Revista Información Científica
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Uma perspectiva da pós-graduação sobre o processo de aperfeiçoamento e atuação profissional do especialista em Medicina Legal
No full textIntroduction: postgraduate training is a conscious and systematic process, essential for fostering innovation in methods and techniques as essential tools for personal and professional development. Through this process, knowledge is refined and developed, along with assertive skills that foster professional growth, resulting in individuals with human and professional qualities, capable of addressing and solving problems in social practice. Objective: to analyze the criteria of various authors regarding postgraduate training and its impact on the professional performance of specialists in the field of Forensic Medicine. Method: an integrative review was conducted of articles published in the SciELO database and the Google Scholar search engine, in Spanish and English, with no time limit. Keywords present in the health sciences descriptors in Spanish were used. Of the articles and books located, those with free full-text access were selected. Those accessible only through paid access were excluded. Results: postgraduate training for Forensic Medicine specialists should be aimed at perfecting their specific professional skills, strengthening their human values, and developing their capabilities in a lasting way, which will benefit their individual work performance and social contribution. Conclusions: criteria from various authors on postgraduate training and its impact on the professional performance of Forensic Medicine specialists were compiled and analyzed. In particular, the authors found the ideas of Bernaza-Rodríguez et al. significant.Introducción: la superación posgraduada es un proceso consciente y sistemático, esencial para fomentar la innovación en métodos y técnicas como herramientas esenciales para el desarrollo personal y profesional. A través de la misma se perfeccionan y evolucionan los conocimientos; las habilidades asertivas que fomentan el crecimiento profesional, lo que resulta en individuos con cualidades humanas y profesionales, capaces de abordar y solucionar problemas en la práctica social. Objetivo: analizar criterios de diversos autores sobre la superación posgraduada y su incidencia en el rendimiento profesional de los especialistas en la especialidad de Medicina Legal. Método: se realizó una revisión integradora de los artículos publicados en la base de datos SciELO y en el buscador Google Académico, en idiomas español e inglés, sin límite temporal. Se utilizaron palabras clave presentes en los descriptores en ciencias de la salud en español. De los artículos y libros localizados, se seleccionaron aquellos a texto completo y de acceso gratis. Se excluyeron los accesibles solo en la modalidad de pago. Resultados: la superación posgraduada de los especialistas en Medicina Legal debe encaminarse a perfeccionar sus habilidades profesionales específicas, reforzar sus valores humanos y desarrollar sus capacidades de forma perdurable, lo cual redundará para bien en su desempeño laboral individual y su aporte social. Conclusiones: se compendiaron y analizaron criterios de diversos autores sobre la superación posgraduada y su incidencia en el rendimiento profesional de los especialistas en Medicina Legal. En particular, las ideas de Bernaza-Rodríguez, et al. resultaron significativas para las autoras.Introdução: o desenvolvimento da pós-graduação é um processo consciente e sistemático, essencial para fomentar a inovação em métodos e técnicas como ferramentas essenciais para o desenvolvimento pessoal e profissional. Por meio dela, o conhecimento é aperfeiçoado e evoluído; habilidades assertivas que promovam o crescimento profissional, resultando em indivíduos com qualidades humanas e profissionais, capazes de abordar e resolver problemas na prática social. Objetivo: analisar os critérios de diversos autores sobre a formação pós-graduada e seu impacto na atuação profissional de especialistas na área da Medicina Legal. Método: foi realizada uma revisão integrativa de artigos publicados na base de dados SciELO e no buscador Google Acadêmico, nos idiomas espanhol e inglês, sem limite temporal. Foram utilizadas palavras-chave presentes nos descritores em ciências da saúde em espanhol. Dos artigos e livros localizados, foram selecionados aqueles com texto completo e acesso gratuito. Aqueles acessíveis somente mediante pagamento foram excluídos. Resultados: a formação de pós-graduação do especialista em Medicina Legal deve ter como objetivo o aperfeiçoamento de suas competências profissionais específicas, o fortalecimento de seus valores humanos e o desenvolvimento de suas capacidades de forma duradoura, o que beneficiará seu desempenho profissional individual e sua contribuição social. Conclusões: foram compilados e analisados critérios de diversos autores sobre o desenvolvimento pós-graduado e seu impacto no desempenho profissional de especialistas em Medicina Legal. Em particular, as ideias de Bernaza-Rodríguez, et al. foram significativas para os autores
Dra. Nieves Juliana Atrio Mouriño, um legado de amor e dedicação
No full textObituary dedicated to Dr. Nieves Juliana Atrio Mouriño, a distinguished dermatologist, professor, and pioneer in her field. Born in 1946 and died in April 2025. She dedicated her life to public health, teaching, and research. She graduated in Medicine in 1968 and specialized in Dermatology, contributing significantly to the training of professionals in Cuba. Beyond her professional career, she will be remembered for her human warmth, her commitment to the well-being of her patients, and her influence on Cuban medicine. Her example will live on in the teaching and service of those who knew her.Obituario dedicado a la Dra. Nieves Juliana Atrio Mouriño, distinguida dermatóloga, profesora y pionera en su especialidad. Nacida en 1946 y fallecida en abril de 2025. Dedicó su vida a la salud pública, la docencia y la investigación. Se graduó de Medicina en 1968 y se especializó en Dermatología, contribuyendo significativamente a la formación de profesionales en Cuba. Más allá de su trayectoria profesional, será recordada por su calidez humana, su compromiso con el bienestar de sus pacientes y su influencia en la medicina cubana. Su ejemplo perdurará en la docencia y el servicio de quienes la conocieron.Obituário dedicado à Dra. Juliana Atrio Mouriño Nieves, renomada dermatologista, professora e pioneira em sua área. Nascida em 1946, faleceu em abril de 2025. Dedicou sua vida à saúde pública, ao ensino e à pesquisa. Formou-se em Medicina em 1968 e especializou-se em Dermatologia, contribuindo significativamente para a formação de profissionais em Cuba. Além de sua trajetória profissional, será lembrada por seu calor humano, seu compromisso com o bem-estar de seus pacientes e sua influência na medicina cubana. Seu exemplo permanecerá vivo no ensino e no serviço daqueles que a conheceram
Revisão científica e o desafio ético da inteligência artificial
No full textThe use of AI detectors completely undermines transparency, fairness, trust, and merit-based evaluation. These systems generate false positives that stigmatize legitimate texts and threaten the autonomy of authors whose methodological rigor is overshadowed by unfounded suspicions. Their opaque algorithms impede understanding of how they identify "AI texts," violating due process and denying appeals. Free tools are known to barely exceed 48% accuracy. Furthermore, their Western-English training discriminates against non-native research styles and excludes diverse languages. The privatization of strict platform evaluation introduces conflicts of interest and community privacy risks. Replacing human critical dialogue with automated metrics dehumanizes peer review. Instead of technological surveillance, journals should promote validated plagiarism detectors, open reviews, and require the disclosure of AI in writing, relying on expert judgment.El uso de detectores de IA socava plenamente la transparencia, equidad, confianza y evaluación por mérito. Estos sistemas generan falsos positivos que estigmatizan textos legítimos y amenazan la autonomía de autores cuyo rigor metodológico queda opacado por sospechas infundadas. Sus algoritmos opacos impiden conocer cómo identifican “textos IA”, al violar el debido proceso y negar apelaciones, y se conoce que las herramientas gratuitas apenas superan el 48 % de precisión. Por otro lado, su entrenamiento inglés-occidental discrimina estilos de investigadores no nativos y excluir idiomas diversos. La privatización de la evaluación estricta en plataformas introduce conflictos de interés y riesgos de privacidad comunitaria. Sustituir el diálogo crítico humano por métricas automatizadas deshumaniza el arbitraje. En lugar de vigilancia tecnológica, las revistas deberían impulsar detectores de plagio validados, revisiones abiertas y reclamar la declaración de IA en la escritura, confiando en el criterio experto.O uso de detectores de IA compromete completamente a transparência, a imparcialidade, a confiança e a avaliação baseada em mérito. Esses sistemas geram falsos positivos que estigmatizam textos legítimos e ameaçam a autonomia de autores cujo rigor metodológico é ofuscado por suspeitas infundadas. Seus algoritmos opacos impedem a compreensão de como eles identificam "textos de IA", violando o devido processo legal e negando recursos. Ferramentas gratuitas são conhecidas por mal ultrapassarem 48% de precisão. Além disso, seu treinamento em inglês ocidental discrimina estilos de pesquisa não nativos e exclui diversos idiomas. A privatização da avaliação rigorosa de plataformas introduz conflitos de interesse e riscos à privacidade da comunidade. Substituir o diálogo crítico humano por métricas automatizadas desumaniza a revisão por pares. Em vez de vigilância tecnológica, os periódicos devem promover detectores de plágio validados, revisões abertas e exigir a divulgação de IA por escrito, baseando-se no julgamento de especialistas
Estratégia de aprimoramento para desenvolver habilidades cinesiológicas do método McKenzie em graduados em Reabilitação em Saúde
No full textIntroduction: the professional development of rehabilitation professionals needs to be transformed through the development of kinesiological skills in the prevention, rehabilitation, and follow-up of patients with motor function impairments.
Objective: to develop a professional development strategy with actions that incorporate the content, skills, and exercises of the McKenzie Method.
Method: a mixed-methods research study was conducted in the municipality of Chambas, Ciego de Ávila, Cuba, from April 2023 to November 2024. Both theoretical and empirical methods were employed. The study population consisted of 35 graduates in Rehabilitation Medicine, and individual and group characteristics were considered in their selection. All participants provided informed consent to participate in the research. The study variable identified was the capacity and competence for the technical application of the McKenzie Method's kinesiological skills in the prevention, rehabilitation, and follow-up of patients with motor function impairments. This capacity and competence were assessed using ten indicators through observation, surveys, and interviews.
Results: methodological triangulation of the results showed that the studied variable had a low level in all ten analyzed indicators and demonstrated the need for a professional development strategy to enhance the kinesiological skills of the McKenzie Method.
Conclusions: the proposed professional development strategy outlines the content, skills, and exercises of the McKenzie Method and has received positive feedback from experts who endorse its potential effectiveness.Introducción: la superación de los rehabilitadores en salud necesita transformarse a partir del desarrollo de las habilidades kinesiológicas en la prevención, rehabilitación y seguimiento de pacientes con alteraciones en la función motriz.
Objetivo: elaborar una estrategia de superación con acciones que incorporen los contenidos, habilidades y ejercicios del método McKenzie.
Método: investigación con enfoque mixto, en el municipio Chambas, Ciego de Ávila, Cuba, durante el período abril de 2023 hasta noviembre de 2024. Se emplearon métodos del nivel teórico y empírico. La población estuvo integrada por 35 licenciados de Rehabilitación en Salud y se tuvieron en cuenta características individuales y grupales en su selección. En todos los casos dieron su consentimiento para participar en la investigación. Se identificó como variable de estudio la capacidad y competencia para la aplicación técnica de las habilidades kinesiológicas del método McKenzie en la prevención, rehabilitación y seguimiento de pacientes con problemas que alteran la función motriz, la cual fue valorada en diez indicadores mediante observación, encuesta y entrevista.
Resultados: la triangulación metodológica de los resultados evidenció que la variable estudiada tenía un nivel bajo en los diez indicadores analizados y mostró la necesidad de una estrategia de superación para desarrollar las habilidades kinesiológicas del método Mckenzie.
Conclusiones: la estrategia de superación propuesta planifica los contenidos, habilidades y ejercicios del método McKenzie, y cuenta con la valoración positiva de expertos que avalan la potencial efectividad en su aplicación.Introdução: o desenvolvimento profissional de profissionais de reabilitação necessita ser transformado por meio do aprimoramento de habilidades cinesiológicas na prevenção, reabilitação e acompanhamento de pacientes com comprometimento da função motora.
Objetivo: desenvolver uma estratégia de desenvolvimento profissional com ações que incorporem o conteúdo, as habilidades e os exercícios do Método McKenzie.
Método: foi realizado um estudo de pesquisa com métodos mistos no município de Chambas, Ciego de Ávila, Cuba, de abril de 2023 a novembro de 2024. Foram empregados métodos teóricos e empíricos. A população do estudo foi composta por 35 graduados em Medicina de Reabilitação, e as características individuais e de grupo foram consideradas na seleção dos participantes. Todos os participantes assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido para participar da pesquisa. A variável de estudo identificada foi a capacidade e competência para a aplicação técnica das habilidades cinesiológicas do Método McKenzie na prevenção, reabilitação e acompanhamento de pacientes com comprometimento da função motora. Essa capacidade e competência foram avaliadas por meio de dez indicadores, utilizando observação, questionários e entrevistas.
Resultados: a triangulação metodológica dos resultados mostrou que a variável estudada apresentou um nível baixo em todos os dez indicadores analisados, evidenciando a necessidade de uma estratégia de desenvolvimento profissional para aprimorar as habilidades cinesiológicas do Método McKenzie.
Conclusões: a estratégia de desenvolvimento profissional proposta descreve o conteúdo, as habilidades e os exercícios do Método McKenzie e recebeu feedback positivo de especialistas que endossam sua potencial eficácia
Pontos críticos da educação pós-moderna em ciências da saúde a partir da realidade argentina
No full textIntroduction: the shift from modern to postmodern education has been a central point of debate surrounding the critical issues that allow for new readings and interpretations of local and regional realities.
Objective: to characterize the critical issues of postmodern education in relation to the health sciences, with special attention to the Argentine context.
Development: this study employed a qualitative, historical-documentary, and hermeneutic-interpretive approach, analyzing relevant primary and secondary sources. External and internal critiques were applied to the documents to ensure their validity and reliability. The content relationships identified revealed that postmodern education in the health sciences prioritizes the plurality, diversity, and contextualization of knowledge, redefining education as situated, personalized processes that aim to enhance the expected capabilities of students in health science programs. The contradictions between epistemological and andragogical constructs present themselves as opportunities to integrate critical, technical, and community-based approaches, fostering educational innovation, interdisciplinarity, and the construction of meaningful knowledge. The incorporation of agile teaching methods represents a decision to refine the central resource for addressing the complexity and diversity of educational contexts aligned with the curriculum.
Conclusions: it is crucial to embrace the synergies and entropies that tend to transform the educational system toward a flexible, participatory, critical, and adaptive model, consolidating an inclusive, contextualized education capable of forming autonomous, critical, and socially responsible individuals in their role as future actors in the field of health.Introducción: el paso de la educación moderna a la posmoderna ha constituido un eje de debate en torno a los puntos críticos que permiten nuevas lecturas e interpretaciones de la realidad local y regional.
Objetivo: caracterizar los puntos críticos de la educación posmoderna en relación con las ciencias de la salud, con especial atención a la realidad argentina.
Desarrollo: estudio con enfoque cualitativo, histórico-documental y hermenéutico-interpretativo, con análisis de fuentes primarias y secundarias relevantes. Fue aplicada la crítica externa e interna de los documentos para garantizar su validez y confiabilidad. Las relaciones de contenidos halladas evidenciaron que la educación posmoderna en ciencias de la salud prioriza la pluralidad, diversidad y contextualización de los saberes, resignificando la educación en procesos situados, personalizados, que buscan potencializar las capacidades esperadas de los estudiantes de las carreras de ciencias de la salud. Las contradicciones de constructos epistemológicos y andragógicos se presentan como oportunidades para integrar enfoques críticos, técnicos y comunitarios, lo que favorece la innovación educativa, la interdisciplinariedad y la construcción de conocimiento significativo. La incorporación de métodos de enseñanza ágiles representa una decisión de perfeccionamiento del recurso central para enfrentar la complejidad y diversidad de los contextos educativos alineados con el currículum formativo.
Conclusiones: es clave asumir las sinergias y entropías tendientes a transformar el sistema educativo hacia un modelo flexible, participativo, crítico y adaptativo, consolidando una educación inclusiva, contextualizada y capaz de formar sujetos autónomos, críticos y socialmente responsables en su rol como futuros actores en el campo de la salud.Introdução: a transição da educação moderna para a pós-moderna tem sido um ponto central de debate em torno das questões críticas que permitem novas leituras e interpretações das realidades locais e regionais.
Objetivo: caracterizar as questões críticas da educação pós-moderna em relação às ciências da saúde, com especial atenção ao contexto argentino.
Desenvolvimento: este estudo empregou uma abordagem qualitativa, histórico-documental e hermenêutico-interpretativa, analisando fontes primárias e secundárias relevantes. Críticas externas e internas foram aplicadas aos documentos para garantir sua validade e confiabilidade. As relações de conteúdo identificadas revelaram que a educação pós-moderna em ciências da saúde prioriza a pluralidade, a diversidade e a contextualização do conhecimento, redefinindo a educação como processos situados e personalizados que visam aprimorar as competências esperadas dos estudantes em cursos de ciências da saúde. As contradições entre as construções epistemológicas e andragógicas apresentam-se como oportunidades para integrar abordagens críticas, técnicas e comunitárias, fomentando a inovação educacional, a interdisciplinaridade e a construção de conhecimento significativo. A incorporação de métodos ágeis de ensino representa uma decisão de refinar o recurso central para lidar com a complexidade e a diversidade dos contextos educacionais alinhados ao currículo.
Conclusões: é crucial abraçar as sinergias e entropias que tendem a transformar o sistema educacional em direção a um modelo flexível, participativo, crítico e adaptativo, consolidando uma educação inclusiva e contextualizada, capaz de formar indivíduos autônomos, críticos e socialmente responsáveis em seu papel como futuros atores na área da saúde
Fatores e redes familiares na percepção de bem-estar e qualidade de vida de idosos
No full textIntroduction: the care and quality of life of older adults are receiving increasing attention, particularly within the family setting.
Objective: to identify and analyze the family components and the role of family networks that influence the perception of well-being and quality of life in older adults.
Method: a systematic literature review was conducted. The study focused on how family organization and relationships affect the emotional and physical health of this group. This included the identification and evaluation of relevant research published in recognized academic databases (Databases, Dimensions, PubMed, Scopus, and Web of Science), using rigorous criteria to include or exclude information in order to ensure the quality and relevance of the findings.
Results: the findings suggest that factors such as emotional support, the proximity of family ties, and the regularity of communication with loved ones have a significant impact on how older adults perceive their well-being. Furthermore, it was noted that having extensive and well-structured family networks increases the quality of life of older adults, acting as an essential resource for coping with loneliness and stress.
Conclusions: emotional and practical support, as well as socioeconomic status, directly influence the well-being of older adults. The strength and quality of family networks are crucial for maintaining a high quality of life at this stage of life.Introducción: el cuidado y la calidad de vida de los ancianos están recibiendo cada vez más atención, en particular, en el entorno familiar.
Objetivo: detectar y analizar los componentes familiares y el papel de las redes familiares que influyen en la percepción del bienestar de la tercera edad y en su calidad de vida.
Método: se realizó una revisión sistemática de la literatura. El estudio se centró en la manera en que la organización y las relaciones familiares afectan la salud emocional y física de este grupo. Incluyó la identificación y evaluación de investigaciones relevantes que se han publicado en Databases, Dimensions, Pubmed, Scopus y Web of Science, con empleo de criterios rigurosos para incluir o excluir información con el fin de garantizar la calidad y pertinencia de los hallazgos.
Resultados: los hallazgos sugieren que factores como el apoyo emocional, la proximidad de los vínculos familiares y la regularidad con la que se comunica uno con sus seres queridos tienen un impacto significativo en como los ancianos perciben su bienestar. Asimismo, se notó que contar con redes familiares extensas y bien estructuradas incrementa la calidad de vida de las personas mayores, al actuar como un recurso esencial para hacer frente a la soledad y el estrés.
Conclusiones: el apoyo emocional, práctico y la situación socioeconómica influyen directamente en el bienestar de los adultos mayores. La fortaleza y calidad de las redes familiares son cruciales para mantener una vida de alta calidad en esta etapa de la vida.Introdução: o cuidado e a qualidade de vida de idosos têm recebido crescente atenção, particularmente no contexto familiar.
Objetivo: identificar e analisar os componentes familiares e o papel das redes familiares que influenciam a percepção de bem-estar e qualidade de vida em idosos.
Método: foi realizada uma revisão bibliográfica sistemática. O estudo focou em como a organização e os relacionamentos familiares afetam a saúde emocional e física desse grupo. Isso incluiu a identificação e avaliação de pesquisas relevantes publicadas em bases de dados acadêmicas reconhecidas (Databases, Dimensions, PubMed, Scopus e Web of Science), utilizando critérios rigorosos para inclusão ou exclusão de informações, a fim de garantir a qualidade e a relevância dos resultados.
Resultados: os resultados sugerem que fatores como apoio emocional, proximidade dos laços familiares e regularidade da comunicação com entes queridos têm um impacto significativo na forma como os idosos percebem seu bem-estar. Além disso, observou-se que ter redes familiares extensas e bem estruturadas aumenta a qualidade de vida dos idosos, atuando como um recurso essencial para lidar com a solidão e o estresse.
Conclusões: o apoio emocional e prático, bem como o nível socioeconômico, influenciam diretamente o bem-estar dos idosos. A força e a qualidade das redes familiares são cruciais para manter uma alta qualidade de vida nessa fase da vida
Hematoma subdural agudo no Serviço de Emergência do Hospital Universitario “General Calixto García”, Cuba
Get PDFIntroduction: it is estimated that the population exposed to head trauma has a 12% - 29% chance of developing an acute subdural hematoma. Mortality varies from 50% to 90%, depending on the series. Objective: to describe the characteristics of patients treated surgically for acute subdural hematoma at the Hospital Universitario “General Calixto García” in Havana, Cuba, during 2023. Method: an observational, descriptive, cross-sectional study was carried out in a universe of 49 patients (N = 49) diagnosed with acute subdural hematoma. The sample consisted of 44 patients (n = 44) who underwent surgical procedures. The variables studied were: sex, age, causes of the injury, Glasgow coma scale value, presence of imaging signs of poor prognosis, and procedure performed. A statistical analysis was performed using the Chi-square test. Results: the predominant sex was male (81.8%), with an average age of 60.2 years. The main cause of hematoma was falls (38.6%). The Glasgow Coma Scale values were between 3 - 8 points (61.3%). The absence of imaging signs of poor prognosis predominated (56.8%). The most commonly used surgical procedure was craniectomy (59.0%).Conclusions: the diagnosis is predominantly male, generally older adults with injuries caused by falls. Statistically significant relationships are demonstrated between the Glasgow Coma Scale, the presence of imaging signs of poor prognosis and the choice of surgical procedure, related to high values of the scale with the absence of signs and with the choice of craniotomy as the surgical method.Introducción: se estima que la población expuesta a traumatismo craneoencefálico, tiene una posibilidad entre 12 % - 29 % de desarrollar un hematoma subdural agudo. Su mortalidad varía de 50 % a 90 %, según las series.Objetivo: describir las características de los pacientes tratados quirúrgicamente por hematoma subdural agudo en el Hospital Universitario “General Calixto García” de La Habana, Cuba, durante el 2023. Método: se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal, en un universo de 49 pacientes (N = 49) diagnosticados con hematoma subdural agudo. La muestra estuvo conformada por 44 pacientes (n = 44) que fueron sometidos a procederes quirúrgicos. Las variables estudiadas fueron: sexo, edad, causas de la lesión, valor de la escala de coma de Glasgow, Presencia de signos imagenológicos de mal pronóstico y procedimiento realizado. Se efectúo un análisis estadístico con empleo de la prueba de Ji cuadrado. Resultados: el sexo predominante fue el masculino (81,8 %), con una edad promedio de 60,2 años. La principal causa de aparición del hematoma fueron las caídas (38,6 %). Los valores de la escala de coma de Glasgow estuvieron entre 3 - 8 puntos (61,3 %). Predominó la ausencia de signos imagenológicos de mal pronóstico (56,8 %). El procedimiento quirúrgico más empleado fue la craniectomía (59,0 %). Conclusiones: en el diagnóstico prevalece el sexo masculino, generalmente adultos mayores con lesiones causadas por caídas. Se demuestran relaciones con relevancia estadística entre la escala de coma de Glasgow, con la presencia de signos imagenológicos de mal pronóstico y con la selección del proceder quirúrgico, relacionado con altos valores de la escala con la ausencia de los signos y con la selección de la craneotomía como método quirúrgico.Introdução: estima-se que a população exposta a traumatismo cranioencefálico tenha chance entre 12% - 29% de desenvolver hematoma subdural agudo. Sua mortalidade varia de 50% a 90%, dependendo da série. Objetivo: descrever as características dos pacientes tratados cirurgicamente de hematoma subdural agudo no Hospital Universitario “General Calixto García” de Havana, Cuba, durante o ano de 2023. Método: foi realizado um estudo observacional, descritivo e transversal em um universo de 49 pacientes (N = 49) com diagnóstico de hematoma subdural agudo. A amostra foi composta por 44 pacientes (n = 44) submetidos a procedimentos cirúrgicos. As variáveis estudadas foram: sexo, idade, causas da lesão, valor da Escala de Coma de Glasgow, presença de sinais de imagem de mau prognóstico e procedimento realizado. A análise estatística foi realizada por meio do teste Qui-quadrado. Resultados: o sexo predominante foi o masculino (81,8%), com média de idade de 60,2 anos. A principal causa do aparecimento do hematoma foram as quedas (38,6%). Os valores da Escala de Coma de Glasgow ficaram entre 3 - 8 pontos (61,3%). Predominou a ausência de sinais de imagem de mau prognóstico (56,8%). O procedimento cirúrgico mais utilizado foi a craniectomia (59,0%). Conclusões: o sexo masculino prevalece no diagnóstico, geralmente idosos com lesões causadas por quedas. São demonstradas relações com relevância estatística entre a Escala de Coma de Glasgow, com a presença de sinais imagiológicos de mau prognóstico e com a seleção do procedimento cirúrgico, relacionadas com valores elevados da escala com a ausência de sinais e com a seleção da craniotomia como método cirúrgico
Violência psicológica masculina e sua relação com o desejo sexual feminino: breve abordagem na província de Guantánamo
Get PDFIntroduction: in 1993, psychological violence against women in couples or within the family was officially recognized as a violation of their human rights at the United Nations Conference on Human Rights, Article 12. Objective: to assess how some manifestations of male psychological violence relate to female sexual desire in couples assisted at the Unidad de Atención Psicológica de la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo from December 2023 to December 2024. Method: a qualitative, exploratory, descriptive, multiple-case study was conducted, seeking to describe some of the relationship patterns between the variables studied: male psychological violence and female sexual desire. In-depth interviews, life history, observation, and content analysis were used, allowing the identification of the types of male psychological violence from a gender perspective and how they relate to female sexual desire. The sample consisted of 14 couples, of which three were selected. Sampling was performed using intentional criteria. Results: there were specific manifestations of male psychological violence, such as infidelity, social shame, and underestimation of women's intellectual capacities that affect female sexual desire. Conclusions: the influence of some manifestations of male psychological violence on female sexual desire depends on each woman's subjective personality and the dynamics of each couple.Introducción: en 1993 la violencia psicológica contra las mujeres en la pareja o en la familia, fue oficialmente reconocida como una violación a sus derechos humanos, en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Derechos Humanos, artículo 12.Objetivo: valorar cómo se relacionan algunas manifestaciones de la violencia psicológica masculina con el deseo sexual femenino en parejas asistidas en la Unidad de Atención Psicológica de la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo en el periodo diciembre 2023 - diciembre 2024.Método: se realizó una investigación cualitativa, exploratoria, de tipo descriptiva, de casos múltiples, que pretende la descripción de algunos de los patrones de relación entre las variables estudiadas: violencia psicológica masculina y deseo sexual femenino. Se utilizó la entrevista en profundidad, la historia de vida, la observación y el análisis de contenido, lo que permitió identificar los tipos de violencia psicológica masculina, desde una perspectiva de género y cómo se relacionan con el deseo sexual femenino. El universo estuvo conformado por 14 parejas, de ellas, se escogieron tres parejas. El muestreo por criterio intencional. Resultados: existieron manifestaciones específicas de la violencia psicológica masculina, como la infidelidad, la vergüenza social y la subestima a las capacidades intelectuales de la mujer que afectan el deseo sexual femenino. Conclusiones: la influencia de algunas manifestaciones de la violencia psicológica masculina sobre el deseo sexual femenino, se presenta en dependencia de la configuración subjetiva de la personalidad de cada mujer y de la dinámica de cada pareja.Introdução: em 1993, a violência psicológica contra a mulher no casal ou na família foi oficialmente reconhecida como violação de seus direitos humanos, na Conferência das Nações Unidas sobre Direitos Humanos, artigo 12. Objetivo: avaliar como algumas manifestações de violência psicológica masculina estão relacionadas ao desejo sexual feminino em casais atendidos na Unidad de Atención Psicológica de la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo no período de dezembro de 2023 a dezembro de 2024. Método: foi realizada uma investigação. qualitativo, exploratório, descritivo, de casos múltiplos, que visa descrever alguns dos padrões de relação entre as variáveis estudadas: violência psicológica masculina e desejo sexual feminino. Foram utilizadas entrevista em profundidade, história de vida, observação e análise de conteúdo, que permitiram identificar os tipos de violência psicológica masculina, na perspectiva de gênero e como elas se relacionam com o desejo sexual feminino. O universo foi composto por 14 casais, dos quais foram escolhidos três casais. Amostragem por critérios intencionais. Resultados: existia manifestações específicas da violência psicológica masculina, como a infidelidade, a vergonha social e a subestimação das capacidades intelectuais das mulheres que afetam o desejo sexual feminino. Conclusões: a influência de algumas manifestações da violência psicológica masculina no desejo sexual feminino apresenta-se em função da configuração subjetiva da personalidade de cada mulher e da dinâmica de cada casal
Achados endoscópicos e histológicos na mucosa gástrica de pacientes colecistectomizados com refluxo biliar
No full textIntroduction: duodenogastric biliary reflux is one of the main factors of gastric mucosal injury, occurring in 80% to 90% of patients undergoing gallbladder surgery.
Objective: To characterize cholecystectomized patients with biliary reflux and gastric mucosal lesions.
Method: a cross-sectional descriptive study was conducted in 146 cholecystectomized patients who underwent upper gastrointestinal endoscopy in the Gastroenterology Department of the Hospital General Provincial “Carlos Manuel de Céspedes”, Granma province, Cuba, from October 2019 to May 2022. Data were collected from medical records and a survey form; sociodemographic, clinical, endoscopic, and histological variables were analyzed. Quantitative variables were compared using Student's t-test if they had a normal distribution; The qualitative variables were compared as they were analyzed in contingency tables, with the Z test for comparing proportions and the Chi-square test to establish dependence between them.
Results: the mean age was 55.7 years, 53.4% were women, and the mean time since cholecystectomy was 7 years. Sessile polypoid lesions were the most frequently diagnosed endoscopic diagnosis (26.03%), with more than one lesion detected in 17.8%. A total of 41.1% presented pathological elements of chronic superficial gastritis. Men had a higher proportion of cancer compared to women (13.2% vs. 3.8%).
Conclusions: Chronic superficial gastritis and chronic multifocal gastritis were the main histological findings.Introducción: el reflujo biliar duodenogástrico es uno de los principales factores lesivos de la mucosa gástrica, y ocurre entre el 80 % y 90 % de los pacientes operados de vesícula.
Objetivo: caracterizar a los pacientes colecistectomizados con reflujo biliar y lesiones en la mucosa gástrica.
Método: se realizó un estudio descriptivo transversal en 146 pacientes colecistectomizados, a los que se les realizó endoscopia digestiva superior en el servicio de Gastroenterología del Hospital General Provincial “Carlos Manuel de Céspedes”, provincia Granma, Cuba, en el período comprendido octubre de 2019 hasta mayo de 2022. Los datos se recopilaron de las historias clínicas y planilla de encuesta; se analizaron variables: sociodemográficas, clínicas, endoscópicas e histológicas. Las variables cuantitativas se compararon con la t de Student si tuvieron una distribución normal; las variables cualitativas se compararon según fueron analizadas en tablas de contingencia, con la prueba Z de comparación de proporciones y el test Ji cuadrado para establecer dependencia entre ellas.
Resultados: la edad media fue de 55,7 años, el 53,4 % fueron mujeres, el tiempo promedio de la colecistectomía fue de 7 años. Las lesiones polipoideas sésiles fue el diagnóstico endoscópico más empleado (26,03 %), en el 17,8 % se detectó más de una lesión. El 41,1 % presentó elementos anatomopatológicos de gastritis crónica superficial. Los hombres tuvieron una mayor proporción de cáncer con respecto a las mujeres (13,2 % vs. 3,8 %).
Conclusiones: la gastritis crónica superficial y crónica multifocal constituyeron los principales hallazgos histológicos.Introdução: o refluxo biliar duodenogástrico é um dos principais fatores que causam danos à mucosa gástrica e ocorre em 80% a 90% dos pacientes submetidos à cirurgia da vesícula biliar.
Objetivo: caracterizar pacientes colecistectomizados com refluxo biliar e lesões da mucosa gástrica.
Método: foi realizado um estudo transversal descritivo em 146 pacientes colecistectomizados, submetidos à endoscopia digestiva alta no serviço de Gastroenterologia do Hospital General Provincial “Carlos Manuel de Céspedes”, província de Granma, Cuba, no período de outubro de 2019 a maio de 2022. Os dados foram coletados de prontuários médicos e formulários de pesquisa; Foram analisadas as seguintes variáveis: sociodemográficas, clínicas, endoscópicas e histológicas. As variáveis quantitativas foram comparadas com o teste t de Student se tivessem distribuição normal; As variáveis qualitativas foram comparadas conforme analisadas em tabelas de contingência, com o teste Z para comparação de proporções e o teste Qui-quadrado para estabelecer dependência entre elas.
Resultados: a média de idade foi de 55,7 anos, 53,4% eram mulheres e o tempo médio para colecistectomia foi de 7 anos. Lesões polipoides sésseis foram o diagnóstico endoscópico mais utilizado (26,03%), em 17,8% foi detectada mais de uma lesão. 41,1% apresentaram elementos anatomopatológicos de gastrite superficial crônica. Os homens tiveram uma proporção maior de câncer do que as mulheres (13,2% vs. 3,8%).
Conclusões: gastrite crônica superficial e multifocal crônica foram os principais achados histológicos
O desenvolvimento da competência profissional de análise de risco epidemiológico na carreira médica
No full textIntroduction: under the current socioeconomic and ecological conditions, the development of epidemiological risk analysis as a professional skill linked to the epidemiological method acquires special significance in Higher Medical Education during the training of general practitioners in the Medicine career. Objective: to determine the level of development of epidemiological risk analysis as a professional skill during the training of general practitioners in the Medicine career. Method: during the period November 2022-December 2024, a mixed descriptive research was carried out at the Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba, with the integration of theoretical, empirical and mathematical statistical methods aimed at solving the scientific problem: what is the level of development of epidemiological risk analysis as a professional skill during the training of general practitioners in the Medicine career. Results: the application of the methods allowed the authors to understand the theoretical foundations for developing risk analysis as a professional skill in medical students and the need for its development during their training as general practitioners. Conclusions: the development of epidemiological risk analysis as a professional skill in medical students is an indispensable and urgent process. A teaching-learning process is required in line with educational and training changes since the guiding principle of Cuban Higher Medical Education: education on the job.Introducción: en las actuales condiciones socioeconómicas y ecológicas el desarrollo del análisis del riesgo epidemiológico como habilidad profesional vinculada al método epidemiológico adquiere especial significación en la Educación Médica Superior durante la formación del médico general en la carrera de Medicina. Objetivo: determinar el nivel de desarrollo del análisis del riesgo epidemiológico como la habilidad profesional durante la formación del médico general en la carrera de Medicina. Método: durante el periodo de noviembre 2022-diciembre 2024, se realizó una investigación mixta de tipo descriptiva en la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba, con la integración de métodos teóricos, empírico y estadísticos matemáticos orientada en la solución del problema científico: cuál es el nivel de desarrollo del análisis del riesgo epidemiológico como habilidad profesional durante la formación del médico general en la carrera de Medicina. Resultados: la aplicación de los métodos permitió a los autores el acercamiento a los fundamentos teóricos para el desarrollo del análisis del riesgo como habilidad profesional en los estudiantes de la carrera de Medicina y la necesidad de su desarrollo durante su formación como médicos generales. Conclusiones: el desarrollo del análisis del riesgo epidemiológico como habilidad profesional en los estudiantes de la carrera de Medicina es un proceso indispensable e inaplazable. Se precisa de un proceso de enseñanza-aprendizaje en correspondencia con los cambios educativos y formativos desde el principio rector de la Educación Médica Superior Cubana, la educación en el trabajo.Introdução: nas atuais condições socioeconômicas e ecológicas, o desenvolvimento da análise de risco epidemiológico como uma habilidade profissional vinculada ao método epidemiológico adquire especial relevância na Educação Médica Superior durante a formação de médicos generalistas na carreira médica. Objetivo: determinar o nível de desenvolvimento da análise de risco epidemiológico como habilidade profissional durante a formação de médicos generalistas na carreira médica. Método: durante o período de novembro de 2022 a dezembro de 2024, foi realizada uma pesquisa descritiva mista na Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba, com a integração de métodos estatísticos teóricos, empíricos e matemáticos, orientada à solução do problema científico: qual é o nível de desenvolvimento da análise de risco epidemiológico como habilidade profissional durante a formação de médicos generalistas na carreira de Medicina. Resultados: a aplicação dos métodos permitiu aos autores abordar os fundamentos teóricos para o desenvolvimento da análise de risco como habilidade profissional em estudantes de medicina e a necessidade do seu desenvolvimento durante a formação como médicos generalistas. Conclusões: o desenvolvimento da análise de risco epidemiológico como uma habilidade profissional entre estudantes de medicina é um processo essencial e urgente. É necessário um processo de ensino-aprendizagem alinhado às mudanças educacionais e formativas que têm sido o princípio norteador da Educação Médica Superior cubana: a formação no local de trabalho