International Scientific Journal "Scientific Review" (Міжнародний науковий журнал "Науковий огляд")
Not a member yet
1120 research outputs found
Sort by
ДОСЛІДЖЕННЯ ВЗАЄМОДІЇ НИЖНЬОЇ ЧАСТИНИ БУРИЛЬНОЇ КОЛОНИ ЗІ СТАБІЛІЗАТОРОМ З ВИБОЄМ ТА СТІНКОЮ СВЕРДЛОВИНИ
Get PDFПроведені аналітичні дослідження взаємодії навантаження на долото та компоновки низу бурильної колони з вибоєм та стінкою свердловини при бурінні похилих свердловин. Розглянуто вплив розташування та розмірів стабілізатора і напрямної ланки на величину зенітного кута. Отримано аналітичні залежності для визначення відстані від долота до стабілізатора, нормальної складової реакції вибою на долото та напруженого стану напрямної ланки бурильної колони для умов стабілізації зенітного кута. На основі проведених розрахунків встановлено, що зі збільшенням довжини напрямної ланки чи стабілізатора кут стабілізації зменшується.Ключові слова: стабілізатор, компоновка низу бурильної колони, напрямна ланка, зенітний кут, свердловина, долото, вибій.кандидат технических наук, доцент Кочкодан Я. М., Васько А. И. Исследование взаимодействия нижней части бурильной колонны со стабилизатором с забоем и стенкой скважины/ Ивано-Франковский национальный технический университет нефти и газа, Украина, Ивано-ФранковскПроведены аналитические исследования взаимодействия нагрузки на долото и компоновки низа бурильной колонны с забоем и стенкой скважины при бурении наклонных скважин. Рассмотрено влияние расположения и размеров стабилизатора и направляющего участка на величину зенитного угла. Получены аналитические зависимости для определения расстояния от долота до стабилизатора, нормальной составляющей реакции забоя на долото и напряжённого состояния направляющего участка бурильной колонны для условий стабилизации зенитного угла. На основании проведённых расчётов установлено, что с увеличением длины направляющего участка либо стабилизатора угол стабилизации уменьшается.Ключевые слова: стабилизатор, компоновка низа бурильной колонны, направляющий участок, зенитный угол, скважина, долото, забой.PhD in Technical Sciences, Kochkodan Y. M., Vasko A. I. A research on cooperation with the lower part of column and a stabizer with a stope back and a borehall wall/ Ivano-Frankivsk National Technical University of oil and gas. Ukraine, Ivano-Frankivsk Analistiv research of impact on boring cutter cooperate with column and borehall wall have been done during drilling directional wall. Influence of location and the stabilizer sizes and feed beam on the measure of renith angle have been regarded. Analistic addictions for definitions a distance from a boring cutter to a stabilizer have been got, as well as normal constituent of the reaction backwall on a boring cutter and feed beam of column conditions for stabilization of renith angle. In term of the lead computations it was determined that the angle of stabilization is becoming lower at the time of increasing length of feed beam or stabilizer.Keywords: stabilizer, layout of the bottom of the drill column, direct link, zenith angle, well, bit, get out
ІНСТИТУЦІЙНЕ ЗНАЧЕННЯ ТА СТРУКТУРНЕ ОФОРМЛЕННЯ КРЕАТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ НА МАКРОРІВНІ
Get PDFРозглянуто структурні та інституційні особливості креативного менеджменту, висвітлено інструменти реалізації можливостей та подолання бар’єрів на окремих етапах створення та поширення креативних рішень. Проаналізовано системні та інституційно-регуляторні аспекти національних концепцій розвитку креативно-інноваційних систем. Висвітлено широке коло питань державної підтримки креативного розвитку національної економіки. Запропоновано методологічну класифікацію факторів креативного розвитку на макрорівні. Згідно системного підходу до вирішення проблем інноваційного сценарію розвитку країни здійснено декомпозицію планування креативного розвитку. Показано, що за умов розбудови постіндустріального економічного простору інструменти правового регламентування креативізації суспільства потребують динамічного оновлення.Ключові слова: знаннєва економіка, постіндустріальне конкурентне середовище, управлінські функції, креативні економічні системи, дифузія новаторських ідей, високотехнологічні науково-технічні розробки. кандидат экономических наук, Свидрук И.И. Институциональное значение и структурное оформление креативного менеджмента на макроуровне / Львовский торгово-экономический университет, Украина, ЛьвовРассмотрены структурные и институциональные особенности креативного менеджмента, освещены инструменты реализации возможностей и преодоления барьеров на отдельных этапах создания и распространения креативных решений. Проанализированы системные и институционально-регуляторные аспекты национальных концепций развития креативно-инновационных систем. Освещен широкий круг вопросов государственной поддержки креативного развития национальной экономики. Предложена методологическая классификация факторов креативного развития на макроуровне. В рамках системного подхода к решению проблем инновационного сценария развития страны проведена декомпозиция планирования креативного развития. Показано, что в условиях развития постиндустриального экономического пространства инструменты правового регламентирования креативизации общества требуют динамического обновления.Ключевые слова: экономика знаний, постиндустриальная конкурентная среда, управленческие функции, креативные экономические системы, диффузия новаторских идей, высокотехнологичные научно-технические разработки.PhD in Economic, I. Svidurk. Institutional value and structural design of creative management at the macro level / Lviv Trade and Economic University, Ukraine, LvivStructural and institutional peculiarities of creative management are considered, tools of realization of possibilities and overcoming of barriers at separate stages of creation and distribution of creative decisions are highlighted. The systematic and institutional and regulatory aspects of the national conceptions of the development of creative and innovative systems are analyzed. A wide range of issues of state support for the creative development of the national economy is covered. The methodological classification of factors of creative development at the macro level is proposed. According to the systematic approach to solving the problems of the innovative scenario of development of the country, decomposition of creative development planning was made. It is shown that in the conditions of development of post-industrial economic space instruments of legal regulation of socialization of a society require a dynamic upgrade.Key words: knowledge economy, post-industrial competitive environment, management functions, creative economic systems, diffusion of innovative ideas, high-tech scientific and technical developments
ЗМІСТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ ТА ЇЇ ЗВ’ЯЗОК З ПСИХОЛОГІЧНОЮ ТА ПЕДАГОГІЧНОЮ КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ
Get PDFУ статті на основі аналізу низки наукових джерел обґрунтовано, що психолого-педагогічна компетентність офіцерів-прикордонників являє собою сукупність педагогічної і психологічної компетентностей і розпочинає своє формування під час навчання майбутніх офіцерів у відомчому навчальному закладі та вдосконалюється в процесі ними набуття досвіду. Такий висновок базується проведеному у статті аналізі особливостей та психолого-педагогічних завдань професійної діяльності офіцерів Державної прикордонної служби України. Кристалізація поняття «психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників», розуміння її змісту та місця в структурі професійної компетентності та професіоналізму дозволить зробити правильні акценти при реалізації концепції дослідження та створенні умов формування цієї особистісної характеристики.Ключові слова: психолого-педагогічна компетентність, майбутні офіцери-прикордонники, сукупність, задачі професійної діяльності, аналіз, зміст, професійна компетентність. кандидат психологических наук, доцент, Боровик Л. В. Содержание психолого-педагогической компетентности будущих офицеров-пограничников и ее связь с психологической и педагогической компетентностями / Национальная академия Государственной пограничной службы Украины, Украина, ХмельницкийВ статье на основании анализа ряда научных источников обосновано, что психолого-педагогическая компетентность офицеров-пограничников представляет собой совокупность педагогической и психологической компетентности и начинает свое формирование во время обучения будущих офицеров в ведомственном учебном заведении и совершенствуется в процессе приобретения ними опыта. Такой вывод основывается на проведенном в статье анализе особенностей и психолого-педагогических заданий профессиональной деятельности офицеров Государственной пограничной службы Украины. Кристаллизация понятия «психолого-педагогической компетентности будущих офицеров-пограничников», понимание ее содержания и места в структуре профессиональной компетентности и профессионализма позволит сделать правильные акценты при реализации концепции исследования и создании условий формирования этой личностной характеристики. Ключевые слова: психолого-педагогическая компетентность, будущие офицеры-пограничники, совокупность, задания профессиональной деятельности, анализ, содержание, профессиональная компетентность.PhD in Psychology, Associate Professor, L. Borovyk Contents of psychologic-pedagogical competency of future border guard officers and its relationship with psychological and pedagogical competences / National academy of the state border guard service of Ukraine, Ukraine, KhmelnitskyIn the article, based on the analysis of a number of scientific sources, it is substantiated that the psychologic-pedagogical competence of border guards officers is a totality of pedagogical and psychological competence and begins its formation during the training of future officers in a departmental educational institution and is improved in the process of acquiring their experience. In the article, this conclusion is based on an analysis of the characteristics and psychological and pedagogical tasks of the professional activity of the employees of the State Border Guard Service of Ukraine. Crystallization of the definition of "psychologic-pedagogical competence of future border guards officers", understanding of its content and place in the structure of professional competence and professionalism will allow to correctly set out the emphasis when implementing the concept of research and creating the conditions for the formation of this personal characteristic.Keywords: psychologic-pedagogical competence, future border guards officers, totality, tasks of professional activity, analysis, content, professional competence
МОДЕЛЬ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ СТРАТЕГІЙ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖЕННЯ У МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПРИРОДНИЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ В УНІВЕРСИТЕТАХ НА ЗАСАДАХ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ
Get PDFУ статті здійснено теоретичне обґрунтування структурно-функціональної моделі експериментальної педагогічної системи формування індивідуальних стратегій здоров’язбереження у майбутніх бакалаврів природничих спеціальностей в університетах на засадах міждисциплінарної інтеграції. Встановлено, що моделювання об’єктів педагогічної теорії і практики виступає одним із основних методів сучасного дослідження і пояснення важливих характеристик нових об’єктів педагогічної дійсності. Підсумовано, що структурно-функціональна модель ґрунтується на низці методологічних орієнтирів, що дозволяють розкрити сутність досліджуваного явища. Охарактеризовано структурні складові – блоки – авторської моделі, а саме: цільовий, змістовний, процесуальний, рефлексивно-оцінний, результативний.Ключові слова: структурно-функціональна модель, експериментальна система, бакалаври природничих спеціальностей, студенти, університет, міждисциплінарна інтеграція.Доктор педагогических наук, Мельничук И. Н., кандидат педагогических наук, Шукатка О. В. Модель экспериментальной педагогической системы формирования индивидуальных стратегий здоровьесбережения в будущих бакалавров естественных специальностей в университетах на основе междисциплинарной интеграции / Тернопольский государственный медицинский университет имени И. Я. Горбачевского, Тернополь, Украина; Львовский национальный университет имени Ивана Франко, Львов, Украина.В статье осуществлено теоретическое обоснование структурно-функциональной модели экспериментальной педагогической системы формирования индивидуальных стратегий здоровьесбережения у будущих бакалавров естественных специальностей в университетах на основе междисциплинарной интеграции. Установлено, что моделирование объектов педагогической теории и практики выступает одним из основных методов современного исследования и объяснения важных характеристик новых объектов педагогической действительности. Обобщено, что структурно-функциональная модель основывается на ряде методологических ориентиров, позволяющих раскрыть сущность изучаемого явления. Охарактеризованы структурные составляющие – блоки – авторской модели, а именно: целевой, содержательный, процессуальный, рефлексивно-оценочный, результативный.Ключевые слова: структурно-функциональная модель, экспериментальная система, бакалавры естественных специальностей, студенты, университет, междисциплинарная интеграция.Doctor of Education, Melnychuk I. M., PhD in Education Shukatka О. V. Model of the experimental pedagogical system for the formation of individual health saving strategies among future bachelors of science specialties at the university on the basis of interdisciplinary integration/ I. Horbachevsky Ternopil State Medical University, Ternopil, Ukraine; Ivan Franko National University of Lviv, Lviv, UkraineThe structural and functional model of the experimental pedagogical system of formation of individual health-saving strategies of future bachelors of natural sciences in universities on the basis of interdisciplinary integration is theoretically justified in the article. It was stated that modeling of objects of pedagogical theory and practice acts as one of the main methods of modern research and explanation of important characteristics of new objects of pedagogical reality. It was concluded that the structural and functional model is based on a number of methodological guidelines, which allow to reveal the essence of the investigated phenomenon. The structural components, blocks of the author’s model, namely: purposeful, informative, procedural, reflexive-evaluative, productive are characterized.Key words: structural and functional model, experimental system, bachelors of science specialties, students, university, interdisciplinary integration
СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ В ЧЕХІЇ
Get PDFУ статті досліджено розвиток спеціальної освіти в Чехії від зневаги та презирства стосовно дітей з особливими потребами до визнання їх права на навчання та необхідності забезпечення реалізації цього права шляхом запровадження спеціальної освіти. Розглянуто становлення професійної підготовки вчителів до роботи з особливими дітьми. Розкрито зміст модернізації шкільної освіти з урахуванням потреб інклюзивної освіти. Визначено, що висвітлення, узагальнення та осмислення проведених реформ щодо спеціальної освіти у Чехії дає змогу врахувати їхні переваги і недоліки та правильно визначити стратегію освітньої реформи в Україні.Ключові слова: розвиток спеціальної освіти, діти з особливими потребами, спеціальна педагогіка, освітні реформи, підготовка вчителів до роботи в умовах інклюзивної освіти.Плужник О. В. Становление и развитие специального образования в чехии / Переяслав-Хмельницкий государственный педагогический университет имени Григория Сковороды, Украина, Переяслав-ХмельницкийВ статье исследовано развитие специального образования в Чехии от пренебрежения и презрения по отношению к детям с особыми потребностями к признанию их права на обучение и необходимости обеспечения реализации этого права путем введения специального образования. Рассмотрено становление профессиональной подготовки учителей к работе с особыми детьми. Раскрыто содержание модернизации школьного образования с учетом потребностей инклюзивного образования. Определено, что освещение, обобщения и осмысления проводимых реформ в сфере специального образования в Чехии дает возможность учесть их достоинства и недостатки и правильно определить стратегию образовательной реформы в Украине.Ключевые слова: развитие специального образования, дети с особыми потребностями, специальная педагогика, образовательные реформы, подготовка учителей к работе в условиях инклюзивного образования.Pluzhnik O. V. Becoming and development of special education in czech republic / Hryhoriy Skovoroda State Pedagogical University of Pereyaslav-Khmelnytsky, Ukraine, Pereyaslav-HmelnytskyThe article examines the development of special education in the Czech Republic from neglect and contempt for children with special needs to recognize their right to study and the need to ensure the realization of this right through the introduction of special education. The formation of teachers' professional training for working with special children is considered. The contents of the modernization of school education with regard to the needs of inclusive education are revealed. It is determined that coverage, generalization and comprehension of the implemented reforms in the field of special education in the Czech Republic makes it possible to take into account their advantages and disadvantages and correctly define the strategy of educational reform in Ukraine.Key words: development of special education, children with special needs, special pedagogy, educational reforms, preparation of teachers for work in conditions of inclusive education
СПРЯМУВАННЯ ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ НА ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ
Get PDFОбґрунтовано актуальність поєднання гуманітарних дисциплін з фаховими знаннями з медицини й професійної культури спілкування в процесі підготовки студентів-медиків. Встановлено, що одним з ефективних напрямів цього процесу було б, насамперед, формування психолого-педагогічної грамотності спілкування викладача вищого медичного навчального закладу, який є взірцем для студентів-медиків. Проведений аналіз програм навчальних дисциплін гуманітарного циклу дає змогу зробити висновок про доцільність доповнень навчальних блоків інформації, які спрямовані на формування професійної культури спілкування і зумовлені необхідністю професійного розвитку майбутніх лікарів.Ключові слова: дисципліни гуманітарного циклу, комунікативна культура, іноземна мова, студент-медик. кандидат педагогических наук, Трегуб С. Е. Направленность дисциплин гуманитарного цикла на совершенствование профессиональной культуры общения будущих врачей/ Запорожский государственный медицинский университет, Украина, ЗапорожьеОбоснована актуальность сочетания гуманитарных дисциплин с профессиональными знаниями по медицине и профессиональной культуре общения в процессе подготовки студентов-медиков. Установлено, что одним из эффективных направлений этого процесса было бы, прежде всего, формирование психолого-педагогической грамотности общения преподавателя высшего медицинского учебного заведения, который является образцом для студентов-медиков. Проведенный анализ программ учебных дисциплин гуманитарного цикла позволяет сделать вывод о целесообразности дополнений учебных блоков информации, которые направлены на формирование профессиональной культуры общения и обусловленные необходимостью профессионального развития будущих врачей.Ключевые слова: дисциплины гуманитарного цикла,коммуникативная культура, иностранный язык, студент-медик.PhD in Pedagogics, S. Tregub Humanitarian cycle disciplines for the improvement of professional culture speaking of future doctors / Zaporizhzhya State Medical University, Ukraine, ZaporizhzhyaThe relevance of the humanitarian disciplines’ combination with professional knowledge in medicine and the professional communicative culture in the process of the medical students’ training is substantiated. It was established that one of the effective directions of this process would be, first of all, the formation of psychological and pedagogical literacy of communication between the lecturer of a higher medical establishment, which is an example for the medical students. The analysis of the programs of the humanitarian cycle disciplines makes it possible to conclude that it is advisable to supplement the educational blocks of information aimed at forming of the professional communicative culture and are conditioned by the need for the professional development of the future physicians.Key words: humanitarian cycle disciplines, communicative culture, foreign language, medical student
ВИЗНАЧЕННЯ СТРУКТУРИ УПРАВЛІННЯ ЗЕД НА ПІДПРИЄМСТВАХ МАШИНОБУДУВАННЯ В АСПЕКТІ СТРАТЕГІЧНОГО ПІДХОДУ
Get PDFУ статті охарактеризовано прямий та непрямий методи ведення зовнішньоекономічної діяльності промислових підприємств. Розкрито етапи створення структури управління зовнішньоекономічною діяльністю із врахуванням особливостей фінансово-господарської діяльності підприємств машинобудівної галузі. Проаналізовано сучасні чинники, що здійснюють вплив на формування та коригування структури механізму управління зовнішньоекономічною діяльністю на підприємствах. Визначено напрями щодо удосконалення структурної побудови менеджменту ЗЕД машинобудівних підприємств. Виокремлено засади формування стратегії розвитку ЗЕД в аспекті покращення організаційної структури управління зовнішньоекономічною діяльністю господарюючих суб'єктів. Досліджено роль використання функціонально-вартісного аналізу в управлінні підприємством та поліпшенні структури менеджменту ЗЕД промислових підприємств.Ключові слова: зовнішньоекономічна діяльність, підприємства машинобудування, управління ЗЕД, організаційна структура, стратегічний підхід, чинники впливу, функціонально-вартісний аналіз.кандидат экономических наук, доцент, Бабий И. В. Определение структуры управления ВЭД на предприятиях машиностроения в аспекте стратегического подхода / Хмельницкий национальный университет, Украина, ХмельницкийВ статье охарактеризованы прямой и косвенный методы ведения внешнеэкономической деятельности промышленных предприятий. Раскрыто этапы создания структуры управления внешнеэкономической деятельностью с учетом особенностей финансово-хозяйственной деятельности предприятий машиностроительной отрасли. Проанализированы современные факторы, оказывающие влияние на формирование и корректировку структуры механизма управления внешнеэкономической деятельностью на предприятиях. Определены направления по совершенствованию структурного построения менеджмента ВЭД машиностроительных предприятий. Выделены принципы формирования стратегии развития ВЭД в аспекте улучшения организационной структуры управления внешнеэкономической деятельностью хозяйствующих субъектов. Исследована роль использования функционально-стоимостного анализа в управлении предприятием и улучшении структуры менеджмента ВЭД промышленных предприятий.Ключевые слова: внешнеэкономическая деятельность, предприятия машиностроения, управления ВЭД, организационная структура, стратегический подход, факторы влияния, функционально-стоимостной анализ.Candidate of Economic Sciences, Associate Professor, I. V. Babiy Definition of the foreign economic activity management structure on machine building enterprises in the context of the strategic approach / Khmelnitsky National University, Ukraine, KhmelnitskyThe article describes the direct and indirect methods of conducting foreign economic activity of industrial enterprises. The stages of creation of the structure of management of foreign economic activity with the account of peculiarities of financial and economic activity of enterprises of the machine-building industry are revealed. The modern factors influencing the formation and adjustment of the structure of the mechanism of management of foreign economic activity at the enterprises are analyzed. The directions of the improvement of the structural construction of the FEA management of machine-building enterprises are determined. The principles of forming a strategy for the development of foreign economic activity in the aspect of improving the organizational structure of the management of foreign economic activities of economic entities are singled out. The role of the use of functional-cost analysis in the management of the enterprise and the improvement of the structure of management of foreign trade of industrial enterprises is explored. Key words: foreign economic activity, enterprises of mechanical engineering, management of foreign economic activity, organizational structure, strategic approach, factors of influence, functional and cost analysi
ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЇ ЕМОЦІЙНО-ДЕСТРУКТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Get PDFРоботу присвячено корекції емоційно-деструктивної поведінки учнів молодшого шкільного віку. Для рішення поставлених завдань, використовувався спеціально розроблений авторський опитувальник. Виконане дослідження показало, що серед обстежених дітей, у поведінці яких часто проявляються емоційно-деструктивні прояви, більшою мірою властиві: збудженість, сварливість, капризність, руївничість. Внаслідок виконаної дослідницької роботи, з урахуванням вище наведеного, була побудована система корекції небажаних проявів емоційно-деструктивної поведінки дітей. Апробація запропонованої системи в психолого-педагогічному експерименті засвідчила її перспективність в аспекті корегування рівня прояву емоційно-деструктивної поведінки, підвищила емпатію, саморегуляцію, знизила тривожність у дітей. Доведено, що запропонована система тренінгових занять, дозволяє корегувати рівень прояву емоційно-деструктивної поведінки та може бути використана для методичних рекомендацій, психологів, вчителів, соціальних педагогівКлючові слова: емоційна-деструктивність, корекція, діти молодшого шкільного віку, тренінг.доктор психологии, профессор, Чебыкин А. Я., Яцишина А. Н. Особенности коррекции емоционально-деструктивного поведения учеников младшего школьного возраста / Южноукраинский национальный педагогический университет имени К. Д. Ушинского, Украина, ОдессаРабота посвящена коррекции эмоционально-деструктивного поведения детей младшего школьного возраста. Для решения поставленных задач использовался специально разработанный авторский опросник. Проведенное исследование показало, что среди обследованных детей, в поведении которых часто проявляются эмоционально-деструктивные проявления, в большей степени свойственны: возбудимость, сварливость, капризность, разрушительность. Вследствие проделанной исследовательской работы, с учетом выше изложенного, была построена система коррекции нежелательных проявлений эмоционально-деструктивного поведения детей. Апробация предложенной системы в психолого-педагогическом эксперименте показала ее перспективность в аспекте корректировки уровня проявления эмоционально-деструктивного поведения, повысила эмпатию, саморегуляцию, снизила тревожность у детей. Доказано, что предложенная система тренинговых занятий, позволяет корректировать уровень проявления эмоционально-деструктивного поведения и может быть использована для методических рекомендаций, психологов, учителей, социальных педагоговКлючевые слова: эмоциональная-деструктивность, коррекция, дети младшего школьного возраста, тренинг.Doctor of psychology, professor, Chebykin O. Y., A. Yacishina, Peculiarities of the correction of primary schoolchildren’s emotional and destructive behavior / South Ukrainian National Pedagogical university named after K. D. Ushynsky, Ukraine, OdesaThe paper is devoted to the correction of primary schoolchildren’s emotional and destructive behavior. To solve the set tasks, an author’s personal specially designed questionnaire was used. The conducted research showed that among the surveyed children, whose behavior often has emotional and destrcutive manifestations, the following characteristics were observed: anxiety, grumpiness, capriciousness, ruinity. As a result of the carried out research, taking into account the above-mentioned, a system of correcting undesirable manifestations of children’s emotional and destructive behavior was constructed. Approbation of the proposed system in a psychological and pedagogical experiment proved that it is much promising in the aspect of correcting the level of children’s emotional and destructive behavior, increased empathy, self-regulation, and decreased anxiety manifestation. It was verified that the proposed system of training lessons allows to correct the level of emotional and destructive behaviour manifestation and can be used for methodological recommendations, psychologists, teachers, social educators.Key words: emotional destructivity, correction, children of junior school age, training
РОЛЬ КРЕАТИВНОГО ОБЛІКУ ТА ЙОГО ПРОЯВИ
Get PDFВ статті досліджено поняття «креативний облік», передумови його виникнення та впровадження. Визначено негативний та позитивний вплив на формування облікової політики. Запропоновано шляхи запобігання практиці креативного обліку. Виокремлено прийоми та причини застосування креативного обліку та маніпулювання даними фінансових звітів. Визначено основні об’єкти, до яких найчастіше застосовується креативний облік. Доведено, що механізми маніпулювання фінансовою звітністю навіть в рамках законодавства, в певній мірі ведуть до зловживань в бухгалтерському обліку. Це впливає на довіру користувачів фінансової звітності. Тому запропоновано використовувати поняття «креативні методи» бухгалтерського обліку в рамках законодавства, але ніяк не «креативний облік».Ключові слова: креативний облік, креативні методи, творчий підхід, маніпулювання, фальсифікація, облікова політика, фінансова звітність.кандидат экономических наук, Олейник С. А. Роль креативного учета и его проявления / Национальный университет биоресурсов и природопользования Украины, Киев В статье исследовано понятие «креативный учет», предпосылки его возникновения и внедрения. Определено отрицательное и положительное влияние на формирование учетной политики. Предложены пути предотвращения практики креативного учета. Обособленно приемы и причины применения креативного учета и манипулирования данными финансовых отчетов. Определены основные объекты, к которым чаще всего применяется креативный учет.Доказано, что механизмы манипулирования финансовой отчетностью даже в рамках законодательства, в определенной степени ведут к злоупотреблениям в бухгалтерском учете. Это влияет на доверие пользователей финансовой отчетности. Поэтому предложено использовать понятие «креативные методы» бухгалтерского учета в рамках законодательства, но никак не «креативный учет».Ключевые слова: креативный учет, креативные методы, творческий подход, манипулирование, подлог, учетная политика, финансовая отчетность.PhD in Economic, Oliynyk S. O. The role of creative account and its manifestation/ National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine, Kyiv In the article the concept of "creative accounting", the preconditions of its origin and its implementation is investigated. The negative and positive influence on formation of accounting policy is determined. The ways of preventing the practice of creative accounting are proposed. Separate methods and reasons for applying creative accounting and manipulation of financial statements. The basic objects, to which the creative accounting is most often used, is determined.It is proved that mechanisms of financial reporting manipulation, even within the framework of legislation, to some extent lead to abusive accounting. This affects the credibility of users of financial reporting. Therefore, it is proposed to use the concept of "creative methods" of accounting within the framework of legislation, but not "creative accounting".Key words: creative account, creative methods, creative approach, manipulation, falsification, accounting policy, financial reporting
ВИВЧЕННЯ АНТИОКСИДАНТНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ФІТОПРЕПАРАТІВ, ЯКІ МІСТЯТЬ ПЕКТИНИ
Get PDFДосвід практичного застосування протиатеросклеротичних засобів показує, що в більшості своїй вони не відповідають сучасним вимогам за критеріями ефективності та безпеки. В даний час ще немає єдиної загальновизнаної теорії атерогенезу. В останні роки активно розробляється перекисна теорія атеросклерозу, заснована на тому, що важливим атерогенним фактором є дефіцит антиоксидантної системи (АОС), що веде до посилення аутоокислення ліпідів і біополімерів з утворенням токсичних продуктів. Враховуючи ці обставини, проведено дослідження з вивчення антиоксидантних властивостей фітопрепаратів, які містять пектини.Ключові слова: антиоксиданти, гіперліпідемія, перекисне окислення ліпідів, пектини.доктор медицинских наук, Белай И. М., кандидат фармацевтических наук, Остапенко А. А., кандидат фармацевтических наук, Демченко В. О., кандидат медицинских наук, Белай А. И., кандидат медицинских наук, Красько Н. П. Изучение антиоксидантних свойств фитопрепаратов, содержащих пектины / Запорожский государственный медицинский университет, Украина, ЗапорожьеОпыт практического применения противоатеросклеротических средств показывает, что в большинстве своем они не отвечают современным требованиям по критериям эффективности и безопасности. В настоящее время еще нет единой общепризнанной теории атерогенеза. В последние годы активно разрабатывается перекисная теория атеросклероза, основанная на том, что важным атерогенным фактором является дефицит антиоксидантной системы (АОС), что ведет к усилению аутоокислення липидов и биополимеров с образованием токсичных продуктов. Учитывая эти обстоятельства, проведено исследование по изучению антиоксидантних свойств фитопрепаратов, содержащих пектины.Ключевые слова: антиоксиданты, гиперлипидемия, перекисное окисление липидов, пектины.DMedSci, Belay I. M., PhD in Pharmaceutics, Ostapenko A. A., PhD in Pharmaceutics, Demchenko V. O., PhD in Medics, Belay A. I., PhD in Medics, Krasko N. P. The study of the antioxidant properties of phytomedicines containing pectins / Zaporozhye State Medical University, Ukraine, ZaporozhyePractical using of antiatherosclerotic drugs shows that in most cases they do not present modern requirements for the criteria of efficiency and safety. Currently are no single universally accepted theory of atherogenesis. In recent years, active development of atherosclerosis peroxide theory based on the fact that an important factor is the lack of atherogenic antioxidant system (AAS), which leads to increased auto-oxidation of lipids and biopolymers to form toxic products. Given these circumstances, a study was conducted to study the antioxidant properties of phytomedicines containing pectins.Keywords: antioxidants, hyperlipidemia, lipid peroxidation, pectins