Revista Información Científica
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Evolução, semelhanças e diferenças entre o cuidado centrado no paciente e o cuidado centrado na pessoa
Introduction: in recent years, given the avalanche of technology and specialization in the health sector, the concept of medicine centered on the patient and then on the person was introduced, which emphasizes the individual care of patients as subjects, with a holistic, general, non-fragmented approach that analyzes the human being in all its biopsychosocial dimensions. Objective: to describe the evolution, similarities and differences in patient- and person-centered care. Development: a review of the literature was carried out between 2021 and 2022. The milestones that have determined a change in current healthcare trends were specified. The contributions of research carried out and existing experiences in the implementation of patient- and person-centered care were considered. The information search was carried out in an advanced manner in databases such as SciELO, Science Direct, Redalyc, among others. Several articles were reviewed, in which the characteristics of both theories were addressed, as well as the state of the art in Latin America and Cuba. The need for a paradigm shift in attention to current theories was emphasized. Final considerations: the implementation of person-centered care would contribute to improving the quality of care taking into account the needs and preferences of people.Introducción: en los últimos años, ante la avalancha tecnológica y de especialización en el sector de la salud, se introdujo el concepto de medicina centrada en el paciente y luego a la persona, que enfatiza en la atención individual de los enfermos como sujetos, con un enfoque holístico, general, no fragmentado, que analiza al ser humano en todas sus dimensiones biopsicosociales. Objetivo: describir la evolución, semejanzas y diferencias en la atención centrada en el paciente y en la persona. Desarrollo: se realizó una revisión de la literatura entre 2021 y el 2022. Se precisaron los hitos que han determinado un cambio en las tendencias actuales de la atención sanitaria. Se consideraron los aportes de investigaciones realizadas y experiencias existentes en la implementación de la atención centrada en el paciente y en la persona. La búsqueda de información se realizó de manera avanzada en bases de datos como SciELO, Science Direct, Redalyc, entre otras. Fueron revisados varios artículos, en los que se abordaron las características de ambas teorías, así como el estado del arte en América Latina y en Cuba. Se enfatizó en la necesidad del cambio de paradigma en la atención hacia las teorías actuales. Consideraciones finales: la implementación de atención centrada en la persona contribuiría a la mejora de la calidad asistencial teniendo en cuenta las necesidades y preferencias de las personas.Introdução: nos últimos anos, dada a avalanche de tecnologia e especialização no setor saúde, foi introduzido o conceito de medicina centrada no paciente e depois na pessoa, que enfatiza o cuidado individual dos pacientes como sujeitos, com uma visão holística, geral, abordagem não fragmentada que analisa o ser humano em todas as suas dimensões biopsicossociais. Objetivo: descrever a evolução, semelhanças e diferenças no cuidado centrado no paciente e na pessoa. Desenvolvimento: foi realizada uma revisão da literatura entre 2021 e 2022. Foram especificados os marcos que determinaram uma mudança nas tendências atuais da saúde. Foram consideradas as contribuições das pesquisas realizadas e das experiências existentes na implementação do cuidado centrado no paciente e na pessoa. A busca de informações foi realizada de forma avançada em bases de dados como SciELO, Science Direct, Redalyc, entre outras. Foram revisados diversos artigos, nos quais foram abordadas as características de ambas as teorias, bem como o estado da arte na América Latina e em Cuba. A necessidade de uma mudança de paradigma na atenção às teorias atuais foi enfatizada. Considerações finais: a implementação do cuidado centrado na pessoa contribuiria para melhorar a qualidade do cuidado levando em consideração as necessidades e preferências das pessoas
La integración en la formación del profesional de enfermería en la teoría y práctica para el desarrollo profesional
Introducción: la formación del profesional de enfermería incluye las metodologías científicas técnicas que sustentan la práctica y la teoría. Objetivo: identificar la integración de la teoría versus la práctica en la formación del profesional de enfermería. Método: se realizó un estudio descriptivo-transversal en la Universidad Regional Autónoma de los Andes, la población estuvo conformada por un total de 34 estudiantes de enfermería de dicha Universidad, para la recolección de la información se utilizó un cuestionario distribuido en forma de encuestas a nivel de la carrera para evaluar y constatar su opinión con la teoría y la práctica impartida en las distintas unidades de salud autorizadas. Se utilizaron los siguientes métodos: analítico-sintético, observación científica, analítico-sintético. Luego se procedió al vaciamiento de los datos en gráfico y tabla. Resultados: el 70,60 % de los estudiantes están de acuerdo de implantar más tiempo y una rotación adicional sobre el área del comunitario para que tenga concordancia la teoría y la práctica implementada. El 85,29 % considera que las prácticas son productivas y están acorde a su necesidad de aprender. Un 50 % plantea estar de acuerdo en que la similitud de teoría y práctica que se realiza en las unidades de salud.Conclusiones: la integración de la teoría versus la práctica en la formación del profesional de enfermería, es una estrategia de valor para incrementar la disciplina de Enfermería y, preparar un personal idóneo que sea capaz de trabajar en las diversas especialidades
Muerte por sepsis bacteriana y volumen plaquetario en pacientes adultos
Introducción: El volumen Plaquetario Medio es uno de los parámetros que se realiza de forma automática, como parte de la biometría hemática. Es un indicador del volumen promedio de las plaquetas. Objetivo: Describir la relación entre muerte por sepsis bacteriana y el volumen plaquetario medio mayor a 8,7 fL en pacientes adultos del Hospital de Especialidades Fuerzas Armadas N°1 en el período 2019-2020. Método: Estudio epidemiológico transversal en una serie de casos. Población y muestra: Los 87 pacientes adultos quienes cumplieron los criterios de inclusión a quienes se les ingresó en el estudio, en base a muestreo secuencial. La obtención de datos se realizó mediante la historia clínica y los sistemas de laboratorio Infinity y Enterprise. Se determinaron medidas de tendencia central y de dispersión, frecuencias y porcentajes. Se utilizó como medida de asociación Chi cuadrado (X2), (p<0,05). Resultados: Sexo masculino (n=44; 50,6%). Edad: (: 77,9 ± 17,1 años). Estado nutricional: Índice de masa corporal (: 24.9 ± 4.6 Kg/m2) Obesidad (n=12,6%). Origen de la sepsis: respiratorio (39,1%), genitourinario (31%). Mortalidad (24,1%). VPM: Ingreso (: 8,86 ± 1,35 fL) [OR: 1,1; IC 95%: 0,41-2,93], 24 h: (: 8,84 ± 1,20 fL) [OR: 0,91; IC 95%: 0,3-3,0], 48 h: (: 8,50 ± 1,71 fL) [OR: 1,2; IC 95%: 0,3-3,8] y 72 h: (: 8,91 ± 1,16 fL) [OR: 0,75; IC 95%: 0,2-2,8]; (p>0,05). Conclusiones: El VPM no se relacionó con la muerte por sepsis en ninguna de las mediciones realizadas, por lo que se rechaza la hipótesis de trabajo (H1)
Eficacia de los cannabinoides en los síntomas del trastorno de espectro autista: una revisión sistemática
Introducción: el trastorno del espectro autista (TEA) se usa para describir un espectro de discapacidades del neurodesarrollo. Caracterizado por comportamientos sensoriales y motores repetitivos y estereotipados, deterioro de la interacción social recíproca y la presencia de intereses restringidos. Objetivo: evaluar la eficacia de los cannabinoides en el tratamiento de los síntomas del trastorno del espectro autista. Método: se realizó una búsqueda sistemática de ensayos clínicos desde 2018 hasta el 2023 a través de los metabuscadores Pubmed, Web of Science y Scopus utilizando la metodología PRISMA 2020. Resultados: Seis ensayos clínicos fueron incluidos, con un número total de 556 personas con diagnóstico de TEA. Cuatro estudios describieron mejoría en algunos de los síntomas del TEA. Todos reportaron eventos adversos leves y moderados. En todos los estudios se recogen datos proporcionados por los padres o cuidadores. Conclusiones: el uso del cannabis en el TEA es prometedor. Es necesario llevar a cabo investigaciones futuras adicionales con un nivel de evidencia sólido para aclarar los posibles beneficios del empleo de cannabis medicinal. Estos estudios deben contar con muestras más amplias, extenderse durante períodos más largos y permitir la evaluación de diversos rangos de respuestas a diferentes dosis. Los cannabinoides demostraron seguridad y no hubo casos de resultados fatales asociados con la intervención
Uso de quinolonas em tratamentos odontológicos
Introduction: quinolones are antibiotics that are rarely used in dental treatments and can be an option for certain patients.Objective: to describe the use of quinolones in dental treatments. Method: a bibliographic review of scientific articles published in digital databases in the last five years was carried out, both in English and Spanish. Keywords in Google Scholar and Pubmed were used for the search. Results: the use of antibiotics in dentistry has always generated controversy. The use of penicillins is greater, due to their low incidence of side effects and high effectiveness. Quinolones have side effects ranging from nausea to seizures, but they represent a safe alternative against chronic diseases in patients in whom conventional pharmacological treatments have failed.Conclusions: quinolones in dentistry can be effective. Its use is recommended mainly in chronic periodontal disease and in cases of osteonecrosis, where first-line drugs are not an option due to allergies or resistance. Knowledge of the various families of antibiotics for dentists should be essential due to the development of antimicrobial resistance.Introducción: las quinolonas son antibióticos poco utilizados en los tratamientos odontológicos y pueden ser una opción para determinados pacientes.Objetivo: describir el uso de las quinolonas en los tratamientos odontológicos. Método: se realizó una revisión bibliográfica de artículos científicos publicados en bases de datos digitales en los últimos cinco años, tanto en inglés como en español. Se utilizaron para la búsqueda palabras claveen Google Académico y Pubmed. Resultados: el uso de los antibióticos en odontología siempre ha generado controversia. Es mayor el uso de las penicilinas, por su baja incidencia de efectos secundarios y alta efectividad. Las quinolonas tienen efectos secundarios que van desde las náuseas a convulsiones, pero representan una alternativa segura frente a enfermedades crónicas en pacientes en los cuales los tratamientos farmacológicos convencionales han fracasado. Conclusiones: las quinolonas en odontología pueden ser efectivas. Se recomienda su uso fundamentalmente en la enfermedad periodontal crónica y en casos de osteonecrosis, en donde los fármacos de primera línea no son una opción por alergias o resistencias. El conocimiento de las diversas familias de antibióticos para los odontólogos debe ser de carácter fundamental por el desarrollo de la resistencia antimicrobiana.Introdução: as quinolonas são antibióticos pouco utilizados em tratamentos odontológicos e podem ser uma opção para determinados pacientes. Objetivo: descrever o uso de quinolonas em tratamentos odontológicos. Método: foi realizada uma revisão bibliográfica de artigos científicos publicados em bases de dados digitais nos últimos cinco anos, tanto em inglês quanto em espanhol. Palavras-chave do Google Acadêmico e Pubmed foram utilizadas para a busca. Resultados: o uso de antibióticos na odontologia sempre gerou polêmica. O uso de penicilinas é maior, devido à baixa incidência de efeitos colaterais e alta eficácia. As quinolonas apresentam efeitos colaterais que vão desde náuseas até convulsões, mas representam uma alternativa segura contra doenças crônicas em pacientes nos quais os tratamentos farmacológicos convencionais falharam. Conclusões: as quinolonas em odontologia podem ser eficazes. Seu uso é recomendado principalmente na doença periodontal crônica e em casos de osteonecrose, onde os medicamentos de primeira linha não são uma opção devido a alergias ou resistências. O conhecimento das diversas famílias de antibióticos para dentistas deve ser essencial devido ao desenvolvimento de resistência antimicrobiana
Incidência de líquen plano em pacientes vacinados contra COVID-19
Introduction: the covid virus triggered the last known pandemic; This virus infected people around the world without distinction of age, sex or race. The studies on this, which has a single-stranded RNA chain of positive polarity belonging to the coronavirus family, demonstrated the diagnostic challenges that health professionals faced.Objective: to describe the incidence of lichen planus in patients vaccinated against COVID-19.Method: a bibliographic review was carried out; The information search was carried out in articles published in the period between 2020-2024; The main information collection technique was the online search in the Pubmed, BVS, SciELO and Elsevier databases. Results: studies and research take as an average a post-infection or post-vaccination period to consider the appearance or worsening as a consequence of COVID-19; It is said that the range of association goes from the moment post-vaccination or post-infection to day 21. In addition, there is a 16.4% to 30% relationship between post-infection lichen planus and a 64% to 84.6% relationship to vaccination with the above-mentioned vaccines. Conclusions: this research shows that the incidence of lichen planus in patients vaccinated for COVID-19 is relatively low compared to the total number of people who received the vaccine.Introducción: el virus delacovid desencadenó la última pandemia conocida; este virus infectó personas alrededor del mundo sin distinción de edad, sexo o raza. Los estudios de este, que posee una cadena de RNA monocatenario de polaridad positiva perteneciente a la familia de los coronavirus, demostraron los retos diagnósticos a los que se enfrentaron los profesionales de la salud. Objetivo: describir la incidencia del liquen plano en pacientes vacunado contra la COVID-19. Método: se realizó una revisión bibliográfica; la búsqueda de la información se realizó en los artículos publicados en el periodo comprendido entre 2020-2024; la técnica principal de recolección de la información la constituyó la búsqueda online en las bases de datos de Pubmed, BVS, SciELO y Elsevier. Resultados: estudios e investigaciones toman como media un periodo posinfección o posvacunación para considerar a la aparición o agravamiento como consecuencia del COVID-19; se dice que el rango de asociación va desde el momento posvacunación o posinfección hasta el día 21. Además, hay un 16,4 % a 30 % de relación del liquen planopostinfección y un 64 % a 84,6 % a la vacunación con las vacunas anteriormente nombradas.Conclusiones: en esta investigación se evidencia que la incidencia del liquen plano en pacientes vacunados por COVID-19 es relativamente baja en comparación con el número total de personas que recibieron la vacuna.Introdução: o vírus covid desencadeou a última pandemia conhecida; Este vírus infectou pessoas em todo o mundo, sem distinção de idade, sexo ou raça. Os estudos sobre este, que possui uma cadeia simples de RNA de polaridade positiva pertencente à família dos coronavírus, demonstraram os desafios diagnósticos que os profissionais de saúde enfrentavam. Objetivo: descrever a incidência de líquen plano em pacientes vacinados contra COVID-19. Método: foi realizada revisão bibliográfica; A busca de informações foi realizada em artigos publicados no período entre 2020-2024; A principal técnica de coleta de informações foi a busca on-line nas bases de dados Pubmed, BVS, SciELO e Elsevier. Resultados: estudos e pesquisas tomam como média um período pós-infecção ou pós-vacinação para considerar o aparecimento ou agravamento como consequência da COVID-19; Diz-se que o intervalo de associação vai desde o momento pós-vacinação ou pós-infecção até o dia 21. Além disso, há uma relação de 16,4% a 30% entre o líquen plano pós-infecção e uma relação de 64% a 84,6% para vacinação com as vacinas acima mencionadas. Conclusões: esta pesquisa mostra que a incidência de líquen plano em pacientes vacinados contra a COVID-19 é relativamente baixa se comparada ao total de pessoas que receberam a vacina
Fatores socioculturais que influenciam a desnutrição crônica em crianças de um a três anos
Introduction: chronic malnutrition in children under three years of age is a health problem that affects growth and development, and is caused by several cultural, social and economic factors. Objective: to identify sociocultural risk factors in chronic malnutrition in children from one to three years old at the Pupitos child development center, Ecuador in the year 2023. Method: a cross-sectional qualitative-quantitative correlational descriptive research was carried out. The universe and sample consisted of 55 parents of the 55 children in the range of one to three years. The methods used were: historical-logical, inductive-deductive, systemic method. The data collection technique used was the survey. Results: the economic income found was less than 300.00 USD in 43.64%. The number of meals three times a day prevailed for 58.18%. The prevailing maternal age was 13 to 18 years, representing 41.82%, the educational level was secondary for 56.36%. 45.45% consume fruits and vegetables once a week, 38.18% consume protein-rich foods at least twice a week. 56.36% have noticed weight lower than recommended for their age and height. Conclusions: the factors that influence conical malnutrition in children under 3 years of age are low income, the majority of mothers are adolescents and with a low cultural level, inadequate nutrition, as well as failure to monitor development and growth by the doctor. constantly.Introducción: la desnutrición crónica en niños menores de tres años es un problema de salud que afecta el crecimiento y desarrollo, es causada por varios factores culturales, sociales y económicos. Objetivo: identificar factores socioculturales de riesgo en la desnutrición crónica en niños de uno a tres años del centro de desarrollo infantil Pupitos, Ecuador en el año 2023. Método: se realizó una investigación descriptiva correlacional de tipo cualicuantitativa de carácter transversal. El universo y muestra estuvo constituido por 55 padres de los 55 niños en el rango de uno a tres años. Los métodos utilizados fueron: histórico- lógico, inductivo-deductivo, método sistémico. La técnica para recolección de datos que se empleo fue la encuesta. Resultados: el ingreso económico encontrado fue menor de 300.00 dólares (USD) en el 43,64 %. Prevaleció el número de comidas de tres veces al día para un 58,18 %. La edad materna que prevaleció fue de 13 a 18 años representando el 41,82 %, el nivel educacional fue el secundario para un 56,36 %. El 45,45 % consume frutas y verduras una vez a la semana, el 38,18 % consume al menos dos veces semanalmente alimentos ricos en proteínas. El 56,36 % ha notado peso inferior al recomendado para su edad y estatura. Conclusiones: los factores que influyen en la desnutrición cónica en menores de 3 años son los bajos ingresos económicos, la mayoría de las madres son adolescentes y con nivel cultural bajo, nutrición no adecuada, así como el no monitoreo de desarrollo y crecimiento por el médico constantemente.Introdução: a desnutrição crônica em crianças menores de três anos é um problema de saúde que afeta o crescimento e o desenvolvimento, e é causada por diversos fatores culturais, sociais e econômicos. Objetivo: identificar fatores de risco socioculturais da desnutrição crônica em crianças de um a três anos do centro de desenvolvimento infantil Pupitos, Equador, no ano de 2023. Método: foi realizada uma pesquisa descritiva correlacional qualitativa-quantitativa transversal. O universo e a amostra foram compostos por 55 pais das 55 crianças na faixa de um a três anos. Os métodos utilizados foram: método histórico-lógico, indutivo-dedutivo, sistêmico. A técnica de coleta de dados utilizada foi o survey. Resultados: a renda econômica encontrada foi inferior a 300.00 USD em 43,64%. O número de refeições três vezes ao dia prevaleceu para 58,18%. A idade materna predominante foi de 13 a 18 anos, representando 41,82%, a escolaridade era secundária para 56,36%. 45,45% consomem frutas e verduras uma vez por semana, 38,18% consomem alimentos ricos em proteínas pelo menos duas vezes por semana. 56,36% perceberam peso abaixo do recomendado para idade e altura. Conclusões: os fatores que influenciam a desnutrição cônica em crianças menores de 3 anos são a baixa renda, a maioria das mães são adolescentes e com baixo nível cultural, a alimentação inadequada, além da falta de acompanhamento constante do desenvolvimento e crescimento pelo médico
Educação em saúde: um eixo articulador do currículo educacional mexicano
Introduction: health education seeks the well-being of people's health; For this reason, knowledge, skills and values are offered that strengthen this important area of life, which is why a psycho-pedagogical approach is needed.Objective: assess the importance of health education as an articulating axis of the Mexican educational curriculum. Development: a bibliographic review was carried out in the updated sources of the Secretariats of Public Education and Public Health of Mexico; as well as specialized literature in the databases, during (April 2023-September 2024), with the key words: health, health education, educational curriculum and educational levels. There is a general strategic outline of health education as the articulating axis of the curriculum, and its implementation is carried out through different online curricular and extracurricular activities, such as: disease prevention, physical, mental, oral health, sexuality and others. It is focused on developing and promoting healthy habits, preventing diseases and training professionals who contribute to public health, developing knowledge, skills and values about health.Conclusions: although health education is an articulating axis of the curriculum, there are limitations that affect the achievement of this articulating axis and that it is not always given the attention that is required in this regard.Introducción: la educación para la salud busca el bienestar de la salud de las personas; por ello se ofrecen conocimientos, habilidades y valores que fortalezcan esta importante área de la vida, por lo que se necesita un abordaje psicopedagógico. Objetivo: valorar la importancia de la educación para la salud como un eje articulador del currículo educativo mexicano. Desarrollo: se realizó una revisión bibliográfica en las fuentes actualizadas de las Secretarías de Educación Pública y Salud Pública de México; así como de literatura especializada en las bases de datos, durante (abril 2023- septiembre 2024), con las palabras claves: salud, educación para la salud, currículo educativo y niveles educativos. Existe el trazado general estratégico de la educación para la salud como eje articulador del currículo, y su concreción se realiza mediante disímiles actividades curriculares y extracurriculares en línea, como: prevención de enfermedades, salud física, mental, bucal, sexualidad y otras. Está enfocada en desarrollar y promover hábitos saludables, prevenir enfermedades y formar profesionales que contribuyan a la salud pública, desarrollar conocimientos, habilidades y valores sobre salud. Conclusiones: a pesar de que la educación para la salud es un eje articulador del currículo, existen limitaciones que afectan la consecución de este eje articulador y que no siempre se le brinda la atención que al respecto se exige.Introdução: a educação em saúde busca o bem-estar da saúde das pessoas; Por isso, são oferecidos conhecimentos, competências e valores que fortalecem esta importante área da vida, por isso é necessária uma abordagem psicopedagógica. Objetivo: avaliar a importância da educação em saúde como eixo articulador do currículo educacional mexicano. Desenvolvimento: foi realizada uma revisão bibliográfica nas fontes atualizadas das Secretarias de Educação Pública e Saúde Pública do México; bem como literatura especializada nas bases de dados, no período (abril de 2023 a setembro de 2024), com as palavras-chave: saúde, educação em saúde, currículo educacional e níveis educacionais. Há um delineamento estratégico geral da educação em saúde como eixo articulador do currículo, e sua implementação se dá por meio de diferentes atividades curriculares e extracurriculares online, tais como: prevenção de doenças, saúde física, mental, bucal, sexualidade e outras. Tem como foco desenvolver e promover hábitos saudáveis, prevenir doenças e formar profissionais que contribuam para a saúde pública, desenvolvendo conhecimentos, habilidades e valores sobre saúde. Conclusões: embora a educação em saúde seja um eixo articulador do currículo, existem limitações que prejudicam o alcance desse eixo articulador e que nem sempre lhe é dada a atenção necessária neste sentido