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Propriedades psicométricas de uma adaptação de LibQUAL+. Um estudo em bibliotecas de universidades mexicanas
No full textObjective. The aim of this study is to develop and validate a specific instrument to assess the service quality of the public university library. Method. The scale was applied to 437users. A self-administered instrument (27 items) was designed to measure the service quality perceived by library users. It was submitted for review by a multidisciplinary group of experts who assessed its logical and content validity (Lawshe´s Model). To determine the construct validity, a factor analysis was used with main components and Varimax rotation. Results. Two items were eliminated from the analysis because they showed a low correlation with the total correlation of the scale. The initial main-components analysis revealed four variables with an explained variation of de 63.038%. The scale has good inner validity and consistency. Consequently, final scale was accepted with 25 items. The global rating of the questionnaire had a Cronbach’s alpha of 0.929. Conclusions. It is possible to affirm that the referred instrument is a valid and useful approach to evaluate the service quality of library under this specified context.Objetivo. Validar una escala, de 27 ítems, para diagnosticar la calidad del servicio percibido por los usuarios de la biblioteca de una universidad pública. Método. Se realizó un estudio en una muestra de 437 usuarios, en el cual se evaluaron las propiedades de una escala adaptada del modelo LibQUAL+. La validez lógica y de contenido fue evaluada por un grupo de expertos (Modelo de Lawshe), mientras que para indagar la estructura subyacente de los ítems se empleó el análisis de componentes principales con rotación Varimax. Resultados. Se identificó la existencia de cuatro variables que explican el 63.038% de la variación; se descartaron 2 ítems por presentar cargas muy bajas en el análisis factorial. Las pruebas de validez y consistencia interna de la escala son satisfactorias. El instrumento quedó integrado por 25 ítems cuyo Alfa de Cronbach fue 0.929. Conclusiones. Se obtuvo un instrumento válido y útil para evaluar la calidad del servicio de la biblioteca en el contexto estudiado.Objetivo. Validar uma escala, de 27 itens, para diagnosticar a qualidade do serviço percebido pelos usuários da biblioteca de uma universidade pública. Método. Realizou-se um estudo numa mostra de 437 usuários, no qual se avaliaram as propriedades de uma escala adaptada do modelo LibQUAL+. A validez lógica e de conteúdo foi avaliada por um grupo de experientes (Modelo de Lawshe), enquanto para indagar a estrutura subjacente dos itens se empregou a análise de componentes principais com rotação Varimax. Resultados. Identificou-se a existência de quatro variáveis que explicam o 63.038% da variação; descartaram-se 2 itens por apresentar ônus muito baixos na análise fatorial. As provas de validez e consistência interna da escala são satisfatórias. O instrumento ficou integrado por 25 itens cujo Alfa de Cronbach foi 0.929. Conclusões. Obteve-se um instrumento válido e útil para avaliar a qualidade do serviço da biblioteca no contexto estudado
Desarrollando la Editoración Científica en América Latina
Get PDFInterview with John Willinsky, professor and researcher at the School of Education from the Stanford University and founder of the Public Knowledge Project - PKP.Entrevista a John Willinsky, docente e investigador de la Escuela de Educación de la Standford Universty y fundador representante del Public Knowledge Project – PKP
Memória, museus e ciência da informação: Uma perspectiva interdisciplinar
Get PDFReflects on Museums and Information Science in an interdisciplinary perspective, tracing an interface between memory and information. Presents socio-historical approaches of Information Science in an attempt to subsidize social issues that guide this discussion - \u27The Social Epistemology Shera\u27, the \u27Hermeneutics Capurro\u27 and \u27Approach of Knowledge Wersig\u27. Highlights the dialogue between information, memory and museum institutions, analyzing its importance in the socio-cultural dynamics of the information society. Considers the process of building interdisciplinary, under a social dimension as a vital contribution to the direction of new readings that can transform individuals in humans reflexive and critical agents capable of walking paths foreseen and unforeseen, changing social reality.Aborda a los Museos y la Ciencia de la Información en una perspectiva interdisciplinar, trazando una interfaz entre la memoria y la información. Presenta abordajes socio-históricos de la Ciencia de la Información en la tentativa de subsidiar las cuestiones sociales que nortean esta discusión – ‘La Epistemología Social de Shera’, la ‘Hermenéutica de Capurro’ y el ‘Abordaje del Conocimiento de Wersig’. Destaca el diálogo entre la información, la memoria y las instituciones museológicas, analizando su importancia sociocultural en la dinámica de la sociedad de la información. Considera el proceso de construcción interdisciplinar, bajo una dimensión social, como factor imprescindible para el direccionamiento de nuevas lecturas que podrán transformar a los individuos en seres humanos críticos y reflexivos, agentes capaces de recorrer trayectos previstos e imprevisibles, modificando la realidad social.Reflete sobre Museus e Ciência da Informação em uma perspectiva interdisciplinar, traçando uma interface entre memória e informação. Apresenta abordagens sócio-históricas da Ciência da Informação na tentativa de subsidiar as questões sociais que norteiam esta discussão – ‘A Epistemologia Social de Shera’, a ‘Hermenêutica de Capurro’ e a ‘Abordagem do Conhecimento de Wersig’. Destaca o diálogo entre informação, memória e instituições museológicas, analisando sua importância sociocultural na dinâmica da sociedade da informação. Considera o processo de construção interdisciplinar, sob uma dimensão social, como fator imprescindível ao direcionamento de novas leituras que poderão transformar indivíduos em seres humanos críticos e reflexivos, agentes capazes de percorrer trajetos previstos e imprevisíveis, modificando a realidade social
Interpretação estatística dos processos de evolução e o funcionamento dos arquivos audiovisuais
Get PDFThe article provides a type of the operating conditions of audiovisual archives, using for this purpose the interpretation of the results obtained in the study of quantitative sampling. The study involved 43 institutions of different nature of dimension since the national and foreign organizations, from of the questions answered by services of communication and of cultural institutions. The analysis of the object of study found a variety of guidelines on the management of information preservation, as featured the typology of records collections of each file. The data collection thus allowed building an overview of the operating model of each organization surveyed in this study.El artículo ofrece una contextualización de las condiciones de funcionamiento de los archivos audiovisuales, utilizando para ello la interpretación de los resultados obtenidos en el estudio de muestreo cuantitativo. En el estudio participaron 43 instituciones de distinta naturaleza y escala, nacionales y extranjeros, a partir del examen de los medios de comunicación a las entidades de carácter cultural. El análisis del objeto de estudio se encontró una serie de directrices sobre la gestión de la preservación de la información como intrínsecamente contó con la tipología de los fondos documentales de cada archivo. La recogida de datos se le permite que construir una visión general del modelo de funcionamiento de cada organización encuestados en ese estudio.O artigo estabelece uma contextualização das condições de funcionamento dos Arquivos Audiovisuais, recorrendo para o efeito à interpretação dos resultados obtidos no estudo de amostragem quantitativa. O referido estudo envolveu 43 Instituições de natureza e dimensão diferenciada, de âmbito nacional e externo, desde a inquirição de órgãos de comunicação a entidades de cariz cultural. A análise do objeto de estudo constatou uma variedade de linhas orientadoras na gestão de preservação da informação assim como caraterizou intrinsecamente a tipologia dos acervos documentais de cada arquivo. A recolha dos dados permitiu desta forma construir uma visão geral sobre o modelo de funcionamento de cada organização inquirida no referido estudo
Profissionalização do trabalho editorial dos periódicos científicos na América Latina
No full textInterview with Ana María Cetto and José Octavio Alonso Gamboa, Latindex coordinators: Regional Cooperative Online Information System for Scholarly Journals from Latin America, the Caribbean, Spain, and Portugal.Entrevista a Ana María Cetto y José Octavio Alonso Gamboa, coordinadores de Latindex: Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal.Entrevista a Ana María Cetto e José Octavio Alonso Gamboa, coordenadores de Latindex: Sistema Regional de Informação em linha para Periódicos Científicos de América Latina, o Caribe, Espanha e Portugal
FRBRização de um Catálogo
Get PDFThe FRBR model (Functional Requirements it Bibliographic Records) (IFLA, 1998) is changing the way we work with the library catalog. One of the main contributions of this model is the representation of the bibliographic information through relationships between conceptual entities. In this case study we report the experience of converting 83,257 catalog records of the Network Virtual Library - National Congress (RVBI), encoded in the MARC (MAchine Readable Cataloging) to a format that organizes the bibliographic information using the FRBR concepts. As a result, information is presented more concisely literature and consequently generates time savings for the user at the time of the query. Moreover, results obtained were not initially expected, for example, identifying inconsistencies in MARC records. The tool "FRBR Display Tool", developed by the U.S. Library of Congress, was instrumental in the experiment reported here.El modelo FRBR FRBR (Functional Requirements for Bibliographic Records) (IFLA, 1998) viene cambiando la forma como lidiamos con el catálogo bibliográfico. Una de las principales contribuciones de ese modelo es la representación de la información de los registros bibliográficos por medio de relaciones existentes entre entidades conceptuales, la obra y sus expresiones físicas, la manifestación y sus Ítems. En este estudio de caso, relatamos la experiencia de la conversión de 83.257 registros del catálogo de la Red Virtual de Bibliotecas – Congreso Nacional (RVBI), codificados en el formato MARC (MAchine Readable Cataloging), para un formato que organiza las informaciones bibliográficas utilizando los conceptos del modelo FRBR. Como resultado, se presenta la información bibliográfica de forma más concisa y, consecuentemente, se genera economía de tiempo para el usuario en el momento de la consulta. Además de eso, obtuvimos resultados que no eran inicialmente esperados, como, por ejemplo, la identificación de inconsistencias en los registros MARC. La herramienta “FRBR Display Tool”, desarrollada por la Biblioteca del Congreso Americano, fue fundamental en la realización del experimento aquí relatado.O modelo FRBR (Functional Requirements for Bibliographic Records) (IFLA, 1998) vem mudando a forma como lidamos com o catálogo bibliográfico. Uma das principais contribuições desse modelo é a representação da informação dos registros bibliográficos por meio de relacionamentos existentes entre entidades conceituais, Obra e suas Expressões, e físicas, Manifestação e seus Itens. Neste estudo de caso, relatamos a experiência da conversão de 83.257 registros do catálogo da Rede Virtual de Bibliotecas – Congresso Nacional (RVBI), codificados no formato MARC (MAchine Readable Cataloging), para um formato que organiza as informações bibliográficas utilizando os conceitos do modelo FRBR. Como resultado, apresenta-se a informação bibliográfica de forma mais concisa e, consequentemente, gera-se economia de tempo para o usuário no momento da consulta. Além disso, obtivemos resultados que não eram inicialmente esperados, como, por exemplo, a identificação de inconsistências nos registros MARC. A ferramenta “FRBR Display Tool”, desenvolvida pela Biblioteca do Congresso Americano, foi fundamental na realização do experimento aqui relatado
O contexto informacional do blog para a disseminação da informação: uma análise teórico
Get PDFThe Blog tool is growing every day in our society with a more dynamic and interactive, it comes with the intention of providing new ways to use writing to communicate and also make the disclosure of day-to-day. From these findings, we propose to analyze this virtual tool in order to promote the dissemination and exchange of information about it, that every moment is embedded in our everyday lives. The methodological process was executed in a form of qualitative research, whose presentation of the items discussed in the paper was searched for sources of specialized information on the subject. The article resulted in understanding the blog as a simple tool, but has an essential role in people\u27s lives, on information relevant to your understanding and participation in our society.La herramienta Blog crece cada día en nuestra sociedad bajo un contexto dinámico e interactivo, el aún surge con la intención de posibilitar nuevas formas de usar la escritura para comunicarse y también hacer la divulgación de las informaciones del día-a-día. A partir de esas constataciones, este artículo propone hacer un análisis de esta herramienta virtual, en el objetivo de promover la diseminación y el cambio de informaciones sobre la misma, que cada momento está insertada en nuestro cotidiano. El proceso metodológico fue ejecutado en forma de una investigación cualitativa, cuya presentación de los ítems abordados en el trabajo fue investigada por fuentes de informaciones especializadas en el asunto. El artículo resultó en comprender el blog como una herramienta simple; pero presenta un papel esencial en la vida de las personas, bajo informaciones relevantes en su comprensión y participación en nuestra sociedad.A ferramenta Blog cresce a cada dia em nossa sociedade sob um contexto dinâmico e interativo, o mesmo surge com a intenção de possibilitar novas formas de usar a escrita para se comunicar e também fazer a divulgação das informações do dia-a-dia. A partir dessas constatações, este artigo propõe fazer uma análise desta ferramenta virtual, no intuito de promover a disseminação e a troca de informações sobre a mesma, que a cada momento está inserida em nosso cotidiano. O processo metodológico foi executado em forma de uma pesquisa qualitativa, cuja apresentação dos itens abordados no trabalho foi pesquisada por fontes de informações especializadas no assunto. O artigo resultou em compreender o blog como uma ferramenta simples; mas apresenta um papel essencial na vida das pessoas, sob informações relevantes na sua compreensão e participação em nossa sociedade
Gestão editorial de publicações com referato em linha: processo de construção, publicação e administração com soluções em software livre
No full textInitially raised the main points to consider and develop the planning and construction of an online publication of a scientific nature, emphasizing the process and editorial functions, document preservation, access management, indexing and visibility. In the second part of the paper presents a proposed solution to every aspect previously described, highlighting the work of the information professional and optimizing time, cost and results offered free software, from a concrete experience with the system Open Journal System under the journal portal of the Faculty of Humanities at the Universidad Nacional de Mar del Plata.Inicialmente se plantean los puntos principales a resolver y desarrollar para la planificación y construcción de una publicación en línea de carácter científico, haciendo hincapié en el proceso y las funciones editoriales, la revisión por pares, la preservación documental, la gestión de acceso, la indexación y visibilidad. En la segunda parte del artículo se expone una propuesta de solución a cada aspecto anteriormente descrito, destacando la labor del profesional de la información y la optimización de tiempos, costos y resultados que ofrece el software libre; a partir de una experiencia concreta con el sistema Open Journal System en el marco del portal de revistas de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata.Inicialmente se propõem os pontos principais a resolver e desenvolver para o planejamento e construção de uma publicação em linha de caráter científico, fincando pé no processo e as funções editoriais, a revisão por pares, a preservação documentário, a gestão de acesso, a indexação e visibilidade. Na segunda parte do artigo se expõe uma proposta de solução a cada aspecto anteriormente descrito, destacando o labor do profissional da informação e a otimização de tempos, custos e resultados que oferece o software livre; a partir de uma experiência concreta com o sistema Open Journal System no marco do portal de revistas da Faculdade de Humanidades da Universidad Nacional de Mar del Plata
Livros infantis com temática relacionada com a Educação Física e o Esporte em Brasil: estudo de suas características
No full textThe aim of this paper was to analyze 90 children’s books dealing with Physical Education and Sport published in Brazil. Five study variables were established: literary genres, mediums, pagination, status as part of a collection related to sports, and the version of the publication. To develop the investigation, the technique of documentary analysis was utilized. Results: a) the literary genre “narrative” presents the biggest incidence in the children’s books (with 93,33%); b) the medium “paper” is predominant in the children’s books (with 90%); c) books not paginated are more frequent among the ones published in Brazil (with 73,33%); d) a little more than half of the children’s books (51,11%) is part of a collection related to sports; e) there are a predominance of original children’s books (with 96,67%).El objetivo de este artículo ha sido analizar 90 libros infantiles con temática relacionada con la Educación Física y el Deporte publicados en Brasil. Han sido establecidas cinco variables de estudio: géneros literarios, soportes, paginación, vinculación a una colección sobre deportes y versión de la publicación. Para llevar a cabo la investigación, se ha utilizado la técnica del análisis documental. Resultados: a) la narrativa presenta la mayor incidencia en las obras infantiles (con un 93,33%); b) el soporte papel es el predominante en los libros infantiles (con un 90%); c) en las obras publicadas en Brasil prevalecen los libros no paginados (con un 73,33%); d) poco más de la mitad (con un 51,11%) de los libros infantiles está vinculado a una colección sobre deportes; e) las obras infantiles originales son las predominantes (con un 96,67%).O objetivo deste artigo foi analisar 90 livros infantis com temática relacionada com a Educação Física e o Esporte publicados em Brasil. Foram estabelecidas cinco variáveis de estudo: gêneros literários, suportes, paginação, vinculação a uma coleção sobre esportes e versão da publicação. Para levar a cabo a investigação, utilizou-se a técnica da análise documentário. Resultados: a) a narrativa apresenta a maior incidência nas obras infantis (com um 93,33%); b) o suporte papel é o predominante nos livros infantis (com um 90%); c) nas obras publicadas em Brasil prevalecem os livros não paginados (com um 73,33%); d) pouco mais da metade (com um 51,11%) dos livros infantis está vinculado a uma coleção sobre esportes; e) as obras infantis originais são as predominantes (com um 96,67%)
Competência informacional como recurso emancipatório – estudo de caso com portadores de Diabetes Mellitus
Get PDFThe information literacy is the ability of a person to mobilize knowledge, skills and attitudes in order to undertake decisions based on information. In the health field, such competence is the patient’s initiative taking in the process of information searching and use, relative to problems caused by certain pathology, as an emancipatory resource and development of their citizenship. This article is a reflection on the theoretical and methodological framework of information literacy in the context of patients with Diabetes Mellitus (DM) treated at the Medical Center Senador José Ermírio de Moraes (MCSJEM), located in the city of Recife, Pernambuco (PE) state, Brazil. From the viewpoint of the selected approach method, the research is qualitatively and quantitatively characterized, in which the primary data were collected by means of semi-structured interviews. Although the treatment of DM requires considerable self-care, due to eventual injuries resulting from complications, the results of this study demonstrate that among the patients surveyed, few of them show abilitys with information that indicate emancipatory capacity.La cualificación informacional es la aptitud de una persona de movilizar conocimientos, habilidades y actitudes para tomar decisiones, con base en informaciones. En el ámbito de la salud, es la toma de iniciativa del paciente en el proceso de búsqueda y uso de informaciones relativas a los problemas suscitados por determinada patología, como recurso de emancipación y desarrollo de su ciudadanía. Este artículo es una reflexión sobre el arcabouço teórico y metodológico de la cualificación informacional en el contexto de los portadores de Diabetes Mellitus (DM) de los pacientes atendidos en el Centro Médico Senador José Ermírio de Moraes (CMSJEM), localizado en el Municipio de Recife, Estado de Pernambuco (PE), Brasil. Del punto de vista de la forma de abordaje se caracteriza una investigación cualitativa y cuantitativa, en la cual los datos primarios fueron recolectados por medio de entrevistas semiestruturadas. Aunque el tratamiento del DM prescriba considerable autocuidado debido a los agravios decurrentes de sus complicaciones, los resultados de este estudio demuestran que pocos, entre los pacientes investigados, presentan cualificaciones en información que apunten potenciales emancipatórios.A competência informacional é a aptidão de uma pessoa de mobilizar conhecimentos, habilidades e atitudes para tomar decisões, com base em informações. No âmbito da saúde, é a tomada de iniciativa do paciente no processo de busca e uso de informações relativas aos problemas suscitados por determinada patologia, como recurso de emancipação e desenvolvimento da sua cidadania. Este artigo é uma reflexão sobre o arcabouço teórico e metodológico da competência informacional no contexto dos portadores de Diabetes Mellitus (DM) dos pacientes atendidos no Centro Médico Senador José Ermírio de Moraes (CMSJEM), localizado no Município de Recife, Estado de Pernambuco (PE), Brasil. Do ponto de vista da forma de abordagem se caracteriza uma pesquisa qualitativa e quantitativa, na qual os dados primários foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas. Embora o tratamento do DM prescreva considerável autocuidado devido aos agravos decorrentes de suas complicações, os resultados deste estudo demonstram que poucos, entre os pacientes pesquisados, apresentam competências em informação que apontem potenciais emancipatórios.