Luleå University of Technology Publications
Not a member yet
39356 research outputs found
Sort by
Ledarskapets betydelse för motivation : En studie om Kriminalvårdens komplexa miljö
No full textDenna studie undersöker hur olika ledarskapsstilar och strategier påverkar medarbetarnas motivation, prestation och engagemang inom Kriminalvården. Syftet är att analysera hur dessa ledarskapsstilar bidrar till att uppnå organisationens mål, hantera yrkesspecifika utmaningar och främja en god arbetsmiljö. Studien bygger på en kombination av kvalitativa och kvantitativa forskningsansatser, där tyngdpunkten ligger på den kvalitativa delen. Denna omfattar semistrukturerade intervjuer med fyra kriminalvårdsinspektörer (chefer) och fyra kriminalvårdare (medarbetare) från tre kriminalvårdsverksamheter i olika delar av Sverige, samt observationer genomförda i en av dessa verksamheter. Den kvantitativa delen baseras på en enkätundersökning. Det insamlade materialet analyserades med hjälp av tematisk analys för intervjuerna och statistisk analys för enkäten. Den teoretiska referensramen utgörs av situationsanpassat ledarskap, transformativt ledarskap, transaktionellt ledarskap, Maslows behovshierarki, Herzbergs tvåfaktorteori samt självbestämmandeteorin (SDT). Resultaten visar att ledarskapet inom Kriminalvården är avgörande för medarbetarnas trygghet och engagemang, vilket i sin tur bidrar till motivation och bättre prestation, men att det tar sig uttryck på olika sätt. Det framkommer en balans mellan behovet av tydlig struktur och flexibilitet, där säkerheten utgör en central del av arbetskulturen. Samtidigt spelar relationella faktorer som uppskattning, stöd, delaktighet och ledarens närvaro en viktig roll. Ledare behöver kombinera strukturella och relationsskapande insatser för att inte riskera att minska engagemanget eller försämra känslan av trygghet hos medarbetarna. I en pressad arbetsmiljö som Kriminalvården finns det ett behov av att upprätthålla säkerhetsrutiner utan att hämma engagemanget.This study examines how different leadership styles and strategies influence employees’ motivation, performance, and engagement within the Swedish Prison and Probation Service. The aim is to analyze how these leadership styles contribute to achieving organizational goals, addressing job-specific challenges, and promoting a healthy work environment. The study employs a combination of qualitative and quantitative research approaches, with the primary emphasis on the qualitative part. This includes semi-structured interviews with four prison inspectors (managers) and four correctional officers (employees) from three correctional facilities in different regions of Sweden, as well as observations conducted in one of these facilities. The quantitative part is based on survey data. The collected material was analyzed using thematic analysis for the interviews and statistical analysis for the survey. The theoretical framework draws on situational leadership, transformational leadership, transactional leadership, Maslow’s hierarchy of needs, Herzberg’s two-factor theory, and self-determination theory (SDT). The results show that leadership within the Prison and Probation Service is crucial for employees’ sense of security and engagement, which in turn contributes to motivation and improved performance, although this is expressed in different ways. The study highlights the need for a balance between a clear structure and flexibility, with security forming a central part of the organizational culture. At the same time, relational factors such as appreciation, support, participation, and the leader’s presence play a significant role. Leaders need to combine structural and relational efforts to avoid reducing engagement or weakening employees’ sense of security. In a demanding work environment such as that of the Prison and Probation Service, there is a need to maintain security routines without undermining engagement
Teaching practices and the national testing in English : An interview study with teachers in primary school year 4-6
No full textThe purpose of this study is to shed light on how teachers in grades 4-6 of compulsory school perceive that the national tests in English influence their professional practice. The national tests are not optional, but rather a mandatory component added to the already heavily burdened workload of teachers. The study was conducted based on qualitative interviews with five practicing middle school teachers. The interviews were a mix of semi-structured and structured formats to gain a clear and nuanced understanding of the teachers' perspectives on the tests and their impact on their work. All the material was then analyzed and processed using a phenomenographic analysis model. Supported by previous research, the results indicate that the responses provided by the teachers in this study resemble those given by teachers in a similar study conducted fifteen years ago. The findings also reveal a wide variation in teachers' perceptions of the tests' validity and their effects
People’s experience of living with heart failure : literature review
No full textBakgrund: Hjärtsvikt är en kronisk och livspåverkande sjukdom, där hjärtat inte längre orkar arbeta tillräckligt effektivt för att försörja kroppen med det blod och syre som behövs. Detta leder ofta till symtom som andfåddhet, uttalad trötthet och svullnad, och påverkar successivt personers möjlighet att orka med vardagliga aktiviteter. Sjukdomen innebär inte bara fysiska begränsningar, utan kan även få sociala och känslomässiga konsekvenser för både personen som är sjuk och för anhöriga. För att kunna erbjuda en personcentrerad vård är det därför betydelsefullt att få en fördjupad förståelse för hur personer själva beskriver sin vardag med hjärtsvikt. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva personers upplevelse av att leva med hjärtsvikt. Metod: Studien genomfördes som en litteraturstudie med kvalitativ innehållsanalys. Systematiska sökningar utfördes i PubMed och CINAHL, vilket resulterade i elva vetenskapliga artiklar som kvalitetsgranskades med SBU:s granskningsmall. Resultat: Analysen resulterade i nio kategorier som beskrev personers erfarenheter av att leva med hjärtsvikt: Att roller förändras och ha ett ökat stödbehov, Att ha ett begränsat socialt liv och leva med ensamhet, Att leva med skuld, skam och stigma relaterat till hjärtsvikt, Att möta chock, sorg och förlorad kontroll vid diagnosen hjärtsvikt, Att leva med symtom som väcker rädsla och strategier för att hantera sjukdomen, Att ha nattliga uppvaknanden och påverkan på dagen, Att känna begränsningar i vardagslivet, Att anpassa kost och vätskeintag – en kamp mellan rekommendationer och invanda beteenden, Att sakna kunskap, vägledning och förutsättningar för egenvård. Slutsats: Att leva med hjärtsvikt innebär omfattande livsförändringar och ett stort behov av stöd från vården. En personcentrerad omvårdnad med tydlig information, kontinuerlig uppföljning och stöd till både personer och anhöriga är betydelsefull för att stärka egenvård, trygghet och livskvalitet
Effects of FIFA 11+ on physical performance in football players : A literature review
No full textBakgrund: Fotboll ställer höga krav på fysisk prestationsförmåga hos spelare. FIFA 11+ är ett strukturerat skadeförebyggande uppvärmningsprogram som inkluderar övningar för neuromuskulär kontroll, styrka, balans och rörelsekvalitet. Programmet används för att minska skaderisk, men dess effekter på fysisk prestationsförmåga är ännu inte entydigt fastställda. Syfte: Syftet med litteraturöversikten var att undersöka effekterna av det skadeförebyggande programmet FIFA 11+ på fotbollsspelares fysiska prestation avseende balans, sprint, riktningsförändringar och spänst. Metod: Sökning av randomiserade kontrollerade studier inom ämnet gjordes på databaserna Pubmed och Cinahl. Sökord, inklusions- och exklusionskriterier bestämdes utifrån frågeställning. Effektmått och kvalitégranskning analyserades genom Cohen´s d och PEDroskalan. Resultat: Nio artiklar inkluderades i litteraturöversikten. FIFA 11+ visar varierande effekt på fysisk prestation hos fotbollsspelare jämfört med traditionell uppvärmning. Balans förbättrades särskilt hos äldre ungdomar och vuxna med måttliga till höga effektstorlekar, vilket kan kopplas till programmets funktionella övningar. Sprint och spänst visade blandade resultat; förbättringar förekom främst vid högre träningsfrekvens och längre duration, medan vissa studier rapporterade inga signifikanta effekter. I riktningsförändring visade endast en studie statistisk signifikans med en modifierad version av FIFA 11+. Övriga studier visade ingen statistisk signifikans, men där vissa hade höga effektstorlekar. Konklusion: Sammanställningen visar tendenser till förbättrad prestation hos fotbollsspelare som värmer upp med FIFA 11+, jämfört med vanlig uppvärmning. Trots detta är evidensen begränsad på grund av låg kvalitet och små studiedesigns, vilket understryker behovet för fler framtida högkvalitativa och större studier för att kunna fastställa programmets prestationshöjande effekt. Background: Football places high demands on players’ physical performance. FIFA 11+ is a structured injury-prevention warm-up programme that includes exercises targeting neuromuscular control, strength, balance and movement quality. The programme is used to reduce injury risk, but its effects on physical performance are not yet clearly established. Purpose: The aim of this literature review was to examine the effects of the injury-prevention program FIFA 11+ on football players’ physical performance regarding balance, sprinting, change of direction, and jumping ability. Method: Searching of randomized controlled trials on the topic, was conducted in the PubMed and Cinahl databases. Search terms, inclusion and exclusion criteria were determined based on the research question. Outcome measures and quality assessment were analyzed using Cohen’s d and the PEDro scale. Results: Nine studies were included in the review. FIFA 11+ showed varied effects on physical performance compared to traditional warm-ups. Balance improved, especially in older adolescents and adults, with moderate to large effects. Sprinting and jumping showed mixed results, with improvements mainly seen in programs with higher frequency and longer duration. For change of direction, only a modified version of FIFA 11+ showed statistically significant results, while other studies did not reach statistical significance, although some reported large effect sizes Conclusion: The review suggests tendencies toward improved performance in football players using FIFA 11+ compared to regular warm-ups. Evidence remains limited due to low study quality and small sample sizes, emphasizing the need for future high-quality and larger studies to confirm its performance-enhancing effects.
Experimental Investigations of Ecohydraulic Flows in Shallow Waterways with Large Bed Roughness
No full textHydropower's regulatory capacity is crucial in balancing the increasing integration of intermittent renewable energy sources, such as wind and solar power, into the energy system. This is anticipated to result in frequent start-stop cycles in hydropower operations, leading to increased flow fluctuations, commonly known as hydropeaking, which may negatively impact the riverine ecosystem. According to the European Union’s Water Framework Directive, all water bodies in the EU should achieve good ecological status. Therefore, it is essential to predict the ecological effects of hydropower using hydraulic modeling tools. In rapids, tributaries, and small streams, where the bed structure is in comparable scale to the water depth, the flow fields become highly disturbed. Such variations in bathymetry can play important ecological roles. Regions characterized by large bed roughness and fluctuating discharge can support multiple aquatic species simultaneously, forming so-called complex habitats. These conditions render empirical assumptions of flow resistance, such as the Gauckler-Manning coefficient, inadequate for accurately describing hydraulic behavior in these streams, leading to inaccurate predictions of water depth and local flow properties. To improve flow resistance formulation in shallow areas with large bed roughness, a broader understanding of the flow field response to changes in flow depth is required. This study investigates the effect of relative submergence (i.e., water depth relative to boulder size) on flow field characteristics through flume experiments. Idealized stone shapes (hemisphere and cube) are used to resemble varying river conditions. A Lagrangian Particle Tracking (LPT) method, commonly known as 3D Particle Tracking Velocimetry (PTV), is employed to capture time-resolved volumetric data with high spatial resolution, enabling measurements close to objects. The results provide insights into fundamental hydrodynamics and support ecohydraulic measures, such as river restoration efforts and solutions for fish passage. Additionally, qualitative discussions explore the potential effects on fish habitats due to variations in submergence and additional roughness elements. These experiments also serve as reference cases for validating Computational Fluid Dynamics (CFD) models. The findings of this work serve as a foundation for future research involving larger, more natural boulders and lower relative submergences in wider flumes, improving our understanding of ecohydraulic processes at larger spatial scales
Övning : Är den en vana eller ett tvång?
No full textSyftet med denna studie är att beskriva elevers upplevelser, erfaranheter och tankar kring övning. Detta har genomförts via sex stycken kvalitativa intervjuer. Hela studien har gjorts i en fenomenoligisk anda vilket har format studien i både intervjuerna och analysen. Tidigare forskning inom ämnet har visat på vad övning är, hur det kan utföras och hur elever kan känna när de blir satta under press för att prestera. I resultatet visas olika teman som manifesteras i analysprocessen där dessa teman är talande normer, motivationens mening, prokrastinering som metod för lärande och dåtidens betydelse. De talande normerna som har visat sig har varit: ett måste för personlig utveckling, att övning är något bra och en till norm som dock inte var väldigt uttalad, tid. Det har också visats att motivationen är varierande men det är något positivt som behövs för att kunna öva produktivt, där motivationen spelar roll hur eleven sätter mål och vad som kan vara motiverande. Det har också visat sig att prokrastinering kan användas i lärandeprocessen för att få en nystart på samma övning eller för att få vila kroppen och sinnet en stund. Resultatet visar också att individens bakgrund är en betydande faktor när det kommer till övningsmotivation och hur individen prioriterar övning
Sveriges internationella åtaganden i arbetet med att stödja våldsutsatta kvinnor : Ett socialrättsligt perspektiv
No full textI enlighet med Sveriges internationella åtaganden har staten ett ansvar att arbeta mot att avskaffa och fördöma våld mot kvinnor. Syftet med denna uppsats har varit att se hur väl Sverige förhåller sig till de krav som Europarådets konvention om förebyggandet och bekämpandet av våld mot kvinnor och våld i hemmet (Istanbulkonventionen) ställer. Detta har studerats ur ett socialrättsligt perspektiv. De frågeställningar som väglett detta arbete har varit hur socialtjänstlagen reglerar socialtjänstens ansvar i arbetet med våldsutsatta kvinnor samt hur väl socialtjänstlagen och socialtjänstens riktlinjer överensstämmer med Istanbulkonventionen. I denna uppsats har framför allt den rättsdogmatiska metoden använts. Arbetet har kompletterats med myndighetspublikationer, handböcker och granskningsrapporter. Av resultatet framgår att socialtjänstlagen och riktlinjer till socialtjänsten innebär ett omfattande skydd för kvinnor som utsätts för våld i Sverige. I förhållande till Istanbulkonventionen är det tydligt att dessa löpande ändrats i syfte att uppfylla kraven som konventionen ställer. Däremot har granskningsrapporter av internationella och nationella organ visat att det praktiska arbetet brustit. Av denna anledning anses Sverige inte uppfylla Istanbulkonventionens krav fullt ut. Med en ny socialtjänstlag, baserad på beprövad erfarenhet och kunskap, som träder i kraft 1 juli 2025 finns en förhoppning att den nya lagen ska generera positiva resultat i den praktiska tillämpningen
TEACHING ENGLISH ORAL COMMUNICATION SKILLS TO UPPER SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH MULTI-LINGUISTIC BACKGROUNDS : THREE TEACHERS’ PERSPECTIVE
No full textThis study aims to find out how upper secondary school English teachers state that they teach oral proficiency, what teaching oral fluency techniques they use, and how effective the teachers think these techniques are. The method of this study was to ask English teachers about these topics about students who do not have Swedish as their first language. The data has been taken from three semi structured interviews with three English teachers who work in the same field. The results show that adopting selective English oral proficiency techniques are effective in multilingual classrooms. The three teachers say that creating an English-speaking environment in and out side the classroom is a successful way to adopt oral proficiency in English among multilingual students in Sweden.
Gläntan : Ett arbete om hur grafisk design kan bidra till känslan av trygghet och främja psykiskt välbefinnande
No full textDetta arbete undersöker sambandet mellan grafisk design och psykisk hälsa genom frågeställningarna: På vilka sätt kan grafisk design användas för att främja psykiskt välbefinnande hos både mottagaren och kreatören? samt Vilket ansvar har grafiska designers för att se till att deras arbete påverkar mottagaren på ett etiskt och hållbart sätt? Syftet har varit att utforska om och hur designval kan skapa förutsättningar för mentalt välbefinnande. Genom en kombination av bland annat litteraturstudier, visuella utforskningar och kvalitativa metoder har arbetet lett fram till bokkonceptet Gläntan. Ett koncept som förenar färg, form och taktila element med ett innehåll som uppmuntrar till närvaro, vila och trygghet. Arbetet reflekterar över designerns roll och ansvar att motverka överstimulerande och vilseledande design samt lyfter vikten av empatiska och medvetna designval. Resultatet visar att grafisk design har potential att påverka psykiskt välbefinnande, men att det är komplext och kräver lyhördhet inför kulturella och individuella upplevelser. Arbetet diskuterar även vikten av kreatörens egen psykiska hälsa samt behovet av fortsatt tvärvetenskaplig forskning inom området. This project explores the connection between graphic design and mental health, based on two central questions: In what ways can graphic design be used to support mental well-being for both the viewer and the creator? and What responsibility do graphic designers have to ensure their work affects people in an ethical and sustainable way? The goal has been to explore if, and how, design choices can create conditions that support mental well-being. Using a combination of literature studies, visual explorations and qualitative methods, the process led to the book concept Gläntan. A book that brings together color, form, and tactile elements with content that encourages presence, rest, and a sense of calm. Throughout the project, reflections are made on the designer’s role in counteracting overstimulating and manipulative design, while emphasizing the importance of empathetic and intentional choices. The results show that graphic design has the potential to support mental well-being, but that it’s a complex and nuanced area that demands sensitivity to both cultural and individual experiences. The project also highlights the importance of the creator’s own mental health and points to the need for continued interdisciplinary research in this field