National Superior School of Information Science and Libraries
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Le télétravail dans les bibliothèques d\u27ESR
Get PDFComment le télétravail règlementé et régulier, hors contexte exceptionnel et hors contexte de crise, se déploie-t-il dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur ?
C’était l’objet de l’enquête conduite en janvier 2022 par la commission “Évolution des métiers et des compétences” de l’ADB
Science ouverte et bonnes pratiques de recherche ?
Get PDFCette leçon aide à comprendre ce qu\u27est la science ouverte et pourquoi on doit s\u27y intéresser. Elle présente quelques étapes pour développer ses pratiques de recherche et savoir comment répondre aux attentes des financeurs, des éditeurs et des pairs en matière d\u27ouverture. Nous explorerons les implications pratiques de la recherche ouverte et les avantages qu\u27elle peut apporter pour l\u27intégrité scientifique et la confiance du public, ainsi que les bénéfices que l\u27on peut en tirer pour son propre travail. Nous passerons rapidement à des étapes plus concrètes pour répondre aux bonnes pratiques actuelles en matière de recherche ouverte et nous introduirons quelques ressources utiles spécifiques aux disciplines
Quels professionnels au service de l’EMI ?
No full textTable ronde modérée par Sylvie Fagnart, journaliste, avec :
- Benoit Roux, bibliothécaire médiathèque du Tonkin, Villeurbanne
- Philippe Lucas-Fradin, professeur d’Histoire-Géographie, lycée Bonaparte, Toulon
- Catherine Giraud, chargée de l\u27animation au SCD, Université de Saint-Étienn
Green Libraries Facing Social and Environmental Responsibility - Challenges of the UN 2030 Agenda
No full textIntervention de Petra Hauke, Ensulib - International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) dans le cadre du Printemps des métiers
Restitution d’enquête réalisée auprès des professionnels des bibliothèques au printemps 2022
No full textIntervention de Mathilde Larrieu (coordinatrice mission Prospective métiers et compétences – Enssib) dans le cadre du Printemps des métiers
Mutualiser les pratiques documentaires
Get PDFDans un contexte marqué par des mutations profondes et accélérées du paysage culturel institutionnel, les acteurs des bibliothèques et de la documentation sont incités à repenser l’organisation de leurs activités dans un cadre et un esprit plus transversaux et mutualistes. En matière de pratiques documentaires, cet impératif de mise en commun, parfois facteur de tensions dans la restructuration nécessaire des établissements, offre aussi aux professionnels une opportunité pour renouveler leur environnement et leurs méthodes de travail. Trois axes seront ici appréhendés, dans des réalités d’organisation et niveaux d’élaboration très divers : mutualiser en réseau d’établissements ; mutualiser en partage de contenus ; mutualiser en communauté d’acteur
Votre attention, s’il vous plaît !
Get PDFLa question de « l’économie de l’attention » trouve un sens renouvelé à l’heure où des plateformes numériques ont pris une place croissante dans notre quotidien et conditionnent la grande majorité de nos activités (activités professionnelles, activités culturelles ou de loisir, activités sociales, etc.). Celles-ci offrent des opportunités économiques inédites et des bienfaits importants aux citoyens, aux entreprises ou encore à l’État. Néanmoins, les plateformes numériques se sont lancées dans une course à la captation de l’attention, notamment en raison de leurs modèles d’affaires, pour la plupart fondés sur la collecte des données et la publicité ciblée, qui ont pour but de maximiser le temps passé par les utilisateurs devant les écrans.
Alors que les technologies numériques pourraient constituer des « supports de mémoire » tout à fait inédits et rendre possibles de nouvelles formes attentionnelles et de nouvelles activités réflexives, ces modèles d’affaires peuvent se révéler dangereux, à la fois pour la santé psychique ou mentale des individus (facultés attentionnelles, mémorielles, projectives, manque de sommeil), mais aussi pour les relations sociales et collectives (attention aux autres et aux environnements). Ils conduisent aussi à de nouvelles formes de manipulation des comportements : les technologies persuasives opèrent à un niveau infraconscient, à l’insu des individus, qui se voient ainsi souvent réduits à un ensemble de réactions réflexes et privés de leurs capacités réflexives
Le service civique : un engagement dans la bibliothèque, et pour les publics
Get PDFLe Service du livre et de la lecture du ministère de la Culture propose un guide qui contient des informations générales sur le service civique en bibliothèque, les conditions de son organisation, des missions-types, des retours d’expérience sur des missions mises en place dans plusieurs bibliothèques publiques, et des liens utiles