Universidad Nacional Autónoma de México

RUTIC Repositorio Universitario de la DGTIC
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    : Unidad 3. Interacciones térmicas, procesos termodinámicos y máquinas térmicas. Sistemas de trabajo adiabático

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    El material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. El siguiente manual tiene como propósito orientarle en el uso de las lecciones interactivas, diseñadas para enriquecer la enseñanza y aprendizaje dentro del curso de Física III de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM. El material presentado se encuentra dividido en unidades que coinciden con el programa oficial de la materia “Física III” de la ENP – UNAM, aprobado por el Colegio de Física. A su vez, cada unidad se divide en lecciones interactivas, el número de éstas dependerá del contenido a abordar dentro del programa. En cada lección interactiva se sugieren estrategias didácticas, mismas que puede adaptar de acuerdo con las necesidades de sus alumnos y clases. PAPIME 2017-2018.El material corresponde a la asignatura de Física III. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en Mathematica

    The content is defined by the priorities of the consumer

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    Este video presenta parte de una conferencia sobre publicidad y contenido de sitios web.La publicidad y el contenido se definen a partir de las prioridades que establece el consumidor. Esto se logra mediante el estudio y uso de herramientas digitales como Buzzfeed, Trend Smart, Google Trends

    : Unidad 4. Interacciones eléctricas y magnéticas. Fenómenos Luminosos. Electromagnetismo

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    El material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. El siguiente manual tiene como propósito orientarle en el uso de las lecciones interactivas, diseñadas para enriquecer la enseñanza y aprendizaje dentro del curso de Física III de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM. El material presentado se encuentra dividido en unidades que coinciden con el programa oficial de la materia “Física III” de la ENP – UNAM, aprobado por el Colegio de Física. A su vez, cada unidad se divide en lecciones interactivas, el número de éstas dependerá del contenido a abordar dentro del programa. En cada lección interactiva se sugieren estrategias didácticas, mismas que puede adaptar de acuerdo con las necesidades de sus alumnos y clases. PAPIME 2017-2018.El material corresponde a la asignatura de Física III. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en Mathematica

    : Lección 1 de 16: Introducción. Ecuaciones de Transporte

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    El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en MathematicaEl material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. Desarrollo de una metodología de enseñanza y de materiales necesarios para ponerla en práctica. Mediante la elaboración de recursos educativos interactivos para la RUA y la capacitación a los profesores para su uso". El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018

    Chapter V Organizational Context of The Experience in Migration, Preservation and Conservation of the Latindex System in the area of Digital Assets, of the Directorate of Systems and Institutional Services of the General Directorate of Computing and Information and Communication Technologies

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    Informe académico por experiencia o práctica profesional que para optar por el grado de: Maestro en Administración (Organizaciones)Este informe describe la experiencia laboral que he tenido en el área de Acervos Digitales, mostrando algunos de los proyectos importantes realizados en este departamento en la DGTIC, enfatizando en la realización, migración, adecuación, preservación y conservación del sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex).This report describes the work experience I have had in the area of Digital Assets, showing some of the important projects carried out in this department in the DGTIC, emphasizing the realization, migration, adaptation, preservation and conservation of the Regional Information System online to Scientific Journals of Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal (Latindex)

    Conclusions of the Experience in Migration, Preservation and Conservation of the Latindex System in the area of ​​Digital Inventories, of the Directorate of Systems and Institutional Services of the General Directorate of Computing and Information and Communication Technologies

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    Informe académico por experiencia o práctica profesional que para optar por el grado de: Maestro en Administración (Organizaciones).Este informe describe la experiencia laboral que he tenido en el área de Acervos Digitales, mostrando algunos de los proyectos importantes realizados en este departamento en la DGTIC, enfatizando en la realización, migración, adecuación, preservación y conservación del sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex).This report describes the work experience I have had in the area of Digital Assets, showing some of the important projects carried out in this department in the DGTIC, emphasizing the realization, migration, adaptation, preservation and conservation of the Regional Information System online to Scientific Journals of Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal (Latindex)

    Changes in scientific communication transform knowledge management

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    Este video presenta parte de una conferencia sobre comunicación científica y gestión del conocimiento a través del uso de herramientas digitales.Rosario Rogel Salazar señala que la edición digital modifica la manera en la que se gestiona el conocimiento y en la que se comunica la ciencia

    : www.rutic.unam.mx: Proyecto CONACyT 270920

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    Presentación del repositorio institucional RU-TIC, como una herramienta que almacena, administra y difunde los recursos producidos por miembros de las instituciones académicas en formato digital, son un conjunto de archivos digitales derivados de los productos intelectuales de carácter científico y académico disponibles a través de un sistema para la comunidad académica y el público en general, el cual, permite diferentes tipos de búsqueda y recuperación. Los archivos digitales que se ingresan en el repositorio pueden ser importados por otros sistemas que manejan características similares y que por lo tanto permiten la comunicación entre ellos fomentando el acceso y la difusión del conocimiento.El repositorio institucional RU-TIC alberga objetos electrónicos producidos por la comunidad académica como: tesis, disertaciones, informes no publicados, artículos científicos y presentaciones en eventos los cuales se pueden buscar, recuperar y consultar impulsando el intercambio científico de las investigaciones

    : Unidad 3. Interacciones térmicas, procesos termodinámicos y máquinas térmicas. Principio de Arquímedes

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    El material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. El siguiente manual tiene como propósito orientarle en el uso de las lecciones interactivas, diseñadas para enriquecer la enseñanza y aprendizaje dentro del curso de Física III de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM. El material presentado se encuentra dividido en unidades que coinciden con el programa oficial de la materia “Física III” de la ENP – UNAM, aprobado por el Colegio de Física. A su vez, cada unidad se divide en lecciones interactivas, el número de éstas dependerá del contenido a abordar dentro del programa. En cada lección interactiva se sugieren estrategias didácticas, mismas que puede adaptar de acuerdo con las necesidades de sus alumnos y clases. PAPIME 2017-2018.El material corresponde a la asignatura de Física III. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en Mathematica

    :Lección 12 de 16: Convección natural

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    El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en MathematicaEl material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. Desarrollo de una metodología de enseñanza y de materiales necesarios para ponerla en práctica. Mediante la elaboración de recursos educativos interactivos para la RUA y la capacitación a los profesores para su uso". El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018

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