Kazan Federal University Digital Repository
Not a member yet
    103673 research outputs found

    Фоторецепторные системы планарий (Turbellaria: Tricladida: Continenticola, Maricola): морфология, ультраструктура, филогения

    No full text
    В монографии представлены результаты многолетних исследований автора по морфологии, ультраструктуре фоторецепторных систем турбеллярий (Rhabditophora Ehlers, 1985) отряда Tricladida. В работе рассмотрены цитологические аспекты организации фоторецепторных органов трикладид, морфогенез глаз в постэмбриогенезе, химическая природа фоторецепторных нейронов планарий, цитоморфология тканей, топографически связанных с глазами. Анализируется возможность использования ультраструктурных характеристик фоторецепторных органов трикладид в практике таксономических и филогенетических исследований. Обсуждаются основные направления возможной эволюции глаз свободноживущих плоских червей - турбеллярий. Издание предназначено для исследователей в области зоологии, морфологии и систематики беспозвоночных; для магистрантов, аспирантов и преподавателей биологических специальностей.10

    Неизбежен ли тоталитаризм: попытки рецепции философского наследия XX века

    No full text
    В данной статье излагаются основные смыслы понимания феномена тоталитаризма и фашизма в рамках взглядов интеллектуалов ХХ века, Э. Фромма, У. Эко, К.Г. Юнга и др. Вчера и сегодня по-прежнему над нами висит "дамоклов меч" нераскрытости оснований тоталитаризма, фашизма, что по-своему выразил Э. Фромм в "Бегстве от свободы": "Если мы хотим бороться с фашизмом, то мы должны его понимать". Тоталитаризм как многоаспектное явление рассматривается в единстве его составляющих. Выяснение глубинных причин связано с анализом всех уровней социальной жизни.103-11

    Социальные аспекты активного долголетия и физической культуры пожилых: проблема одиночества в пожилом возрасте

    No full text
    Целью исследования является выявление социальных аспектов активного долголетия в процессе занятий физической культурой для профилактики проблемы одиночества у пожилых людей. Задачи исследования: выделить и рассмотреть основные социальные аспекты активного долголетия в процессе занятий физической культурой для профилактики проблемы одиночества у пожилых людей; подчеркнуть необходимость внедрения в оздоровительную практику условия повышения качества жизни и активного долголетия пожилых людей за счет вовлечения в программы по физической культуре и здоровью. Гипотеза исследования: предполагается что процессе занятий физической культурой пожилые люди увеличивают социальное общение, что приводит к снижению одиночества и способствует активному долголетию. Методами исследования являлись: аналитический обзор и анализ литературы, сравнение и обобщение. Результаты исследования: проведенное исследование позволило актуализировать вопросы, связанные с изучением социальных аспектов активного долголетия в процессе занятий физической культурой для профилактики проблемы одиночества у пожилых людей, а также показало роль внедрения в оздоровительную практику условия повышения качества жизни и активного долголетия пожилых людей за счет вовлечения в программы по физической культуре и здоровью. Необходимо дальнейшее исследование эффективных программ для избавления от одиночества у пожилых людей как категории риска c целью повышения качества жизни и увеличения активного долголетия.97-10

    Выбор между костной пластикой и хирургическими шаблонами при дентальной имплантации

    No full text
    Основной целью исследования было разработать алгоритм выбора между костной пластикой и хирургическими шаблонами при дентальной имплантации. В статье были приведены результаты использования костной пластики и хирургических шаблонов при дентальной имплантации. На основе полученных результатов был проведен сравнительный анализ по аспектам выбора (остаточная высота костной ткани, возраст, сохранность костной ткани, анатомические структуры (верхнечелюстная пазуха, нижнечелюстной канал)) при дентальной имплантации с использованием костной пластики или хирургическими шаблонами.139-14

    Факторы эрозии почв в макрорегионе Европейской части России: моделирование, геоинформационное картографирование и пространственный анализ

    No full text
    Проведена количественная оценка факторов эрозии почв и интенсивности эрозии от ливневого и талого стока на большей части Европейской территории России за 2014-2019 гг. на основе универсального уравнения потери почв USLE/RUSLE с пространственным разрешением 250 м. Результаты обобщены и картографически представлены в геосистемах бассейнов малых рек. Разработан новый подход моделирования эрозионного потенциала осадков (R-фактора) с использованием внутрисуточных данных об осадках. С использованием метода GAM разработана модель эрозионной активности дождя, объясняющая 87% изменчивости данных. Разработана новая методика детектирования почвозащитного фактора растительности (С-фактора) по данным дистанционного зондирования Земли. Новые результаты по С-фактору получены на основе многовременных спутниковых данных о плотности растительности, о спектральных вегетационных индексах и фенологических метриках. В качестве актуальных данных о запасах воды в снеге для определения интенсивности эрозии почв от талого стока использованы данные Snow Water Equivalent программы Copernicus. Годовая интенсивность эрозии почв (от ливневого и талого стока) в целом по всей территории незначительная: в среднем 0.6 т/га в год, медиана 0.02 т/га в год. На распаханных землях бассейнов эти величины выше: 2.4 и 1.6 т/га в год соответственно.281-30

    Лекции по математике. Часть 3.

    No full text
    Представляет собой конспект лекций по математике, читаемых автором в 3-м семестре для студентов Химического института им. А.М.Бутлерова. Соответствует программе курса математики для студентов 2-го курса всех форм обучения по направлениям подготовки 04.03.01 ``Химия'' и специальности 04.05.01 ``Фундаментальная и прикладная химия''. Может быть использовано и студентами других естественно-научных специальностей.19

    Перспективы развития высшего образования в России: постболонский этап

    No full text
    В статье выделяются три основных этапа развития высшего образования в новейшей истории России - доболонский (1992-2003 гг.), болонский (2003-2022 гг.), постболонский (с 2023 г.). Раскрываются основные направления развития высшего образования на постболонском этапе в среднесрочной перспективе, опирающиеся на анализ государственных документов о развитии образования.385-39

    40,760

    full texts

    103,673

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Kazan Federal University Digital Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇