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Vínculos entre la agricultura de granos y la industria de elaboración de alimentos para animales en la Región Centro Occidente de México, 2008-2018
La industria de elaboración de alimentos para animales, catalogada bajo la rama 3111, es un componente vital en la cadena de suministro agroalimentaria y desempeña un papel crucial en el sostenimiento de la ganadería y la producción avícola, pero también es un componente importante en la demanda de granos del sector agrícola. Este estudio analiza los vínculos entre esta rama de la industria alimentaria y el sector agrícola, principalmente la producción de algunos granos que se utilizan en la elaboración de alimentos para animales, en la región centro occidente de México (RCO). La RCO está integrada por los estados de Aguascalientes, Colima, Guanajuato, Jalisco, Michoacán, Nayarit, Querétaro, San Luis Potosí y Zacatecas que contribuye con el 47% de las unidades económicas y el 43% del personal ocupado y el 39% de la producción bruta total y el valor agregado censal bruto respectivamente y que la ubican como la región líder (INEGI, 2008, 2013, 2018; SIAP, 2018). El estudio es de tipo exploratorio y descriptivo, permite a partir de los datos identificar las regiones productoras de alimentos para el ganado y las regiones proveedoras de los granos. El análisis se hace a nivel de municipios de la RCO, para los años 2008, 2013 y 2018 con información de los censos económicos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), y los datos de producción agrícola del Servicio de Información Agrícola y Pesquera (SIAP). Se utilizan como variables de análisis las unidades económicas, el personal ocupado total, el valor de la producción bruta, y el valor agregado censal, y se hace a nivel de municipio y estado.
Los resultados muestran que la industria de elaboración de alimentos para animales, en el periodo que se analiza, se concentró principalmente en dos de los nueve estados que conforman la región, Jalisco y Querétaro
Nearshoring en el México regional: ¿Oportunidad de desarrollo o continuidad de economías de enclave?
Distintos foros de académicos, analistas económicos, empresarios, medios de comunicación, revistas especializadas e investigadores económicos hablan del término nearshoring como una ventana de oportunidad para México por su cercanía con Estados Unidos y su vinculación comercial institucionalizada por lo que fue el TLCAN y lo que hoy es el T – MEC, incrementada por la fuerte exclusión que la Unión Americana ha impuesto a China para la importación de una cantidad ilimitada de bienes y servicios que le abren la oportunidad a la industria y a muchas regiones mexicanas de ser receptoras de Inversión Extranjera Directa e impulsar la producción y el empleo vinculados a la exportación al mercado de América del Norte. Esta idea no es para nada novedosa, de hecho, ya tenemos una historia larga de formaciones maquiladoras que son el resultado de esa estrategia que ha generado lo que se denominan economías de enclave, es decir polos de producción para la exportación que pero que importan todos sus componentes sin establecer vínculos productivos regionales o nacionales que detonen sectores clave o de arrastre de dichos espacios subnacionales que basan su planeación económica en la llegada de inversión foránea. Sin embargo, pese a que hoy se habla nuevamente de la misma estrategia, pero con el rimbombante término de nearshoring, en México ha habido cambios políticos y económicos que hacen plantearse si en esta ocasión hay condiciones para que los nuevos polos de inversión extranjera sean verdaderos eslabones en la cadena global que incorpore más valor agregado regional o nacional o si no hay condiciones aún para ello. Esta investigación establece el significado de lo que es el nearshoring y los sectores en los que se está promoviendo dicha planeación y se contrasta por medio de un análisis de encadenamientos de insumo – producto los sectores en los que puede haber posibilidad de desarrollo y en los que se vaticina seguirán los enclaves. Finalmente se analizarán las regiones propicias para su implementación por medio de un índice de especialización productiva
Los Mercados de la Región una Alternativa ante la Malnutrición en la Población
Los retos que enfrenta la población se ubican en diferentes niveles, no obstante aquellos que involucran cambios en prácticas que han perdurado por años y que han permitido su subsistencia se convierten en motivo de preocupación si a su vez modifican sustancialmente su existir. Los problemas económicos surgidos a partir de 1980 con la desregularización de los mercados forman parte de estos retos, no solo han contribuido a la migración de la población, sino también a la forma en que adquiere sus alimentos. Cabe recordar que en tiempos de la Colonia ocurrió el desplazamiento del Mercado de Tlatelolco, siglos después los mercados tradicionales que han abastecido de alimentos a varias generaciones se ven en riesgo de ser sustituidos en la realización de sus funciones por supermercados y tiendas de conveniencia. Esto ha traído consecuencias en la salud de la población sin importar edad ni condición económica, por lo que el objetivo de este trabajo es detectar áreas de oportunidad para apoyar tanto a los comerciantes como a los consumidores y contribuir con ello a fortalecer el consumo de productos alimenticios que redunde en un mejoramiento de las condiciones económicas, sociales y de salud de la población. La riqueza agroalimentaria de la Región de Tehuacán expuesta en sus mercados o tianguis, no puede contemplarse sin antes conocer las problemáticas que enfrentan los productores del campo y los diferentes actores que intervienen, así como encontrar posibles soluciones a las condiciones desiguales en los que sus productos se promueven frente a otros que contribuyen al deterioro de la salud de la población
Bienestar Educativo en los Municipios Mexicanos, 1990-2020: Una evaluación de eficiencia y productividad
El desarrollo humano en México se ve limitado por un desempeño deficiente en las dimensiones de ingreso, salud y educación, lo que resulta en una baja posición del país en el ranking internacional del Índice de Desarrollo Humano. Para aspirar a mayores niveles de desarrollo y bienestar social, es crucial establecer mecanismos que impulsen estos tres factores, con especial énfasis en la educación. El documento tiene por objetivo abordar el estudio de la eficiencia y productividad de 2,456 municipios de México, considerando la presencia de bad outputs, para generar bienestar educativo en el período 1990-2020. Se emplea el Análisis Envolvente de Datos para evaluar la eficiencia municipal en el uso de recursos educativos, y el índice Malmquist-Luenberger para determinar la evolución de la productividad. Los resultados revelan que solo 4 de los 2,456 municipios analizados fueron eficientes en la generación de bienestar educativo. Sin embargo, la mayoría de los municipios experimentaron una mejora en la productividad durante el período de estudio. Estos hallazgos subrayan la necesidad de desarrollar políticas públicas focalizadas a nivel municipal para promover el uso eficiente de los recursos y, consecuentemente, incrementar el bienestar educativo nacional
Análisis de la correlación entre el rezago habitacional e indicadores de desarrollo social en México
La vivienda, es fundamental para el bienestar y desarrollo de las personas, proporcionando seguridad, estabilidad y un sentido de pertenencia. La calidad de la vivienda es crucial para garantizar un nivel de vida adecuado, incluyendo aspectos como la tenencia segura, acceso a servicios básicos, y condiciones de habitabilidad. En México, el derecho a una vivienda digna está reconocido constitucionalmente, pero carece de especificaciones detalladas. Las condiciones de viviendas deficientes incluyen problemas como materiales deteriorados, falta de inodoro, y hacinamiento. El análisis del rezago habitacional en relación con indicadores sociales busca comprender cómo las deficiencias en la vivienda afectan el desarrollo y bienestar de los individuos.
Por lo que, esta investigación abarcó el estudio de todo el territorio nacional mexicano, analizando el rezago habitacional de los 32 estados. Dicho rezago se definió utilizando criterios metodológicos de la Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano (SEDATU) y (CONAVI), que consideran la calidad de materiales de construcción, la disponibilidad de servicios básicos y el nivel de hacinamiento. Para determinar la calidad de las viviendas se clasificaron los materiales de buena calidad y deteriorados usando los datos del Censo de Población 2020 proporcionado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). De igual forma se recopiló información de los indicadores sociales, como el idioma indígena, educación y rezago social, para correlacionar con los datos de rezago habitacional. Se analizaron los datos por medio de la herramienta de correlación de Excel para identificar patrones o relaciones entre los indicadores de Rezago Habitacional e indicadores sociales.
En México, el 20.7% de las viviendas están construidas con materiales deteriorados, especialmente en estados como Chiapas y Tabasco. Además, el 6.8% presenta precariedad del espacio, con los niveles más altos en Guerrero y Chiapas. El rezago habitacional afecta al 20.7% de las viviendas, principalmente en el sureste del país, y se ha agravado por desastres naturales. Estas condiciones están correlacionadas con bajos niveles de escolaridad y altos índices de analfabetismo. Para abordar estas desigualdades, es crucial implementar estrategias específicas para cada región, enfocadas en la prevención de desastres y la mejora de las condiciones habitacionales
Diagnóstico y propuestas de ordenamiento territorial para el desarrollo del turismo en Batopilas
El turismo hoy en día representa un importante eje de desarrollo dentro del territorio, debido a que con el pasar de los años se ha convertido en un fenómeno social, cultural y económico de gran escala, esto ha permito que el turismo sea un importante motor de desarrollo en distintas naciones, estados o ciudades, tal es el caso del municipio de Batopilas, el cual es uno de los 5 Pueblos Mágicos que tiene el estado de Chihuahua, este se ubica en las zonas más profundas de la Sierra Madre Occidental, lo que le permite tener características geográficas, físicas y naturales diferentes a las de cualquier otro municipio de la entidad, siendo un territorio que cuenta con un gran potencial turístico, sin embargo, otra de las realidades que sucede en Batopilas es que se encuentra limitado por distintas problemáticas que no le permiten aprovechar todo su potencial, como un alto grado marginación que viene arrastrando desde hace algunos años.
Por lo tanto, el presente trabajo tiene por objeto desarrollar diferentes propuestas que permitan impulsar el turismo en Batopilas, para ello se realizó un análisis del producto turístico, así como un diagnostico basado en la matriz FODA y Sistemas de Información Geográfica (SIG), encontrando que Batopilas cuenta con una gran historia e identidad siendo un pueblo mágico con gran pasado histórico y un presente lleno de costumbres y tradiciones, con innumerables recursos turísticos, gran paisajismo y belleza natural, sin embargo algunos de los problemas que envuelven a Batopilas en la actualidad son la accesibilidad al municipio, misma que representa un riesgo para la dinámica y demanda turística del lugar, así como la falta de equipamiento turístico básico y su alto grado de marginación, reflejando una falta de planeación y ordenación territorial del turismo, lo cual es necesario para contrarrestar las problemáticas que afronta el municipio de Batopilas, por lo que el desarrollo de las propuestas de gestión para la accesibilidad y conectividad a los recursos turísticos de Batopilas y el mejoramiento de equipamiento turístico básico impulsarían el desarrollo de este increíble pueblo mágico
El Capital Humano y su impacto en la Inversión: Un análisis espacial-regional
En el presente trabajo se estiman los impactos directos, indirectos y totales de la relación existente entre el nivel de desarrollo del capital humano y el progreso de la inversión productiva en las distintas regiones de México. Esto se logra mediante la evaluación de los índices de Moran global y local univariado y la estimación de los principales modelos de econometría espacial (error espacial, rezago espacial, SARAR y Durbin de rezago espacial) para 2019, con el fin de coadyuvar a la solución de las problemáticas y retos que enfrenta dicha relación para impulsar el desarrollo nacional, permitiendo entender que no solo es relevante el desarrollo de una política nacional de atracción por inversiones internacionales, sino, promover el desarrollo de capital humano y su distribución en todo el territorio nacional
Emprendimiento rural y mejoramiento del sistema agroalimentario de amaranto para fortalecer la seguridad alimentaria y la reproducción social campesina en el municipio de Cuapiaxtla Tlaxcala, México. 2024-2026
La problemática de crecimiento demográfico e inseguridad agroalimentaria junto a diversas dificultades de producción y distribución que enfrentan actualmente los productores rurales en el Estado de Tlaxcala; así como el abandono de la participación organizada de los actores gubernamentales, sociales y privados, ha puesto en jaque la reproducción social en el campesinado. Por lo anterior, se propone una estrategia de Investigación Acción Participativa, a través de un proceso pedagógico de reproducción campesina que fomenten la creación de emprendimientos rurales. Los resultados permitirán aplicar el conocimiento generado en atención a la reproducción social y seguridad alimentaria a través del amaranto. En este contexto, surge la necesidad de generar un ecosistema rural emprendedor que ayude a mejorar el sistema agroalimentario del amaranto (Amaranthus ssp.) que permita el fortalecimiento de las estrategias de reproducción social de las unidades campesinas productoras en la lógica y estrategia de la soberanía alimentaria en Tlaxcala
Escenarios en la dinámica demográfica de los municipios de México con base en las nuevas proyecciones de la población del año 2024
Las proyecciones demográficas son simulaciones estadísticas que permiten anticipar cómo evolucionará la población en diferentes regiones bajo ciertos supuestos. Estas proyecciones son fundamentales para la planificación a nivel municipal, ya que estos constituyen la base de la organización político-administrativa del país. Aunque se basan en escenarios hipotéticos, las proyecciones de población se desarrollan con un rigor científico y metodológico elevado, y son esenciales para ayudar a la sociedad, a las autoridades y a quienes elaboran políticas, a entender las tendencias demográficas. Generalmente, se utilizan para formular diversas intervenciones públicas, como evaluar la sostenibilidad de las finanzas públicas a largo plazo, analizar el impacto del envejecimiento, el mercado laboral y el crecimiento económico, y para cuestiones relacionadas con salud, educación, vivienda, entre otros aspectos.
Para identificar las principales tendencias demográficas recientes en los municipios de México, especialmente en el año 2024, se llevó a cabo un análisis de datos e indicadores actualizados, basados en la reconstrucción y proyecciones de la población 1990-2040, que brindó información de la población de 2 mil 475 municipios del país y fue elaborada por la Dirección de Análisis Estadístico e Informática de la Coordinación de Estudios Sociodemográficos y Prospectiva del Consejo Nacional de Población (CONAPO). Incluye información sobre la edad mediana, el índice de envejecimiento, la relación hombres-mujeres, y la razón de dependencia, entre otros indicadores.
Los resultados más recientes muestran que los veinticinco municipios más grandes del país albergan el 23.6% de la población total, con Tijuana siendo, al momento, el único municipio con más de dos millones de habitantes. Dieciocho municipios tienen poblaciones superiores al millón, pero menores a dos millones. Estos cuentan con ciudades que representan centros de oportunidades, motores económicos de sus entidades y del país, y son clave para el desarrollo social, la provisión de servicios, la innovación, el progreso industrial y tecnológico, el emprendimiento y la competitividad.
Algunos escenarios demográficos derivados de las proyecciones de población a nivel municipal, destacan el apremiante proceso del envejecimiento demográfico, el desplazamiento de la edad mediana y la profundización de los procesos asociados a la transición demográfica y al curso de vida de las personas, enlazados con los cambios sociales, económicos y culturales
Análisis de desigualdades en movilidad internacional e internacionalización educativa en México para el desarrollo regional desde la gestión sustentable e innovación social
La investigación se propone examinar las políticas y prácticas actuales de movilidad e internacionalización educativa para identificar y analizar las desigualdades regionales existentes y coadyuvar en una mejor gestión sustentable e innovación social en México. Ante el creciente reconocimiento de la movilidad estudiantil como un catalizador para la movilidad social y el desarrollo profesional, se identifica una brecha significativa en el acceso y la efectividad de dichos programas para estudiantes de estratos socioeconómicos bajos, comunidades indígenas y aquellos con discapacidades. Adicionalmente, se busca comprender por qué son pocos los estudiantes mexicanos que realizan estudios en el extranjero y por qué hay una baja proporción de estudiantes extranjeros que eligen México como destino educativo.
Aplicamos un enfoque metodológico de análisis comparativo que evalúa programas de movilidad en una selección de Instituciones de Educación Superior (IES) tanto públicas como privadas. Se consideran criterios de inclusión y equidad para examinar las características distintivas de estas iniciativas y segmentar la oferta educativa en programas de estudio de nivel licenciatura. Se seleccionaron cinco instituciones privadas (ITAM, ITESM, ULSA, UP y UV) y una institución pública (UNAM) para el análisis comparativo detallado.
Los resultados indican que los programas educativos en México no siempre están diseñados para adaptarse a las demandas del mundo laboral, lo que genera una desvinculación entre la educación y los requisitos técnicos del mercado laboral, pero también un fuerte rezago en el desarrollo regional. La Encuesta Mexicana de Movilidad Internacional Estudiantil Patlani muestra que los estudiantes prefieren destinos en países anglosajones o España dado que buscan mejorar sus competencias lingüísticas en el idioma inglés y tener acceder a oportunidades laborales en el extranjero principalmente el país que los recibe para sus estudios. De facto esta visión genera que la inversión que se realiza en ellos no resulte sustentable y no incorpore mejora al desarrollo regional y social de sus comunidades.
Las políticas de movilidad educativa que se revisaron no consideran adecuadamente las diferencias físicas o culturales significativas entre los solicitantes, limitando la participación principalmente de estudiantes con discapacidades y/o comunidades indígenas, lo cual, genera la desigualdad regional de zonas rurales al no tener la posibilidad que sus pocos estudiantes que logran llevar a realizar estudios profesionales adquieran la visión que estudios en el extranjero puede ampliarles para implementar desarrollo sustentable o innovación social. Las IES privadas tienden a ofrecer más apoyos en programas de movilidad, incluyendo actividades extracurriculares y oportunidades de networking, en comparación con las instituciones públicas, donde el apoyo se limita mayormente a lo financiero. No obstante, ninguna de ellas prioriza asignar recursos a estudiantes con discapacidad o provenientes de comunidades indígenas, si bien, no son motivos excluyentes, si son población que por su condición de marginación sufre para lograr alcanzar los estándares establecidos en los programas de movilidad estudiantil.
El estudio contribuye originalmente al campo de la educación superior al destacar la necesidad urgente de políticas más inclusivas y equitativas en los programas de movilidad internacional e internacionalización educativa. Es crucial revisar y adaptar las políticas de movilidad educativa para reflejar la diversidad y necesidades específicas de la población estudiantil, promoviendo una verdadera igualdad de oportunidades sustentables y con innovación social. Las instituciones educativas deben incorporar criterios más cualitativos en sus convocatorias y evaluaciones para maximizar el impacto positivo de las experiencias internacionales en la movilidad social y el desarrollo económico en diferentes regiones del país, especialmente aquellas de mayor rezago social. Las políticas de movilidad deben garantizar que todos los estudiantes, indepedientemente de su género, condición socioeconómica o capacidades físicas, tengan acceso equitativo a oportunidades educativas globales que impulsen el desarrollo regional