Kazan Federal University Digital Repository
Not a member yet
103673 research outputs found
Sort by
Конституционная идентичность стран Вышеградской группы и России: сравнительно-правовое исследование
В статье рассматриваются особенности формирования концепции конституционной идентичности в странах Вы-
шеградской группы и России. Обосновывается тезис о том, что генезис идентичности в этих странах был связан
преимущественно с внешними причинами. Разработка доктрины была направлена на то, чтобы смягчить после-
довательную программу интеграции правового пространства Европейского Союза, стабилизируя политические
системы государств-членов в условиях меняющейся правовой реальности. В связи с этим были выявлены до-
полнительные аргументы в пользу приоритета национальной конституции и отказа от безусловного превосход-
ства права ЕС. Проведён анализ факторов, оказавших значительное влияние на формирование доктрин консти-
туционной идентичности в странах Вышеградской группы. В статье утверждается, что, несмотря на различия
в формулировках, конституционные суды стран Вышеградской группы применяют схожие подходы к определе-
нию и выявлению конституционной идентичности. Отличительной чертой судебных доктрин рассмотренных
стран является их защитная направленность, акцент на верховенстве национальных конституций и суверенитете,
а также особый подход к пониманию содержания источников конституционной идентичности. Реализация "внут-
ренней" функции конституционной идентичности либо слабо акцентирована (Чехия и Словакия), либо вовсе
отсутствует (Польша, Венгрия, Россия). В этой части у всех рассматриваемых стран имеется значительный потен-
циал для развития доктрины. Все указанные страны объединяет твёрдая позиция по признанию абсолютного
примата национальных конституций. Соответственно, издание правовых актов или принятие решений, противо-
речащих конституции, является недопустимым. Передача суверенных полномочий по пересмотру и изменению
любых положений конституции категорически исключается. В отсутствие конструктивного диалога на основе со-
трудничества юрисдикций эти государства готовы к диалогу только при условии учёта их культурно-исторической
специфики и национальной идентичности. Кроме того, в статье обосновывается вывод о том, что изучение опыта
стран Вышеградской группы может быть полезным для России. Он позволяет выявить общие черты, свойствен-
ные конституционным идентичностям этих государств.141-16
Комплексная оценка зарастаемости водоёмов с применением методов машинного обучения
Представлены результаты комплексного исследования зарастаемости озер и водохранилищ Республики Татарстан, оценка величины которой осуществлялась методами машинного
обучения. Отмечена перспективность комплексного подхода, сочетающего гидрохимический
мониторинг, анализ состава донных отложений, мультиспектральный анализ спутниковых
снимков и современные методы машинного обучения. Метод Gradient Boosting обеспечивает
высокую точность прогнозирования зарастаемости, что критически важно для управления
водными ресурсами.262-26
Категория одновременности в английском и русском языках: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук: специальность 5.9.8 - теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика/ Антропова Анастасия Евгеньевна; Казанский государственный энергетический университет
Загл. с экрана1 файл (363 Кб
Наночастицы пористого кремния с различной модификацией поверхности как центры диссипации энергии и усилители действия низкоинтенсивного медицинского ультразвука: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук: специальность 1.3.21 - Медицинская физика/ Свиридов Андрей Павлович; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Загл. с экрана1 файл (1,310 Мб
Разработка комплексной модели общих факторов эффективности психологической помощи для российской выборки
В статье описан план разработки российской комплексной модели
общих факторов эффективности психологической помощи. Авторы
описывают следующие компоненты модели: социально-демографический, клинический, личностный, мотивационный, терапевтических отношений, коммуникативный, ситуативный (экстратерапевтический).252-25
Историко-культурное наследие "Московских сказок" А. Кабакова
В статье рассматриваются вопросы импликации лингвистического и историко-культурного
комментирования как подходов к анализу текста, которые помогают глубже понять его значение и кон
текст, создать более полное и многослойное понимание текста, его значения и влияния на читателя, осве
щена многогранность проблемы и, следовательно, необходимость ее более глубокого изучения. Автором про
водится лингвистическое и историко-культурное исследование сказки А. Кабакова "Проект "Бабилон"",
даются подробные объяснения отдельных прецедентных единиц, проводится изучение литературной сказки
с учетом постмодернистского этапа развития литературы, сюжет которой концентрируется вокруг пер
сонажей - функций. В основе методологии исследования лежит анализ научных публикаций отечественных
и зарубежных авторов, посвященных данной проблематике, также методы анализа лингвистического и ис
торического контекста использованы с целью выявления эволюции сюжетных структур литературной
сказки. Результаты научной работы представлены в виде рекомендаций по проведению лингвистического и
историко-культурного комментирования в сфере анализа художественного текста.25-3
Развитие ловкости у обучающихся, отнесенных к специальной медицинской подгруппе "А": практическое руководство
11
Плейотропные эффекты мембранных везикул стволовых и опухолевых клеток человека: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора биологических наук: специальности: 1.5.7. - Генетика: 1.5.4. - Биохимия/ Соловьева Валерия Владимировна; Казанский (Приволжский) федеральный университет
Загл. с экрана1 файл (1,882 Мб
Система правовых стимулов и правовых ограничений инвестиционной деятельности в сфере строительства: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук: специальность 5.1.3 Частно-правовые (цивилистические) науки (юридические науки)/ Метшин Тагир Ильсурович; Казанский (Приволжский) федеральный университет
Загл. с экрана1 файл (327 Кб