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Condiciones que impactan la toma de decisiones para el desarrollo humano y profesional de universitarios
Get PDFEl desarrollo humano es definido como el logro de liberades, derechos (capacidades) mediante las cuales las personas son capaces de elegir libremente opciones de desarrollo de vida digna, que deseen tomar (Sen, 1999).
La educación considera un elemento propulsor de desarrollo humano y donde el desarrollo profesional abona capacidades y bienestar (PNUD, 2009), pero existen elementos que impactan este desarrollo y determinan oportunidades en los universitarios, como aspectos ambientales, sociales, económicos, y personales que limitan el logro de capacidades, derechos y libertad de decisiones en universitarios. Este documento tiene el propósito de explorar experiencias para tener un acercamiento para comprender la realidad de universitarios guerrerenses la interacción de elementos o condiciones para la toma de decisiones profesionales que incide en su el desarrollo profesional y humano futuro. Es un estudio mixto, en el que los participantes son la cohorte de pasantes de medicina de la universidad pública y donde los instrumentos de recolección de datos fueron: una encuesta, un grupo focal en la que se usó una guía de entrevista semi estructurada y se practicó una entrevista a personajes clave.
Para el análisis cualitativo se transcribió, se categorizó dimensionando lo que profundizó en los significados, fundamentándose y en los hallazgos que permitieron la interpretación para un acercamiento de la realidad de como estos determinantes se vinculan para configurar limitaciones u oportunidades de desarrollo. Entre los hallazgos encontrados dan cuenta de que las decisiones para su desarrollo profesional para lograr el anciano desarrollo humano, se encuentra vinculado a categorizado en siguientes dimensiones de condiciones: a)personales, en los que destacan: situaciones de género ;b)aspectos económicos, reconociendo por los hallazgos que los estudiantes más vulnerables (mujeres indígenas), tienen menos opciones o mayor dificultad de logros tanto de capacidades, así como limitaciones en su progreso por falta de logros académicos por bajo promedio logrado durante su formación obligándoles a la pronta inserción laboral en actividades descontextualizadas de la profesión médica y retrasando su continuidad de desarrollo profesional; dentro de los hallazgos de la c) dimensión social, se visibilizaron problemas de apoyo familiares en los más vulnerables y que la familia es la primer red de apoyo tanto económica, psicoemocional y culturalmente, especialmente en los participantes que provenían de familias con cultura de desarrollo profesional médica.
Otro hallazgo es que se visibilizó como condicionante de desarrollo fueron los aspectos de la influencia cultural familiar y el contexto social ambiental y territorial como la violencia y afectaciones como sismos y huracanes. Dentro de las conclusiones del acercamiento de la realidad se visibilizan elementos o condiciones que se complejizan vinculándose, dando cuenta de aspectos: sociales, ambientales, económicas y personales que interactúan como determinantes e interfieren con la toma de decisiones para alcanzar el desarrollo profesional y humano así mismo este estudio visibiliza el papel que la familia tiene al jugar un doble papel (facilitador u obstaculizador) determinante de desarrollo humano y profesional del universitario. Estos elementos permitirán propuestas de mejoras educativas donde la innovación social integre estas dimensiones en estrategias para autorrealización y bienestar personales y comunitaria
Reinserción Social en el contexto mexicano: Reflexiones desde la Literatura sobre Mujeres
Get PDFEn el presente capítulo de investigación, se realiza una revisión bibliográfica sobre el derecho humano a la reinserción social en el sistema penitenciario mexicano, con énfasis en mujeres privadas de la libertad. Se busca comprender la estructura normativa, identificar desafíos y reflexionar sobre la vulnerabilidad de estos grupos en su proceso de reintegración. Para estos objetivos, se examina el marco jurídico nacional e internacional que respalda la reinserción social, donde se destaca ésta como el principal pilar del sistema penitenciario, según señala la Ley Nacional de Ejecución Penal de 2016, instrumento normativo. Se resaltan los ejes fundamentales para la reinserción, como trabajo, capacitación, deporte, salud y educación, así como la necesidad de garantizar condiciones dignas de vida en los centros penitenciarios. Asimismo, se analiza la jurisprudencia de la Suprema Corte de Justicia de la Nación y se subraya su contribución al definir el derecho humano a la reinserción social, para establecer criterios obligatorios para la aplicación de las leyes penitenciarias. En consecuencia, el trabajo penitenciario es imprescindible como medio de dignificación y reinserción.
A la par de estos elementos, también se aborda la vulnerabilidad de mujeres en el sistema penitenciario, destacando la exposición a la violencia estructural como obstáculo para su reintegración. La discriminación de género, desigualdad socioeconómica y violencia intrafamiliar contribuyen a esta vulnerabilidad, se concluye detallando que la efectividad de la reinserción se ve afectada por estas condiciones de vulnerabilidad, dificultando el acceso a programas necesarios y aumentando la probabilidad de reincidencia, por lo que se hace necesario abordar integralmente estas dimensiones, que den protagonismo a los derechos humanos. En el sistema penitenciario mexicano la materialización del derecho a la reinserción social aún presenta dificultades sustanciales, aun cuando se han logrado diversidad de avances normativos. Ante esto, se recomienda mejorar las condiciones de vida en los centros penitenciarios, promover oportunidades de capacitación y empleo adaptadas a las necesidades de mujeres, abordar la violencia de género y sensibilizar a la sociedad.
En síntesis, la presente propuesta destaca la importancia del derecho humano a la reinserción social en el sistema penitenciario mexicano, especialmente para mujeres. Se identifican desafíos y se hacen recomendaciones para avanzar hacia una reinserción social inclusiva y respetuosa de los derechos humanos
Megaproyectos de transporte ferroviario y desarrollo económico regional el interoceánico y el tren maya
No full textEl invitado habló de la importancia de los megaproyectos durante lo que va del sexenio, se refirió a todos los beneficios que aportarán a la Sociedad Mexicana, además al crecimiento económico de México, no obstante también habló de toda la problemática que dichos megaproyectos han traído consigo para su construcción y puesta en marcha. Todo esto dentro de lo más relevante
“Economía Feminista en América Latina y el Caribe”
No full textDurante el programa se habló acerca del enfoque que tienen las invitadas acerca de la economía feminista, se refirieron a la justificación que tiene la ciencia económica para este tipo de estudios. También realizaron un balance de lo realizado por los gobiernos de América Latina y el Caribe en materia de género a través de políticas públicas. Hablaron también de las condiciones laborales de la mujer contemporánea, de la desigualdad salarial y de la participación cada vez mas recurrente de la mujer en la vida política de los países
Balance de la política económica en México
No full textNuestro invitado, presentó su mas reciente libro coordinado, al hacerlo se refirió a lo que nuestro país necesita hacer a través de sus Administraciones Gubernamentales para crear una política económica eficiente, que traiga mejore dividendos a la Sociedad Mexicana. Entre muchas otras cosas, dejó claro la urgente necesidad de cambiar el curso de la política económicas, fomentar las capacidades de producción del país y gestionar los bienes públicos vinculándolos a la creación de empleo formal bien remunerado
Una primera mirada a las coincidencias y divergencias en el sector de la energía en la campaña electoral 2024
No full textEl maestro Fabio Barbosa realizó un análisis de la situación que guarda el sector energético una vez que nos encontramos a pocos meses de que concluya la Administración Gubernamental de Andrés Manuel López Obrador. Dentro del programa explicó que una vez que comiences las campañas electorales, los candidatos a ocupar puesto de primer nivel deberán tener un conocimiento muy adecuado y preciso de lo que acontecerá en materia energética en México, sin dejar de lado sus compromisos internacionales
Actas del Consejo Interno correspondientes a la Sesión del 12 de enero de 2024
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Acta 1, 2024. 12 enero. Solicitud Licencia Académica, Recontratación, Promoción y Beca Posdoctoral - UNAM • Acta 10, 2024. 12 enero. Solicitud Estímulos por Asistencia 2023 • Acta 11, 2024. 12 enero. Programa Estímulos Iniciación Carrera Académica (PEI) Dr. Simón Pierre Mokondoko Delgadillo • Acta 12, 2024. 12 enero. Renovación Comisión Interna Igualdad Género (CInIG) del IIEc • Acta 2, 2024. 12 enero. Solicitud Recontratación Dr. Abraham Granados Martínez • Acta 3, 2024. 12 enero. Solicitud Recontratación Dra. Patricia Pozos Rivera • Acta 4, 2024. 12 enero. Solicitud Recontratación Dr. Jorge Méndez Astudillo • Acta 5, 2024. 12 enero. Solicitud Recontratación Dr. César Francisco Duarte Rivera • Acta 6, 2024. 12 enero. Solicitud Recontratación Mtra. Karina Garduño Maya • Acta 7, 2024. 12 enero. Solicitud Recontratación Mtra. Jimena Navarro Guevara • Acta 8, 2024. 12 enero. Solicitud Recontratación Dr. Eric Hernández Ramírez • Acta 9, 2024. 12 enero. Solicitud Recontratación Lic. Débora Martínez Ventur
Actas del Consejo Interno correspondientes a la Sesión del 19 de abril de 2024
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Acta 86, 2024. 19 abril. Sobre las Elecciones de Consejo Interno • Acta 87, 2024. 19 abril. Becas Posdoctorale
Actas del Consejo Interno correspondientes a la Sesión del 12 abril de 2024
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Acta 76, 2024. 12 abril. Licencias Académicas, Recontrataciones y Contrataciones • Acta 77, 2024. 12 abril. Descarga Docente X61 Dr. José Gasca Zamora • Acta 78, 2024. 12 abril. Descarga Docente X57 Dr. José Gasca Zamora • Acta 79, 2024. 12 abril. Recontratación Dr. Raúl Porras Rivera • Acta 80, 2024. 12 abril. Recontratación Ing. Víctor Manuel Peña Flores • Acta 81, 2024. 12 abril. Disfrute de Periodo Sabático Dr. Oscar Ugarteche Galarza • Acta 82, 2024. 12 abril. Diferimiento de Periodo Sabático Dr. Raúl Guillermo Ornelas Bernal • Acta 83, 2024. 12 abril. Diferimiento de Periodo Sabático Dra. Delia Margarita Vergara Reyes • Acta 84, 2024. 12 abril. Coordinación de Humanidades COC para Dictamen Dr. Teodoro Aguilar Ortega • Acta 85, 2024. 12 abril. Propuesta para Investigador Emérito Dra. María Teresa Gutiérrez Hace
Actas del Consejo Interno correspondientes a la Sesión del 2 de agosto de 2024
Get PDFConsta de las siguientes actas:
ACTA 123, 2024. 2 agosto. Licencias Académicas, Recontrataciones, Correspondencia Recibida • ACTA 124, 2024. 2 agosto. Solicitud de Recontratación del Dr. José Miguel Natera Marín • ACTA 125, 2024. 2 agosto. Solicitud de Recontratación del Mtro. José Ignacio Casar Pérez • ACTA 126, 2024. 2 agosto. Solicitud de Recontratación del Dr. Saúl Arellano Almanza • ACTA 127, 2024. 2 agosto. Solicitud de Recontratación de la Dra. Ana Karina Videgain Martínez • ACTA 128, 2024. 2 agosto. Solicitud de Recontratación del Dr. Héctor Ernesto Nájera Catalán • ACTA 129, 2024. 2 agosto. Beca Posdoctoral en la UNAM 2024-II -Postulación del Dr. Erick David García González • ACTA 130, 2024. 2 agosto. Beca Posdoctoral en la UNAM 2024-II -Postulación de Dr. Andrés Eduardo Chiriboga Tejada • ACTA 131, 2024. 2 agosto. Beca Posdoctoral en la UNAM 2024 -II -Postulación del Dr. Luis Ricardo Cabrera Cortés • ACTA 132, 2024. 2 agosto. Beca Posdoctoral en la UNAM 2024-II -Postulación del Doctorante Mariano Gabriel de los Dolores Nicolá