Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe
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Tecnologia blockchain nas organizações : uma análise das matérias do jornal eletrônico O Globo entre 2022 e 2024
Get PDFBlockchain technology represents one of the biggest digital innovations of the last few decades, revolutionizing the way transactions and records are carried out in different sectors of the economy. Originally conceived as the basis for the operation of Bitcoin, the blockchain has evolved into a multifunctional system, being used in applications that go far beyond cryptocurrencies. To this end, this work aims to analyze how blockchain technology has been used in organizations. Data were collected on the electronic portal of the newspaper O Globo in the state of Rio de Janeiro, using qualitative, descriptive and documentary methods. In conclusion, blockchain technology in Brazil reflects a strategic move towards greater efficiency, transparency, and innovation. Whether it's to modernize public services or to boost private businesses, this technology is shaping a more connected and secure future. As more industries embrace blockchain, Brazil positions itself as a country prepared to face the challenges of digital transformation and take advantage of its numerous opportunities.A tecnologia blockchain representa uma das maiores inovações digitais das últimas décadas, revolucionando a forma como transações e registros são realizados em diferentes setores da economia. Originalmente concebida como a base para o funcionamento do Bitcoin, o blockchain evoluiu para um sistema multifuncional, sendo utilizado em aplicações que vão muito além das criptomoedas. Para tanto, este trabalho tem como objetivo analisar de que forma a tecnologia blockchain vem sendo utilizada nas organizações. Os dados foram coletados no portal eletrônico do Jornal O Globo do estado do Rio de Janeiro, utilizando métodos qualitativos, descritivos e documentais. Em conclusão, a tecnologia blockchain no Brasil reflete um movimento estratégico em busca de maior eficiência, transparência e inovação. Seja para modernizar serviços públicos ou para impulsionar negócios privados, essa tecnologia está moldando um futuro mais conectado e seguro. À medida que mais setores aderem ao blockchain, o Brasil se posiciona como um país preparado para enfrentar os desafios da transformação digital e aproveitar suas inúmeras oportunidades.São Cristóvão, S
Olhares juvenis sobre a violência doméstica: representações sociais em uma escola pública de Nossa Senhora da Glória (SE)
Get PDFThis master's research aimed to identify, analyze, and present the social
representations of students at the Manoel Messias Feitosa Center of Excellence,
located in the municipality of Nossa Senhora da Glória, Sergipe state (SE), regarding
the phenomenon of domestic violence against women. The research is based on
theoretical contributions from authors such as Scott (1995), Grossi (1998), Couto
(2008), (Costa et al.,2020), Butler (2018), and Saffioti (2015), whose contributions are
central to understanding the analytical categories of gender, gender-based violence,
and domestic violence. The study is also anchored in Moscovici's Theory of Social
Representations (2007), aiming to understand how third-year high school students at
the aforementioned institution perceive and interpret domestic violence, in addition to
identifying the factors that influence these conceptions. The research adopts a
qualitative approach with ethnographically inspired methods, including interviews,
questionnaires, observations, and field diaries, allowing for an in-depth mapping of
students' perceptions on the topic. The analysis of empirical data aims to contribute
critical reflections on preventing and addressing domestic violence. The aim is to foster
pedagogical initiatives that promote greater awareness and sensitivity among young
people and the school community, enabling the expansão of this debate beyond the
school environment.Esta pesquisa de mestrado teve como objetivo central identificar, analisar e apresentar
as representações sociais dos (as) discentes do Centro de Excelência Manoel
Messias Feitosa, localizado no município de Nossa Senhora da Glória, estado de
Sergipe (SE), acerca do fenômeno da violência doméstica contra as mulheres. A
investigação fundamenta-se em aportes teóricos de autoras como Scott (1995), Grossi
(1998), Couto (2008), (Costa et al., 2020), Butler (2018) e Saffioti (2015), cujas
contribuições são centrais para a compreensão das categorias analíticas de gênero,
violência de gênero e violência doméstica. O estudo ancora-se também na Teoria das
Representações Sociais de Moscovici (2007), visando compreender como os (as)
estudantes do 3º ano do Ensino Médio Integral da referida instituição percebem e
interpretam a violência doméstica, além de identificar os fatores que influenciam essas
concepções. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa com métodos de inspiração
etnográfica, incluindo entrevistas, questionários, observações e diário de campo,
permitindo um mapeamento aprofundado das concepções dos (as) discentes sobre o
tema. A análise dos dados empíricos pretende contribuir com reflexões críticas para à
prevenção e enfrentamento da violência doméstica. Espera-se, assim, fomentar ações
pedagógicas que promovam maior conscientização e sensibilização entre os (as)
jovens e a comunidade escolar, possibilitando a expansão desse debate para além do
ambiente escolar.São Cristóvã
Religião e música: uma análise da fé e da experiência religiosa em canções da MPB
Get PDFThis dissertation, entitled "Religion and Music: An Analysis of Faith and Religious Experience in MPB Songs," analyzes faith (a material object) and Brazilian popular music (a formal object and source for the study of religion), as an instrument of faith expression. Its
problematic seeks to answer how composers understand what they call faith. Through a theoretical-methodological discussion, after identifying a concept of faith in Mircea Eliade in
connection with Paul Tillich's concept of faith, we intend to contribute, through an articulated approximation of these concepts, to the understanding of the notion of faith and its typologies (Human Faith and Religious Faith in Popular Songs), as well as religious experience as
a category. Thus, in light of Eliade and Tillich as references for analyzing the songs – but
without making them arbitrary or superior instances for evaluating the type of faith ex- pressed
by the composers –, the aim is to show that, in the authors' concepts of faith, there is a
characteristic element in common, that being “creative freedom”, in which we will make a
connection with a creativity inspired poetically and artistically in the compositions of the
songs. Thus, we consider that religion and music, in a dimension of the human spirit culturally speaking, as well as in the existential and ontological dimensions, from the imaginary to
the symbolic that reveals the sacred, through expressions of faith in MPB, manifest a type of
revelation poetically inspired by the process of musical composition. Chapter 1 will present
the conceptual keys of faith in Tillich and Eliade concomitantly with musical art, in a theoretical-methodological discussion of the main authors, supported and mediated by secondary
ones in the realms of religion and its languages, in the phenomenological and philosophical
dynamics of religion. In chapter 2, we will analyze the songs by Zé Geraldo, "A fé" (from the
1984 album Sol Girassol) and Diogo Nogueira, "Fé em Deus" (from the 2007 album Poder da
Criação), in light of the concepts of faith and its typologies in Tillich and Fowler. Chapter 3
concludes the research by analyzing the context of religious experience in Eliade and Libânio,
presenting the hypotheses raised as a result of the reflections considered on the relationship
between Music and Religion, reverberated in the songs by the group O Rappa, "Anjos" (from
the 2013 album Nunca tem fim), Gustavo Miotto, "Melhor versão" (from the 2023 album
Melhor Versão), and Silvanno Salles/Grelo, "Só fé" (from the 2024 album Só fé).Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA presente dissertação intitulada Religião e Música: uma análise da fé e da experiência
religiosa em canções da MPB tem como objeto de análise a fé (objeto material) e a música
popular brasileira (objeto formal e fonte para o estudo da religião), bem como instrumento de
expressão de fé, cuja problemática procura responder como os artistas compositores
compreendem o que chamam de fé. No itinerário de uma discussão teórico-metodológica, após
identificarmos um conceito de fé em Mircea Eliade em conexão com Paul Tillich em seu
conceito de fé, pretendemos contribuir, através de uma aproximação desses conceitos de forma
articulada, para o entendimento e compreensão da noção de fé e suas tipologias (Fé Humana e
Fé Religiosa em canções populares), bem como da experiência religiosa como categoria.
Assim, à luz de Eliade e Tillich como referenciais de análise das canções – mas sem fazer deles
instâncias arbitrárias ou superiores para avaliar o tipo de fé expressa pelos compositores –,
objetiva-se evidenciar que, nos conceitos de fé dos autores, há um elemento característico em
comum, sendo esse “a liberdade criativa”, em que faremos uma conexão com uma criatividade
inspirada poética e artisticamente nas composições das canções. Desse modo, consideramos
que a religião e a música, numa dimensão do espírito humano culturalmente falando, assim
como nas dimensões existencial e ontológica, do imaginário ao simbólico que revela o sagrado,
por meio das expressões de fé na MPB, manifestam um tipo de revelação inspirada
poeticamente no processo da composição musical. O Capítulo 1 apresentará as chaves
conceituais da fé em Tillich e Eliade concomitante com a arte musical, numa discussão teóricometodológica dos autores principais subsidiada e intermediada por secundários nos âmbitos da
religião e das suas linguagens, na dinâmica fenomenológica e filosófica da religião. Já no capítulo
2, percorreremos a análise das canções de Zé Geraldo, “A fé” (do álbum Sol Girassol, de 1984)
e Diogo Nogueira, “Fé em Deus” (do álbum Poder da criação, de 2007), à luz dos conceitos de
fé e suas tipologias em Tillich e Fowler. Quanto ao capítulo 3, este concluirá a pesquisa
analisando a no âmbito da experiência religiosa em Eliade e Libânio, apresentando as hipóteses
suscitadas como resultado das reflexões consideradas na relação entre Música e Religião,
reverberadas nas canções do grupo O Rappa, “Anjos” (do álbum Nunca tem fim, de 2013),
Gustavo Miotto, “Melhor versão” (do álbum Melhor Versão, de 2023) e Silvanno Salles/Grelo,
“Só fé” (do álbum Só fé, de 2024).São Cristóvã
Clube de leitura literária em bibliotecas universitárias : uma proposta para o Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Sergipe (SIBIUFS)
Get PDFThis paper focuses on the theme of reading clubs in university libraries, proposing, as a general objective, the development of a proposal for the creation of literary reading clubs within the Library System of the Federal University of Sergipe (SIBIUFS). This initiative seeks to foster critical thinking and reading skills among students at this institution. In addition, the following specific objectives were defined: to map the reading club activities already developed by SIBIUFS; to identify the challenges and barriers faced in implementing these practices in the system's libraries; and to propose a catalogue containing suggestions of literary works available in the SIBIUFS collection that could support the activities carried out at reading club meetings. In terms of methodological procedures, this research is exploratory and descriptive in nature, adopting a qualitative approach. Data collection was conducted through an electronic questionnaire directed at SIBIUFS librarians, complemented by a bibliographic survey intended to provide a theoretical basis for the study. It is concluded that reading clubs are a fundamental strategy for promoting literary reading and developing cross-cutting skills, especially those related to critical reflection, oral communication, and interpersonal interaction. In addition, it was observed that shared reading, promoted by this cultural action, establishes a bond that goes beyond the academic context, integrating itself into the daily lives of the participants. The results of the study, therefore, offer insights for a broad field of reflection and future actions aimed at strengthening these practices.O presente trabalho tem como foco a temática dos clubes de leitura em bibliotecas universitárias, propondo, como objetivo geral, a elaboração de uma proposta para a criação de clubes de leitura literária no âmbito do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Sergipe (SIBIUFS). Tal iniciativa busca fomentar a formação crítica e leitora dos estudantes dessa instituição. De forma complementar, foram definidos os seguintes objetivos específicos: mapear as ações de clubes de leitura já desenvolvidas pelo SIBIUFS; identificar os desafios e barreiras enfrentados para a implementação dessas práticas nas bibliotecas do sistema; e propor um catálogo contendo sugestões de obras literárias disponíveis no acervo do SIBIUFS, que possam subsidiar as atividades realizadas nos encontros dos clubes de leitura. No que tange aos procedimentos metodológicos, esta investigação possui caráter exploratório e descritivo, adotando uma abordagem qualitativa. A coleta de dados foi conduzida por meio de um questionário eletrônico direcionado aos bibliotecários do SIBIUFS, complementado por um levantamento bibliográfico destinado a embasar teoricamente o estudo. Conclui-se que os clubes de leitura configuram-se como uma estratégia fundamental para a promoção da leitura literária e para o desenvolvimento de competências transversais, especialmente aquelas relacionadas à reflexão crítica, à oralidade e à interação interpessoal. Além disso, observa-se que a leitura compartilhada, promovida por essa ação cultural, estabelece um vínculo que ultrapassa o contexto acadêmico, integrando-se ao cotidiano dos participantes. Os resultados do estudo, portanto, oferecem subsídios para um amplo campo de reflexão e de futuras ações voltadas ao fortalecimento dessas práticas.São Cristóvão, S
Membrana amniótica como terapia biológica em extremidade de membro equino : relato de caso
Get PDFEste trabalho descreve as atividades realizadas pelo discente Vicente Bryan de Melo Nascimento durante o Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO), cumprido na clínica veterinária Lab & Pet – Análises Clínicas e Clínica Veterinária, localizada em Itabaiana/SE, no período de 10 de março a 06 de junho de 2025, totalizando 496 horas, com atuação na área de clínica médica e cirúrgica de pequenos animais. A produção científica tem como tema a utilização da membrana amniótica como terapia biológica em extremidade de membro equino, baseada em um caso clínico acompanhado no Regimento de Polícia Montada de Sergipe, no qual foi observado efeito positivo da membrana no processo de cicatrização de uma ferida crônica. O trabalho teve como objetivo relatar a experiência prática adquirida no ESO e a construção de conhecimento científico voltado à clínica de equinos, área de maior interesse do discente, atendendo aos requisitos do componente curricular “Estágio Supervisionado Obrigatório em Medicina Veterinária” da Universidade Federal de Sergipe.São Cristóvão, S
Uso do Instagram como recurso de divulgação e popularização científica no ensino de ciências e biologia
Get PDFThis study aims to analyze the use of Instagram as a tool for scientific dissemination and popularization in the teaching of Science and Biology. The research follows a qualitative, exploratory, and descriptive approach, based on the analysis of three educational profiles (@esternabiologia, @pidobiologia, and @paulojubilut), examining their communication strategies, post formats, audiovisual resources, engagement, and interactivity. The analysis was conducted using a priori categories, grounded in theoretical frameworks on scientific communication and Biology education: language and accessibility, interactivity and engagement, contextualization of scientific knowledge, and contribution to critical and civic education. Fifteen posts published between September 2024 and February 2025 were analyzed, allowing for an understanding of how each profile employs specific strategies to make science more accessible and closer to the students’ reality. The results indicate that social media, when used with pedagogical intentionality, can serve as powerful spaces for constructing scientific knowledge, promoting affective, democratic, and humanized communication. It was observed that different profiles adopt specific languages and approaches, highlighting the importance of affectivity, attentive listening, and emotional engagement in learning. In conclusion, Instagram can be an ally in Biology education by connecting science, education, and digital culture in a critical and humanized manner, fostering engagement, reflection, and civic development.Este trabalho tem como objetivo analisar o uso do Instagram como ferramenta de divulgação e popularização científica no ensino de Ciências e Biologia. A pesquisa, de abordagem qualitativa, exploratória e descritiva, tomou como base a análise de três perfis educativos (@esternabiologia, @pidobiologia e @paulojubilut), observando suas estratégias comunicativas, formatos de postagem, recursos audiovisuais, engajamento e interatividade. A análise foi conduzida utilizando categorias a priori, fundamentadas em referenciais teóricos sobre comunicação científica e ensino de Biologia: linguagem e acessibilidade, interatividade e engajamento, contextualização do conhecimento científico e contribuição para a formação crítica e cidadã. Foram examinadas 15 postagens publicadas entre setembro de 2024 e fevereiro de 2025, permitindo compreender como cada perfil articula estratégias próprias para tornar a ciência mais acessível e próxima da realidade dos estudantes. Os resultados indicam que as redes sociais, quando utilizadas com intencionalidade pedagógica, podem atuar como espaços potentes de construção do conhecimento científico, promovendo uma comunicação afetiva, democrática e humanizada. Observou-se que diferentes perfis adotam linguagens e abordagens específicas, com destaque para a importância da afetividade, da escuta e do vínculo emocional na aprendizagem. Conclui-se que o Instagram pode ser um aliado no ensino de Biologia, ao conectar ciência, educação e cultura digital de forma crítica e humanizada, promovendo engajamento, reflexão e formação cidadã.São Cristóvão, S
Combate à fome através da cooperação internacional como uma vertente do discurso de política externa do governo Lula (2023–2024)
Get PDFThe debate surrounding food security and its importance has come a long way to become a global issue, particularly internationally, only becoming a relevant issue during the two world wars. While largely tied to economic and trade issues for decades, it has only recently become a social issue. Brazil, particularly during the Lula administration, has always been a leading figure in the discussion of food security, leading it to develop a foreign policy focused on the issue. It has thus developed several international cooperation initiatives that seek to promote food and nutritional security based on programs already implemented in Brazil. In light of this, this paper aims to analyze the actions taken during the Lula administration for the period 2023- 2024 regarding food security, both domestically and internationally, through international cooperation with partner countries or international organizations that strengthen its foreign policy.O debate em torno da segurança alimentar e sua importância percorreu um longo caminho para ser uma questão de debate global, no campo internacional só se tornou uma questão relevante durante as duas grandes guerras, em que esteve atrelado em grande parte das décadas às questões econômicas e comerciais, apenas recentemente se tornou uma questão social. O Brasil, principalmente durante o governo Lula, sempre foi um protagonista na discussão de segurança alimentar, a qual fomentou o desenvolvimento de uma política externa em torno dessa temática. Favorecendo o aumento de ações de cooperação internacional que buscassem promover a segurança alimentar e nutricional com base nos programas já realizados no Brasil. À vista disso, o presente trabalho tem o intuito de analisar quais são as ações realizadas durante o governo Lula pelo período de 2023-2024 em torno da segurança alimentar tanto no âmbito interno como no âmbito internacional através da cooperação internacional, seja com países parceiros ou com organizações internacionais que fortaleçam a sua política externa.São Cristóvão, S
Avaliação da acurácia de localizadores foraminais eletrônicos quanto à precisão na odontometria: Estudo Piloto EX VIVO
Get PDFThe success of endodontic treatment is directly related to the accurate determination of the
working length (WL), since errors at this stage can result in insufficient or excessive
instrumentation, favoring the persistence of microorganisms, reinfections, postoperative pain,
and compromised periapical healing. Electronic apex locators (EALs) have emerged as
alternatives to conventional radiographic methods for WL determination, aiming to overcome
their limitations and provide greater precision in identifying the transition between pulp and
periodontal tissues. The objective of this study was to evaluate the accuracy of EALs in
determining WL in 40 extracted human teeth, comparing them among themselves and in
relation to the direct and radiographic methods. All samples were subjected to the three
methods, considering 1.0 mm short of the apical foramen. The electronic devices tested
included the reference apex locators Propex Pixi™ and E-PEX PRO, as well as the experimental
devices Apex Locator AZ-1 and Micropex®. Group comparisons were performed using
repeated measures ANOVA, method consistency was assessed by the Intraclass Correlation
Coefficient, and multiple comparisons were made using Bonferroni-adjusted post hoc tests.
Analyses were conducted with IBM SPSS Statistics® at a 0.05 significance level. The
electronic apex locators showed high precision and consistent results in WL determination in
extracted human teeth, with similar performance among themselves and compared to the direct
and radiographic methods. Despite the absence of statistically significant differences, the
radiographic method may be affected by anatomical variations between the radiographic root
apex and the apical foramen, justifying the recommendation for combined use of techniques to
ensure successful endodontic treatment. The importance of device regulation for clinical
practice and the need for further studies to confirm these results are also highlighted.O sucesso do tratamento endodôntico está diretamente relacionado à determinação precisa do
comprimento de trabalho (CT), uma vez que erros nessa etapa podem resultar em
instrumentação insuficiente ou excessiva, favorecendo a permanência de micro-organismos,
reinfecções, dor pós-operatória e comprometimento da cicatrização periapical. Os localizadores
foraminais eletrônicos (LFEs) surgiram como alternativa aos métodos radiográficos
convencionais para a determinação do CT, visando superar suas limitações e proporcionar
maior precisão ao identificar a transição entre os tecidos pulpar e periodontal. O objetivo desse
estudo foi avaliar a acurácia dos LFEs quanto à precisão na determinação do CT em 40 dentes
humanos extraídos, comparando-os entre si e em relação aos métodos direto e radiográfico.
Todas as amostras foram submetidas aos três métodos, considerando 1,0 mm aquém do forame
apical. No eletrônico, foram testados localizadores de referência Propex Pixi™, E-PEX PRO e
os experimentais Apex Locator AZ-1 e Micropex®. A comparação entre os grupos foi realizada
através do teste ANOVA para medidas repetidas, a consistência entre os métodos avaliada pelo
cálculo do Coeficiente de Correlação Intraclasse e comparações múltiplas utilizando pós-teste
com ajuste de Bonferroni. As análises foram submetidas ao software IBM SPSS Statistics®
com nível de significância de 0,05. Os localizadores eletrônicos apresentaram elevada precisão
e resultados consistentes na determinação do comprimento de trabalho em dentes humanos
extraídos, com desempenho similar entre si e em relação aos métodos direto e radiográfico.
Apesar da ausência de diferenças estatísticas significativas, o método radiográfico pode ser
afetado por variações anatômicas entre o ápice radicular e o forame apical, justificando a
recomendação do uso conjunto das técnicas para o sucesso do tratamento endodôntico.
Ressalta-se ainda a importância da regulamentação dos dispositivos eletrônicos para a prática
clínica e a necessidade de pesquisas adicionais para confirmar esses resultados.Aracaj
Desafios no acesso e na permanência de pessoas com deficiência no ensino regular em Sergipe
Get PDFThis study addressed the challenges faced by students with disabilities in accessing and remaining in mainstream education in Sergipe. The general objective of the research was to analyze the challenges faced by students with disabilities in accessing and remaining in mainstream education in Sergipe, and the specific objectives were to investigate the historical context of special education in Sergipe; analyze the sociodemographic characteristics of students with disabilities enrolled in Sergipe; and identify the challenges of access and retention in Sergipe. To achieve these objectives, the study was developed using a quantitative-qualitative approach to understand the main elements that permeate the researched topic. This type of investigation allows for analysis of the object based on the context in which it is inserted, considering its relationships and structural characteristics. The theoretical framework was constructed based on the reading of dissertations, theses, articles, and specific journals, which provided support for the analysis of the object of study. Authors who address the topic from a critical-dialectical perspective were sought, as this approach allows for a comprehensive understanding of reality, learning about the interaction between individual and collective dynamics, placing the topic in its socio-historical context, that is, considering both the current situation and the structure of society. For data collection, information provided by the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE) was used, through tables on People with Disabilities and Social Inequalities in Brazil, information from the Continuous National Household Sample Survey (PNAD Contínua), the National Disability Information System (SISDEF), the Economic Research Institute Foundation (FIPE) in partnership with the Ministry of Education (MEC), and the Rodrigues Mendes Institute in partnership with the Unibanco Institute, the Lemann Center, Todos Pela Educação, and the United Nations Children's Fund (UNICEF). Considering the results, the study points out that school inclusion in the state of Sergipe requires a collective commitment involving public authorities, education professionals, families, and society in general. It is a task that goes beyond compliance with legal norms and calls for the construction of an educational culture based on equity, social justice, and respect for human diversity.Este trabalho abordou os desafios no acesso e na permanência dos alunos com deficiência no ensino regular de Sergipe. A pesquisa teve como objetivo geral: analisar os desafios no acesso e na permanência dos alunos com deficiência no ensino regular de Sergipe, e como objetivos específicos: investigar o contexto histórico da educação especial em Sergipe; analisar os elementos sociodemográficos dos estudantes com deficiência matriculados em Sergipe; identificar os desafios do acesso e da permanência em Sergipe. Para alcançar esses objetivos o trabalho foi desenvolvido com abordagem quanti-qualitativa, para compreender os principais elementos que permeiam o tema pesquisado, esse tipo de investigação permite analisar o objeto a partir do contexto em que se insere, considerando suas relações e características estruturais. O referencial teórico foi construído a partir da leitura de dissertações, teses, artigos e revistas específicas, que forneceram subsídios para análise do objeto de estudo. Foi buscado autores que abordam o tema sob a perspectiva crítico-dialética, pois esse enfoque permite compreender a realidade de forma integral, aprendendo a interação da dinâmica entre o individual e o coletivo, inserindo o tema em seu contexto sócio-histórico, ou seja, considerando tanto a conjuntura quanto a estrutura da sociedade. Para a coleta de dados, foram utilizadas informações fornecidas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), através das tabelas de Pessoas com Deficiência e as Desigualdades Sociais no Brasil, pelas informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua), Sistema Nacional de Informações sobre Deficiência – SISDEF, pela Fundação Instituto de Pesquisa Econômica (FIPE) em parceira com o Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Rodrigues Mendes em parceria com Instituto Unibanco, Centro Lemann, Todos Pela Educação e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). Ao considerar os resultados, o estudo aponta que a inclusão escolar no Estado de Sergipe exige um compromisso coletivo, que envolva o poder público, os profissionais da educação, as famílias e a sociedade em geral. Trata-se de uma tarefa que ultrapasse o cumprimento de normas legais e convoca para a construção de uma cultura educacional fundada na equidade, na justiça social e no respeito à diversidade humana.São Cristóvão, S
Planejamento estratégico no setor público: uma abordagem integrada com o Balanced Scorecard (BSC) e Objectives and Key Results (OKR)
Get PDFEste trabalho apresenta o processo de elaboração do planejamento estratégico para a Coordenadoria de Patrimônio da Reitoria do Instituto Federal de Sergipe (COPAT/Reitoria) para o período de 2026–2029, desenvolvido como atividade final da disciplina "Planejamento e Administração Estratégica" , do Programa de Pós-Graduação em Administração Pública em Rede (PROFIAP/UFS). A proposta metodológica adotada articula os referenciais do Balanced Scorecard (BSC) e dos Objectives and Key Results (OKR), visando estabelecer objetivos estratégicos alinhados às diretrizes institucionais, com foco em eficiência administrativa, governança patrimonial e valorização da cultura de cuidado com os bens públicos. A construção do planejamento revelou avanços significativos no detalhamento de objetivos, indicadores e metas, mas
também expôs desafios como a ausência de rotinas sistematizadas, deficiências tecnológicas e a necessidade de maior integração entre setores. Como produto técnico, foi elaborado um plano de ação com iniciativas específicas, prazos definidos, responsáveis indicados e mecanismos de acompanhamento, que poderá subsidiar futuras tomadas de decisão e servir de referência replicável para outras unidades administrativas do instituto. A implementação integral do plano exigirá adaptações operacionais, fortalecimento da cultura organizacional e investimentos em capacitação contínua da equipe