Telos
Not a member yet
972 research outputs found
Sort by
Turismo en el espacio rural con enfoque de género: principios para llevar a cabo proyectos de autodesarrollo comunitario
No full textTourism in rural areas has differentiating characteristics that make it conducive to the development of communities. These potentialities from the gender perspective would allow to overcome the social asymmetries of rural women and achieve the full development of their capacities through articulating projects. This is more valid in Latin America and the Caribbean, the most unequal region in the world and where tourism in rural areas stands as an opportunity for growth and local development. The study\u27s objective was to establish the foundations of the articulations between community development, tourism in rural areas, and gender in Latin America and the Caribbean. The study was classified as descriptive with theoretical contribution. To obtain results, theoretical and empirical methods were applied, fundamentally the classic documentary analysis. The existing contradictions in community development in Latin America and the Caribbean focused on tourism in rural areas and from a gender perspective were identified. It was concluded that the interactions between local development and tourism in rural areas with a gender approach could be more sustainable from the perspective of community self-development. The importance of gender mainstreaming in community development projects emerges as one of the elements that allow the development of the collective subject in an integral manner. One of the biggest challenges of local development is precisely the articulation between its dimensions in the symbolic construction that alludes to the set of sociocultural attributes that is made difficult by gender issues.El turismo en espacios rurales tiene características diferenciadoras que lo hacen propicio para el desarrollo de las comunidades. Estas potencialidades desde el enfoque de género permitirían superar las asimetrías sociales de la mujer rural y lograr pleno desarrollo de sus capacidades a través de proyectos articuladores. Lo anterior tienen mayor vigencia en América Latina y el Caribe, región más desigual del mundo y donde el turismo en espacios rurales se erige como una oportunidad de crecimiento y desarrollo local. Se planteó como objetivo del estudio: establecer los fundamentos de las articulaciones entre desarrollo comunitario, turismo en el espacio rural y género en América Latina y el Caribe. El estudio clasificó como descriptivo con aporte teórico. Para la obtención de resultados fueron aplicados métodos teóricos y empíricos, fundamentalmente el análisis documental clásico. Se identificaron las contradicciones existentes sobre el desarrollo comunitario en América Latina y el Caribe enfocado en el turismo en espacios rurales y desde un enfoque de género. Se concluyó que las interacciones entre desarrollo local y el turismo en el espacio rural con enfoque de género, pueden ser más sostenibles en la perspectiva del autodesarrollo comunitario. La importancia de la transversalización del género en los proyectos de desarrollo comunitario emerge como uno de los elementos que permite el desarrollo del sujeto colectivo de manera integral. Uno de los mayores retos del desarrollo local es precisamente la articulación entre sus dimensiones en la construcción simbólica que alude al conjunto de atributos socioculturales que se dificulta por las problemáticas de género
Presentación
No full textTELOS a través de su número 3 del Volumen 15 cierra el 2013 con 10 artículos de las diversas áreas del conocimiento, los cuales se presentan a continuación
La política como profesión: perfiles y tipos de trayectorias de los senadores argentinos
No full textThe purpose of this paper is to systematize the results of qualitative research about national Argentinean senators who occupied their seats between 2001 and 2011. A reconstruction of their careers was made, based on interviews and secondary sources such as official Senate data, NGO data bases, journalistic research, information published by the senators on the Internet, press interviews and articles. Based on the positions they occupied before arriving at the Senate, a typology was constructed that identified five profiles and a locus of political construction: governors, mayors, legislators, ministers and the retrained. These ideal types make it possible to understand the different ways of being elected senator and the diverse paths of the Argentinean political elite. In dialog with academic works on politicians of the period (Jones, 2001; 2008; Jones et al., 2002; De Luca, 2008) and with French political sociology (Gaxie, 2004; Offerlé, 2011), the study questions the political professionalization of the senators. The work ends by showing a great heterogeneity in the characteristics, origins and social positions of these individuals who, together with the distinct types of logic described, demonstrate the coexistence of different types of political professionalization.El propósito de este artículo es sistematizar los resultados de una investigación cualitativa sobre los senadores nacionales argentinos que ocuparon sus bancas entre 2001 y 2011. Realizamos una reconstrucción de sus trayectorias en base a entrevistas y fuentes secundarias, tales como datos oficiales del Senado, bases de datos de organizaciones no gubernamentales, investigaciones periodísticas, información publicada por los propios senadores en internet, entrevistas y artículos de prensa. Basándonos en los cargos ocupados con anterioridad a su llegada a la Cámara, construimos una tipología identificando cinco perfiles y locus de construcción política: los gobernadores, los intendentes, los legisladores, los ministros y los reconvertidos. Estos tipos ideales permiten comprender los distintos modos de llegar al Senado y los diversos recorridos de las elites políticas argentinas. En diálogo con los trabajos académicos sobre los políticos del período en cuestión (Jones, 2001; 2008; Jones et al., 2002; De Luca, 2008) y con la sociología política francesa (Gaxie, 2004; Offerlé, 2011) nos preguntamos por la cuestión de la profesionalización política de los senadores. El trabajo termina mostrando una gran heterogeneidad en las características, orígenes y posiciones sociales de los individuos que, junto con las distintas lógicas descriptas, demuestran la coexistencia de diferentes tipos de profesionalización política
Procesos de aprendizaje en el sistema de educación a distancia de la Universidad del Zulia
No full textThis classroom action research is guided by the purpose of strengthening distance education in the EUS programs at the LUZ East Lake Coast Campus. The study combined complementary approaches such as ethnography and dialogic hermeneutics, guided by the transdiciplinarity of acting with and from the actors. As reflexive action strategies, it highlights training workshops, educational blogs, reflection circles for the deconstruction, reorientation, and programmatic and paradigmatic implementation of virtual classrooms. Using the critical, reflexive paradigm, the study is able to contrast how learning is facilitated in relation to third millennium challenges, a situation characterized by little training and commitment by some teachers in distance education coordination, a poor technology platform, obsolete program content and high failure levels, among others. The analysis was systematized using hermeneutic triangulation. Among its transformations, the following stand out: improvement in the technological and academic skills of the actors, implementation of five virtual classrooms, updating the technology platform, programmatic and paradigmatic updating of the units attached to EUS coordination at the LUZ East Lake Coast Campus, reorientation of evaluation criteria according to a formative concept, providing greater opportunities for student self-regulation, taking into account their learning pace and strengthening educational research networks that facilitate learning in all EUS units at the University of Zulia.La presente investigación acción en el aula, orientada por su propósito de fortalecer la educación a distancia en los programas EUS del núcleo LUZ Costa Oriental del Lago. El estudio se articuló en la complementariedad de enfoques como la etnografía, hermenéutica dialógica, guiados por la transdisciplinariedad del accionar con y desde los actores. Destacan como estrategias de acción reflexiva, talleres de formación, blog educativos, círculos de reflexión para la desconstrucción, reorientación, e implementación programática y paradigmática de las aulas virtuales. Logrando contrastar, desde el paradigma crítico reflexivo, cómo se facilitan los aprendizajes en correspondencia con los desafíos del tercer milenio, situación que estaba caracterizada por escasa formación y compromiso de algunos docentes de dicha coordinación sobre la educación a distancia, plataforma tecnológica deficiente, obsolescencia de contenidos programáticos, elevados índices de aplazados, entre otros. El análisis fue sistematizado desde la triangulación hermenéutica. Entre sus transformaciones destacan: mejora en las competencias tecnológicas, académicas de los actores, implementación de cinco aulas virtuales, actualización de la plataforma tecnológica, actualización programática y paradigmática de las unidades adscritas a la mencionada coordinación, reorientación a los criterios de evaluación desde una concepción formativa, brindándoles mayores oportunidades al estudiante para su autorregulación, tomando en cuenta su ritmo de aprendizaje, fortalecimiento de la redes de docentes investigadores, que facilitan aprendizajes en todas las dependencias EUS, de La Universidad del Zulia
Configuraciones de la alteridad y el poder: de la soledad en la pirámide al encuentro en la red
No full textThis article is the result of an integrative synthesis of different projects executed by a research team. Its aim is to show research about social practices that, although they are strongly conditioned by a historical-political context, at the same time restrain the ability to generate new products, perceptions, expressions basis. The theoretical and methodological perspective starts with the microphysics of power (Foucault, 1980) and moves toward practices “in the world of every-day life” (phenomenological sociology) (Schultz, 1974), dealing with this dynamic field combining the micro and the macro. Contributions of the micropolitical perspective (Ball, 1989; Bardisa, 1997; Terren, 2004; Blase and Blase, 1997; López Yañez and Sánchez Moreno; 2004) offer a psychosocial framework for understanding collective action in the organizational context. Thus, taking
configuration of the other and power as an organizing axis, diverse categories of analysis are presented, such as: games logic, emotion, bonding, communicative dimension, time and space, collective change and learning methodologies, to explain and understand the way in which these different configurations of otherness
hinder or permit human encounter in the organizational network.Este artículo es el resultado de una síntesis integradora de diferentes trabajos realizados en nuestro equipo de investigación. Su objetivo es mostrar la investigación de prácticas sociales que si bien se encuentran fuertemente condicionadas por un contexto histórico-político, a su vez detentan la capacidad de engendrar nuevos productos, percepciones, expresiones y acciones entre los individuos que las llevan a cabo “cara a cara”, en un quehacer cotidiano. La perspectiva teórica-metodológica, parte de la microfísica del poder (Foucault, 1980) hacia las prácticas “del mundo de la vida cotidiana” (sociología fenomenológica) (Schultz, 1974) abordando este campo dinámico en articulación entre lo micro y lo macro. Los aportes de la perspectiva micropolítica (Ball, 1989; Bardisa, 1997; Terrén, 2004; Blasé y Blasé, 1997; López Yánez y Sánchez Moreno 2004) brindan un marco psicosociológico para comprender la acción colectiva en el contexto organizacional. De este modo tomando como eje organizador la configuración del otro y el poder, se presentan diversas categorías de análisis tales como: lógica del juego, emoción, vínculo, dimensión comunicativa, tiempo y espacio, cambio colectivo y metodologías de aprendizaje, para explicar y comprender el modo en que estas diferentes configuraciones de la alteridad, obstaculizan o permiten el encuentro humano en la red organizativa
Industria electrónica, investigación y desarrollo (I+D) y competencias profesionales. Estrategias para el escalamiento industrial. Estudio de caso en Mérida, Yucatán
No full textThe primary purpose of this investigation is to know which strategies facilitate industrial upgrading in a case study of the electronics industry in the city of Merida, Yucatan. The first section, the theoretical framework describes the industrial upgrading of
professional skills and the collection of other experiences of multinational companies (mncs) in Mexico. The second section, the methodological design, is based on qualitative tools such as case study, indepth interviews and review of documentary sources. The third section contains evidence from the industrial upgrading and professional competences are obtained by analyzing qualitative indicators as the characteristics of the company, employment status (hiring policies , pay and promotion, job rotation, job
profile and training) and the characterization of production value chain. Finally , the findings hig
hlighted in the selected case, the scaling of product, process and functions is the result of the development of skills of workers and the implementation of strategies and the acquisition of technological capabilities, skilling force and the reorganization
of the production system, interdepartmental collaborations and academic linkages, among
others. The selected case shows the possibility of the development of economic activities that requires more complex in the city of Merida, Yucatan to obtain favorable results in the development of the region.El propósito fundamental de esta investigación es conocer cuáles son las estrategias que facilitan el escalamiento industrial en un estudio de caso de la industria electrónica en el municipio de Mérida, Yucatán. El primer apartado, el marco teórico referencial, describe el escalamiento industrial, las competencias profesionales y la recopilación de otras experiencias de las empresas multinacionales (MNCs) en México. El segundo apartado, la propuesta metodológica, tiene como base herramientas cualitativas, como el estudio de caso, la entrevista a profundidad y la revisión de fuentes documentales. El tercer apartado contiene las evidencias obtenidas del escalamiento industrial y las competencias profesionales se obtienen mediante el análisis de indicadores cualitativos, como las características de la empresa, la situación laboral (política de contratación, salarios y ascensos, rotación laboral, perfil ocupacional y capacitación) y la caracterización de la cadena de valor productiva. Por último, las conclusiones destacan, en el caso seleccionado, que el escalamiento de producto, proceso y funciones es el resultado del desarrollo de las competencias profesionales de los trabajadores y la implementación de estrategias, como la adquisición de capacidades tecnológicas, la capacitación de la mano de obra y la reorganización del sistema de producción, las colaboraciones interdepartamentales y los vínculos académicos, entre otras. El caso seleccionado evidencia la posibilidad del desarrollo de actividades económicas que demanden actividades de mayor complejidad en el municipio de Mérida, Yucatán para obtener resultados favorables en el desarrollo de la región
Canales de distribución: características principales de los distribuidores mayoristas de materiales de construcción de extracción minera en Barranquilla - Colombia
No full textThe general objective of this research paper is to understand the main characteristics of wholesale distributors that make up the distribution channels of building materials mining in the city of Barranquilla, Colombia, enclosing it in four dimensions: the logistics operation, the level of customer service, the characteristics of the concentration of power and conflicts that arise among its members. Construction materials area production chain of importance in the social and economic development of the country and there are not recent research on the behavior of the distribution channels in
Barranquilla, Colombia industry. The research methodology used was the case method by applying interviews conducted with officials of the most representative wholesale distributors of Barranquilla such as Ferretería Samir, Ferretería Metropolis and Granitos de la Costa. We conclude that the carriers are specialized units of the distribution channel, allowing the movement of product from the quarries. Also the decision to pack and transport agglomerated by wholesale distributors has changed the structure of distribution channels. Power is concentrated on conveyors and wholesale distributors and finally no found evidence of conflict between wholesale distributors.El objetivo general del presente artículo de investigación consiste en comprender las principales características de los distribuidores mayoristas que componen los canales de distribución de los materiales de construcción de extracción minera en la ciudad de Barranquilla-Colombia, delimitándolo en las siguientes cuatro dimensiones: la operación logística, el nivel de servicio al cliente, las características de la concentración de poder y los conflictos que se presentan entre sus miembros. Los materiales de construcción son una cadena productiva de importancia en el desarrollo social y económico del país y no hay investigaciones recientes sobre el comportamiento de los canales de distribución del sector en Barranquilla- Colombia. La metodología de investigación que se utilizó fue el método del caso mediante la aplicación de entrevistas dirigidas a funcionarios de los distribuidores mayoristas más representativos de la ciudad de Barranquilla como son la Ferretería Samir, la Ferretería Metrópolis y Granitos de la Costa. Se concluye que los transportadores son las unidades especializadas del canal de distribución, ya que permiten el movimiento del producto desde las canteras. Así mismo la decisión de empacar y de transportar aglomerado por parte de los distribuidores mayoristas ha cambiado la estructura de los canales de distribución. El poder se concentra en los transportadores y en los distribuidores mayoristas y finalmente no se encontraron evidencias de conflictos entre los distribuidores mayoristas
Presentación
No full textLas ciencias sociales han sido un tema sustantivo de estudio permanente por la ciencia en general. El abordaje de los problemas en las ciencias sociales, su construcción teórica, epistemológica y el método de estudio en este campo de la ciencia, ha sido un tema de discusión central y análisis por académicos, donde el enfoque dominante de las ciencias exactas ha negado su carácter de cientificidad, debido a las particularidades del conocimiento generado en las ciencias exactas y no considerada por esta en la producción de las ciencias sociales. Grandes pensadores, como Auguste Comte, Karl Marx, Max Weber, Émile Durkheim y otros intelectuales, que bajo sus diferentes enfoques, técnicas y metodologías, propugnaban la generación de conocimiento social como la nueva ciencia social moderna; dedicada a estudiar las características, cultura y dinamismo o cambios permanentes en la percepción de cómo viven las sociedades, razón para el carácter subjetivo en la evolución de esta ciencia y diferenciada del resto y condición que argumenta las ciencias exactas como un problema que afecta la naturaleza misma de la ciencias sociales y su carácter de cientificidad. En ese sentido, la evolución de las ciencias sociales, en cuanto a la aplicación y perfeccionamiento de sus disciplinas y la vía por donde se transita, ha permitido demostrar en el tiempo que para plantear y formular problemáticas del objeto y sujeto de estudio, alcanzar resultados serios y densos, a través de métodos preestablecido bajos paradigmas cuantitativos y cualitativos, incluso con el apoyo de otras ciencias, otorga el argumento para ser considerada con un carácter científico; incluso hoy día, ya como ciencia al mismo nivel que otras, por la credibilidad que se ha ganado
Presentación
No full textEl último número de este año viene cargado de diversos artículos con temáticas multidisciplinarias, sin embargo, el área que mayormente se destacó fue el área jurídica, como se resalta en los artículos a continuación: El primero de ellos titulado Innovación tecnológica. Caso: Centro de Audiovisuales de la Universidad de la Guajira colombiana, de Lilia Palacios Sprockel y Gilberto Cotes Sprockel, el cual resalta la importancia de los centros en las Universidades y sus procesos internos; seguido del artículo de Arminda García, titulado Cultura de servicio en la optimización del servicio al cliente, en donde no podemos omitir la importancia de la orientación de la cultura del servicio hacia la mejora del resultado de cara a los clientes
Bases constitutivas de un modelo de desarrollo alternativo para Venezuela
No full textThe article aims to propose the constituent bases of an alternative
development model to the ones so far tried in Venezuela. The epistemic approach of the object of study is framed on the post
-positivist paradigm in the critical rationalism tradition (Martínez, 2005; Cifuentes, 2003). The use of hermeneutic method ( Gadamer, 1977; Dilthey, 2000 ) was oriented towards a type of theoretical
research, documentary-bibliographic design. It began with a discussion of the concept of model; then the concept of development is discussed briefly reviewing the design of the same models operationalized in Latin America and some emerged
in the late twentieth century proposals. Then an alternative concept, both development and development model is developed, to then argue model elements to propose emphasizing the State Economic Policy and Social Policy, linked to two guiding principles
that determine their content and name: The responsibility and
transparency. As final considerations, it is proposed that the Venezuelan State assumes the leadership of the crisis in a comprehensive and inclusive manner, to involve it’s all political and social forces, consensuses negotiating which allow viable meeting spaces to build a different alternative, that make rational and
credible a different future for our people.El artículo tiene como objetivo proponer las bases constitutivas de un modelo de desarrollo alternativo a los intentados hasta ahora en Venezuela. El abordaje epistémico del objeto de estudio se enmarca en el paradigma post-positivista en la corriente del Racionalismo Crítico (Martínez, 2005; Cifuentes, 2003). La utilización del método Hermenéutico (Gadamer, 1977; Dilthey, 2000) estuvo orientada hacia un tipo de investigación teórica, diseño documental-bibliográfico. Se partió de una discusión sobre el concepto de modelo; posteriormente se aborda el concepto de desarrollo, revisando brevemente la concepción del mismo en los modelos operacionalizados en América Latina y algunas propuestas surgidas en las últimas décadas del siglo XX. Luego se elabora un concepto alternativo, tanto de desarrollo como de modelo de desarrollo, para seguidamente argumentar los elementos del modelo a proponer con énfasis en el Estado, la Política Económica y la Política Social, vinculados a dos principios-guías que determinan su contenido y nombre: La responsabilidad y la trasparencia. Como consideraciones finales, se plantea que el Estado venezolano debe asumir la conducción de la crisis de manera amplia e incluyente, dando participación a todas las fuerzas político-sociales, negociando consensos que permitan viabilizar espacios de encuentro para construir una alternativa diferente que haga racional y verosímil un futuro distinto para nuestra gente