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Club de lectura : para una autonomía sobre la lectura y la escritura
Este proyecto es la continuación del trabajo realizado por Alejandra Jerez y Luisa Fernanda Ramírez en 2017, que se desarrolló dentro del macroproyecto titulado “Proyecto marco de investigación y acompañamiento pedagógico al Colegio Juan Pablo II”. De este modo, la presente investigación se pregunta sobre cómo el desarrollo de actividades de lectura, desde la alfabetización crítica, potenciaría la escritura creativa en el club de lectura desarrollado en esta fundación. A través del trabajo fue posible trabajar la creatividad de los estudiantes y su autonomía al no buscar cumplir un modelo establecido. Del mismo modo, fue importante ver las dificultades que tuvieron para ver los textos fuera de un contexto académico y como subjetividades y visiones de mundo particulares, lo que evidencia la conexión que se hace entre sus realidades particulares y las lecturas que hacen de los textos.The present work is a follow-up for the paper executed by Alejandra Jerez y Luisa Fernanda Ramírez in 2017, which was developed within the macroproject named “Project investigation frame and pedagogical accompaniment to Juan Pablo II School”. In this way, the present research wonders how the development of reading activities, from the critical literacy theory, would boost creative writing in the reading club in this foundation. Throughout this investigation, students' creativity and autonomy was reinforced when they didn't feel thre preasure to fit a particular model. In this same way, it was important to understand the difficulties students had to see the texts outside an academic context as well as the particular subjectivities and world perspectives the texts represent. This evinces the connection students make between their particular realities and the different takes they have of the readings
La acción política del rector en las IED Francisco de Miranda y Paraíso Mirador
El campo de la rectoría escolar se construye de manera permanente en medio de una serie de tensiones, contradicciones y resistencias, que son producto del marco general que define la política pública educativa respecto a las funciones y competencias del rector. En ese contexto, se desarrolló el presente proyecto de investigación, denominado: La acción política del rector en las instituciones educativas distritales Francisco de Miranda y Paraíso Mirador. Proyecto de carácter cualitativo, enmarcado en el paradigma histórico – hermeneútico, y con un enfoque y metodología narrativa.
Su propósito principal fue comprender como se configura la acción política del rector en el contexto de las dos instituciones educativas distritales enunciadas, a partir del reconocimiento de tres elementos centrales. En primer lugar, las percepciones que la comunidad educativa tiene respecto al ser y quehacer del rector; en segundo lugar, los discursos y prácticas que están presentes en ese quehacer y constituyen la acción política; y finalmente, la noción de acción política que atraviesa las prácticas directivas de los rectores.The field of the school principal is permanently built upon a series of tensions, contradictions and resistances, which are the product of the general framework that defines the public educational policy concerning the principal's functions and powers. In this context, the current research developed was called: The principal's political action at the district educational institutions of "Francisco de Miranda" and "Paraíso Mirador". Furthermore, this qualitative and hermeneutic research is framed within the historical paradigm while focusing on a narrative methodology.
The main objective was to understand how the school principals' policy action is constructed in the foresaid district educational institutions based on the identification of three central elements. In the first place, the perception from the school, as a community, regarding the principal's being and political work. In the second place, the discourse and practices present in the political work and which comprise the policy action. Lastly, the notion of policy action throughout the managerial practices on behalf of the principals
Programación neurolingüística : técnicas enfocadas en reducir trastornos de estrés en contexto laboral
El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar si un programa de intervención basado en la programación neurolingüística, tales como el Anclaje, Lenguaje Correcto y Solución de Problemas, es eficaz para reducir el nivel de estrés laboral en una empresa privada de Bogotá. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa, ya que el propósito era evidenciar si había diferencias estadísticamente significativas en la medición post del grupo experimental en comparación con el grupo control, y en segunda instancia, lograr la generalización de la propuesta de intervención en poblaciones con características similares. En cuanto a los resultados, se evidencia una mejora significativa en la reducción de niveles de estrés gracias a la intervención proporcionada a los participantes y por ende se concluye que la intervención basada en técnicas de PNL es eficaz para disminuir trastornos de estrés laboral.The main purpose of this research work is to determine if an intervention program based on neurolinguistics programming, such as Anchoring, Correct Language and Problem Solving, is effective in reducing the level of work stress in a private company in Bogota. The methodology used was quantitative, since the purpose was to show if there were statistically significant differences in the post measurement of the experimental group compared to the control group, and in second instance, to achieve the generalization of the intervention proposal in populations with similar characteristics.
Regarding the results, a significant improvement in the reduction of stress levels is evidenced thanks to the intervention provided to the participants, and therefore it is concluded that the intervention based on NLP techniques is effective in reducing work stress disorders
Reconocimiento de emociones, juicio moral y empatía en pacientes con trastornos del comportamiento alimentario comparado con los hallazgos en población general, con y sin conductas de riesgo alimentario
Introducción. Los trastornos del comportamiento alimentario (TCA) son trastornos psiquiátricos relacionados con los hábitos alimenticios de los individuos y comparten entre sí características genéticas, neurobiológicas, fenomenológicas, comportamentales y cognitivas. Incluyen la anorexia nerviosa (AN), la bulimia nerviosa (BN), el trastorno por atracones y los trastornos no especificados. Los sujetos con TCA experimentan dificultades en el funcionamiento social y emocional que afectan su calidad de vida. Los principales estudios de cognición social realizados en pacientes con TCA, evidencian dificultades en el reconocimiento de las emociones y en la Teoría de la Mente (ToM). Estos, a su vez, comprometen la función de empatía. En la fase aguda de la enfermedad, el impacto en el funcionamiento social se le puede atribuir a los efectos directos de la malnutrición en el cerebro o a otros factores marcadores de severidad como la cronicidad. También existe evidencia que las pacientes con AN experimentan dificultades sociales incluso antes de la aparición del trastorno y que persiste a pesar de la recuperación del peso. Teniendo en cuenta la naturaleza de los hallazgos en cognición social en sujetos con TCA y los resultados preliminares de la ENSM 2015, implementamos dos paradigmas en sujetos con TCA para evaluar diversos aspectos de la empatía.
Objetivos. Reconocer las diferencias en 2 dominios de cognición social en pacientes con TCA y comparar los resultados en personas sin TCA. Definir si las alteraciones en la cognición social están determinados por criterios de severidad o si podrían ser un marcador de rasgo propio del trastorno.
Métodos. Se evaluaron los dominios de reconocimiento de emociones en rostros y empatía por dolor en 50 pacientes con TCA y se comparó con los resultados obtenidos en el módulo de cognición social aplicado por la Encuesta Nacional de Salud Mental (ENSM, 2015).
Resultados. Los sujetos en riesgo de desarrollar un TCA tienen dificultades en el reconocimiento de emociones negativas. No existen diferencias en el reconocimiento de emociones en rostro entre los sujetos con AN y BN. Las personas en riesgo y con diagnóstico de TCA adjudican intencionalidad a las acciones accidentales, en particular pacientes con AN.Introduction. Eating disorders (ED) are psychiatric conditions related to the eating habits of individuals and share genetical, neurobiological, phenomenological, behavioral and cognitive characteristics. They include anorexia nervosa (AN), bulimia nervosa (BN), binge eating disorder and unspecified disorders. Subjects with ED experience difficulties in social and emotional functioning that affect their quality of life. The main social cognition studies conducted in patients with ED show difficulties in emotional recognition and in Theory of Mind (ToM). These, in turn, affects empathy. In the acute phase of the disease, the impact on social functioning can be attributed to the direct effects of malnutrition in the brain or to other markers of severity such as chronicity. There is also evidence that patients with AN experience social difficulties even before the onset of the disorder and that persists despite weight recovery. Taking into account the nature of the findings in social cognition in subjects with ED, and the preliminary results of the national mental health survey (ENSM for its acronym in Spanish), we implemented two paradigms in subjects with ED in order to evaluate various aspects of empathy.
Objectives. Recognize differences in 2 domains of social cognition in patients with ED compared with subjects without ED. Define if these alterations in social cognition are determined by severity or if they could be a trait marker of the disorder.
Methods. We implemented the paradigms of facial recognition and empathy for pain task in 50 patients with ED and compared it to the results obtained in the module of social cognition applied by the National Survey of Mental Health (ENSM, 2015).
Results. Subjects at risk of developing an ED have difficulties in recognizing negative emotions. There are no differences in the recognition of facial emotions between subjects with AN and BN. People at risk and with a diagnosis of ED assign intentionality to accidental actions, particularly patients with AN
Propuesta estructura de reporting para la cuenta Dell
Teniendo en cuenta el nuevo panorama tecnológico en el cual nos encontramos se han desarrollado diferentes herramientas y plataformas para el procesamiento de datos masivos que se generan desde diferentes fuentes en las redes digitales.
El siguiente trabajo muestra la propuesta de un reporte piloto para la optimización de la metodología de Reporting de la cuenta Dell, perteneciente al grupo de gestión de medios GroupM a través de la herramienta de visualización de data Google Data Studio con el fin de garantizar el correcto desarrollo de la estrategia digital y teniendo en cuenta que la ejecución de los reportes para la evaluación del desempeño de la estrategia actual no logra cubrir en su totalidad las necesidades requeridas por la agencia y el cliente.
Para la realización del proyecto se implementó una investigación cuantitativa con un enfoque exploratorio que permitió evaluar los resultados de los indicadores establecidos. Demostrando que la nueva estructura de los reportes mejora la calidad, confiabilidad y veracidad de la información obtenida y logró disminuir el tiempo de elaboración de los reportes en un 85%.The new technological landscape in which we find ourselves make developed the different tools and platforms for the processing of massive data that are generated from different sources in digital networks.
The following document shows the proposal of a pilot report for the optimization of the Reporting methodology of the Dell account, belonging to the GroupM media management group through the data visualization tool Google Data Studio in order to guarantee the correct development of the digital strategy and knowing that the execution of the reports for the evaluation of the performance of the current strategy does not fully cover the needs required by the agency and the client.
To carry out the project, a quantitative research was implemented with an exploratory approach that allowed evaluating the results of the established indicators. Proving that the new structure of the reports improves the quality, reliability and veracity of the information obtained and managed to reduce the time of preparation of the reports by 85%
Evaluación de la actividad antifúngica de extractos del género Piper contra Moniliophthora perniciosa, agente causal de Escoba de Bruja en cacao
Colombia ocupa el puesto 10 como uno de los mayores productores de cacao a nivel mundial, que junto con otros cultivos tropicales es de gran importancia en el sector agrícola y económico por sus numerosas características organolépticas y medicinales; sin embargo, estos cultivos se han afectado en razón a las malas prácticas agrícolas, lo cual ha contribuido a la aparición y expansión de enfermedades producidas por hongos, dentro de las cuales la Escoba de Bruja, generada por Moniliophtora perniciosa, ha sido una de las más incidentes en el país. El objetivo de este trabajo fue ofrecer una alternativa a esta problemática, contribuyendo en la búsqueda de agentes fitosanitarios para el control de M. perniciosa a partir de extractos obtenidos de especies del género Piper, considerado un género potencial con actividad antifúngica. Para ello, se realizó es aislamiento y purificación en varios medios de cultivo (PDA, PDA ½, extracto de malta, avena, V8 y Zanahoria) de morfotipos fúngicos asociados a la enfermedad a partir de muestras vegetales con síntomas colectadas en el municipio de Otanche, Boyacá. También se buscó determinar la temperatura y medio cultivo que estimularan el crecimiento y conidiogénesis del posible aislamiento de M. perniciosa y un aislamiento de M. roreri evaluando el desarrollo de las colonias durante 34 días. A pesar de no lograr la producción de conidios se optó por realizar el ensayo de inhibición de crecimiento micelial por el método de dilución en agar en cajas de 12 pozos con M. roreri, esto se hizo evaluando 11 especies de Piper dentro de las cuales se destacaron P. asperiusculum, P. grande, P. statarium, P. artanthe y P. nigrum por inhibir el crecimiento del patógeno en porcentajes superiores al 50%, con lo cual se demostró el gran potencial y las propiedades biológicas de estas especies como sustancias antifúngicas.Colombia ranks 10th as one of the largest producers of cocoa worldwide, which along with other tropical crops is of great importance in the agricultural and economic sector for its numerous organoleptic and medicinal characteristics; However, these crops have been affected due to poor agricultural practices, which has contributed to the appearance and expansion of diseases caused by fungi, among which the Witch Broom, generated by Moniliophtora perniciosa, has been one of the more incidents in the country. The objective of this work was to offer an alternative to this problem, contributing in the search of phytosanitary agents for the control of M. perniciosa from extracts obtained from species of the Piper genus, considered a potential genus with antifungal activity. To this end, isolation and purification was carried out in several culture media (PDA, PDA ½, Malt Extract, oats, V8 and Carrot) of fungal morphotypes associated with the disease from plant samples with symptoms collected in the municipality of Otanche , Boyacá. We also sought to determine the temperature and culture medium that stimulated the growth and conidiogenesis of the possible isolation of M. perniciosa and an isolation of M. roreri evaluating the development of the colonies during 34 days. In spite of not achieving conidium production, we chose to perform the mycelial growth inhibition test by agar dilution method in 12-well boxes with M. roreri, this was done by evaluating 11 Piper species within which They highlighted P. asperiusculum, P. grande, P. statarium, P. artanthe and P. nigrum for inhibiting the growth of the pathogen in percentages higher than 50%, which showed the great potential and biological properties of these species as substances antifungal
Experiencias curriculares y pedagógicas de construcción de paz en educación básica y media : el caso del Colegio Distrital Rodrigo Lara Bonilla de Ciudad Bolívar (Bogotá, Colombia)
En esta investigación se identifican los aspectos curriculares y pedagógicos que asumen los maestros del Colegio Rodrigo Lara Bonilla para diseñar experiencias de educación para la paz, ubicado en la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá D.C., a partir del método de estudio de caso único. Los datos se obtuvieron con la técnica de entrevistas semiestructuradas y recolección de documentos que explican el proceso la formulación e implementación de las experiencias y los referentes teóricos utilizados en estas. Para la triangulación de datos se escogieron las categorías conceptuales de Educación para la paz, cultura de paz, el diseño curricular de educación para la paz y educación en derechos humanos.
En los resultados se presentarán el modelo, tendencia y estrategia pedagógica de la institución educativa, se identificarán las características pedagógicas del diseño curricular de educación para la paz de cada experiencia, se caracterizarán los roles de los docentes líderes y directivos docentes en su construcción y se darán las recomendaciones sobre aspectos curriculares y pedagógicos para la implementación de experiencias en la construcción de paz en otras instituciones educativas del país.In this research can be identified the curriculum and pedagogical aspects that are taken by the teachers from Rodrigo Lara Bonilla Public School in order to design some experiences with the purpose to educate for the Peace; It is placed in Ciudad Bolivar zone in Bogotá city.
This study, based on Case Study. The data were obtain through semi- structured interview technique, the collection of documents that explain the process of design and implementation of the experiences included some theoretical framework.
To validate the data, researchers triangulate the information using some conceptual categories of Education for the peace, Culture of peace, Curriculum design of education for the peace and education in human rights.
The outcomes present the model, trend and pedagogical strategy from the institution. In addition, it will be identified the pedagogical characteristics of the curriculum design of the education for the peace for each experience. It will be characterized the roles of the teachers and directive teachers and finally, some recommendations will be given about curriculum and pedagogical aspects in order to implement one experience in the construction of the peace in other institutions or schools of the country.
Key words: Education for the peace, Study case, Curriculum and Pedagogical aspects
El acuerdo de fijación de precios como conducta per se ilegal bajo el ordenamiento juridíco colombiano
El presente trabajo tiene como objetivo determinar el tratamiento que se le ha dado a la conducta de fijación de precios como conducta anticompetitiva, iniciando con una contextualización histórica del derecho de la competencia en Colombia, sus bases normativas, su estructura y, de esta forma, llegar a una reflexión como resultado de la investigación desde una perspectiva analítica y critica de la autora.The objective of this paper is to determine the treatment that has been given to pricing behavior as anti-competitive conduct, starting with a historical contextualization of competition law in Colombia, its normative bases structure and, in this
consequence, arrive to a reflection as a result of the investigation from an analytical and critical perspective of the author
FloreSer
El propósito de este proyecto es la intervención de la etapa inicial inmediata de la mastectomía y el diseño objetual de un sistema adaptativo emergente que permita generar armonía y comodidad en el uso de los dispositivos que recolectan las secreciones linfáticasáticas, como un punto de partida o etapa transitoria que prepara a la persona para una vida con cáncer; Nuestro enfoque es el manejo y portabilidad de los drenes quirúrgicos y su impacto social, emocional y psicológico en mastectomías a mujeres con cáncer de mama pertenecientes a comunidades vulnerables en Bogotá, Colombia.
Inconvenientes en el uso y cuidado de los drenes quirúrgicos en pacientes mujeres con mastectomía de comunidades vulnerables con extirpación completa o más de 2/4 partes de la mama.The purpose of this project is the intervention of the initial stage of mastectomy and the design of an emerging adaptive system that allows you to identify yourself and adapt to the use of devices that collect lymphatic secretions, as a starting point or stage transient that prepares the person for a life with cancer; Our approach is the management and portability of surgical factors and their social, emotional and psychological impact on mastectomies to women with cancer of women in vulnerable communities in Bogotá, Colombia.
Disadvantages in the use and care of surgical patients in patients with mastectomy of vulnerable communities with complete removal or more than 2/4 of the breast
¿De qué manera se pueden transformar los residuos de construcción y demolición para la creación de un sistema objetual con alta aceptación?
Existe una disposición incorrecta y desmesurada de Residuos de Construcción y Demolición en Bogotá. Siendo el gremio de arquitectos y constructores más conscientes del desperdicio, la nueva tendencia se inclina por proteger el medio ambiente, preservar la naturaleza y el paisaje, lo que justifica el transformar los escombros para crear un nuevo producto. Existen siete empresas, ubicadas a los alrededores de Bogotá, que seleccionan, clasifican, trasladan y transformar este recurso. Sin embargo, no hay una variedad de productos creados a partir de este, con valor en el sector de la construcción. Por otro lado, el principal problema en estas empresas, es que entra una gran cantidad de escombros, pero existe poca demanda por este recurso.
El objetivo del Proyecto de grado es determinar como la transformación de dicho recurso, podría ser la materia prima para el desarrollo de un producto objetual. En el caso del proyecto, enfocado en el desarrollo y pensamiento arquitectónico, para acabados de viviendas. Se parte de la premisa que el concreto es de orden civil y arquitectónico, pero para el proyecto, es destinado a un uso doméstico. Se propone un material no antes utilizado para acabados, a base de la reutilización de un material poco acogido, que incremente las posibilidades creativas de un diseñador industrial.
El documento incluye: una investigación acerca de la problemática, el desarrollo del proyecto de diseño y una conclusión, que explica los alcances del proyecto y otras posibles aplicaciones del material recuperado, no solo, enfocada a acabados de vivienda.There is an incorrect and excessive disposition of Construction and Demolition Waste in Bogotá. Now a days, architects and constructors are more aware of the waste and new trends incline towards protecting the environment, preserving nature and landscape, which justifies the transformation of this resource to create a new product. There are seven companies, located around Bogotá, that select, classify, deliver and transform this resource. However, there is not a variety of products created from this with value in the construction sector. On the other hand, the main problem in these companies, is that a large amount of waste enters, but there is a low demand for this resource.
The objective of the Degree Project is to determine how the transformation of this resource could be the raw material for the development of an objectual product. In the case of the project, focused on the development and architectural thinking, for housing finishes. It starts from the premise that the concrete is civil and architectural, but for the project, it is intended for domestic use. A material not previously used for finishes is proposed, based on the reuse of a poorly received material, which increases the creative possibilities of an industrial designer.
The document includes: an investigation about the problem, the development of the design project and a conclusion, which explains the scope of the project and other possible applications of the recovered material, not only, focused on housing finishes