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: Unidad 2. Interacciones mecánicas. Fuerza y movimiento. Movimiento rectilíneo acelerado
El material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. El siguiente manual tiene como propósito orientarle en el uso de las lecciones interactivas, diseñadas para enriquecer la enseñanza y aprendizaje dentro del curso de Física III de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM. El material presentado se encuentra dividido en unidades que coinciden con el programa oficial de la materia “Física III” de la ENP – UNAM, aprobado por el Colegio de Física. A su vez, cada unidad se divide en lecciones interactivas, el número de éstas dependerá del contenido a abordar dentro del programa. En cada lección interactiva se sugieren estrategias didácticas, mismas que puede adaptar de acuerdo con las necesidades de sus alumnos y clases. PAPIME 2017-2018.El material corresponde a la asignatura de Física III. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en Mathematica
Capítulo IV Contexto nacional de la Preservación y Conservación Digital de La experiencia en la Migración, Preservación y Conservación del Sistema Latindex en el área de Acervos Digitales, de la Dirección de Sistemas y Servicios Institucionales de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación
Informe académico por experiencia o práctica profesional que para optar por el grado de: Maestro en Administración (Organizaciones)Este informe describe la experiencia laboral que he tenido en el área de Acervos Digitales, mostrando algunos de los proyectos importantes realizados en este departamento en la DGTIC, enfatizando en la realización, migración, adecuación, preservación y conservación del sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex).This report describes the work experience I have had in the area of Digital Assets, showing some of the important projects carried out in this department in the DGTIC, emphasizing the realization, migration, adaptation, preservation and conservation of the Regional Information System online to Scientific Journals of Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal (Latindex)
:Lección 6 de 16: Repaso de Conducción Estacionario
El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en MathematicaEl material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. Desarrollo de una metodología de enseñanza y de materiales necesarios para ponerla en práctica. Mediante la elaboración de recursos educativos interactivos para la RUA y la capacitación a los profesores para su uso". El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018
:Lección 5 de 16: Generación Interna
El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en MathematicaEl material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. Desarrollo de una metodología de enseñanza y de materiales necesarios para ponerla en práctica. Mediante la elaboración de recursos educativos interactivos para la RUA y la capacitación a los profesores para su uso". El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018
:Lección 2 de 16: Solución de Ecuaciones de Transporte
El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en MathematicaEl material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. Desarrollo de una metodología de enseñanza y de materiales necesarios para ponerla en práctica. Mediante la elaboración de recursos educativos interactivos para la RUA y la capacitación a los profesores para su uso". El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018
:Lección 7 de 16: No estacionario. Introducción
El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en MathematicaEl material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. Desarrollo de una metodología de enseñanza y de materiales necesarios para ponerla en práctica. Mediante la elaboración de recursos educativos interactivos para la RUA y la capacitación a los profesores para su uso". El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018
:Lección 9 de 16: Repaso de Conducción en estado no estacionario
El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en MathematicaEl material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. Desarrollo de una metodología de enseñanza y de materiales necesarios para ponerla en práctica. Mediante la elaboración de recursos educativos interactivos para la RUA y la capacitación a los profesores para su uso". El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018
: Unidad 4. Interacciones eléctricas y magnéticas. Fenómenos Luminosos. Presión atmosférica
El material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. El siguiente manual tiene como propósito orientarle en el uso de las lecciones interactivas, diseñadas para enriquecer la enseñanza y aprendizaje dentro del curso de Física III de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM. El material presentado se encuentra dividido en unidades que coinciden con el programa oficial de la materia “Física III” de la ENP – UNAM, aprobado por el Colegio de Física. A su vez, cada unidad se divide en lecciones interactivas, el número de éstas dependerá del contenido a abordar dentro del programa. En cada lección interactiva se sugieren estrategias didácticas, mismas que puede adaptar de acuerdo con las necesidades de sus alumnos y clases. PAPIME 2017-2018.El material corresponde a la asignatura de Física III. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en Mathematica
: Unidad 5. Estructura de la materia. Fenómenos Luminosos. Modelo de Rutherford
El material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. El siguiente manual tiene como propósito orientarle en el uso de las lecciones interactivas, diseñadas para enriquecer la enseñanza y aprendizaje dentro del curso de Física III de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM. El material presentado se encuentra dividido en unidades que coinciden con el programa oficial de la materia “Física III” de la ENP – UNAM, aprobado por el Colegio de Física. A su vez, cada unidad se divide en lecciones interactivas, el número de éstas dependerá del contenido a abordar dentro del programa. En cada lección interactiva se sugieren estrategias didácticas, mismas que puede adaptar de acuerdo con las necesidades de sus alumnos y clases. PAPIME 2017-2018.El material corresponde a la asignatura de Física III. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en Mathematica
:Lección 3 de 16: Coeficiente de Transporte
El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018. Pertenece al Manual para el docente del uso de las lecciones interactivas en MathematicaEl material educativo fue desarrollado como producto del proyecto PAPIME, denominado: "PE110517. Desarrollo de una metodología de enseñanza y de materiales necesarios para ponerla en práctica. Mediante la elaboración de recursos educativos interactivos para la RUA y la capacitación a los profesores para su uso". El material corresponde a la asignatura de Transferencia de Energía para la carrera de Ingeniería Química Metalúrgica de la UNAM. PAPIME 2017-2018