Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe
Not a member yet
21179 research outputs found
Sort by
Do museu para a sala de aula : desenvolvimento de jogo didático baseado no acervo de artes visuais de Horácio Hora do Museu Histórico de Sergipe
Get PDFThis undergraduate thesis investigates the integration of education, art, and playfulness, focusing on the works of Horácio Hora belonging to the collection of the Historical Museum of Sergipe. The main objective is to develop a didactic game that connects theory and practice in a playful way, aiming to bring the museum closer to schools and spark students' interest in the art, history, and culture of Sergipe. The proposed didactic game seeks to stimulate young people's curiosity, strengthen cultural identity, and value the historical heritage of Sergipe. The methodology adopted combined bibliographic research, analysis of Horácio Hora's art collection, and graphic art, resulting in an educational and playful product for school-age children and adolescents. Test results demonstrated the positive impact of the game, confirming its ability to meet the educational needs of public schools and to serve as a bridge between the community and the local cultural heritage. By promoting a dialogue between the school community and the museum, the research encourages the recognition of museum spaces as places of collective memory, contributing to the formation of conscious citizens. The choice of the didactic game as a pedagogical strategy is justified by its ability to make learning more dynamic and engaging, aligning with the guidelines of contemporary education, which value interdisciplinarity and contextualization of teaching. The proposal aims to consolidate a pedagogical model that strengthens the ties between museum, school, and community, providing a meaningful and transformative learning experience for students.Este trabalho de conclusão de curso investiga a integração entre educação, arte e ludicidade, com foco nas obras de Horácio Hora pertencentes ao acervo do Museu Histórico de Sergipe. O objetivo principal é desenvolver um jogo didático que conecte teoria e prática de forma lúdica, visando aproximar o museu das escolas e despertar o interesse dos estudantes pela arte, história e cultura sergipana. O jogo didático proposto busca estimular a curiosidade dos jovens, fortalecer a identidade cultural e valorizar o patrimônio histórico de Sergipe. A metodologia adotada combinou pesquisa bibliográfica, análise do acervo de artes de Horácio Hora e arte gráfica, resultando em um produto educativo e lúdico para o público infanto-juvenil escolar. Os resultados dos testes evidenciaram o impacto positivo do jogo, confirmando sua capacidade de atender às necessidades educacionais das escolas públicas e de servir como uma ponte entre o coletivo e o patrimônio cultural local. Ao promover um diálogo entre a comunidade escolar e o museu, a pesquisa incentiva o reconhecimento do espaço museológico como um local de memória coletiva, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes. A escolha do jogo didático como estratégia pedagógica justifica-se por sua capacidade de tornar o aprendizado mais dinâmico e envolvente, alinhando-se às diretrizes da educação contemporânea, que valorizam a interdisciplinaridade e a contextualização do ensino. A proposta visa consolidar um modelo pedagógico que fortaleça os laços entre museu, escola e comunidade, proporcionando uma experiência de aprendizagem significativa e transformadora para os estudantes.São Cristóvão, S
Perfil das internações por Neoplasia do Colo de Útero no estado de Sergipe entre os anos de 2008 a 2022: Um estudo observacional
Get PDFCervical cancer remains one of the main causes of morbidity and mortality among women in Brazil and worldwide, especially in underserved regions, where access to prevention and treatment programs is limited (INCA, 2023). The objective of this study was to evaluate the profile of hospitalizations due to Cervical Neoplasia in the state of Sergipe between 2008 and 2022. The data were extracted from the SUS Hospital Information System (SIH/DATASUS). This study found that the average incidence of hospitalizations remained stationary during the study period. The same was true for the death rate. A high mortality rate was found, associated with a significant financial cost. The average length of hospital stay was 7.6 days. The care provided was mostly elective. It is concluded that cervical cancer in Sergipe is still a condition that presents complex challenges, reflected in high mortality rates and significant costs for the Unified Health System. However, limitations such as the absence of qualitative data and the lack of representation of other regions limit the generalization of the findings. It is suggested that future research explore the barriers to access to health care and carry out inter-regional comparisons to better understand disparities. The implementation of effective public policies, with screening and primary prevention programs, may be a promising strategy to reduce mortality and costs associated with the treatment of this condition.O câncer do colo do útero (CCU) permanece como uma das principais causas de morbidade e mortalidade entre mulheres no Brasil e no mundo, especialmente em regiões desassistidas, onde o acesso a programas de prevenção e tratamento é limitado (INCA, 2023). O objetivo deste estudo foi avaliar o perfil das internações por Neoplasia do Colo de útero no estado de Sergipe entre os anos de 2008 a 2022. Os dados foram extraídos do Sistema de Informações
Hospitalares do SUS (SIH/DATASUS). Constatou-se neste trabalho que a incidência média de internações se manteve estacionária durante o período estudado. O mesmo aconteceu para a taxa de óbitos. Constatou-se uma taxa elevada de mortalidade, associada a um custo financeiro significativo. A média de dias de permanência hospitalar foi de 7,6 dias. Os atendimentos foram majoritariamente de caráter eletivo. Conclui-se que o câncer de colo do útero em Sergipe ainda
é uma condição que apresenta desafios complexos, refletidos em taxas elevadas de mortalidade e custos significativos para o Sistema Único de Saúde. Contudo, limitações como a ausência de dados qualitativos e a falta de representatividade de outras regiões, limitam a generalização dos achados. Sugere-se que futuras pesquisas explorem as barreiras ao acesso à saúde e realizem comparações inter-regionais para compreender melhor as disparidades. A implementação de
políticas públicas eficazes, com programas de rastreamento e prevenção primária, pode ser uma estratégia promissora para reduzir a mortalidade e os custos associados ao tratamento dessa condição.Lagarto,S
Documentação pedagógica e docência na educação infantil: processos compartilhados entre diferentes professoras
Get PDFThe present research aims to understand the meanings and ways in which pedagogical
documentation is used in the context of Early Childhood Education in a municipal school in
Quijingue, Bahia. Based on the narratives of five teachers from nursery and preschool classes,
the study sought to understand the contributions of the processes involved in the construction
of pedagogical documentation as a qualitative element that gives meaning to everyday life,
represents lived experiences, and creates memories of educational practices carried out with
children. To this end, a qualitative study was conducted using semi-structured interviews,
document analysis, and observation as data production instruments. The theoretical and
methodological foundation of the study is supported by the perspectives of authors such as
Oliveira-Formosinho and Pascal (2019), Fochi (2019), Ostetto (2017), Gil (2008), among
others. The analytical records were organized into four main categories: (1) Meanings attributed
to pedagogical documentation; (2) Practices and actions with children; (3) Challenges and
limitations in teachers’ daily routines; and (4) Institutional appropriation and its relationship
with the Political-Pedagogical Project of the investigated institution. Overall, although
recognizing the importance of pedagogical documentation, the teachers reported various
difficulties in carrying it out systematically, such as lack of time, scarcity of pedagogical
materials, absence of technological resources, long working hours, and the constant need for
improvisation.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA presente pesquisa tem como objetivo compreender os sentidos e os modos de utilização da
documentação pedagógica no contexto da Educação Infantil em uma escola municipal de
Quijingue-BA. A partir das narrativas de cinco professoras das turmas de creche e pré-escola,
procurou-se entender as contribuições dos processos de constituição da documentação
pedagógica como elemento qualitativo que atribui sentidos ao cotidiano, traduz o vivido e cria
memórias sobre práticas educativo-pedagógicas realizadas com as crianças. Para tal, foi
realizada uma pesquisa qualitativa tendo como instrumentos de produção de dados entrevistas
semiestruturadas, análise documental e observação. A fundamentação teórico-metodológica do
estudo dialoga com a perspectiva de autores, tais como: Oliveira-Formosinho e Pascal (2019),
Fochi (2019), Ostetto (2017), Gil (2008), dentre outros. Os elementos de registros analíticos
foram organizados em quatro categorias principais: (1) Sentidos atribuídos à documentação
pedagógica, (2) Práticas e ações com as crianças, (3) Desafios e limitações no cotidiano docente,
(4) Apropriação institucional e relação com o Projeto Político Pedagógico da instituição
investigada. De modo geral, apesar da importância atribuída à documentação pedagógica, as
professoras destacaram uma série de dificuldades enfrentadas para realizá-la de maneira
sistemática: falta de tempo, escassez de materiais pedagógicos, ausência de recursos
tecnológicos, carga horária elevada e a necessidade constante de improvisação.São Cristóvã
Conectando o ensino de história ao contexto local: a primeira olimpíada estadual em História de Sergipe (OEHSE) como recurso pedagógico para o ensino de História em Sergipe
Get PDFThis study, conducted between 2023 and 2025, analyzes the creation and implementation of
the first Sergipe State History Olympiad (OEHSE) as a pedagogical resource for teaching
history in elementary and high school, integrating local historical knowledge. The research
begins by adapting the methodology of the National History Olympiad (ONHB) to the context
of Sergipe's basic education system, aiming to understand how academic competitions can
strengthen historical learning and student empowerment. The specific objectives included:
analyzing the participation of Sergipe schools in the ONHB between 2013 and 2023,
identifying successful practices that could be adapted to local circumstances; investigating the
participation patterns of Sergipe teams, considering variables such as school type, grade level,
and municipality; and examining the institutional strategies used by the ONHB to encourage
participation, assessing their applicability in structuring the OEHSE. The methodology
combined quantitative and qualitative approaches. The theoretical framework articulated
authors who support the teaching of History and meaningful learning, student autonomy
(Freire, 1996), the operationalization of historical consciousness (Rüsen, 2001) and the
Reconstructive Didactics of History (Schmidt, 2020), as well as active methodologies, Local
History (Barros, 2022; Melo 2020), Digital Information and Communication Technologies –
TDICs (Maynard, 2021) and Digital Public History (Costa, 2021). Furthermore, authors such
as Meneguello (2010, 2011, 2015), Simas (2018), Rodrigues (2020), Leal (2022), Lima
(2022), Pedro (2023), Silva (2023), Paniago (2023), Araújo (2023), and Veiga (2024) support
the connection between teaching and History Olympiads. The results indicate that the OEHSE
fostered students' connection with the history of Sergipe, connecting teaching and research in
dialogue with the local reality, in addition to developing academic, reflective, and civic skills.
As a result, the Olympiad demonstrated replicable potential, offering guidelines and didacticpedagogical resources, including a question booklet with suggested activities and maps of
possibilities for creating local Olympiads, consolidating its position as an innovative strategy
in history teaching.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO presente estudo, desenvolvido entre 2023 e 2025, analisa a criação e a implementação da
primeira Olimpíada Estadual em História de Sergipe (OEHSE) como recurso pedagógico para
o ensino de História no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio, articulando conhecimentos
históricos locais. A investigação parte da adaptação da metodologia da Olimpíada Nacional
em História do Brasil (ONHB) à realidade da educação básica sergipana, com o objetivo de
compreender como competições acadêmicas podem fortalecer a aprendizagem histórica e o
protagonismo estudantil. Os objetivos específicos foram: analisar a participação das escolas
sergipanas na ONHB entre 2013 e 2023, identificando práticas exitosas passíveis de
adaptação à realidade local; investigar os padrões de participação das equipes sergipanas,
considerando variáveis como tipo de escola, série e município; e examinar as estratégias
institucionais utilizadas pela ONHB para estimular a participação, avaliando sua
aplicabilidade na estruturação da OEHSE. A metodologia combinou abordagens quantitativa e
qualitativa. O referencial teórico articulou autores que fundamentam o ensino de História, a
aprendizagem significativa, a autonomia discente (Freire, 1996), a operacionalização da
consciência histórica (Rüsen, 2001) e a Didática Reconstrutiva da História (Schmidt, 2020),
bem como metodologias ativas, História Local (Barros, 2022; Melo, 2020), Tecnologias
Digitais da Informação e Comunicação – TDICs (Maynard, 2021) e História Pública Digital
(Costa, 2021). Além disso, autores como Meneguello (2010, 2011, 2015), Simas (2018),
Rodrigues (2020), Leal (2022), Lima (2022), Pedro (2023), Silva (2023), Paniago (2023),
Araújo (2023) e Veiga (2024) subsidiam a articulação entre ensino e Olimpíadas de História.
Os resultados indicam que a OEHSE promoveu a aproximação dos estudantes com a História
de Sergipe, articulando ensino e pesquisa em diálogo com a realidade local, além de
desenvolver competências acadêmicas, reflexivas e cidadãs. Como desdobramento, a
Olimpíada demonstrou potencial de replicabilidade, oferecendo diretrizes e recursos didáticopedagógicos, como um caderno de questões com sugestões de atividades e mapas de
possibilidades para a criação de olimpíadas locais, consolidando-se como uma estratégia
inovadora no ensino de História.São Cristóvã
Contos de fadas e cinema de animação : o processo de pré-produção do curta infantil "O Roubo da Gaita Dourada pelo Malvado Carcará”
Get PDFThis work aims to investigate, by means of a bibliographic research, the relationship between fairy tales, children's literature, and children's cinema, with the intention of providing a foundation for the pre-production of an animated short film titled "O Roubo da Gaita Dourada pelo Malvado Carcará”, which will be then presented through a descriptive memorial. Firstly, the theoretical foundation used to support the research will be addressed, covering the relationship between children's literature and the construction of modern childhood, the use of fairy tales and children's literature as pedagogical tools and their influence on children's cinema, the association commonly made between animation and content made for children, and furthermore, the arrival of fairy tales in cinema and the different ways of representing these stories on screen. Afterward, the technical aspects of the pre-production phase of the short film will be addressed, including the writing process of the script and its visual development. The narrative, which is based on a model proposed by the folklorist Vladimir Propp, follows several conventions found in fairy tales and portrays the journey of a girl, who, accompanied by her cat, travels across a magical island to retrieve her harmonica, which was stolen by a carcará. Along the way, they will encounter many characters, including a cowardly mouse who will help them in their quest.O presente trabalho procura investigar, através de uma pesquisa bibliográfica, as relações entre os contos de fadas, a literatura infantil, e o cinema infantil, na intenção de, assim, proporcionar uma base para a pré-produção de um curta-metragem de animação em recorte intitulado "O Roubo da Gaita Dourada pelo Malvado Carcará”, que será, então, apresentada na forma de um memorial descritivo. Em primeira instância, serão abordados os aspectos teóricos utilizados para fundamentar a pesquisa, passando pela relação entre a literatura infantil e a construção da infância moderna, o uso dos contos de fadas e da literatura infantil como ferramenta pedagógica e a sua influência no cinema infantil, a associação comum entre animação e conteúdo para crianças, e, além disso, a chegada dos contos de fadas ao cinema e as diferentes formas de se representar essas histórias. Em seguida, serão descritos os aspectos técnicos da fase de préprodução do curta, incluindo a construção do roteiro e o desenvolvimento visual. A narrativa em questão, construída a partir de um modelo proposto pelo folclorista Vladimir Propp, segue diversas convenções presentes em contos de fadas, e retrata a jornada de uma menina, que acompanhada de seu gato, viaja por uma ilha mágica, com o objetivo de reaver sua gaita, que foi roubada por um carcará. Lá, eles encontrarão diversos personagens, incluindo um ratinho covarde, que os ajudará em sua busca.São Cristóvão, S
Gestão patrimonial no setor público : análise do controle de Bens Móveis na Superintendência Estadual do Ministério da Saúde em Sergipe
Get PDFThis research aimed to propose strategies for improving the management of movable assets at the State Superintendence of the Ministry of Health in Sergipe (SEMS/SE), based on a critical analysis of institutional practices observed in loco and a systematic review of the literature on public administration, asset control, and digital governance. It is an applied research study, with a qualitative approach, exploratory character, and deductive method. The methodological procedures included bibliographic, documentary, and observational analysis, grounded in the technique of participant observation. The findings revealed significant structural and operational deficiencies, notably: the absence of an up-to-date physical inventory; lack of coordination between sectors responsible for asset custody and control; insufficient ongoing technical training for staff; and a general unawareness of current regulations. The study also identified the obsolescence of asset management systems, compromising the reliability of data and traceability of public assets. Based on empirical analysis of 1,332 movable assets recorded in the system, the research proposes, as a practical contribution, the adoption of the Integrated Administration and Services System (SIADS), the standardization of operational procedures through internal manuals, regular training for staff, and the implementation of automated identification technologies such as QR Codes or Radio Frequency Identification (RFID) to optimize physical inventory processes. It is concluded that asset management, when treated as a strategic axis of public administration, enhances institutional governance, administrative transparency, and the effective allocation of public resources.A presente pesquisa teve como finalidade propor estratégias de aprimoramento da gestão patrimonial de bens móveis na Superintendência Estadual do Ministério da Saúde em Sergipe (SEMS/SE), a partir da análise crítica das práticas institucionais observadas in loco e da revisão sistemática da literatura referente à administração pública, controle patrimonial e governança digital. Trata-se de um estudo de natureza aplicada, com abordagem qualitativa, caráter exploratório e método dedutivo, cujos procedimentos metodológicos envolveram análise bibliográfica, documental e observacional, com base na técnica da observação participante. Os resultados evidenciaram deficiências estruturais e operacionais significativas, dentre as quais se destacam: a inexistência de inventário físico atualizado; a desarticulação entre os setores responsáveis pela guarda e controle de bens; a ausência de capacitação técnica continuada dos servidores; e o desconhecimento das normativas vigentes. Constatou-se, ainda, a obsolescência dos sistemas de registro e acompanhamento patrimonial, o que compromete a fidedignidade dos dados e a rastreabilidade dos ativos públicos. A partir da análise empírica de 1.332 bens móveis registrados no sistema, propõe-se, como contribuição prática, a adoção do Sistema Integrado de Administração e Serviços (SIADS), a padronização dos procedimentos operacionais por meio de manuais internos, a capacitação periódica das equipes e a implementação de tecnologias de identificação automatizada, como QR Code ou Identificação por Rádio Frequência (RFID), para otimizar os processos de inventário físico. Conclui-se que a gestão patrimonial, quando concebida como eixo estratégico da administração pública, fortalece a governança institucional, a transparência administrativa e a efetividade na alocação de recursos públicos.São Cristóvão, S
Enfrentamento, ansiedade e depressão na artrite reumatoide: um modelo explicativo
Get PDFRheumatoid arthritis (RA) is a chronic autoimmune disease that can cause joint deformities, intense pain, and psychosocial impairments. In the long term, RA can be a stressful condition that, when not well managed, may lead to negative outcomes such as anxiety and depression. This study aims to propose an explanatory model that relates pain, functionality, coping strategies, and mental health to understand how functional coping can minimize symptoms of anxiety and depression while improving treatment adherence. The study was structured into four interdependent studies. Study 1 is a theoretical study that aimed to deepen the transactional theory of coping by Lazarus and Folkman and to understand how individuals deal with stress, highlighting cognitive appraisal and continuous adaptation as central elements. This theory emphasizes that coping is highly dynamic, involving primary appraisal (analyzing the meaning of an event) and secondary appraisal (evaluating the available resources to handle it). The model categorizes strategies into problem-focused coping, which aims to modify the source of stress, and emotion-focused coping, which seeks to regulate emotional responses. In the health context, especially in chronic conditions, this theory provides a broad understanding of coping by identifying the most effective strategies and explaining how, in each situation, patients may achieve better outcomes. The flexibility and continuous reappraisal proposed by Lazarus are particularly relevant in healthcare settings, where stressors often involve prolonged and complex factors.
Study 2 aimed to analyze the literature on the relationship between coping, anxiety, and depression in RA patients. The method used was a scoping review incorporating 36 articles, following the Joanna Briggs Institute guidelines and the Prisma Scr Checklist. The studies highlighted the relationship between pain, physical disability, and psychological symptoms. However, there is a lack of longitudinal studies and RA-specific instruments that could provide a better understanding of the disease’s progression. The review also identified gaps, suggesting the need for more comprehensive and comparative studies, as well as the exploration of other aspects of coping with the disease. Studies 3 and 4 sought to test an explanatory model between coping strategies, anxiety (Study 3), depression (Study 4), pain, and functionality. The sample consisted of 425 women diagnosed with RA, with a mean age of 51 years, recruited through a nationwide online survey. The instruments used included sociodemographic data, the HAQ-20 for functionality, the B-PCS for pain, the GAD-7 (Study 3) for anxiety symptoms, and the PHQ-9 (Study 4) for depressive symptoms. Data were analyzed using binomial logistic regression via the Jamovi software.
In Study 3, the model explained nearly 20% of the variance, with pain being the main
predictive variable for anxiety (p < 0.001), while positive reappraisal emerged as a protective
factor (p = 0.007). The analysis revealed that as positive reappraisal increased, the likelihood
of experiencing anxiety symptoms decreased, whereas higher pain levels were associated
with more severe anxiety. The relevance of positive reappraisal suggests that interventions
focused on modifying dysfunctional beliefs and promoting more adaptive interpretations may
benefit RA patients.
Study 4, which validated the explanatory model for depression in RA, had an explanatory
variance of nearly 39% and identified pain and hygiene as risk factors for depression,
whereas confrontational coping functioned as a protective factor. These findings emphasize
the importance of psychological interventions aimed at strengthening confrontation strategies
and pain management. They also highlight the significance of a multidisciplinary approach,
behavioral pain management strategies, and behavioral activation to reduce depressive
symptoms and enhance patients’ quality of life.
Finally, the proposed objectives were achieved, and the studies demonstrated that pain was the primary predictor of anxiety and depression, while hygiene was one of the predictors for depression. In contrast, coping strategies emerged as protective factors, thus fulfilling the study’s objectives.A artrite reumatoide (AR) é uma doença autoimune crônica que pode causar deformidades articulares, dor intensa e prejuízos psicossociais. A longo prazo, a AR pode ser um contexto estressor que, quando não bem ajustado, pode levar a desfechos negativos como a ocorrência de ansiedade e depressão. Este estudo objetiva propor um modelo explicativo que relaciona dor, funcionalidade, estratégias de enfrentamento e saúde mental, com o objetivo de compreender como o coping funcional pode minimizar sintomas de ansiedade e depressão,
além de melhorar a adesão ao tratamento. O estudo foi estruturado em quatro estudos interdependentes. O Estudo 1 é um estudo teórico que buscou aprofundar a teoria transacional do enfrentamento de Lazarus e Folkman e buscou compreender a forma como os indivíduos lidam com o estresse, dando destaque a avaliação cognitiva e a adaptação contínua como elementos centrais. Essa teoria enfatiza que o enfrentamento é mais dinâmico, envolvendo avaliação primária (análise do significado de um evento) e secundária (recursos disponíveis para lidar com ele). O modelo divide as estratégias em: focadas no problema, que visam modificar a fonte do estresse e as estratégias focadas na emoção, que buscam regular as respostas emocionais. No contexto da saúde, especialmente em condições crônicas, a teoria oferece uma compreensão ampla do fenômeno trazendo as estratégias mais eficazes e explicando como, em cada situação, o paciente pode ter um desfecho mais positivo. A flexibilidade e a reavaliação contínuas propostas por Lazarus são especialmente relevantes em ambientes de saúde, onde os estressores frequentemente envolvem fatores prolongados e complexos. O Estudo 2 teve como o objetivo analisar a literatura sobre a relação entre enfrentamento, ansiedade e depressão em pacientes com AR. O método utilizado foi uma revisão de escopo que incorporou 36 artigos e seguiu as diretrizes do Joanna Briggs Institute e o Checklist do Prisma Scr. Os estudos destacaram a relação entre dor, incapacidade física e sintomas psicológicos. Faltam estudos longitudinais e instrumentos específicos para a AR que ajudariam a compreender melhor o curso da doença. A revisão também identificou lacunas, sugerindo a necessidade de estudos mais abrangentes e comparativos, assim como a exploração de outros aspectos do enfrentamento da doença. Os Estudos 3 e 4 buscaram testar
um modelo explicativo entre estratégias de enfrentamento, ansiedade (estudo 3), depressão (estudo 4), dor e funcionalidade. A amostra foi composta por 425 mulheres diagnosticadas com AR, com média de idade de 51 anos, recrutadas através de uma pesquisa on-line de caráter nacional. Os instrumentos usados foram os dados sociodemográficos, a HAQ-20 para funcionalidade, a B-PCS para dor, a GAD-7 (estudo 3) para sintomas ansiosos e PHQ-9 (estudo 4) para sintomas depressivos. Os dados foram analisados por meio de uma regressão logística binomial usando o software Jamovi. No estudo 3, o modelo mostrou uma variável
explicativa de quase 20% para o modelo em que a dor foi a principal variável preditiva para ansiedade (p < 0,001), enquanto a reavaliação positiva emergiu como um fator protetivo (p = 0,007). A análise revelou que, à medida que a reavaliação positiva aumentava, a probabilidade de sintomas ansiosos diminuía, enquanto o aumento da dor estava associado aos níveis mais altos de ansiedade. A relevância da reavaliação positiva sugere que intervenções focadas na modificação de crenças disfuncionais e na promoção de interpretações mais adaptativas podem auxiliar pacientes com AR. O estudo 4, que validou o modelo explicativo para a depressão na AR teve uma variância explicativa de quase 39% e apontou os itens de dor e higiene como fatores de risco para a depressão, quanto a estratégia de confronto funciona como um fator protetivo. Esses achados ressaltam a importância de intervenções psicológicas voltadas para o desenvolvimento da estratégia de confronto e combate a dor, mostrando a importância de um trabalho multidisciplinar, estratégias comportamentais de combate a dor e ativação comportamental para a diminuição dos sintomas depressivos e contribuindo para a qualidade de vida dos pacientes. Por fim, os objetivos propostos foram cumpridos e os estudos mostraram que a dor mostrou-se como principal preditora para a ansiedade e depressão e a higiene como um dos preditores para a depressão. Em contraponto, tem-se as estratégias de enfrentamento mencionadas como protetora, cumprindo-se assim, os objetivos propostos.São Cristóvã
Bonificação regional no acesso ao ensino superior: jurisdição constitucional e equidade
Get PDFThe study analyzes regional bonus policies in access to higher education in Brazil from a constitutional and philosophical perspective, with an emphasis on John Rawls' Theory of Justice as Fairness. The research highlights that such policies, by recognizing regional inequalities, aim to promote greater equity in university admissions, leveling opportunities for students from less advantaged areas. However, they face challenges regarding their constitutionality and practical application. Based on landmark decisions of the Brazilian Supreme Court, the dissertation examines the feasibility of these policies in light of the principle of equality, emphasizing the need for a logical and objective correlation between the differential criteria adopted and the goals of such measures. The work also addresses fundamental concepts of Rawlsian theory, such as the veil of ignorance and the difference principle, which justify inequalities only when they benefit the least privileged. Structured into three chapters, the study combines bibliographic review and jurisprudential analysis, exploring both the theoretical foundation and the practical challenges of regional bonus policies. The objective is to propose guidelines to improve these policies, ensuring greater effectiveness and alignment with the values of justice and equity. Thus, the research seeks to contribute to the construction of a more inclusive educational system and a fairer society.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO estudo analisa as políticas de bonificação regional no acesso ao ensino superior no Brasil, sob a perspectiva constitucional e filosófica, com ênfase naTeoria da Justiça como Equidade, de John Rawls. A pesquisa destaca que tais políticas, ao reconhecerem desigualdades regionais, visam promover maior equidade no ingresso às instituições de ensino superior, nivelando oportunidades para estudantes de áreas menos favorecidas. Contudo, enfrenta desafios quanto à sua constitucionalidade e aplicação prática. Com base em julgados emblemáticos do Supremo Tribunal Federal (STF), a dissertação examina a viabilidade dessas políticas frente ao princípio da igualdade, evidenciando a necessidade de uma correlação lógica e objetiva entre os critérios diferenciais adotados e os objetivos das medidas. O trabalho também aborda conceitos fundamentais da teoria rawlsiana, como o véu de ignorância e o princípio da diferença, que justificam desigualdades apenas quando favorecem os menos privilegiados. Estruturado em três capítulos, o estudo combina revisão bibliográfica e análise jurisprudencial, explorando tanto a fundamentação teórica quanto os desafios práticos das políticas de bonificação regional. O objetivo é propor diretrizes para aprimorar essas políticas, garantindo maior eficácia e alinhamento com os valores de justiça e equidade. Assim, busca-se contribuir para a construção de um sistema educacional mais inclusivo e uma sociedade mais justa.São Cristóvã
Envelhecimento humano e aposentadoria : impactos na vida da pessoa idosa
Get PDFThis research presents a survey on the topic of human aging and retirement anditsimpactson the lives of elderly people. The general objective is to analyze human aginganditsconsequences on the preparation or lack of preparation for facing retirement for peoplewithcontribution time and age. The research was carried out through bibliographicanddocumentary research, a data analysis was carried out using materials suchasbooks,documents and websites that address retirement, from the beginning to the current Social Security reform and human aging, the data were selected and collected andusedthefollowing sources of knowledge: websites, books, Laws, Decrees, Monographs,Jurisprudence and Google Scholar Platform. After this analysis, it was found that elderlypeople, upon retiring, face the conditions of the world of work that in many cases donot allowthe preservation of quality of life and health. The research allowed us to verify that advancesthat ensure rights for elderly people are in the guidance for practices of preservinglife. Publicpolicies aimed at elderly people bring with them the idea of sharing and responsibilityinvolving the family, society and the State. From these results we can conclude that thesumof these elements represents significant advances for the life and health of the populationingeneral, and specifically for the lives of elderly people. However, it is assumedthat legal advances will impact changes and challenges that still need to be overcome over thecomingyears.Essa pesquisa apresenta um levantamento sobre o tema envelhecimento humanoeaposentadoria os impactos na vida da pessoa idosa. Tendo como objetivo geral analisaroenvelhecimento humano e seus desdobramentos no preparo ou despreparoparaoenfrentamento da aposentadoria para pessoas com tempo de contribuição eidade. Apesquisa foi realizada por meio da pesquisa bibliográfica e documental, foi realizadoumaanálise de dados utilizando materiais como livros, documentos e sites que abordamsobreàaposentadoria, desde o início até a atual reforma Previdenciária e o envelhecimentohumano,os dados foram selecionados e coletados e se valeram das seguintes fontesdeconhecimento sites, livros, Leis, Decretos, Monografias, Jurisprudências e PlataformadoGoogle Académico. Após essa análise foi verificado que a pessoa idosa ao seaposentarenfrenta as condicionalidades do mundo do trabalho que em muitos casos nãopermiteapreservação da qualidade de vida e saúde. A pesquisa permitiu verificar que avançosqueassegurem direitos à pessoa idosa seja na orientação para as práticas de preservaçãodavida. As políticas públicas voltadas para as pessoas idosas trazemconsigoaideiadecompartilhamento e responsabilidade envolvendo a família, sociedade e o Estado. Apartirdesses resultados podemos concluir que a soma desses elementos se apresentamcomoavanços significativos para a vida e saúde da população de ummodogeral, eespecificamente para a vida das pessoas idosas, porém, se torna como premissaqueavanços legais impactam em mudanças e desafios aos quais ainda se tema necessidadede superá-los ao longo dos próximos anos.São Cristóvão, S
Selection of maize genotypes by means of the MGIDI index for cultivation in a semiarid region
No full textCorn (Zea Mays. L) is a crop of great social and economic importance, used in human and animal food, has great relevance in the semi-arid region of Sergipe, which makes it necessary to improve the crop, to carry out cultivation in regions that have biotic and abiotic stresses. The objective of this study was to select productive maize hybrids in the semiarid region using the MGIDI index. The experiment was carried out at the Embrapa Semi-arid farm in 2023 in the municipality of Nossa Senhora da Glória - SE. The experimental design was randomized blocks, with 20 genotypes, two replications and a population density of 71,428 plants per hectare. The variables analyzed were plant height, ear height, relative position of the ear, male flowering, female flowering and grain yield per hectare. Principal component analysis explained 87.2% of the observed variability, allowing an accurate multivariate study. The analysis of factor loadings showed the variables plant height, ear height and relative position of the ear as predominant in the structure factor, female flowering and grain yield in the floregron factor and male flowering in the precocity factor. Heritability in the broad sense above 67% was observed and a selection gain of -0.53% for plant height, 1.98% for ear height, 2% for relative position of the ear, 0.48% for female flowering, 0.57% for male flowering and 5.73% for grain yield. The MGIDI index provided the desirable selection differential for ear height -2.24%, relative ear position 2.6% and grain yield 8.56%. 3 genotypes were selected, G44, G59 and G60 that showed aptitude for structure characteristics, precocity and floregon. The G60 is an experimental hybrid that has potential for use in breeding programs.O milho (Zea Mays. L) é uma cultura de grande importância social e econômica, usada na alimentação humana e animal, possui grande relevância no semiárido sergipano, que torna necessário o melhoramento da cultura, para realizar o cultivo nas regiões que possuem estresses bióticos e abióticos. Objetivou-se selecionar híbridos de milho produtivos no semiárido por meio do índice MGIDI. O experimento foi realizado na fazenda da Embrapa Semiárido no ano de 2023 no município de Nossa Senhora da Glória - SE. O delineamento experimental foi de blocos casualizados, com 20 genótipos, duas repetições e densidade populacional de 71.428 plantas por hectare. As variáveis analisadas foram altura de planta, altura de espiga, posição relativa da espiga, florescimento masculino, florescimento feminino e produtividade de grãos por hectare. A análise de componentes principais explicou 87,2% da variabilidade observada, permitindo um estudo multivariado acurado. A análise de cargas fatoriais apresentou as variáveis altura de planta, altura de espiga e posição relativa da espiga como predominante no fator estrutura, florescimento feminino e produtividade de grãos no fator floregrão e florescimento masculino no fator precocidade. Observou-se herdabilidade no sentido amplo acima de 67% e um ganho de seleção de -0,53% para altura de planta, 1,98% para altura de espiga, 2% para posição relativa da espiga, 0,48% para florescimento feminino, 0,57% para florescimento masculino e 5,73% para produtividade de grãos. O índice MGIDI forneceu o diferencial de seleção desejável para altura de espiga -2,24%, posição relativa da espiga 2,6% e produtividade de grãos 8,56%. Foram selecionados 3 genótipos, G44, G59 e G60 que apresentaram aptidão para característica da estrutura, precocidade e floregão. O G60 é um híbrido experimental que apresenta potencial para uso em programas de melhoramento.Nossa Senhora da Glóri