Kazan Federal University Digital Repository
Not a member yet
103673 research outputs found
Sort by
THE VALUE OF PROFESSIONAL COMPETENCIES OF A TEACHER IN THE SYSTEM OF ADDITIONAL EDUCATION
No full textВ данной статье рассматриваются теоретические и ценностные аспекты развития профессиональных компетенций у педагогов в системе дополнительного образования. Анализируются различные подходы к определению понятия "профессиональная компетенция", что является весьма актуальным.This article discusses the theoretical and value aspects of the development of professional competencies among teachers in the system of further education. Various approaches to defining the concept of "professional competence" are analyzed, which is very relevant.331-33
IMPLEMENTATION OF COLLABORATION OF SCIENCE AND CREATIVITY WITHIN THE FRAMEWORK OF A PROPAEDEUTIC COURSE OF PHYSICS
No full textВ статье рассматриваются возможности реализации идеи коллаборации между наукой и творчеством в рамках пропедевтического курса по физике для обучающихся начальной школы. Описываются преимущества такого подхода и методы его практической реализации, а также представлен собственный опыт разработки и применения пропедевтического курса по физике в образовательном процессе.The article considers the possibilities of realisation of the idea of collaboration between science and creativity within the framework of a propaedeutic course in physics for primary school students. The advantages of this approach and methods of its practical implementation are described. The article also presents own experience of development and application of the propaedeutic course of physics in the educational process.505-51
Preservation of traditions as a factor in the formation of cultural identity
No full textПредставленное исследование является глубоким анализом вопроса о значимости сохранения и передачи традиций детям и молодежи в периоды социальной дезорганизации. Рассматривается высокая важность формирования связи с культурными корнями и историческим наследием в условиях, когда социальные нормы и ценности подвергаются серьезным испытаниям. В ходе исследования выявляются особенности и вызовы, стоящие перед обществом и образовательными учреждениями в процессе сохранения традиций и культурных ценностей среди детей и молодежи. В результате работы формулируются практические рекомендации и стратегии, направленные на устойчивое сохранение культурного наследия и обогащение культурных образовательных программ для молодых поколений в условиях социальной нестабильности. Исследование представляет собой ценный вклад в область педагогики и культурологии, а также может служить основой для разработки целенаправленных программ и мероприятий по поддержанию и развитию культурного наследия среди молодежи в сложных социальных условиях.The presented research is an in-depth analysis of the importance of preserving and passing on traditions to children and youth during periods of social disorganization. The high importance of forming a connection with cultural roots and historical heritage in conditions when social norms and values are seriously tested is considered. The study identifies the features and challenges facing society and educational institutions in the process of preserving traditions and cultural values among children and youth. As a result of the work, practical recommendations and strategies are formulated aimed at the sustainable preservation of cultural heritage and the enrichment of cultural educational programs for young generations in conditions of social instability. The research is a valuable contribution to the field of pedagogy and cultural studies, and can also serve as a basis for the development of targeted programs and activities to maintain and develop cultural heritage among young people in difficult social conditions.235-23
Formation of traditional russian values among students in the context of digital communications
No full textЦифровое общество подразумевает активное использование цифровых технологий во всех сферах жизни человека. Но они же привносят в жизнь человека и новые риски для его психического, физического и социального здоровья. Изменяются технологии коммуникации и, соответственно, изменяются и условия ее реализации, условия воспитания, условия трансляции традиционных ценностей. Для последнего необходимо отходить от привычных форматов прямой межличностной коммуникации при формировании традиционных ценностей и учитывать изменения в психике детей и подростков на фоне
превалирования цифровых форматов социализации и коммуникаций. Соответственно, технологии и содержание традиционных российских ценностей для этой аудитории должны
представляться с учетом основных способов коммуникации и в цифровом формате. Но при этом необходимо помнить и адаптировать обучающие ресурсы и методики под особенности здоровья обучаемых.A digital society implies the active use of digital technologies in all aspects of human life. But they also bring new risks to a person's mental, physical, and social health. Technologies of communication are changing and, accordingly, the conditions for its implementation, the conditions of moral upbringing, the conditions for the transmission of traditional values change as well. For the latter, it is necessary to move away from the usual formats of direct interpersonal communication in the formation of traditional values and take into account changes in the psyche of children and adolescents in conditions of the prevalence of digital formats of socialization and communication. Accordingly, technologies and the content of traditional Russian values for this audience should be presented in a digital format with consideration for the main methods of communication. But, at the same time, it is necessary to remember and adapt educational resources and techniques to the specifics of the health of the students.39-4
Current trends in English language teaching in russian and chinese schools: a comparative approach
No full textВ настоящее время отношения стратегического партнерства между Россией и Китаем стремительно развиваются во многих областях, в связи с чем возникает потребность в специалистах, владеющих английским языком. В Китае существует сложившаяся традиция преподавания английского языка, отличная от российской системы. В статье описаны современные тенденции в преподавании английского языка в школах России и Китая, проанализированы работы китайских и отечественных исследователей по рассматриваемому вопросу, выявлены особенности организации и управления учебным процессом при изучении английского языка в России и Китае. Исследование основано на сравнительном подходе.Currently, the relations of strategic partnership between Russia and China are rapidly developing in many areas, therefore, there is a demand for specialists who have a mastery in English. China has an established tradition of teaching English, which differs from the Russian system. The article describes modern tendencies in teaching English in Russian and Chinese schools, analyses the works of Chinese and Russian researchers on this issue, reveals the peculiarities of organization and management of the learning process when studying English in Russia and China. The study is based on a comparative approach.343-34
Physical education and sports practice for children in the conditions of preschool education
No full textВ данной статье рассматривается физическое развитие и физкультурноспортивная практика детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Авторы рассматривают самостоятельную двигательную деятельность как современную физкультурно-спортивную практику детей в условиях дошкольного образования.
В статье дается характеристика самостоятельной двигательной деятельности детей с признаками психомоторной одаренности.This article examines the physical culture and sports practice of preschool children in a preschool educational organization. The authors consider independent motor activity as a modern physical education and sports practice for children in preschool education.
The article describes the independent motor activity of children with signs of psychomotor giftedness.272-27
Development of reflective thinking as a socially significant metacognitive competence of schoolchildren in the process of education
No full textВ работе актуализировано значение рефлексивного мышления, как фактора эффективности воспитания и самовоспитания школьников; раскрыты современные представления о принципах и подходах к развитию рефлексии обучающихся; представлены теоретически обоснованные педагогическое условия его развития в воспитательном процессе школы.The work updates the importance of reflective thinking as a factor in the effectiveness of education and self-education of schoolchildren; modern ideas about the principles and approaches to the development of student reflection are revealed; theoretically substantiated pedagogical conditions for its development in the educational process of school are presented215-21
Some modern modes of developmentof the methodology of linguistic knowledge
No full textВ статье обозначены некоторые перспективные направления развития современной филологической науки. Акцентируется внимание на полипарадигмальности формирующейся методологической базы современного лингвистического знания. Подчеркивается продуктивность принципа дополнительности при анализе языковых знаков.Some promising areas of development of modern philological science are identified in the article. The polyparadigmality of the emerging methodological base of modern linguistic knowledge is being focused as well. Moreover, the productivity of the complementarity principle in the analysis of linguistic signs is emphasized.152-15
Tradition and modernity: the uniqueness of the conservatory's musical and educational environment
No full textФормирование творческой личности музыканта; педагогического труда, как творческого процесса, неутомимого поиска инновационных форм и методов музыкального воспитания. Особенностью музыкально-педагогической деятельности консерватории является ее универсальность, определяемая многогранностью знаний, умений и навыков учителя-музыканта.Formation of the creative personality of a musician; pedagogical work as a creative process, a tireless search for innovative forms and methods of musical education. A feature of the musical and pedagogical activities of the conservatory is its versatility, determined by the versatility of the knowledge, skills and abilities of the teacher-musician.219-22
Features of audiovisual translation animation movies
No full textВ статье рассматриваются основные положения аудиодескрипции и тифлокомментирования, ведущие принципы составления аудиовизуального перевода и особенности аудиовизуального перевода при работе с мультфильмами и мультсериалами для детей.The article discusses the main provisions of audio description, the leading principles of audiovisual translation and the features of audiovisual translation when working with cartoons and animated series for children.147-14