII funcional. Diante disso, esta revisão narrativa teve como objetivo compreender os avanços, impactos e perspectivas futuras do uso da TG como forma de tratamento em pacientes adultos com HA grave. A pesquisa foi conduzida em diversas bases de dados acadêmicas, abrangendo publicações entre janeiro de 2014 e agosto de 2024, nos idiomas português, inglês e espanhol, desde que alinhados ao tema, a partir de estratégia de busca com termos relacionados à HA e à TG. A busca contemplou, ainda, ensaios clínicos registrados no Clinical Trials.gov, com dados disponíveis até maio de 2025. A análise dos estudos evidenciou que a TG, especialmente com o uso de vetores virais como o AAV5, tem demonstrado eficácia na elevação sustentada das atividade de FVIII e na redução significativa de sangramentos, embora ainda existam desafios relacionados à durabilidade da resposta, segurança em longo prazo e acesso ao tratamento. A TG para HA também se mostrou capaz de melhorar consideravelmente a qualidade de vida de muitos pacientes por meio de uma única injeção, de modo que sua taxa de sangramento anualizada (ABR) no primeiro ano diminuiu de uma mediana de 16 sangramentos para zero sangramentos por ano, mesmo que não seja uma cura total. Apesar de promissora, a TG para HA com vetores rAAV ainda não parece atender todos os requisitos para ser considerada uma terapia definitiva para HA grave, já que faltam dados de longo prazo. Conclui-se que a TG representa uma inovação promissora no tratamento da HA grave, com potencial para transformar o cuidado desses pacientes, mesmo com a queda da atividade ao longo dos anos, mas que ainda requer acompanhamento contínuo e novas evidências para consolidação como tratamento padrão.Hemophilia is a hereditary condition caused by genetic mutations that affect blood clotting, resulting in prolonged bleeding. Hemophilia A (HA) is a rare coagulopathy that arises from factor VIII (FVIII) deficiency, requiring continuous and high-cost treatment. The development of a safe and effective treatment for HA has required decades of effort and has evolved significantly in recent years. However, challenges still exist, making it necessary to seek alternative therapeutic solutions with reduced risk and improved efficacy for the disease. Gene therapy (GT) has emerged as a promising approach for the treatment of HA, with the potential to provide long-lasting benefits and reduce the dependence on frequent infusions, potentially changing the lives of patients living with the severity of the disease and its challenges. GT works by restoring a missing or defective gene as a functional copy, leading to the endogenous production of functional FVIII. Given this, this narrative review aimed to understand the advances, impacts, and future perspectives of the use of GT as a treatment method in adult patients with severe HA. The research was conducted in various academic databases, covering publications between January 2014 and August 2024, in Portuguese, English, and Spanish, as long as they were aligned with the topic, using a search strategy with terms related to HA and GT. The search also included clinical trials registered in ClinicalTrials.gov, with data available up to May 2025. The analysis of the studies showed that GT, especially with the use of viral vectors such as AAV5, has demonstrated efficacy in the sustained elevation of FVIII activity and significant reduction in bleeding, although challenges related to the durability of the response, long-term safety, and access to treatment still remain. GT for HA has also proven capable of considerably improving the quality of life of many patients through a single injection, in such a way that their annualized bleeding rate (ABR) in the first year decreased from a median of 16 bleeds to zero bleeds per year, even though it is not a complete cure. Despite its promise, GT for HA with rAAV vectors still does not appear to meet all the requirements to be considered a definitive therapy for severe HA, as long-term data are still lacking. It is concluded that GT represents a promising innovation in the treatment of severe HA, with the potential to transform the care of these patients, even with declining activity over the years, but it still requires continuous monitoring and new evidence to be consolidated as a standard treatment
Solução para Roteamento e Seleção Otimizada de Fornecedores no Setor de FLV
Get PDFTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Engenharia de Controle e Automação.O presente trabalho tem como objetivo desenvolver uma solução de otimização logística para a escolha de fornecedores de frutas, legumes e verduras (FLV), utilizando
dados extraídos do sistema Rastreador, desenvolvido pela empresa interessada. A
proposta busca minimizar os custos logísticos ao recomendar fornecedores que atendam às demandas dos varejistas com menor custo, definido pela distância geográfica
entre os elos da cadeia de suprimentos. A solução foi estruturada em três etapas principais: preparação dos dados, modelagem do problema e disponibilização da aplicação.
Na preparação, utilizou-se uma réplica do banco de dados do Rastreador para evitar
impactos no desempenho do sistema de produção. A modelagem do problema foi baseada em Programação Linear, permitindo definir variáveis de decisão, restrições e a
função objetivo, que minimiza os custos de transporte. O método empregado resolve o
problema iterativamente, garantindo que as alocações respeitem as restrições de capacidade dos fornecedores e demanda dos clientes. A aplicação final foi desenvolvida em
Streamlit, com visualizações interativas que comparam os dados atuais e otimizados,
e funcionalidades como geração de relatórios em PDF. O cálculo de distâncias entre
fornecedores e clientes utilizou a fórmula de Haversine, assegurando maior precisão
ao considerar a curvatura terrestre. O teste piloto demonstrou resultados expressivos,
com redução de 62,6% nos custos totais de transporte, apesar do aumento do custo
médio por evento devido à consolidação de fluxos. Os impactos da solução incluem
maior eficiência logística, redução de custos, e melhoria na tomada de decisão estratégica. Os resultados indicam que a ferramenta possui potencial para se tornar um
recurso prático e escalável, contribuindo para a otimização da cadeia de suprimentos
e aprimoramento da competitividade dos varejistas no setor agroalimentar.This study aims to develop a logistics optimization solution for selecting suppliers of
fruits, vegetables, and greens (FLV) using data extracted from the Rastreador system
developed by the interested company. The proposal seeks to minimize logistics costs
by recommending suppliers that meet retailers’ demands at the lowest cost, defined by
the geographical distance between the supply chain links. The solution was structured
into three main stages: data preparation, problem modeling, and application deployment. In the preparation phase, a replica of the Rastreador database was used to avoid
impacts on the production system’s performance. The problem modeling was based on
Linear Programming, allowing for the definition of decision variables, constraints, and
the objective function that minimizes transportation costs. The applied method solves
the problem iteratively, ensuring allocations respect supplier capacity and client demand
constraints. The final application was developed in Streamlit, featuring interactive visualizations comparing current and optimized data, along with functionalities such as PDF
report generation. The calculation of distances between suppliers and clients employed
the Haversine formula, ensuring greater precision by considering Earth’s curvature. The
pilot test demonstrated significant results, with a 62.6% reduction in total transportation
costs, despite an increase in the average cost per event due to flow consolidation. The
solution’s impacts include greater logistical efficiency, cost reduction, and improved
strategic decision-making. The results suggest that the tool has the potential to become a practical and scalable resource, contributing to supply chain optimization and
enhancing the competitiveness of retailers in the agrifood sector
Além da fronteira do tempo: a sexualidade getheniana sob perspectiva
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2025.Este trabalho analisa o romance de ficção científica A Mão Esquerda da Escuridão lançado em 1969, de Ursula K. Le Guin, e o conto Coming of Age in Karhide de 2002, da mesma autora, com foco na ambissexualidade proposta em ambas as narrativas, nesse contexto de desenvolvimento em direção à proposta de ambigeneridade. O estudo considera o contexto histórico e o desenvolvimento da autora antes e durante a escrita pautando-se na biografia de Freedman (2008) e nas análises de Morgan (2010), bem como as críticas organizadas cronologicamente a partir do trabalho de Rüsche (2015) e as bibliografias teóricas clássicas do campo de estudos sobre sexo e gênero (FOUCAULT, 2022). A pesquisa utiliza análise literária e levantamento bibliográfico como metodologias principais, articulando uma abordagem interdisciplinar baseada em trabalhos referenciais (CHAGAS, 2025). Tendo em vista que as obras são exemplos de literatura de ficção científica soft (ROBERTS, 2018) e o engajamento das discussões sociais na vertente, o estudo costura a percepção contextual ao objetivo específico, a noção de ambigeneridade, destacando a ampla produção crítica sobre o tema, que justificam a escolha do levantamento bibliográfico como abordagem eficaz para o estudo. Como resultados, o trabalho apresenta uma análise temporal e contextualizada da interpretação da ambissexualidade getheniana, abordando perspectivas feministas (BUTLER, 2018), queer (PEARSON, 2017) e interdisciplinares (Silva; Arbo, 2021). Destaca-se, especialmente, a conceituação de ambigeneridade, que explora a vivência de sexo fluido e os padrões de gênero intrínsecos à leitura sobre Gethen. Conclui-se que, mesmo após mais de cinquenta anos de lançamento, o romance junto ao conto, continuam impactando não apenas o campo da ficção científica como exemplos de obras socialmente engajadas, mas também os estudos sobre sexo e gênero, que permanecem em constante desenvolvimento.Abstract: This master analyzes Ursula K. Le Guin's 1969 science fiction novel The Left Hand of Darkness and the same author's 2002 short story Coming of Age in Karhide, focusing on the ambisexuality proposed in both narratives, in this context of development towards the proposal of ambigenerity. The study considers the historical context and the author's development before and during the writing process, based on Freedman's biography (2008) and Morgan's analyses (2010), as well as the chronologically organized criticism from the work of Rüsche (2015) and the classic theoretical bibliographies of the field of sex and gender studies (FOUCAULT, 2022). The research uses literary analysis and a bibliographic survey as its main methodologies, articulating an interdisciplinary approach based on referential works (CHAGAS, 2025). Bearing in mind that the works are examples of soft science fiction literature (ROBERTS, 2018) and the engagement of social discussions in the strand, the study sews the contextual perception to the specific objective, the notion of ambigenerity, highlighting the wide critical production on the subject, which justifies the choice of the bibliographic survey as an effective approach for the study. As a result, the work presents a temporal and contextualized analysis of the interpretation of Gethenian ambisexuality, addressing feminist (BUTLER, 2018), queer (PEARSON, 2017) and interdisciplinary (Silva; Arbo, 2021) perspectives. Of particular note is the conceptualization of ambigenerity, which explores the experience of fluid sex and gender patterns intrinsic to the reading of Gethen. The conclusion is that, even more than fifty years after its release, the novel and the short story continue to impact not only the field of science fiction as examples of socially engaged works, but also sex and gender studies, which remain in constant development