Juraj Dobrila University of Pula Digital Repository
Not a member yet
6078 research outputs found
Sort by
Inclusion of children on the autism spectrum in regular kindergartens : -
Većina stručnjaka koji se bave odgojem i obrazovanjem koristi termin autistični spektar ili skraćeno autizam za šira područja koja se opisuju kao pervazivni razvojni poremećaji. Osnovne karakteristike autističnog spektra su nemogućnost djeteta da uspostavi normalne kontakte s roditeljima, djecom i ljudima općenito, usporeni razvoj i korištenje govora na nekomunikativan način, repetitivne i stereotipne igre te opsesivno inzistiranje na poštivanju određenog reda, nedostatak mašte i dobre mehaničke inteligencije te normalan fizički izgled. Poremećaj se javlja u prve tri godine života, tri do četiri puta češće kod dječaka nego kod djevojčica. Smatra se da su organski uzroci glavni etiološki faktor, iako se ne smiju zanemariti ni psiho-koštani. Djeca iz autističnog spektra uključuju se u redovne vrtićke skupine, a taj se postupak naziva inkluzija. To je sustavni proces spajanja djece s djecom bez teškoća iste dobi, u prirodnom okruženju gdje se djeca igraju, uče i žive. Proces provedbe inkluzije dugotrajan je i zahtijeva ispunjenje određenih pretpostavki vezanih uz znanje, stavove i fleksibilnost svih osoba u društvu. Kako bi se olakšala djetetova prilagodba, važna je suradnja s raznim stručnjacima, kao i pristup odgojitelja djetetu, koji mora biti potkrijepljen znanjem, kreativnošću i empatijom. Veliku ulogu igra i komunikacija edukator – roditelj, koja mora biti prožeta povjerenjem kako bi se postigla dobrobit djeteta.Most experts who deal with upbringing and education use the term autistic spectrum or autism for short for wider areas that are described as pervasive developmental disorders. The basic characteristics of the autism spectrum are the inability of the child to establish normal contacts with parents, children and people in general, delayed development and use of speech in an uncommunicative way, repetitive and stereotypical games and obsessive insistence on respecting a certain order, lack of imagination and good mechanical intelligence, and normal physical appearance. The disorder appears in the first three years of life, three to four times more often in boys than in girls. Organic causes are thought to be the main etiological factor, although psycho-osseous ones should not be ignored either. Children of the autism spectrum are included in regular kindergarten groups and this procedure is called inclusion. It is a systematic process of merging children with children without difficulties of the same age, in a natural environment where children play, learn and live. The process of implementation of inclusion is long-lasting and requires the fulfillment of certain assumptions related to the knowledge, attitudes and flexibility of all persons in society. In order to facilitate the child's adaptation, cooperation with various experts is important, as well as the educator's approach to the child, which must be supported by knowledge, creativity and empathy. A big role is also played by the communication educator – parent, which must be imbued with trust in order to achieve childrens wellbeing
Colonia Iulia Parentium from the founding of the colony to the end of the Principate
U prostoru koji su u prapovijesti naseljavali Histri, Rimljani su nakon dvaju histarskih ratova uspostavili političku i vojnu kontrolu, čime započinje proces romanizacije i urbanizacije prostora. Na zapadnoj obali istarskog poluotoka razvila se rimska kolonija Parentium, koja iako je nastavila sa životom nakon principa, promatrana je u razdoblju od osnutka do tada. Parentium je planski oblikovan rimski grad, strukturiran prema ortogonalnoj mreži ulica s forumom, hramovima, cestama i lukom, koji svjedoče o organiziranosti i funkcionalnosti rimskog urbanizma. Grad je bio integriran u širi gospodarski prostor kroz sustav centurijacije i razvoj rustičnih vila u ageru, koje su predstavljale osnovne jedinice poljoprivredne proizvodnje i bile usko povezane s opskrbom gradskog središta i trgovinskim mrežama Carstva. Primjeri poput rimske rustične vile u Červar Portu i keramičarske radionice Loron, koji se nalaze 5 km sjeverno od Poreča, potvrđuju gospodarsku važnost kolonije i njezinu povezanost s rimskim tržištem. Nema odgovora na pitanje točnog osnutka kolonije, no unatoč tome arheološki nalazi i urbanistička obilježja ukazuju na visok stupanj razvoja i integracije kolonije Parentium u Carstvu. Kriza trećeg stoljeća nije zaobišla koloniju Parentium, samo su se promjene dešavale slabijim intenzitetom u usporedbi s drugim provincijama Carstva Iako je razdoblje obilježeno političkim i društvenim promjenama, osnovni elementi rimske urbane i gospodarske strukture zadržali su se na prostoru Parentija, što ukazuje na kontinuitet i prilagodljivost lokalne zajednice unutar promjenjivih okolnosti u Carstvu.In the area inhabited by the Histri in prehistoric times, the Romans established political and military control after the two Histrian Wars, thus beginning the process of Romanization and urbanization of the area. The Roman colony of Parentium developed on the western coast of the Istrian peninsula, which, although it continued to live after the principate, was observed in the period from its foundation until then. Parentium is a planned Roman city, structured according to an orthogonal network of streets with a forum, temples, roads and a port, which testify to the organization and functionality of Roman urbanism. The city was integrated into a wider economic area through the system of centuriation and the development of rustic villas in the ager, which represented the basic units of agricultural production and were closely connected to the supply of the city center and the trade networks of the Empire. Examples such as the Roman rustic villa in Červar Port and the Loron pottery workshop, located 5 km north of Poreč, confirm the economic importance of the colony and its connection with the Roman market. There is no answer to the question of the exact founding of the colony, but despite this, archaeological findings and urban features indicate a high degree of development and integration of the colony of Parentium within the Empire. The crisis of the third century did not bypass the colony of Parentium, only the changes occurred with a weaker intensity compared to other provinces of the Empire. Although the period was marked by political and social changes, the basic elements of the Roman urban and economic structure were retained in the area of Parentium, which indicates the continuity and adaptability of the local community within the changing circumstances of the Empire
Marketing strategies and tools of non-profit organizations for social change and fundraising: a case study of the Association "Uz tebe sam"
Neprofitne organizacije igraju ključnu ulogu u stvaranju pozitivnih društvenih promjena te u pružanju podrške osjetljivim skupinama društva. Njihovo djelovanje sve se više oslanja na marketinške alate i strategije koje im omogućuju ostvarenje misije, vidljivost u javnosti i uspješno prikupljanje sredstava. Za razliku od profitnih organizacija kojima je glavni cilj ostvarenje dobiti, neprofitne organizacije kroz marketing prenose vrijednosti, potiču angažman i grade povjerenje. U ovom radu analiziraju se marketinške strategije i alati koje neprofitne organizacije koriste za ostvarenje svojih ciljeva, s posebnim naglaskom na digitalne kanale komunikacije, storytelling, odnose s javnošću i izgradnju brenda. Teorijski okvir rada nadopunjen je kvalitativnim i kvantitativnim istraživanjem provedenim na primjeru neprofitne udruge koja djeluje u području podrške djeci s teškoćama u razvoju. Kvalitativni dio temelji se na intervjuima s dvije osobe iz upravljačke strukture Udruge, dok kvantitativni dio obuhvaća online anketu koju je ispunilo 245 ispitanika s područja Varaždinske županije. Istraživanje je pružilo uvid u percepciju i učinkovitost marketinških aktivnosti udruge, uključujući razinu prepoznatljivosti, jasnoću komunikacije i emocionalni doseg poruka. Rezultati istraživanja pokazuju da su transparentnost, emotivna autentičnost i kontinuirana komunikacija ključni čimbenici uspjeha u neprofitnom marketingu. Udruga je kroz dosljedne, jednostavne i strateške aktivnosti izgradila prepoznatljivost i povjerenje lokalne zajednice, što potvrđuje da marketing u neprofitnom sektoru nije luksuz, već nužnost. Također, pokazalo se da kvalitetne marketinške strategije imaju značajan utjecaj na poticanje društvenih promjena, ali i na povećanje uspješnosti prikupljanja sredstava. Ovim radom potvrđuje se važnost marketinškog pristupa u osnaživanju neprofitnih organizacija i ostvarivanju njihove društvene misije.Nonprofit organizations play a key role in creating positive social change and providing support to vulnerable groups in society. Their activities increasingly rely on marketing tools and strategies that help them achieve their mission, ensure visibility in the public sphere, and successfully raise funds. Unlike profit-oriented organizations whose primary goal is financial gain, nonprofit organizations use marketing to convey values, encourage engagement, and build trust. This paper analyzes the marketing strategies and tools used by nonprofit organizations to achieve their goals, with a particular focus on digital communication channels, storytelling, public relations, and brand building. The theoretical framework of the paper is complemented by qualitative and quantitative research conducted on the example of a nonprofit organization that supports children with developmental difficulties. The qualitative part includes interviews with two members of the organization’s leadership, while the quantitative part is based on an online survey completed by 245 respondents from Varaždin County. The research provided insight into the perception and effectiveness of the organization's marketing activities, including the level of public recognition, clarity of communication, and emotional reach of messages. The results indicate that transparency, emotional authenticity, and continuous communication are key factors in the success of nonprofit marketing. Through consistent, simple, and strategic activities, the organization has built public recognition and trust within the local community, demonstrating that marketing in the nonprofit sector is not a luxury but a necessity. Moreover, the findings show that well-designed marketing strategies can significantly contribute both to promoting social change and to increasing fundraising success. This study confirms the importance of a strategic marketing approach in empowering nonprofit organizations and supporting the realization of their social missions
Development of Tourism on the Brijuni Islands
Završni rad obrađuje razvoj turizma na otočju Brijuni kroz povijesne, prostorne i funkcionalne
faze, s naglaskom na suvremene izazove i mogućnosti održivog upravljanja turizmom u
kontekstu nacionalnog parka. Brijuni su analizirani kao slojevit prostor u kojem se isprepliću
prirodne vrijednosti, kulturno-povijesna baština i simboličke funkcije, što ih čini specifičnim
primjerom turističke destinacije pod režimom najviše razine zaštite.
Istraživanje je obuhvatilo glavne razvojne etape – od antičkog razdoblja, preko
Kupelwieserove ere i razdoblja Jugoslavije, do suvremenog upravljanja od strane Javne
ustanove Nacionalni park Brijuni. Poseban naglasak stavljen je na primjenu selektivnih oblika
turizma (ekoturizam, kulturni, arheološki, edukacijski i zdravstveni turizam) te na izazove
povezane s nosivim kapacitetom, sezonalnošću i infrastrukturnim ograničenjima.
Provedena analiza potvrđuje hipotezu da selektivni i održivi oblici turizma predstavljaju
temelj za daljnji razvoj Brijuna, pod uvjetom kontinuiranog strateškog planiranja,
sudjelovanja lokalne zajednice i valorizacije postojećih resursa. Rad donosi i konkretne
preporuke za budući razvoj, pri čemu Brijuni mogu poslužiti kao model održivog turizma
unutar zaštićenih područja Hrvatske i šire
The valorisation of intangible cultural heritage of Istria through tourist events
U okviru kulturnog turizma odvija se proces valorizacije nematerijalne kulturne baštine, čiji značaj postaje vidljiv sagledavajući glavne elemente kulturnog identiteta lokalne zajednice. Za uspješnu provedbu valorizacije neophodna je participacija lokalne zajednice i angažman vodećih državnih tijela i kulturnih institucija. UNESCO ima ključnu ulogu u očuvanju i promociji nematerijalne baštine, čime pridonosi njenoj vidljivosti i prepoznavanju širom svijeta. Istra je regija bogata nematerijalnim dobrima, čija se autentična obilježja nerijetko prezentiraju kroz turističke manifestacije. Najpoznatije turističke manifestacije zasnovane na nematerijalnoj baštini Istre su Vinistra i Trka na prstenac. Ključne prednosti valorizacije nematerijalne baštine kroz manifestacije su prevencija od izumiranja nematerijalne baštine i razvoj lokalne ekonomije, dok su ključni nedostaci prekomjerni razvoj turizma i gubitak autentičnosti.The process of intangible cultural heritage valorization takes place within the framework of cultural tourism. Its significance becomes evident when considering the key elements of the local community’s cultural identity. The participation of the local community and the involvement of relevant government authorities and cultural institutions are essential for successful valorization. UNESCO plays a crucial role in safeguarding and promoting intangible heritage, thereby contributing to its visibility and recognition worldwide. Istria is a region known for its rich intangible heritage, whose authentic characteristics are often showcased through tourism events. The most famous tourism events based on Istria’s intangible heritage are Vinistra and Trka na prstenac. The main advantages of valorizing intangible heritage through events include the prevention of its extinction and the development of the local economy, while the main disadvantages include overtourism and loss of authenticity
Application of the Internet of Things (IoT) Arduino platform in Education
Istraživanje predstavljeno u ovom radu provedeno je u okviru diplomskog rada iz kolegija „IT i edukacija“, na Sveučilišnom diplomskom studiju Informatika (nastavni smjer), Fakulteta informatike Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.
Cilj istraživanja bio je ispitati mogućnosti i izazove primjene Internet stvari (IoT) platforme Arduino u edukaciji te istražiti u kojoj bi mjeri uvođenje ove tehnologije moglo doprinijeti razvoju informatičkih i tehničkih kompetencija, kreativnosti i kritičkog razmišljanja kod učenika.
Osim toga, rad se usmjerio na identifikaciju ključnih izazova i mogućih ograničenja koji bi mogli utjecati na integraciju ove tehnologije u obrazovni proces. Rezultati provedenog istraživanja su pokazali da nastavnici prepoznaju edukativni potencijal IoT platforme Arduino, osobito u razvoju praktičnih vještina i poticanju interdisciplinarnog pristupa u nastavi.
U drugom dijelu rada, temeljem provedenog anketnog upitnika, utvrđeno je da većina ispitanika smatra kako bi primjena IoT tehnologije, poput Arduina, mogla potaknuti veću angažiranost učenika. Kao najveći izazovi izdvajaju se nedostatak opreme, vremena i stručne podrške. Dobiveni rezultati ukazuju na potrebu za sustavnijom edukacijom nastavnika i kvalitetnijim planiranjem resursa kako bi se ova tehnologija učinkovitije implementirala u nastavni proces.The research presented in this paper was conducted as part of a graduate thesis within the course "IT and Education" at the University Graduate Study in Informatics (Teaching Major), Faculty of Informatics, Juraj Dobrila University of Pula.
The aim of the study was to examine the possibilities and challenges of applying the Internet of Things (IoT) platform Arduino in education and to explore to what extent the introduction of this technology could contribute to the development of IT and technical competencies, creativity and critical thinking in students.
Furthermore, the paper focused on identifying key challenges and potential limitations that could affect the integration of this technology into the educational process. The results of the research indicate that teachers recognize the educational potential of the Arduino platform, particularly in the development of practical skills and encouraging an interdisciplinary approach to teaching.
In the second part of the paper, based on a questionnaire suervey, it was found that the most of respondents believe that the application of IoT technology, such as Arduino, could encourage greater student engagement. The main challenges include a lack of equipment, time and professional support. The results obtained indicate the need for more systematic teacher education and better resource planning in order to more effectively implement this technology in the teaching process
Creating a chatbot to help with learning using the RAG technique
Ovaj diplomski rad opisuje razvoj edukativnog virtualnog asistenta (engl. chatbota), koji studentima pomaže pri učenju gradiva kolegija Neuronske mreže i duboko učenje. Sustav se temelji na RAG (engl. Retrieval Augmented Generation) arhitekturi, koja kombinira semantičko pretraživanje nastavnih materijala s generiranjem odgovora pomoću jezičnog modela.
Za semantičko pretraživanje korištena je vektorska baza podataka Weaviate, koja omogućava pronalaženje relevantnih informacija sukladno zahtjevu korisnika, a vektorski prikazi materijala generirani su uz pomoć BGE-M3 modela. Weaviate baza podataka pokrenuta je pomoću Docker platforme, što omogućava jednostavno postavljanje i upravljanje sustavom u izoliranom okruženju. Generiranje odgovora obavlja se putem DeepSeek modela, koji na temelju dohvaćenog konteksta stvara smislene odgovore.
Sustav omogućuje unos tekstualnog upita, dohvat kompatibilnih dijelova nastavnog sadržaja te generiranje odgovora temeljenih na stvarnom kontekstu. Time se studentima pruža pomoć u snalaženju u nastavnim materijalima i povezivanju gradiva.
Rezultati pokazuju da ovakav pristup može poboljšati proces samostalnog učenja, osobito kod velikog obujma nastavnog gradiva. Ovaj rad potvrđuje korisnost RAG arhitekture u obrazovnim primjenama i doprinosi razvoju inteligentnih sustava za podršku učenju.This thesis describes the development of an educational chatbot designed to assist students in learning the content of the course Neural Networks and Deep Learning. The system is based on the RAG (Retrieval Augmented Generation) architecture, which combines semantic search of educational materials with answer generation using a large language model.
Weaviate vector database was used for semantic search, which allows finding relevant information according to user requests, and vector representations of the material were generated using the BGE-M3 model. Weaviate database is launched using the Docker platform, which allows easy setup and management of the system in an isolated environment. Answer generation is performed using the DeepSeek model, which creates meaningful responses based on the retrieved context.
The system allows users to enter a text query, retrieve semantically related parts of the course materials, and generate context-aware responses. This provides students with assistance in navigating teaching materials and connecting the material.
The results show that this approach can enhance the process of independent learning, especially when dealing with a large volume of study material. This thesis confirms the usefulness of the RAG architecture in educational applications and contributes to the development of intelligent learning support systems
Starting a startup for flexible polyurethane recycling with a focus on the circular economy
Ovaj rad istražuje mogućnosti pokretanja inovativnog poduzeća usmjerenog na reciklažu fleksibilnog poliuretana, materijala koji se široko koristi u industrijama poput namještaja, automobilske i građevinske industrije, ali koji zbog svoje kemijske složenosti predstavlja značajan izazov za okolišno prihvatljivo zbrinjavanje. Kroz analizu postojećih problema i potreba tržišta, rad nudi cjelovito rješenje koje spaja poduzetničku inicijativu s ciljevima održivog razvoja i kružnog gospodarstva.
Teorijski okvir rada obuhvaća temeljne pojmove vezane uz startup poduzeća, s naglaskom na održivo i odgovorno poduzetništvo. Analizirani su primjeri dobre prakse iz sektora reciklaže, čime se ukazuje na rastući potencijal poslovnih modela temeljenih na ponovnoj upotrebi sirovina i smanjenju negativnog utjecaja na okoliš. Posebna pažnja posvećena je fleksibilnom poliuretanu, čije recikliranje nudi značajne ekološke i ekonomske koristi.
Tržišna analiza detaljno prikazuje strukturu industrije, postojeće konkurente i regulatorne čimbenike, a izrada poslovnog plana omogućuje realnu procjenu profitabilnosti i financijske održivosti projekta. Rezultati ukazuju na to da poslovna ideja ima značajan potencijal za rast, uz mogućnosti dugoročnog zapošljavanja i pozitivnog utjecaja na lokalnu zajednicu. Kroz stvaranje novih radnih mjesta i povećanje osobnih dohodaka, projekt pridonosi i socijalnim aspektima održivog razvoja, uz jasno definirane granice financijske stabilnosti i odgovornog upravljanja resursima.
Zaključno, rad potvrđuje da se inovativni pristupi reciklaži mogu uspješno integrirati u tržišne uvjete te istovremeno odgovarati na ekološke izazove, čime se ovaj projekt pozicionira kao primjer dobre prakse i prilike za pozitivan društveni i gospodarski učinak.This thesis explores the development of a startup focused on the recycling of flexible polyurethane within the framework of sustainable entrepreneurship and the circular economy. Flexible polyurethane is a material with a wide range of applications, but its disposal poses significant environmental challenges, which opens up opportunities for innovative business models aimed at its reuse.
Through the theoretical elaboration of key concepts related to entrepreneurship and sustainability, the research highlights the growing importance of environmentally responsible ventures in modern economies. A detailed market analysis of the polyurethane industry provided insight into market structures and dynamics, demonstrating the potential for entry by smaller, specialized companies offering added ecological value.
The preparation of a business plan enabled the quantification of the project's economic viability. The financial analysis showed satisfactory profitability indicators and financial sustainability. The positive net present value (NPV), an acceptable internal rate of return (IRR), and sensitivity analysis results indicate the project’s resilience and attractiveness to potential investors.
In the long term, the project aims not only to address environmental concerns but also to contribute to society by creating new jobs and increasing personal income, while remaining within the limits of financial stability. The integration of environmental, economic, and social aspects confirms the feasibility and sustainability of the business idea, positioning it as a relevant and forward-looking entrepreneurial initiative
Physical literacy of early- and preschool- aged children
Tema ovog završnog rada je tjelesna pismenost djece rane i predškolske dobi. U radu se analizira razvoj pojma tjelesne pismenosti, kao i njezina važnost za cjelokupni rast i razvoj djeteta te povezanost s kretanjem kao biotičkom potrebom svakog pojedinca. Zaključeno je da tjelesna pismenost u najranijoj dobi ima značajan utjecaj na cjelokupni razvoj djeteta, ne samo u fizičkom, već i u emocionalnom, socijalnom te kognitivnom smislu. Kretanje je prepoznato kao biotička potreba svakog pojedinca, a igra kao najvažniji način dječjeg učenja i razvijanja motoričkih vještina. Poticajno i sigurno okruženje te materijalni uvjeti uvelike utječu na kvalitetu aktivnosti tjelesnog odgoja, dok su kompetencije odgojitelja i njegova uloga ključne za kvalitetnu provedbu aktivnosti. Sustavno planirane kineziološke aktivnosti pridonose razvoju zdravih životnih navika i stvaranja pozitivnog odnosa prema bilo kakvom obliku tjelesne aktivnosti, što ima dugoročne koristi za dijete. Rana tjelesna pismenost doprinosi boljem zdravlju i kvalitetnijem životu u odrasloj dobi pojedinca, a oni temelji koji se postavljaju upravo u ranoj i predškolskoj dobi, ključni su za aktivan i zdrav život svake osobe.The topic of this final paper is physical literacy of preeschool-aged children. This work analyzes the development of meaning of physical literacy, like its importance in overall growth and development of a child and its connection to movement as a biotic need of every individual. It is concluded that physical literacy in early childhood has a significant impact on the child's overall development, not only physically, but also emotionally, socially and cognitively. Movement is recognized as a biological necessity and play as the most important way through which children learn and develop motor skills. A stimulating and safe environment, along with adequate material conditions, greatly influences the quality of physical education activities, while the competencies and role of educators are crucial for the effective implementation of these activities. Systematically planned kinesiological activities contribute to the development of healthy lifestyle habits and the formation of a positive attitude toward any form of physical activity, which brings long-term benefits for the child. Early physical literacy contributes to better health and a higher quality of the life in adulthood, and the foundations laid in the early and preeschool years are essential for an active and healthy life for every individual
Development of a mobile application for monitoring the condition of a car using the React Native software framework
U ovom završnom radu izrađena je mobilna aplikacija za praćenje stanja automobila koristeći React Native softverski okvir. Aplikacija omogućava korisnicima unos vozila i kategorija te praćenje aktivnosti za svako vozilo i kategorije, za koje će korisnik primati podsjetnike za nadolazeće aktivnosti. Osim toga, aplikacija nudi personalizirane kategorije, za koje se može postavljati kilometarske ili vremenske intervale. Za autentifikaciju korisnika i pohranu podataka koristi se Firebase. Sve funkcionalnosti aplikacije detaljno su opisane u radu.This thesis presents the development of a mobile application for monitoring the condition of a car using the React Native software framework. The application allows users to input vehicle details and categories, as well as track activities for each vehicle and category, with reminders for upcoming tasks. Additionally, the app offers personalized categories, where users can set mileage or time intervals. Firebase is used for user authentication and data storage. All functionalities of the application are described in detail in the thesis