International Scientific Journal "Scientific Review" (Міжнародний науковий журнал "Науковий огляд")
Not a member yet
1120 research outputs found
Sort by
АНАЛІЗ ТЕХНОЛОГІЙ ПЕРЕДАЧІ ДАНИХ, ЩО ВИКОРИСТОВУЮТЬСЯ ДЛЯ РОЗРОБКИ СТУДІЇ ТЕЛЕМОВЛЕННЯ В ІНТЕРНЕТІ
Get PDFВ роботі проведено аналіз аспекті,в які необхідно врахувати для проведення трансляції в мережу Інтернет із студії або з місця подій. Пояснюються технічні характеристики які необхідно враховувати для проведення якісної онлайн-трансляції. Описується апаратура яка використовується для трансляції. Описується можливість трансляції, як в студію, так і відразу глядачу за допомогою планшетів, смартфонів та іншої мобільної техніки. Надаються основні визначення онлайн-трансляції, її переваги, також розглядаються технічні і програмні засоби для потокової мультимедіа. Ключові слова: Інтернет, комп’ютер, Інтернет-телебачення, онлайн-трансляція, потокове відео, гаджет, стрім. к. т. н., Амирханов Э. Д., Кравченко В. И. Анализ технологий передачи данных используемых для разработки студии телевещания в Интернете/ Государственный университет телекоммуникаций, Украина, КиевВ работе проведен анализ аспектов, которые необходимо учесть для проведения трансляции в Интернет из студии или с места событий. Объясняются технические характеристики, которые необходимо учитывать для проведения качественной онлайн-трансляции. Описывается аппаратура, которая используется для трансляции. Описывается возможность трансляции, как в студию, так и сразу зрителю с помощью планшетов, смартфонов и другой мобильной техники. Предоставляются основные определения онлайн-трансляции, ее преимущества, также рассматриваются технические и программные средства для потоковой мультимедиа. Ключевые слова: Интернет, компьютер, Интернет-телевидение, онлайн-трансляция, потоковое видео, гаджет, стрим. PhD in Engineering sciences Amirkhanov E. D., Kravchenko V. I. Analysis of the data transmission technologies that used for the development of Internet television studio / State University of Telecommunications, Ukraine, KievThe article analyzes the aspects that should be considered for broadcast on the Internet from a studio or from the action location. Article explains the specifications that should be considered for high-quality online broadcasts. Describes the equipment, which is used for broadcasting. Also, article describes the possibility of broadcasting in the studio and to the audience via tablets, smartphones and other mobile equipment. Provides basic definition of online broadcasting and its benefits, also considered hardware and software for media stream. Keywords: Internet, computer, Internet television, online-broadcasting, video streaming, gadget, stream
ОСНОВНІ ОЗНАКИ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ ДОБИ УКРАЇНСЬКОЇ КОЗАЦЬКОЇ ДЕРЖАВИ (1648 – 1657)
Get PDFПредмет дослідження – особливості формування національної економіки козацької держави.Мета дослідження – вивчення ознак національної економіки козацької держави.Метод дослідження – історичний, порівняльний, літературний, описовий.Результати роботи. В статті аналізуються основні ознаки національної економіки Української козацької держави. Розглядаються особливості формування фінансової системи, грошово-кредитної системи даної доби. Галузь застосування результатів – дані дослідження можна використовувати у навчальному процесі, при викладанні навчальних дисциплін «Історія України», «Фінанси», «Бюджетна система», «Податкова система».Висновки: національна економіка виникла та розвивалась на основі держави (Українська козацька держава) та поглиблення суспільного поділу праці.Були сформовані основні ознаки національної економіки: тісні економічні зв’язки (розвиток внутрішньої і зовнішньої торгівлі); єдиний економічний простір (Гетьманські універсали, наявність грошової одиниці, формування єдиної фінансової системи та її складових); єдиний економічний центр (поміркована зовнішня і внутрішня економічна політика Б. Хмельницького); суверінитет (особа і влада гетьмана як голови держави та її уряду; влада гетьмана мала всенародний характер) та спільна територія.В даний період сформувлиася фінансова система Української козацької держави,про що свідчить створений Державний скарб, система податків та зборів, кордонні мита та обов язковість їх відрахувань до Державного скарбу, видатки з нього, а також гошово-кредитна система.Ключові слова: національна економіка, Б. Хмельницький, Українська козацька держава, фінансова система, грошова система, податкикандидат экономических наук, доцент, Пак Н. Т., кандидат исторических наук, доцент Костышин Е. И. Главные признаки национальной экономики времен Украинского казацкого государства(1648 – 1657)/ Львовский национальный университет имени Ивана Франко, Украина, ЛьвовПредмет исследования – особенности формирования национальной экономики казацкого государства.Цель исследования – изучение признаков национальной экономики казацкого государства.Метод исследования – исторический, сравнительный, литературный, описательный.Результаты работы. В статье анализируются основные признаки национальной экономики Украинского казацкого государства. Рассматриваются особенности формирования финансовой системы, денежно-кредитной системы данной эпохи.Область применения результатов – данные исследования можно использовать в учебном процессе, при преподавании учебных дисциплин «История Украины», «Финансы», «Бюджетная система», «Налоговая система».Выводы: национальная экономика возникла и развивалась на основе государства (Украинское казацкое государство) и углубления общественного разделения труда. Были сформированы основные признаки национальной экономики: тесные экономические связи (развитие внутренней и внешней торговли); единое экономическое пространство (Гетьманские универсалы, наличие денежной единицы, формирование единой финансовой системы и ее составляющих); единый экономический центр (умеренная внешняя и внутренняя экономическая политика Б. Хмельницкого) суверинитет (власть гетьмана как главы государства и его правительства; власть гетьмана имела всенародный характер) и общую территорию.В данный период сформировалася финансовая система Украинского казацкого государства, о чем свидетельствует создан Государственная казна, система налогов и сборов, пограничные пошлины и обязательность их отчислений в Государственный бюджет, расходы по нему, а также денежно-кредитная система.Ключевые слова: национальная экономика, Б. Хмельницкий, Украинское казацкое государство, финансовая система, денежная система, налоги.Candidate of economic science,docent Pak N.T., Candidate of historical science, docent, Kostyshyn E.I. Basic signs of national economy to the period of the ukrainian cossack state/ Lviv National Ivan Franko University. Ukraine, LvivThe subject of the study – forming of national economy of the cossack state.The purpose of the study – study of signs of national economy of the cossack state.Method Studies – historically, comparative, lyteraturnыy, opysatelnыy.Results work. The basic signs of national economy of the Ukrainian cossack state are analysed in the article. Thefeatures of forming of the financial system, money-and-creditad fiscal systems of these twenty-four hours are examined.Application of the results - the research data can be used in the teaching process, the teaching of educational disciplines "History of Ukraine", "Finance", "budget system", "tax system".The national economy emerged and developed on the basis of the state (Ukrainian Cossack state) and the deepening social division of labor. They were formed the main features of the national economy: economic ties (the development of domestic and foreign trade); single economic space (Hetman wagons, the availability of currency, the formation of a unified financial system and its components); a single economic center (moderate external and internal economic policy of Bogdan Khmelnitsky) suverinitet (hetman power as head of state and his government, the power of hetman had a national character) and a common territory.In this period we have established financial system Ukrainian Cossack state, as evidenced by the Treasury set up, the system of taxes and duties, border fees and their mandatory contributions to the state budget, the cost of it, as well as the monetary system.Keywords: the national economy, B. Hmelnytskiy,The Uktainian Cossack state, finance system, money system, taxes
ЦІННІСНА ПЕРЕВАГА МОТИВІВ УСПІХУ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ З РІЗНИМ СТУПЕНЕМ ПОТРЕБИ В ДОСЯГНЕННІ
Get PDFДосліджено особливості ціннісної переваги мотивів успіху студентів-психологів з різним ступенем потреби в досягненні. Ціннісна перевага розглядалася в ракурсі таких двох мотиваційних тенденцій, як екстеріоризований успіх та інтеріоризований успіх. Екстеріоризований успіх складається з чотирьох ключових категорій успіху: успіх-матеріальний рівень, успіх-вдача, успіх-визнання, успіх-влада. Інтеріоризований успіх: успіх як результат власної діяльності, особистий успіх, успіх як психічний стан, успіх-подолання перешкод, успіх-покликання. Аналізуючи мотивацію досягнення, підкреслено значимість потреб людини.Ключові слова: мотивація досягнення, екстеріоризований успіх, інтеріоризований успіх, потреба в досягненні, успіх-матеріальний рівень, успіх-вдача, успіх-визнання, успіх-влада, успіх як результат власної діяльності, особистий успіх, успіх як психічний стан, успіх-подолання перешкод, успіх-покликання.Колчигина А. В. Ценностные предпочтения мотивов успеха студентов-психологов с разной степенью потребности в достижении/ Украинская инженерно-педагогическая академия, Украина, ХарьковИсследованы особенности ценностных предпочтений мотивов успеха студентов-психологов с разной степенью потребности в достижении. Ценностные предпочтения рассматривалась в ракурсе таких двух мотивационных тенденций, как экстериоризированный успех и интериоризированный успех. Экстериоризированный успех состоит из четырех ключевых категорий успеха: успех-материальный уровень, успех-удача, успех-признание, успех-власть. Интериоризированный успех: успех как результат собственной деятельности, личный успех, успех как психическое состояние, успех-преодоление препятствий, успех-призвание. Анализируя мотивацию достижения, подчеркнуто значимость потребностей человека.Ключевые слова: мотивация достижения, экстериоризированный успех, интериоризированный успех, потребность в достижении, успех-материальный уровень, успех-удача, успех-признание, успех-власть, успех как результат собственной деятельности, личный успех, успех как психическое состояние, успех-преодоление препятствий, успех-призвание. Kolchyhina A.V. Value preferences motifs success psychology students with varying degrees of need to achieve / Ukrainian Engineering Pedagogics Academy, KharkivThe features of value preferences motifs success psychology students with varying degrees of need for achievement. Value preferences viewed from the perspective of these two motivational tendencies as exteriorize success and internalize success. Exteriorize success is the success of the four key categories: the success of the material level, the success of luck, the success of the recognition, the success of power. Internalize success: success as a result of their own activities, personal success, success as a mental state, the success of overcoming obstacles, success vocation. Analyzing the achievement motivation, stressed the importance of human needs. Key words: achievement motivation, exteriorize success internalize success, need for achievement, success is the material level, the success of luck, the success of the recognition, the success of power, success as a result of their own activities, personal success, success as a mental state, success, overcoming obstacles, success vocation
ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ МЕСТО В СТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ
Get PDFВ статье представлен краткий обзор основных методов компьютерного моделирования численных экспериментов. На сегодняшний день, постановка таких экспериментов дает возможность всесторонне исследовать различные объекты, даже в тех условиях, когда реальный эксперимент недоступен. Методы молекулярной механики, молекулярной динамики, Монте-Карло и квантовой химии, которые мы рассматриваем, являются наиболее популярными при моделировании поставленных задач. Для каждого метода описана область его применения. Кроме того, приведены последние исследования энергетических, механических и структурных свойств материалов, широко использующихся в строительной отрасли. Ключевые слова: метод молекулярной механики, метод молекулярной динамики, метод Монте-Карло, метод квантовой химия.кандидат фізико-математичних наук, Тарасевич Д. В., Богдан О. В. Чисельні методи дослідження та їх місце у будівельній галузі / Одеська державна академія будівництва та архітектури, Україна, ОдесаУ статті подано короткий огляд основних методів комп'ютерного моделювання чисельних експериментів. На сьогоднішній день, постановка таких експериментів дає можливість всебічно дослідити різні об'єкти, навіть в тих умовах, коли реальний експеримент недоступний. Методи молекулярної механіки, молекулярної динаміки, Монте-Карло і квантової хімії, які ми розглядаємо, є найбільш популярними при моделюванні поставлених задач. Для кожного методу вказана область його застосування. Крім того, наведені останні дослідження енергетичних, механічних і структурних властивостей матеріалів, які широко використовуються в будівельній галузі.Ключові слова: метод молекулярної механіки, метод молекулярної динаміки, метод Монте-Карло, метод квантової хімії.PhD in Physico-mathematical sciences, Tarasevych D. V., Bogdan O. V. Numerical study methods and their place in the construction industry / Odessa State Academy of Construction and Architecture, Odessa, Ukraine.The article provides a brief overview of the main methods of computer modeling of numerical experiments. To date, the production of such experiments makes it possible to comprehensively explore different objects, even in those circumstances where the real experiment is not available. Methods of molecular mechanics, molecular dynamics, Monte Carlo and quantum chemistry, which we consider to be the most popular in the modeling tasks. For each method described its scope. In addition, the article provides studies of energetical, mechanical and structural properties of materials which are widely used in the construction industry.Key words: method of molecular mechanics, molecular dynamics method, Monte Carlo method, quantum chemistry
ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ НАРОДНОЇ ОСВІТИ В ЗАПОРІЗЬКОМУ КРАЇ КРІЗЬ ПРИЗМУ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОНЦЕПЦІЇ М. КОРФА
Get PDFРозкрито значення педагогічної концепції М. Корфа для становлення й розвитку народної освіти в запорізькому краї; висвітлено наукові погляди на роль особистості видатного педагога та його діяльності в історії теорії та практики сільської школи; проаналізовано окремі історичні моменти щодо започаткування земської школи в Олександрівському повіті Катеринославської губернії другої половини ХІХ ст.; узагальнено наукові підходи до вивчення освітнього процесу в запорізькому краї; конкретизовано теоретичні уявлення щодо тенденцій розвитку народної освіти на запорізьких землях.Ключові слова: запорізький край, земська школа, народна освіта, педагогічна діяльність, розвиток, становлення.Севоднева Е. О. Проблема развития народного образования в запорожском крае сквозь призму педагогической концепции Н. Корфа / Классический приватный университет, Украина, ЗапорожьеРаскрыто значение педагогической концепции М. Корфа для становления и развития народного образования в запорожском крае; изложены научные взгляды на роль личности выдающегося педагога и его деятельности в истории теории и практики сельской школы; проанализированы отдельные исторические моменты относительно начала земской школы в Александровском уезде Екатеринославской губернии второй половины ХІХ века; обобщены научные подходы к изучению образовательного процесса в запорожском крае; конкретизированы теоретические представления о тенденциях развития народного образования на запорожских землях.Ключевые слова: запорожский край, земская школа, народное образование, педагогическая деятельность, развитие, становление.Sevodneva E. O. The problem of development of education in Zaporizhzhya region through the prism of the pedagogical concept N. Korff / Classic private University, Ukraine, ZaporozhyeThe value of the pedagogical concept of M. Korf to the formation and development of public education in the Zaporozhye region; presented scientific views on the role of the outstanding personality of the teacher and his activities in the history of the theory and practice of rural schools; analyzed certain historical moments relative to the beginning of Zemstvo schools in Alexander County Ekaterinoslav province in the second half of the ХІХ century; generalises scientific approaches to the study of the educational process in the Zaporozhye region; specified theoretical understanding of the development trends in public education at the Zaporozhye land.Keywords: Zaporozhye region, rural school, education, teaching activities, development, formation
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ КРЕАТИВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Get PDFУ статті здійснено розгляд поняття «фахова дисципліна». На основі аналізу навчального плану напряму підготовки «Початкова освіта», автором умовно розподілено фахові дисципліни на два блоки: блок педагогічних дисциплін та блок дисциплін, присвячених методиці викладання предметів. Виокремлено навчально–виховний потенціал фахових дисциплін для розвитку педагогічної креативності майбутніх вчителів початкової школи. З’ясовано, що педагогічна креативність вчителя початкових класів зумовлена специфікою викладання предметів у початковій школі, що, в свою чергу, зумовлено особливостями молодшого шкільного віку. Ключові слова: навчальна дисципліна, педагогічна креативність, професійна підготовка, майбутній вчитель початкової школи, педагогічна творчість.Шкабарина М. А. Учебно-воспитательный потенциал профессиональных дисциплин в контексте развития педагогической креативности будущих учителей начальной школы / Международный экономико-гуманитарный университет им. акад. С.Демьянчука, Украина, РовноВ статье проведен анализ понятия «профессиональная дисциплина». На основе анализа учебного плана направления подготовки «Начальное образование», автором условно распределены профессиональные дисциплины на два блока: блок педагогических дисциплин и блок дисциплин, посвященных методике преподавания предметов. Выделен учебно-воспитательный потенциал профессиональных дисциплин для развития педагогической креативности будущих учителей начальной школы. Установлено, что педагогическая креативность учителя начальных классов обусловлена спецификой преподавания предметов в начальной школе, что, в свою очередь, обусловлено особенностями младшего школьного возраста. Ключевые слова: учебная дисциплина, педагогическая креативность, профессиональная подготовка, будущий учитель начальной школы, педагогическое творчество. Shkabarina M. A. The educational potential of professional academic disciplines in the context of development pedagogical creativity future primary school teachers / International university of economics and humanities named after academician Stepan Demianchuk, Ukraine, RivneThe concept «professional academic discipline» is investigated in this article. The curriculum of training direction Primary education is analyzed. Professional academic disciplines were distributed on two blocks: block of pedagogical disciplines and block of disciplines teaching methodology. The educational potential for development pedagogical creativity of future elementary school teachers is determined. The pedagogical creativity of future elementary school teachers is caused by the specifics of teaching subjects that, in turn, is due to the peculiarities of primary school age. Keywords: professional academic discipline, pedagogical creativity, professional training, future elementary school teacher
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ОФІЦЕРА-ПРИКОРДОННИКА
Get PDFСучасна педагогічна наука базується на фундаментальних знаннях та передових технологіях та безпосередньо впливає на зміст, рівень та якість освіти. Підготовка фахівця, збагаченого полікультурними знаннями, є вимогою сьогодення.У статті автором представлено погляди вітчизняних та зарубіжних науковців щодо проблеми полікультурної компетентності майбутніх фахівців, проаналізовано вплив та значення навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі на формування та розвиток цієї компетентності. Автором представлено власне бачення моделі формування полікультурної компетентності майбутнього офіцера-прикордонника, у якій виокремлено чотири етапи – складові цієї моделі та визначено необхідність її подальшої апробації та удосконалення.Ключові слова: полікультурна компетентність, модель формування, майбутній офіцер-прикордонник, етапи, міжкультурна комунікація, іноземна мова. Сница Т. Е. Модель формирования поликультурной компетентности будущего офицера-пограничника / Национальная академия Государственной пограничной службы Украины имени Б. Хмельницкого, Украина, Хмельницкий.Современная педагогическая наука базируется на фундаментальных знаниях и передовых технологиях и самым непосредственным образом влияет на содержание, уровень и качество образования. Подготовка специалиста, обогащенного поликультурными знаниями, это требование нынешнего времени.В статье автором представлено взгляды отечественных и зарубежных исследователей по проблеме поликультурной компетентности будущих специалистов, проанализировано влияние и значение учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении на формирование и развитие этой компетентности. Автором представлено собственное видение модели формирования поликультурной компетентности будущего офицера-пограничника, в которой выделяются четыре этапа – составляющих этой модели и определена необходимость ее дальнейшей апробации и усовершенствования.Ключевые слова: поликультурная компетентность, модель формирования, будущий офицер-пограничник, этапы, межкультурная коммуникация, иностранный язык. Snitsa T. The Model of Policultural Competence Formation of Future Border Guard Officers / The National academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after B. Khmelnytskyi, Ukraine, KhmelnytskyiModern science of teaching is based on fundamental knowledge and advanced technologies and directly affects the content, level and quality of education. Training of a specialist who is enriched with cultural knowledge is a requirement of today.The author presents the views of Ukrainian and foreign scientists and researchers on the problem of polycultural competence of future specialists; the influence and importance of the educational process at higher educational establishments on the formation and development of this competence is analyzed. The author presents her own vision of the model of the formation of policultural competence of future border guard officers which includes four stages, the components of this model; the need for its further validation and improvement is defined.Key words: polycultural competence, the model of the formation, future border guard officer, stages, intercultural communication, foreign language
ЗАТРИМКА ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ В КОНТЕКСТІ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
No full textВ статті здійснюється аналіз наукових підходів до визначення та характеристики категорії дітей з ЗПР, констатується факт зворотності даного явища, виокремлюється кожна група даної категорії, констатуються чинники походження затримки психічного розвитку, спільне та відмінне між кожною групою відхилень. Простежується аналіз двосторонності затримки психічного розвитку: як явище «прикордонної» форми дизонтогенеза, яке виражається в сповільненому темпі дозрівання різних психічних функцій та факт уповільненого темпу психічного розвитку, яке частіше виявляється під час вступу до школи і виражається в недостатності загального запасу знань, обмеженості уявлень, незрілості мислення, малій інтелектуальній цілеспрямованості, переважанні ігрових інтересів, швидкою пересиченістю в інтелектуальній діяльності.Ключові слова: затримка психічного розвитку,зворотний процес, уповільнений темп розвитку, конституціональний генез, соматогеннний генез, психогенний генез, церебрально-органічний генез. Войтко В.В. Задержка психического развитияв контексте научных исследований, Центральный регион/ Комунальное заведение «Кировоградский обласной институт последипломного педагогического образования имени Василия Сухомлинского», Украина, КропивницкийВ статье проводится анализ научных подходов к определению и характеристики категории детей с ЗПР, констатируется факт возвратности данного явления, выделяется каждая группа данной категории, констатируются факторы происхождения задержки психического развития, общее и отличное между каждой группой отклонений. Прослеживается анализ двусторонности задержки психического развития: как явление «пограничной» формы дизонтогенеза, которое выражается в замедленном темпе созревания различных психических функций и факт замедленного темпа психического развития, которое чаще проявляется при поступлении в школу и выражается в недостаточности общего запаса знаний, ограниченности представлений, незрелости мышления, малой интеллектуальной целенаправленности, преобладании игровых интересов, быстрой пресыщенностью в интеллектуальной деятельности. Voitko V.V. Delay mentally razvytyyav the Scientific context of research, Central region / Komunalnoe establishments of "Kyrovohradskyy oblasnoy Education Teaching Institute posledyplomnoho behalf Basil Suhomlynskoho" Ukraine, Kropyvnytskyy In the article the analysis of scientific approaches to determining the categories and characteristics of children with CRA, stated fact reversibility of the phenomenon, the group singled out each of the categories, the factors ascertained the origin of mental retardation, common and different between each group deviations. There has analysis dvostoronnosti mental retardation: the phenomenon of "Border" forms dyzontoheneza, which is reflected in the slow pace of maturation of various mental functions and fact slow pace mental development, which often appears when entering the school and is reflected in the lack of common stock of knowledge, limited views, immaturity thinking small intellectual commitment, prevalence gaming interests quick satiety in intellectual activity. Keywords: mental retardation, reverse the process, slow pace of development, constitutional genesis, genesis somatohennnyy, psychogenic etiology, cerebro-organic genesis
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Get PDFУ статті розглянуто поняття «креативність» та «креативна особистість». Підкреслено актуальність та практичне значення розгляду поняття «креативна особистість». Визначено якості та риси креативної особистості, охарактеризовано відмінності креативної особистості від творчої особистості. Узагальнено особливості та якості креативної особистості. Розглянуто когнітивні, особистісні, мотиваційні фактори та фактор середовища у становленні креативної особистості. Подано наукові погляди зарубіжних та вітчизняних психологів на проблему психолого-педагогічних передумов становлення і розвитку креативної особистості. Окреслено наукові перспективи розробки концепту «креативна особистість». Ключові слова: креативність, креативна особистість, фактори креативності, якості та риси креативної особистості, психолого-педагогічні передумови розвитку креативної особистості.кандидат психологических наук, Кузнецов А.И. Психолого-педагогические предпосылки развития креативной личности / Харьковский национальный педагогический университет имени Г.С. Сковороды, Украина, ХарьковВ статье рассмотрено понятие «креативность» и «креативная личность». Подчеркнуто актуальность и практическое значение рассмотрения понятия «креативная личность». Определены качества и черты креативной личности. Рассмотрены когнитивные, личностные, мотивационные факторы и фактор среды в становлении креативной личности. Обзор особенности и качества креативной личности. Представлены научные взгляды зарубежных и отечественных психологов на проблему психолого-педагогических предпосылок становления и развития креативной личности. Определены научные перспективы разработки концепта «креативная личность».Ключевые слова: креативность, креативная личность, факторы креативности, качества и черты креативной личности, психолого-педагогические предпосылки развития креативной личности.PhD in Psychology, Kuznetsov O.I. Psycho-pedagogical conditions of development of creative personality / H.S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, Ukraine, KharkovThe article deals with the concept of "creativity" and "creative personality". The relevance and practical value of consideration of the concept of "creative personality" was emphasized. The quality and features of the creative personality were determined. Cognitive, personal, motivational and environmental factors in the development of the creative person were considered. Overview of the features and qualities of the creative person is set. Scientific views of foreign and domestic psychologists to the problem of psycho-pedagogical preconditions of formation and development of the creative person are shown. The scientific prospects for the development of "creative person" concept were set. Keywords: creative, creative personality, factors of creativity, quality and features of the creative personality, psychological and pedagogical conditions of creative development of the personality
ПОНЯТТЯ ОСОБИСТОЇ БЕЗПЕКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ ТА ФОРМИ ЇЇ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ В ОПЕРАТИВНО-СЛУЖБОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Get PDFПроаналізовано підходи до розуміння безпеки. З’ясовано основні аспекти безпеки людини. Виокремлено основні категорії безпеки: економічна, продовольча, екологічна, безпека для здоров’я, громадська, особиста. Обгрунтовано поняття особистої безпеки майбутніх офіцерів-прикордонників та форм її забезпечення в оперативно-службовій діяльності. Звертається увага на різні підходи до забезпечення особистої безпеки військовослужбовця. Автор зазначає, що особиста безпека прикордонника – це комплекс заходів, спрямованих на зниження рівня впливу будь-яких загроз для життя, здоров’я і дієздатності прикордонника як у ході виконання оперативно-службових завдань так і у повсякденному житті. Основними формами забезпечення особистої безпеки офіцерів-прикордонників є спеціально-тактичні, педагогічні, психологічні.Ключові слова: безпека, особиста безпека, майбутні офіцери-прикордонники, оперативно-службова діяльність, форми забезпечення особистої безпеки.Сыч Р.В. Понятие личной безопасности будущих офицеров-пограничников и формы ее обеспечения в оперативно-служебной деятельности/ Национальная академия Государственной пограничной службы Украины имени Богдана Хмельницкого, Украина, ХмельницкийПроанализированы подходы к пониманию безопасности. Выяснены основные аспекты безопасности человека. Выделены основные категории безопасности: экономическая, продовольственная, экологическая, безопасность для здоровья, общественная, личная. Обоснованно понятие личной безопасности будущих офицеров-пограничников и форм ее обеспечения в оперативно-служебной деятельности. Обращается внимание на различные подходы к обеспечению личной безопасности военнослужащего. Автор отмечает, что личная безопасность пограничника - это комплекс мероприятий, направленных на снижение уровня воздействия любых угроз для жизни, здоровья и дееспособности пограничника как в ходе выполнения оперативно-служебных задач так и в повседневной жизни. Основными формами обеспечения личной безопасности офицеров-пограничников является специально-тактические, педагогические, психологические.Ключевые слова: безопасность, личная безопасность, будущие офицеры-пограничники, оперативно-служебная деятельность, формы обеспечения личной безопасности.Sych R. Personal security concept future personal security officers, border guards and forms of support in operational performance/ National Academy of State Border Service of Ukraine Bohdan Khmelnitsky, Ukraine, KhmelnytskyThe article is devoted to the concept of future personal security officers, border guards and forms of support in operational performance. Two main aspects of security: first, safety from such chronic threats as hunger, disease and repression; Secondly, protection from sudden and devastating hazardous situations in terms of daily life - whether in society, at home, at work, or in the service.The author believes that the main problems of human security in global dimension are: uncontrolled population growth; inequality of economic opportunities, excessive international migration, environmental degradation, drug trafficking, international terrorism.Attention is drawn to different approaches to personal security soldier. The following main categories of security: economic security; food security; health safety; ecological safety; public security; political security; personal safety.The author notes that the personal safety of border guards - a set of measures aimed at reducing the impact of any threats to life, health and capacity of border guards as in the course of operational and service tasks and in everyday life.Highlighted are typical of dangerous situations that occur in the professional officers of border guards, situations of everyday operational performance; situations of special operations, including in the area of ATU; situations that arise in pozasluzhbovyy time., які виникають у позаслужбовий час.The ability of the personal safety of border guards author interprets as the ability to reduce the impact of any threats to life, health and capacity of border guards during the performance of professional tasks.The main forms of personal security officers, border guards are specially-tactical, educational, psychological. Keywords: safety, personal safety, future officers, border guards, operational activity, forms of personal security