Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe
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Efeito dos exercícios aquáticos na capacidade física de pacientes com doença arterial coronariana: uma revisão sistemática com metanálise
No full textBACKGROUND: There is growing use of water-based exercises in cardiac rehabilitation
programs. However, there is little data concerning the effects of water-based exercise on
exercise capacity of coronary artery disease patients. Objective: To perform a systematic review
to investigate the effects of water-based exercise on peak oxygen consumption, exercise time,
and muscle strength in patients with coronary artery disease. METHODS: Five databases were
searched to find randomized controlled trials that evaluated the effects of water-based exercise
for coronary artery disease patients. Mean differences (MD) and 95% confidence intervals (CIs)
were calculated, and heterogeneity was assessed using the I2 test. RESULTS: Eight studies were
included. Water-based exercise resulted in improvement in: peak VO2 of 3.4 mL/kg/min (95%
CI, 2.3 to 4.5; I2 = 0%; 5 studies, N = 167), and exercise time of 0.6 (95% CI, 0.1 to 1.1; I2 =
0%; 3 studies, N = 69), and total body strength of 32.2 kg (95% CI, 23.9 to 40.7; I2 = 3%; 3
studies, N = 69) when compared to no exercising controls. Water-based exercise resulted in
improvement in peak VO2 of 3.1 mL/kg/min (95% CI, 1.4 to 4.7; I2 = 13%; 2 studies, N = 74),
when compared to plus land exercise group. No significant difference in peak VO2 was found
for participants in the water-based exercise plus land exercise group compared with the land
exercise group. CONCLUSIONS: Water-based exercise may improve exercise capacity and
should be considered as an alternative method in the rehabilitation of patients with coronary
artery disease.Introdução: A utilização de exercícios aquáticos em programas de reabilitação cardíaca
cresceu muito. No entanto, há poucos dados sobre os efeitos do exercício aquático na
capacidade ao exercício de pacientes com doença arterial coronariana. Objetivo: Realizar uma
revisão sistemática com metanálise para investigar os efeitos dos exercícios aquáticos no pico
de consumo de oxigênio (VO2 pico), tempo de exercício e força muscular em pacientes com
doença arterial coronariana. Métodos: Foi realizada a busca em cinco bases de dados para
ensaios clínicos randomizados que avaliaram os efeitos dos exercícios aquáticos em pacientes
com doença arterial coronariana. Diferenças médias (MD) e intervalos de confiança de 95%
(ICs) foram calculados, e a heterogeneidade foi avaliada utilizando o teste I2. Resultados: Oito
estudos foram incluídos. Os exercícios aquáticos melhoraram o VO2 pico de 3,4 mL/kg/min
(95% CI, 2,3 a 4,5; I2 = 0%; 5 estudos, N = 167), tempo de exercício de 0,6 s (95% CI, 0,1 a
1,1; I2 = 0%; 3 estudos, N = 69) e força corporal total de 32,2 kg (95% CI, 23,9 a 40,7; I2 =
3%; 3 estudos, N = 69) quando comparados a controles sem exercício. Os exercícios aquáticos
resultaram em melhora no VO2 pico de 3,1 mL/kg/min (95% CI, 1,4 a 4,7; I2 = 13%; 2 estudos,
N = 74), quando comparado ao grupo de exercícios em solo. Não houve diferença significativa
no VO2 pico para os participantes do grupo dos exercícios aquáticos associados ao grupo dos
exercícios em solo em comparação com o grupo de exercícios em solo. Conclusão: Os
exercícios aquáticos podem melhorar a capacidade ao exercício e devem ser considerados como
um método alternativo na reabilitação de pacientes com doença arterial coronariana.Aracaj
Impact of an educational intervention on improving nurses' knowledge about heart failure
No full textIntroduction: Adequate knowledge among nurses to provide self-care guidance to
patients with heart failure (HF) can significantly influence the reduction of
readmission rates and mortality. Objective: To evaluate the impact of an
educational intervention on improving nurses' knowledge of HF. Method: The study
included 117 nurses from five healthcare institutions providing nursing care to
cardiac patients in the state of Sergipe. The educational intervention involved the
use of an 8-minute and 32-second educational video developed based on the
guidelines of the Brazilian Society of Cardiology. Nurses' knowledge was assessed
using the Brazilian-validated Heart Failure Nurses' Knowledge Questionnaire (QCENIC). For data analysis before and after the educational intervention, association
tests were employed, including the Cochran Q test for comparisons among three or
more time points, repeated measures ANOVA with Greenhouse-Geisser correction
for analysis of two or more paired measures, and Tukey's test for multiple
comparisons, with a significance level set at p < 0.05. Results: A statistically
significant improvement in nurses' knowledge about HF was observed after the
educational intervention. There was an increase in average scores across the three
assessment points, with an increase in the immediate post-test (from 70.8% to
95.4%; p < 0.001) and retention of 88.1% after 30 days (p < 0.001). The intervention
had a uniform impact regardless of the healthcare institution, reinforcing its
effectiveness and indicating that nurses retained part of the acquired knowledge.
Comparing the effect of the intervention in the immediate post-test with the pre-test,
a large positive effect was observed, and after 30 days, there was a reduction in
scores, reflected by a negative Cohen's D, suggesting a possible loss of knowledge
over time. Conclusion: The educational intervention significantly improved nurses'
knowledge about HF, although there was a reduction in knowledge retention after
30 days. These results highlight the importance of continuous strategies to maintain
and reinforce the acquired knowledge.Introdução: o conhecimento adequado dos enfermeiros para fornecer orientações
de autocuidado aos pacientes com insuficiência cardíaca (IC) pode influenciar
significativamente na redução da readmissão e mortalidade. Objetivo: avaliar o
impacto de uma intervenção educativa na melhora do conhecimento de enfermeiros
sobre a IC. Método: foram incluídos no estudo 117 enfermeiros de cinco
instituições de saúde que prestam assistência de enfermagem ao paciente
cardiológico no Estado de Sergipe. A intervenção educativa consistiu na utilização
de um vídeo educativo com duração de 8 minutos e 32 segundos, desenvolvido
com base nas diretrizes da Sociedade Brasileira de Cardiologia. O conhecimento
dos enfermeiros foi avaliado pelo Questionário de Conhecimento de Enfermeiros
sobre Insuficiência Cardíaca (Q-CENIC) validado no Brasil. Para análise dos dados
antes e após a intervenção educativa, foram empregados testes de associação,
incluindo teste Q de Cochran para comparações entre três ou mais momentos, a
ANOVA de medidas repetidas com correção de Greenhouse-Geisser para análise
de duas ou mais medidas pareadas e o teste de Tukey para múltiplas comparações,
com um nível de significância estabelecido em p < 0,05. Resultados: observou-se
uma melhora estatisticamente significante no conhecimento dos enfermeiros sobre
IC após a intervenção educativa. Houve um aumento nas pontuações médias nos
três momentos de avaliação, com aumento no pós-teste imediato (de 70,8% para
95,4%; p < 0,001) e uma retenção de 88,1% após 30 dias (p < 0,001). Infere-se um
impacto uniforme da intervenção, independentemente da instituição de saúde. Essa
consistência reforça a eficácia, destacando que os enfermeiros retiveram parte do
conhecimento adquirido. Ao comparar o efeito da intervenção no pós-teste imediato
com o pré-teste, observamos um grande efeito positivo e, após 30 dias, houve uma
redução nos escores, refletida por um D de Cohen negativo, sugerindo uma
possível perda de conhecimento ao longo do tempo. Conclusão: a intervenção
educativa promoveu uma melhora significativa no conhecimento dos enfermeiros
sobre IC, embora tenha havido uma redução na retenção de conhecimento após
30 dias. Esses resultados ressaltam a importância de estratégias contínuas para
manter e reforçar o conhecimento adquirido.São Cristóvã
A wiki proposal for collaborative learning in the Accountancy undergraduate course
Get PDFThe aim of this study is to present an experience report on the adoption of a Wiki in the teaching and learning process of the undergraduate Accountancy course. To this end, a qualitative case study was carried out at the Federal University of Sergipe, Itabaiana campus. The data was produced using reports extracted from the website created, which was called “Accounting Wiki”. In addition, researchers carried out questionnaires with the students and interviews with one of the lecturers. The results of these consultations were analysed using descriptive statistics and Discourse Textual Analysis. Results show that students interacted well with the website, considering it easy to use, with a suitable and comfortable interface, as well as being useful mainly for revising content. The lecturer, in turn, saw a long-term perspective for the website, recognising the need for the project and identifying the Accounting Wiki as an excellent opportunity to foster collaboration between students and lecturers. The study contributes to lecturers in the undergraduate Accounting course, reflecting on the possibility of appropriating Digital Information and Communication Technologies in their pedagogical process, seeking to adapt existing experiences to their contexts, with the aim of training accounting professionals who are able to deal with contemporary demands that increasingly require the binomial autonomy-collaboration in continuous learning.O objetivo deste estudo é apresentar um relato de experiência sobre a adoção de uma Wiki no processo de ensino e aprendizagem do curso de Ciências Contábeis. Para tal, realizou-se uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, na Universidade Federal de Sergipe, campus de Itabaiana. Os dados foram produzidos por meio de relatórios extraídos do website criado, o qual foi chamado de “Wiki Contábil”, questionários com os estudantes e entrevista com o professor, e analisados através da estatística descritiva e da Análise Textual Discursiva. Constatou-se que os discentes apresentaram uma boa interação com o site, considerando-o de fácil utilização, com uma interface adequada e confortável, além de útil principalmente para a revisão dos conteúdos. O professor, por sua vez, enxergou uma perspectiva de longo prazo para o site, reconhecendo a necessidade de continuidade do projeto, identificando no Wiki Contábil uma excelente oportunidade para fomentar a colaboração entre discentes e docentes. O estudo contribui para que os docentes dos cursos de Ciências Contábeis reflitam sobre a possibilidade de se apropriarem das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no seu processo pedagógico, buscando adaptar experiências já existentes aos seus contextos, visando formar um profissional contábil apto a lidar com as demandas contemporâneas que exigem cada vez mais o binômio autonomia-colaboração na aprendizagem continuada.São Paul
O Estado de coisa inconstitucional no sistema prisional e o cômputo em dobro da pena privativa de liberdade em condições degradantes : uma solução reparadora possível
Get PDFThe State of Unconstitutionality in the Brazilian prison system was recognized in 2015 by the Federal Supreme Court, which, through neoconstitutionalism, used a precedent from the Colombian Court to incorporate the institute in the Claim of Non-Compliance with Fundamental Precept No. 347. The fact gives rise to rhetoric of usurpation of competence by the Judiciary in the other Powers. This text seeks, therefore, to understand whether there is a picture of dysfunctionality in the Brazilian prison system, as well as to understand the origin, concept and assumptions of the State of Unconstitutionality. In addition, it seeks to locate the existence of a normative basis that legitimizes the application of the decision of the InterAmerican Court of Human Rights to double the sentence of deprivation of liberty in degrading conditions as a reparative measure in the face of the anomalous situation. To this end, it is essential to know the decisions of the Colombian Court (Sentencia T-153/98), the Supreme Court's decision in the Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental, the Inter-American Court of Human Rights and the Superior Court of Justice. Next, the current panorama of the prison system, with the number of prisoners, prisons and their respective conditions. Finally, and coming to the central point of this study, the discussion on the normative basis to support the double counting of the private sentence in degrading conditions is presented. Using theoretical research, with a hypothetical-deductive approach, reconciled with a bibliographic and documentary review, it is concluded that the prison system is dysfunctional, with massive violation of prisoners' fundamental rights, either due to population congestion or due to the deplorable infrastructure conditions, whose omission by the Brazilian state becomes an obstacle to the realization of these rights and characterizes an explicit and daily affront to the Federal Constitution of 1988. In addition, despite the fact that there is no law determining the type of remission, there is a normative basis for legitimizing the double counting of the custodial sentence in degrading conditions through constitutional principles, embodied in the Dignity of the Human Person, Humanity of Sentences, Fraternity, Legality and Individualization of the Sentence, as well as Brazil's commitment to the international community, obliging itself to comply with International Treaties on Human Rights and the binding force of the decisions of the Inter-American Court of Human Rights.O Estado de Coisa Inconstitucional no sistema prisional brasileiro foi reconhecido em 2015 pelo Supremo Tribunal Federal, o qual, por meio do neoconstitucionalismo, utilizou-se de precedente da Corte Colombiana para incorporar o instituto na Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental n.º 347. O fato enseja retórica de usurpação de competência por parte do Poder Judiciário nos demais Poderes. Este texto busca, portanto, entender se há um quadro de disfuncionalidade no sistema carcerário brasileiro, bem como compreender a origem, conceito e pressupostos do Estado de Coisa Inconstitucional. Ademais, localizar a existência de base normativa que legitime a aplicação da decisão da Corte Interamericana de Direitos Humanos pelo cômputo em dobro da pena privativa de liberdade em condições degradantes como medida reparadora frente à situação anômala. Para isso, é fundamental conhecer as decisões da Corte Colombiana (Sentencia T-153/98), a exarada pelo Supremo Tribunal na Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental, a da Corte Interamericana de Direitos Humanos e do Superior Tribunal de Justiça. Em seguida, conhecer o atual panorama do sistema prisional, com o quantitativo de presos, estabelecimentos carcerários e suas respectivas condições. Por fim, e chegando-se ao ponto central desse estudo, apresenta-se a discussão acerca da base normativa para respaldar o cômputo em dobro da pena privativa em condições degradante. Servindo-se da pesquisa teórica, com uma abordagem hipotético-dedutivo, conciliado com a revisão bibliográfica e documental, concluise que o sistema prisional encontra-se em disfuncionalidade, com violação massiva de direitos fundamentais dos presos, seja em razão do congestionamento populacional, seja em virtude das condições deploráveis de infraestrutura, cuja omissão do Estado brasileiro torna-se óbice a efetivação desses direitos e caracteriza afronta explícita e diária à Constituição Federal de 1988. Além disso, verifica-se que, não obstante inexistir Lei determinado a espécie de remissão, existe fundamento normativo para legitimar o cômputo em dobro da pena privativa de liberdade em condições degradantes por meio da principiologia constitucional, consubstanciada pela Dignidade da Pessoa Humana, Humanidade das Penas, Fraternidade, Legalidade e Individualização da Pena, bem como pelo compromisso do Brasil junto à comunidade internacional, obrigando-se a cumprir Tratados Internacionais sobre Direitos Humanos e a força vinculante das decisões da Corte Interamericana de Direitos Humanos.São Cristóvão, S
APSEA: um sistema especialista como ferramenta de conscientização e prevenção contra ataques de engenharia social
Get PDFIntroduction: The growing concern for information security arises from the risks associated
with the dissemination of personal data on the Internet and the increase in social engineering
attacks, which exploit psychological vulnerabilities. These attacks represent a substantial threat to
individuals and organizations, potentially resulting in significant financial losses. The approach
to tackling social engineering involves raising employee awareness, and an expert system
stands out as a valuable tool for simulating human reasoning and providing recommendations
based on user interactions. This dissertation is motivated by the urgent need to raise awareness
about social engineering threats and to provide effective mechanisms to protect personal and
organizational information from these attacks. Objective: The main objective is to develop
an expert system for information security, focusing on social engineering, in order to raise
user awareness and prevent vulnerabilities. Methodology: This research adopts an applied
technological development approach, divided into two distinct phases. The first phase comprises
systematic mapping, exploratory study, and data collection. In the second stage, the focus
is directed to the development of the system, being validated through the application of a
questionnaire using the Likert scale and analysis of the resulting data. Results: The results
demonstrate the effectiveness of the adopted methodology. The systematic mapping provided
valuable insights into social engineering attacks, while the expert system was validated to ensure
it meets the requirements and expectations of users, especially in the context of awareness and
prevention of social engineering threats. The application of the questionnaire using the Likert
scale confirmed the positive acceptance by users, solidifying the perceived usefulness of the
system. Conclusion: The concluding assessment highlights the relevance of the developed
tool, which proves to be a significant contribution to the strategy of raising awareness against
social engineering threats. In addition to reaffirming the results obtained, the study discusses
its limitations, providing a broader context, and suggests possible directions for future research,
aiming at the continuous improvement of information security in a dynamic and challenging
scenario.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESIntrodução: A crescente preocupação com a segurança da informação decorre dos riscos associados à disseminação de dados pessoais na Internet e ao aumento dos ataques de engenharia social,
que exploram vulnerabilidades psicológicas. Esses ataques representam uma ameaça substancial
para indivíduos e organizações, podendo resultar em prejuízos financeiros significativos. A
abordagem para enfrentar a engenharia social envolve a conscientização de funcionários, e
um sistema especialista se destaca como uma ferramenta valiosa para simular o raciocínio
humano e fornecer recomendações baseadas nas interações do usuário. Esta dissertação é
motivada pela necessidade premente de conscientizar as pessoas sobre as ameaças da engenharia
social e fornecer mecanismos eficazes para proteger informações pessoais e organizacionais
contra esses ataques. Objetivo: O objetivo principal é desenvolver um sistema especialista
de segurança da informação, com foco em engenharia social, a fim de conscientizar usuários
e prevenir vulnerabilidades. Metodologia: Esta pesquisa adota uma abordagem aplicada de
desenvolvimento tecnológico, dividida em duas fases distintas. A primeira fase compreende o
mapeamento sistemático, o estudo exploratório e a coleta de dados. Na segunda etapa, o foco é
direcionado para o desenvolvimento do sistema, sendo validado por meio da aplicação de um
questionário utilizando a escala Likert e análise dos dados resultantes. Resultados: Os resultados
revelam a eficácia da metodologia adotada. O mapeamento sistemático proporcionou insights
valiosos sobre os ataques de engenharia social, enquanto o sistema especialista foi validado
para assegurar que atenda aos requisitos e expectativas dos usuários, especialmente no contexto
de conscientização e prevenção de ameaças de engenharia social. A aplicação do questionário
utilizando a escala Likert confirmou a aceitação positiva pelos usuários, solidificando a utilidade
percebida do sistema. Conclusão: A avaliação conclusiva destaca a relevância da ferramenta
desenvolvida, que se revela uma contribuição significativa para a estratégia de conscientização
contra ameaças de engenharia social. Além de reafirmar os resultados obtidos, são discutidas as
limitações do estudo, proporcionando um contexto mais abrangente, e são sugeridas possíveis
direções para pesquisas futuras, visando a contínua melhoria da segurança da informação em um
cenário dinâmico e desafiador.São Cristóvã
Contribuições da dança na qualidade de vida das idosas do grupo Peneirou Xerém
Get PDFA dança é uma linguagem que transmite emoções, costumes, produz conhecimento e revela a cultura de um povo. Ela destina-se a qualquer pessoa, e no caso deste trabalho o foco é dança para pessoas idosas. O estudo aconteceu na rua Correia Barreto nº 110, no conjunto Augusto Franco em Aracaju- SE, as reuniões aconteceram aos sábados das 14:30 às 17:00 horas. O estudo foi desenvolvido nos meses de agosto a dezembro de 2023, com 10 idosas do grupo Peneirou Xerém, com idades que variam de 69 a 85 anos de idade. Buscou-se reconhecer os benefícios da dança no grupo de idosas e refletir sobre a dança como possibilidade para contribuir na qualidade de vida enquanto potencializadora de socialização. O estudo revelou que as idosas do grupo Peneirou Xerém apresentaram uma melhora na autoestima, pois a dança ajudou também na integração, valorização, inclusão e participação na sociedade com as apresentações, além de contribuir na melhoria da saúde e por consequência na qualidade de vida.Aracaj
Aos parasitas as batatas: estudo das personagens machadianas
Get PDFFrom the first letters in the press to the novels, Machado de Assis demonstrates an interest
in parasitism. Certainly by reading Luciano de Samosata and his dialogue O Parasita. Not
only is he interested in the theme, but also in the literary resources of the Lucianic
tradition. From this sum of interests comes the “Watercolors” (1859), a set of chronicles
that presents the main types of parasites in the country. From Ressurreição (1872) to
Memorial de Aires (1908), Machado does not lose sight of the parasites, those who take
advantage of potatoes or the benefits of others. Therefore, our thesis aims to
panoramically present the echoes of the theme, the parasites of the body and those of the
spirit and conscience in the novels; as well as analyzing this social type in Quincas Borba
(1891). For this, we make use of studies about the character, the Lucianic tradition and
Machado's criticism. Respectively, the main ones are: Bakhtin (2002; 2010; 2011),
Bergson (2007), Braith (2017), Candido (1970; 2014), Rosenfeld (2014), Segolin (1978),
Brandão (2001), Frye (2013 ), Merquior (1972), Sá Rego (1989), Bosi (2002; 2006),
Brayner (1979), Barboza (2022), Dixon (2020), Faoro (2001), Gledson (1991; 2003;
2006), Santiago (2006; 2015), Schwarz (1991, 2012). In short, the “Watercolors” function
as a compass for the construction of parasitic characters in the novels and these are an
example of the expansion of this social type, in which the Witch of Cosme Velho has not
lost interest over the years.Desde sus primeras cartas en la prensa hasta sus novelas, Machado de Assis demuestra
interés por el parasitismo. Seguramente leyendo a Luciano de Samosata y su diálogo O
Parasita. No sólo le interesa el tema, sino también los recursos literarios de la tradición
luciánica. De esa suma de intereses surge las “Acuarelas” (1859), un conjunto de crónicas
que presenta los principales tipos de parásitos en el país. Desde Ressurreição (1872) hasta
Memorial de Aires (1908), Machado no pierde de vista a los parásitos, aquellos que se
aprovechan de las papas o de los beneficios ajenos. Por lo tanto, nuestra tesis pretende
presentar panorámicamente los ecos del tema, los parásitos del cuerpo y los del espíritu y
la conciencia en las novelas; así como analizar este tipo social en Quincas Borba (1891).
Para ello, nos valemos de estudios sobre el personaje, la tradición luciánica y la crítica de
Machado. Respectivamente, los principales son: Bakhtin (2002; 2010; 2011), Bergson
(2007), Braith (2017), Candido (1970; 2014), Rosenfeld (2014), Segolin (1978), Brandão
(2001), Frye ( 2013), Merquior (1972), Sá Rego (1989), Bosi (2002; 2006), Brayner
(1979), Barboza (2022), Dixon (2020), Faoro (2001), Gledson (1991; 2003; 2006),
Santiago (2006; 2015), Schwarz (1991, 2012). En suma, las “Acuarelas” funcionan como
brújula para la construcción de personajes parásitos en las novelas y son un ejemplo de la
expansión de ese tipo social, en el que la Bruja de Cosme Velho no ha perdido interés a
lo largo de los años.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESDesde as primeiras letras na imprensa até os romances, Machado de Assis demonstra um
interesse pelo parasitismo. Certamente pela leitura de Luciano de Samósata e de seu
diálogo O Parasita. Não só se interessa pelo tema, mas também pelos recursos literários
da tradição luciânica. Dessa soma de interesses surgem as “Aquarelas” (1859), conjunto
de crônicas que apresenta os principais tipos parasitários no país. De Ressurreição (1872)
a Memorial de Aires (1908), Machado não perde de vista os parasitas, os que se
aproveitam das batatas ou benesses alheias. Por isso, nossa tese tem por objetivo
apresentar panoramicamente os ecos do tema, os parasitas do corpo e os do espírito e da
consciência nos romances; bem como analisar esse tipo social em Quincas Borba (1891).
Para isso, valemo-nos de estudos acerca da personagem, da tradição luciânica e da crítica
machadiana. Respectivamente, os principais são: Bakhtin (2002; 2010; 2011), Bergson
(2007), Braith (2017), Candido (1970; 2014), Rosenfeld (2014), Segolin (1978), Brandão
(2001), Frye (2013), Merquior (1972), Sá Rego (1989), Bosi (2002; 2006), Brayner
(1979), Barboza (2022), Dixon (2020), Faoro (2001), Gledson (1991; 2003; 2006),
Santiago (2006; 2015), Schwarz (1991, 2012). Em suma, as “Aquarelas” funcionam como
uma bússola para a construção das personagens parasitas nos romances e estes são a
mostra da expansão desse tipo social, sobre o qual o Bruxo do Cosme Velho não perdeu
o interesse ao longo dos anos.São Cristóvã
Um outro pacto civilizatório : ecoando vozes de mulheres negras
Get PDFThis work aims to enable the representation of black women in society, through their stories and experiences. To this end, nine black women were chosen to be the protagonists of this writing, they are: (I) Antonieta de Barros; (II) Aparecida Sueli Carneiro Jacoel; (III) Djamila Taís Ribeiro dos Santos; (IV) Geni Mariano Guimarães (V) Jaci dos Santos better known as Thereza Santos; (VI) Lélia Gonzalez; (VII) Maria Beatriz Nascimento; (VIII) Maria da Conceição Evaristo; (IX) Maria Firmina dos Reis. The highlighted characters were selected to fulfill the general objective because they share the same nationality, gender and race. Furthermore, the selection did not occur randomly, as in addition to being crossed by the categories already mentioned, they intertwine through teaching, teaching and activism. . Thus, by bringing women writers, teachers and activists to the forefront of this writing, we seek to remove them from subalternization and silencing, placing them in the spotlight. In this way, the life stories of black women studied in this work will be critically analyzed based on black feminist epistemology, composed by authors such as Carla Akotirene (2019), Cida Bento (2022), Djamila Ribeiro (2018) and Grada Kilomba (2019 ), since I will not just announce them, I will, above all, discuss their stories, but not in an attempt to judge, minimize or label them, but rather to darken the discussions and bring their world perspectives to light surface, the world of black women by black women. Thus, this is a qualitative and explanatory research based on Cultural Studies. Thus, it is thinking about the transformative power of writing, and about black women who move structures through their actions and production of knowledge that this writing proposes another civilizing pact, in which writing shows itself as a path and a direction. Where the marginalization of black women is overcome and their experiences and productions are echoed, refuting years of silencing and violence.O presente trabalho objetiva viabilizar a representatividade das mulheres negras na sociedade, através de suas histórias e vivências. Para tanto, foram escolhidas nove mulheres negras para serem protagonistas desse escrito, são elas: (I) Antonieta de Barros; (II) Aparecida Sueli Carneiro Jacoel; (III) Djamila Taís Ribeiro dos Santos; (IV) Geni Mariano Guimarães (V) Jaci dos Santos mais conhecida como Thereza Santos; (VI) Lélia Gonzalez; (VII) Maria Beatriz Nascimento; (VIII) Maria da Conceição Evaristo; (IX) Maria Firmina dos Reis. As personagens destacadas foram selecionadas para cumprir o objetivo geral porque compartilham a mesma nacionalidade, gênero e raça, ademais, a seleção não ocorreu de forma aleatória, pois além de serem atravessadas pelas categorias já citadas, elas se entrecruzam através da docência, licenciatura e ativismos. Assim, ao trazer as escritoras, professoras e ativistas para o protagonismo desse escrito, busca-se retirá-las da subalternização e silenciamento, colocando as em destaque. Desse modo, as histórias de vida das mulheres negras, estudadas nesse trabalho serão analisadas criticamente a partir da epistemologia feminista negra, composta por autoras como Carla Akotirene (2019), Cida Bento (2022), Djamila Ribeiro (2018) e Grada Kilomba (2019), visto que não irei apenas anunciá-las, irei, sobretudo, discutir as suas histórias, mas não na tentativa de julgá-las, minimizá-las ou rotulá-las, e sim para enegrecer as discussões e trazer suas perspectivas de mundo à tona, o mundo das mulheres negras pelas mulheres negras. Assim, trata-se de uma pesquisa qualitativa e explicativa a partir dos Estudos Culturais. Destarte, é pensando no poder transformador da escrita, e nas mulheres negras que movimentam estruturas através das suas ações e produção de conhecimento que esse escrito propõe um outro pacto civilizatório, no qual a escrita se mostra como um caminho e uma direção. Onde a marginalização da mulher negra é superada e as suas vivências e produções são ecoadas refutando anos de silenciamento e violências.Itabaiana, S
Publicidade tem tamanho? : A representação do corpo gordo no mercado fast fashion
Get PDFThe communicational sphere of fashion not only influences the construction of meanings but also plays a crucial role in shaping individual identity within our contemporary society. The representations emerging from this context shape our perceptions of identity and belonging. Therefore, this study aims to examine the representation of the fat body in fashion advertising, analyzing the portrayal of stereotypes or their subversion strategies present in the videos aired on the YouTube channels of fast fashion market brands, namely: Riachuelo, C&A, and Marisa. The study is grounded in Stuart Hall's theory of representation and explores the relationship between media representation and the production of meaning, highlighting the importance of body image in the construction and deconstruction of cultural narratives.A esfera comunicacional da moda não só influencia a construção de significados, mas também desempenha um papel crucial na formação da identidade individual dentro de nossa sociedade contemporânea. As representações que emergem desse contexto moldam nossas percepções de identidade e pertencimento. Nesse sentido, este estudo se propõe a examinar a representação do corpo gordo na publicidade de moda, analisando a representação dos estereótipos ou suas estratégias de subversão presentes nos vídeos veiculados nos canais do YouTube das marcas do mercado de fast fashion, sendo elas: Riachuelo, C&A e Marisa. O estudo é fundamentado na teoria de representação proposta por Stuart Hall e explora a relação entre representação midiática e produção de sentido, destacando a importância da imagem corporal na construção e desconstrução de narrativas culturais.São Cristóvão, S
A incidência da lei geral de proteção de dados na tutela de direitos fundamentais: o combate ao capitalismo de vigilância praticado pelas big techs
Get PDFA presente dissertação visa demonstrar como a Lei Geral de Proteção de Dados
(LGPD) opera na tutela de direitos fundamentais, de modo especial no tocante a
privacidade e a proteção de dados. Desde o início do último século, a sociedade vem
passando por inúmeras transformações, sobretudo, quando se trata de avanços
tecnológicos, em particular as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Em
virtude disso, fez-se necessário que o direito acompanhasse essas mutações
exponenciais na conjuntura social, com fito de proteger direitos fundamentais
diretamente por ela afetados, que por sua vez são colocados em risco em prol da
dominação e influência de grandes empresas (as big techs) que faturam com a
manipulação de informações. É perceptível que apesar do avanço da legislação, há
muitas dificuldades em efetivar normas que regulem a captação e monetização de
dados pelas big techs, já que estes se tornaram uma matéria-prima valiosa na
sociedade da informação. Ao longo da pesquisa, analisar-se-á o desamparo dos
usuários perante a prática de consentir imediatamente com as disposições previstas
nos cookies e termos de uso de políticas de privacidade desenvolvidos por essas
pessoas jurídicas, sem a cautela de averiguar minimamente o que ela dispõe. Além
disso, será imperioso discorrer acerca responsabilidade das big techs diante do
capitalismo de vigilância. Para tanto, utilizou-se a metodologia dedutiva, sendo a
abordagem descritiva e exploratória, com uso de fontes primárias e secundárias do
direito, como a legislação, doutrina e jurisprudência.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA presente dissertação visa demonstrar como a Lei Geral de Proteção de Dados
(LGPD) opera na tutela de direitos fundamentais, de modo especial no tocante a
privacidade e a proteção de dados. Desde o início do último século, a sociedade vem
passando por inúmeras transformações, sobretudo, quando se trata de avanços
tecnológicos, em particular as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Em
virtude disso, fez-se necessário que o direito acompanhasse essas mutações
exponenciais na conjuntura social, com fito de proteger direitos fundamentais
diretamente por ela afetados, que por sua vez são colocados em risco em prol da
dominação e influência de grandes empresas (as big techs) que faturam com a
manipulação de informações. É perceptível que apesar do avanço da legislação, há
muitas dificuldades em efetivar normas que regulem a captação e monetização de
dados pelas big techs, já que estes se tornaram uma matéria-prima valiosa na
sociedade da informação. Ao longo da pesquisa, analisar-se-á o desamparo dos
usuários perante a prática de consentir imediatamente com as disposições previstas
nos cookies e termos de uso de políticas de privacidade desenvolvidos por essas
pessoas jurídicas, sem a cautela de averiguar minimamente o que ela dispõe. Além
disso, será imperioso discorrer acerca responsabilidade das big techs diante do
capitalismo de vigilância. Para tanto, utilizou-se a metodologia dedutiva, sendo a
abordagem descritiva e exploratória, com uso de fontes primárias e secundárias do
direito, como a legislação, doutrina e jurisprudência.São Cristóvã