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Aplicación de la terminación automática del contrato de seguro por agravación del estado del riesgo
No full textLa importancia de la figura de la agravación del estado del riesgo en el contrato de seguro debido a que la aplicación de esta genera la terminación automática del mismo, por lo que el tomador / asegurado una vez realiza algún tipo de modificación sustancial al riesgo asegurado deberá notificar a la compaña de seguros para que esta conforme a sus políticas de suscripción decida su capacidad e importancia de continuar asumiendo el riesgo a cambio de unas condiciones económicas mas onerosas o por el contrario no asumir el riesgo en sus nuevas modificaciones, de tal manera que el tomador / asegurado no vea amenazado su patrimonio por falta de aseguramiento al momento de la ocurrencia del siniestro.The importance of the figure of the aggravation of the state of risk in the insurance contract because the application of these goods the automatic termination of the same, so that the insured once a type of substantial modification to the insured risk is made must notify the insurance company so that it complies with its underwriting policies, decides its capacity and importance to continue assuming the risk in exchange for more onerous economic conditions or, on the contrary, does not assume the risk in its new modifications, in such a way that The insured is not threatened with their assets due to lack of insurance at the time of the occurrence of the loss
La toma guerrillera a Mitú - Vaupés en el año 1998 y su incidencia en la organización territorial del resguardo indígena 13 de junio
No full textEl conflicto armado en Colombia ha afectado negativamente los territorios del país en dimensiones: sociales, políticas, económicas y culturales, sin embargo, cuando los sucesos violentos ocurren en una comunidad indígena su incidencia es mucho más significativa y sus consecuencias permean el territorio y los lazos familiares. Las afectaciones de la guerra en un territorio indígena son de gran magnitud debido a la evidente ausencia de instituciones del Estado. La toma a Mitú por parte de las FARC en 1998 significó la transformación del territorio de la comunidad indígena 13 de junio del área rural del municipio de Mitú, lugar donde se desarrollaron las primeras operaciones militares para iniciar la toma por su ubicación estratégica y en donde se reclutaron a varios jóvenes habitantes de la comunidad. Los relatos de las víctimas ayudan a construir colectivamente la memoria histórica el cual hace parte de una reparación simbólica de las víctimas del conflicto armado, sanando los lazos que se afectaron con relación al territorio, cultura y vínculo familiar, en el marco de la reparación integral.The armed conflict in Colombia has negatively affected the territories of the country, in dimensions: social, political, economic and cultural, however, when violent events occur in an indigenous community its incidence is much more significant and its consequences permeate the territory and family ties. The effects of the war in an indigenous territory are of great magnitude due to the evident absence of State institutions and the weak legitimate monopoly of force. The capture of Mitú by the FARC in 1998 meant the transformation of the territory of the indigenous Comunidad 13 de Junio of the rural area of the municipality of Mitú, where the first military operations were carried out to start the seizure due to its strategic location and where Several young inhabitants of the community were recruited. The stories of the victims help to collectively build the historical memory which is part of a symbolic reparation of the victims of the armed conflict, healing the ties that were affected in relation to the territory, culture and family bond, within the framework of integral reparation
Sistematización del programa escuela y café el caso de la institución educativa técnica Los Andes del municipio de Planadas, Tolima (2014-2017)
No full textEn la actualidad, el municipio de Planadas en el departamento del Tolima está permeado en todos sus sectores por el café. Esto se extiende incluso al campo educativo, con un programa de educación flexible denominado Programa Escuela y Café (PEC), creado por la Federación Nacional de Cafeteros en compañía del Plan de Consolidación del Sur del Tolima, la Secretaría de Educación del departamento del Tolima, el Ministerio de Educación Nacional, el programa Colombia Responde, y el gobierno de los Estados Unidos. El PEC busca incentivar a los jóvenes hacia el trabajo agropecuario para aumentar el relevo generacional, la principal debilidad por la que atraviesa el campo en casi todo el territorio colombiano. Este programa tuvo un éxito notable en el departamento de Caldas, por lo cual los anteriores entes decidieron replicarlo en el Tolima, dadas las características agroeconómicas de algunos municipios como el que nos concierne en este trabajo, Planada
Esto no es un sueño : a orillas de San Carlos
No full textUn proyecto editorial desde la creación literaria de ficción que da cuenta de cuatro momentos históricos importantes del municipio que ponen en discusión temas como la memoria, el testimonio y el arte de escuchar.An editorial project from the literary creation of fiction that accounts for four important historical moments of the municipality that put into discussion issues such as memory, testimony and the art of listening
Voces femeninas en la guerra : las narraciones de resistencia de Chimamanda Ngozi Adichie y Warsan Shire
No full textA través del cuerpo femenino y su erotismo, Chimamanda Ngozi Adichie y Warsan Shire narran contextos de guerra en sus respectivos países, dando cuenta de su condición de mujer, los avances de los feminismos negros y la importancia de conservar sus lenguas maternas.Through the female body and its eroticism, Chimamanda Ngozi Adichie and Warsan Shire narrate war contexts in their respective countries, giving an account of their status as women, the advances of black feminisms and the importance of preserving their mother tongues
Los abismos revisados. Reflexiones sobre el científico, el poeta y sus lugares de encuentro
No full text“Los abismos revisados”, el texto que presento como trabajo de grado, encontró su origen en inquietudes personales que fueron surgiendo de la congruencia de mis dos carreras universitarias (Estudios Literarios y Matemáticas), y se fue edificando a partir de diferentes lecturas y las reflexiones que surgieron de ellas. El objetivo, a grandes rasgos, fue revisar algunos conceptos que aparecen en el discurso que rodea a la ciencia y a la literatura, y cuestionar las separaciones aparentemente irreconciliables entre ambas. Para lograr este objetivo, tomé como “objeto de estudio” los temas mismos que me fueron permitiendo hilar los conceptos. El cuerpo del texto se organiza así alrededor del trabajo y la inspiración, la imaginación y la curiosidad, el progreso. Posteriormente, el trabajo plantea la creación como punto de encuentro culminante entre ciencia y literatura: ambas, en efecto, crean una porción de verdad, de mundo, desde cada una de sus esquinas. El concepto de creación se va ampliando a medida que se reconoce su agencia en ambos campos: en ambos opera de manera distinta, pero sigue encontrando su lugar."The abysses reviewed", the text that I present as work of degree, found its origin in personal concerns that were arising from the congruence of my two university careers (Literary Studies and Mathematics), and was built from different readings and reflections that emerged from them. The objective, broadly speaking, was to review some concepts that appear in the discourse surrounding science and literature, and to question the apparently irreconcilable separations between the two. To achieve this goal, I took as the "object of study" the same themes that allowed me to spin the concepts. The body of the text is thus organized around work and inspiration, imagination and curiosity, and progress. Subsequently, the work proposes creation as a culminating meeting point between science and literature: both, in effect, create a portion of truth, of the world, from each of its corners. The concept of creation is extended as its agency is recognized in both fields: in both it operates in a different way, but it continues to find its place
Percepciones frente al acceso a los servicios de salud en un grupo de madres adolescentes: análisis de la política pública distrital en una institución prestadora de servicios del régimen contributivo en Bogotá desde un enfoque de derechos humanos
No full textEsta investigación tiene como propósito caracterizar bajo un enfoque de derechos humanos tanto las percepciones frente a efectividad como los significados en cuanto a satisfacción que tienen las madres adolescentes en Bogotá cuando intentan acceder a los servicios de salud. Es un estudio descriptivo exploratorio en el cual se emplearon técnicas cualitativas; se basó en entrevistas semi-estructuradas realizadas a adolescentes que recibieron atención en salud antes y durante sus embarazos en alguno de los puntos de atención de su IPS en Bogotá en el periodo comprendido entre año 2017 y 2018. Los resultados señalan que las participantes poseen significados negativos en satisfacción dentro de varios aspectos que incluye los costos y la información a servicios de salud. A esto se suma experiencias de atención sin calidad ni calidez que van en contravía con los derechos humanos. Con base en los hallazgos se puede concluir que las adolescentes afiliadas al régimen contributivo no tienen acceso a los servicios de salud sexual y reproductiva ya que no existe atención efectiva ni con un alto grado de satisfacción reflejado en percepciones negativas dentro de los servicios en su IPS las cuales pudieron ser cruciales en la prevención del embarazo y luego durante la gestación en poder acceder a algunos servicios a los cuales tienen derecho.The purpose of this research is to characterize under a human rights approach both the perceptions of effectiveness and the meanings of satisfaction that adolescent mothers have in Bogotá when they try to access health services. It is an exploratory descriptive study in which qualitative techniques were used; It was based on semi-structured interviews with adolescents who received health care before and during their pregnancies at one of the points of attention of their PHI in Bogotá in the period between 2017 and 2018. The results indicate that the participants have negative meanings in satisfaction within several aspects that includes costs and information to health services. To this is added experiences of care without quality or warmth that go against human rights. Based on the findings, it can be concluded that adolescents affiliated to the contributory regime do not have access to sexual and reproductive health services since there is no effective care nor a high degree of satisfaction reflected in negative perceptions within the services in their PHI. which could be crucial in the prevention of pregnancy and then during pregnancy to be able to access some services to which they are entitled
Implementación de un modelo de gobernanza en territorios rurales, como respuesta a las necesidades del proceso de reincorporación productiva de los exintegrantes de las FARC-EP Mesa Técnica Cafetera para la Reconciliación desarrollada en el corregimiento de Gaitania, municipio de Planadas, Tolima
No full textEl presente documento es resultado de una investigación aplicada, realizada con ocasión de la implementación del Acuerdo Final para la Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera. Responde a la necesidad de identificar alternativas frente a la reincorporación social y económica de exintegrantes de las FARC-EP en lógica de unas nuevas configuraciones territoriales rurales, reconociendo el potencial de las comunidades en el establecimiento de redes de gobernanza que permitan articular iniciativas a favor del desarrollo rural.
La investigación es la sistematización de una experiencia que se llevó a cabo en el corregimiento de Gaitania, municipio de Planadas, en el departamento del Tolima, partiendo de sus ventajas como zona productora de café con organizaciones sociales fuertes y una posición geográfica estratégica para convertirse en punto de referencia para productores de los departamentos de Huila, Cauca y Tolima; teniendo como resultado la implementación de la Mesa Técnica Cafetera para la Reconciliación, orientada a consolidar una mesa sectorial para el proceso de reincorporación con el objetivo de generar espacios de fortalecimiento técnico y de comercialización por medio de escenarios de articulación con organizaciones públicas y privadas de los niveles locales, departamentales y nacionales.This paper is the result of an applied research, made in the context of the Final Agreement to End the Armed Conflict and Build a Stable and Lasting Peace implementation. Recalls the urgency to identify alternatives for economic and social reincorporation of FARC-EP former combatants in the logic of new territorial settings that recognizes the governance networking communities’ potential looking towards rural development.
Research is the experience systematization made at Gaitania in the Planadas municipality at the Tolima department, departing from its special features as coffee productive area with strong social organization and a geostrategic location to become point of reference for Cauca, Huila and Tolima departments producers. As a result, the reconciliation Coffee Technical Table entered into force, aiming to strengthen a space for economic reincorporation process by technical training and trading opportunities through local and national public and private institutions joint scenario
Hacia un estudio del niño como sujeto de conocimiento : una reflexión desde la sociología de la educación sobre la construcción del conocimiento escolar
No full textEn este trabajo presento un análisis sobre la construcción del conocimiento escolar, con el objetivo de estudiar a los infantes como sujetos con capacidad de conocimiento, activos en su proceso de desarrollo. Para esto, recojo la propuesta pedagógica de una institución particular y caracterizo su método de enseñanza, sus prácticas educativas y la relación del niño, el maestro y de la familia con el proceso de construcción del conocimiento. En consecuencia, me baso en las perspectivas de diferentes miembros de la comunidad educativa y en el proyecto educativo institucional del colegio. Teóricamente, tomo perspectivas de la sociología de la educación, la pedagogía, la psicología educativa y la psicología del desarrollo. Con esta investigación contribuyo al estudio de la construcción del conocimiento en la escuela desde una dimensión relacional y social. Asimismo, ofrezco al lector un espacio para reflexionar sobre las ausencias y falencias de los espacios educativos en el desarrollo de aprendizajes significativos en el niño; estableciendo así, la necesidad de una transformación en los métodos de enseñanza dirigidos a los infantes, donde se reconozca al estudiante como un sujeto de conocimiento.In the following paper I present an analysis about the construction of school knowledge, with the objective of studying infants as subjects with knowledge capacity, active in their development process. For this, I gather the pedagogical proposal of a specific institution and characterize its teaching methods, educational practices and the relationship between kids, teachers and families with the process of knowledge construction. In consequence, I rely on perspectives of the different members of the educational community and on the school's educational project. Theoretically, I consider perspectives of sociology of education, pedagogy, educational psychology and developmental psychology. With this research I contribute to the study of knowledge construction at school from a relational and social dimension. Likewise, I offer the reader a space to reflect about absences and flaws of educational spaces in the development of significant learnings in children, establishing the need of a transformation in teaching methods addressed to infants, where the student can be recognized as a knowledge subject
Medidas de aseguramiento no privativas de la libertad y penas alternativas como solución a la crisis carcelaria
No full textLa estructuración de una política criminal basada en fenómenos esporádicos que despiertan consternación en el conglomerado social, resulta en la implementación de medidas de aseguramiento y penas privativas de la libertad como únicos mecanismos de preservación del proceso y/o de sanción penal, sin tener en cuenta mecanismos alternativos que permitan la consecución de las finalidades perseguidas por aquellas. Es así como, la creciente tendencia del sistema a la privación de la libertad ha propiciado un incremento en la población cancelaria, agravando la problemática del hacinamiento carcelario, que ha resultado ser fuente de vulneración sistemática de los derechos de los reclusos.A criminal policy that is structured around the occasional phenomenas that cause consternation within society has resulted in the implementation of protective measures and criminal penalties based only on imprisonment as a mechanism of punishment and/or protection of the process, without taking into account any alternative devices that may achieve those same goals. That is how the strong tendency of the criminal system to incarceration is increasing the prison population, aggravating the present problem of prison overcrowding that has resulted in the systematic violation of the prisoners human rights