Repositorio Institucional UPCH (Univ. Peruana Cayetano Heredia)
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Gestión de los riesgos disergonómicos en trabajadores de almacén: una revisión narrativa
Get PDFLos trabajadores del sector almacén son un grupo ocupacional que están expuestos a diversos riesgos disergonómicos y que requiere exigencias físicas, mentales e incluyendo a los factores ambientales relacionados con el trabajo. Objetivo: Realizar una revisión bibliográfica sobre la gestión de los riesgos disergonómicos en trabajadores de almacén. Metodología: Se incluyó artículos científicos, libros, investigaciones publicadas entre octubre de 2014 a setiembre de 2024 y se recopilaron los documentos relacionados a los objetivos del estudio de investigación en bases de datos confiables: Pubmed, Science Direct, Google Académico y Elsevier. Resultados: Se obtuvo que el principal factor de riesgo disergonómico es la manipulación de cargas de forma manual y mecánica, debido a que están presente en casi todas las actividades que desarrollan y la principal consecuencia a la salud es la ocurrencia de lumbalgia como TME con mayor prevalencia entre los trabajadores de almacén, debido a que están expuestos a tareas de levantamiento y manipulación cargas ya sea de manera manual o mecánica. Por otro lado, la cuarta revolución industrial, la globalización y el auge del comercio electrónico ha generado la apertura de nuevas oportunidades para el diseño y gestión de almacenes, entre estos se tiene: el uso de realidad virtual, picking por luz, navegación por voz, automatización, realidad aumentada, dispositivos portátiles (escáner), exoesqueletos, sistema de manos libres, entre otros más. Conclusión: La bibliografía existente sobre la gestión de riesgos disergonómicos en trabajadores de almacén ha sido extensamente documentada a través de los diversos estudios en todo el mundo que evidencian una significativa preocupación por la salud y bienestar de los trabajadores, teniendo por finalidad la reducción de consecuencias físicas, mentales y psicológicas debido a las actividades que realizan, donde la carga física, mental, emocional, factores del trabajo y factores psicosociales están involucrados.Warehouse workers are an occupational group exposed to various disergonomic risks and subject to physical, mental, and environmental demands related to their work. Objective: Perfom a literature review on the management of disergonomic risks among warehouse workers. Methodology: Scientific articles, books, and research published between October 2014 and September 2024 were included. Documents related to the objectives of the research study were collected from reliable databases: PubMed, ScienceDirect, Google Scholar, and Elsevier. Results: The main disergonomic risk factor identified is the manual and mechanical handling of loads, as this activity is present in almost all tasks performed. The primary health consequence is the occurrence of low back pain, the most prevalent musculoskeletal disorder (MSD) among warehouse workers. This is due to their exposure to lifting and handling loads, whether manually or mechanically. On the other hand, the Fourth Industrial Revolution, globalization, and the rise of e-commerce have opened up new opportunities for warehouse design and management. Innovations include: virtual reality, pick-to-light systems, voice navigation, automation, augmented reality, wearable devices (scanners), exoskeletons, hands-free systems, and more. Conclusion: The existing literature on the management of disergonomic risks among warehouse workers has been extensively documented through various global studies, demonstrating significant concern for workers' health and well-being. These efforts aim to reduce the physical, mental, and psychological consequences of their job activities, which involve physical, mental, and emotional workloads, as well as work-related and psychosocial factors
Dimensiones de los estilos de crianza y resiliencia en adolescentes de un colegio estatal de Lima Metropolitana
Get PDFEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre las dimensiones de los estilos de crianza y la resiliencia en adolescentes de una institución educativa estatal de Lima Metropolitana. La muestra estuvo conformada por 153 estudiantes de tercero a quinto de secundaria, con edades comprendidas entre los 15 y 17 años. Los instrumentos que se emplearon fueron: La Escala de Estilos de Crianza Parental de Steinberg y la Escala de Resiliencia (ER) de Wagnild y Young. Los resultados evidenciaron relaciones positivas y significativas entre todas las dimensiones de los estilos de crianza y la resiliencia, revelando un patrón jerárquico diferenciado. El compromiso parental presentó la asociación más robusta (Rho = .525, p<.001) con un tamaño del efecto grande, que denota una relevancia práctica sustancial para el desarrollo de la resiliencia en adolescentes. La autonomía psicológica mostró una correlación moderada (Rho = .444, p<.001) correspondiente a un tamaño del efecto mediano, mientras que el control conductual exhibió una relación más modesta (Rho =.198, p<.05), con un tamaño del efecto pequeño. Adicionalmente, se identificaron correlaciones positivas y significativas entre las dimensiones de compromiso y autonomía psicológica con todos los factores de la resiliencia.The main objective of this study was to determine the relationship between parenting style dimensions and resilience in adolescents from a public educational institution in Metropolitan Lima. The sample consisted of 153 students from third to fifth grade of secondary education, aged between 15 and 17 years. The instruments employed were Steinberg's Parenting Styles Scale and Wagnild and Young's Resilience Scale (RS). The results revealed positive and significant relationships between all parenting style dimensions and resilience, showing a differentiated hierarchical pattern. Parental Commitment showed the highest association (Rho = .525, p<.001), representing a large effect size, with substantial practical relevance for adolescent resilience development. Psychological autonomy showed a moderate correlation (Rho = .444, p<.001) representing a medium effect size, while behavioral control exhibited a more modest relationship with a small effect size (Rho = .198, p<.05). Additionally, positive and significant correlations were identified between the dimensions of commitment and psychological autonomy with all resilience factors
Características epidemiológicas de las mordeduras de perros en personas atendidas en el Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca, durante el periodo 2015-2019
Get PDFActualmente, las mordeduras caninas continúan siendo un problema persistente de salud pública, con variaciones anuales que reflejan una exposición sostenida en el tiempo y un mayor riesgo de transmisión de la rabia urbana en zonas endémicas. Objetivo: analizar las características epidemiológicas de las mordeduras de perros en personas atendidas en el Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca durante 2015-2019. Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal, basado en 4344 notificaciones de accidentes por mordeduras caninas. Las variables analizadas fueron: frecuencia de mordeduras, localización anatómica de lesiones graves, grupos etarios, condición del perro mordedor y tiempo transcurrido entre la mordedura y la atención médica. Resultados: El año 2015 presentó la mayor proporción de casos (22,2%), seguido de una disminución en 2016 (18,4%) y un incremento intermedio en 2018 (20,7%). En las lesiones graves, la cara fue la región más afectada (85,0%), seguida de la cabeza (9,9%), con predominio del 63.9% de mordeduras en niños menores de 11 años. Según grupo etario, los adultos de 30 a 59 años fueron los más afectados (32,6%), seguidos por los jóvenes de 18 a 29 años (22,8%) y los niños de 0 a 11 años (21,8%). Respecto a la condición del perro mordedor, el 67,4% correspondió a perros conocidos y el 32,6% a desconocidos. Sobre el tiempo de atención, el 48,6% acudió dos o más días después, el 36,8% al día siguiente y solo el 14,6% el mismo día de la mordedura. Conclusión: Las mordeduras de perros en Juliaca constituyen un problema relevante de salud pública, evidenciando la necesidad de fortalecer la educación comunitaria, el control de la población canina y el acceso oportuno a los servicios de salud.Currently, dog bites continue to be a persistent public health problem, with annual variations that reflect sustained exposure over time and an increased risk of urban rabies transmission in endemic areas. Objective: to analyze the epidemiological characteristics of dog bites in people seen at the Carlos Monge Medrano Hospital in Juliaca during 2015-2019. Methods: an observational, descriptive and cross-sectional study was conducted, based on 4344 notifications of dog bite accidents. The variables analyzed were: frequency of bites, anatomical location of serious injuries, age groups, condition of the biting dog and time elapsed between the bite and medical attention. Results: 2015 had the highest proportion of cases (22.2%), followed by a decrease in 2016 (18.4%) and an intermediate increase in 2018 (20.7%). In severe injuries, the face was the most affected region (85.0%), followed by the head (9.9%), with a predominance of 63.9% of bites in children under 11 years of age. According to age group, adults aged 30 to 59 years were the most affected (32.6%), followed by young people aged 18 to 29 years (22.8%) and children aged 0 to 11 years (21.8%). Regarding the condition of the biting dog, 67.4% corresponded to known dogs and 32.6% to unknown dogs. Regarding the time of attention, 48.6% attended two or more days later, 36.8% the following day and only 14.6% the same day of the bite. Conclusion: Dog bites in Juliaca constitute a relevant public health problem, demonstrating the need to strengthen community education, control of the dog population and timely access to health services
Technical considerations for lateral digital nasopharynx x-rays in pediatric patients at a private health center – Lima 2025
Get PDFIntroducción: La hipertrofia de adenoides es la causa más común de obstrucción de las vías respiratorias que compromete el 60% de la población pediátrica. Produce cambios en el tono de voz, apnea nocturna, cambios en la respiración bucal y ronquidos nocturnos. En ese sentido, la radiografía digital lateral de nasofaringe es una técnica de diagnóstica de primera línea que permite visualizar las adenoides, siguiendo consideraciones técnicas para una correcta adquisición. Objetivos: Describir las consideraciones técnicas para la adquisición de radiografías digitales laterales de nasofaringe en pacientes pediátricos de un centro privado de salud - Lima 2025. Descripción de la experiencia: Se realizó una evaluación de las radiografías digitales laterales de nasofaringe para identificar errores técnicos, por lo que se sugiere mejoras en la colimación, factores de exposición, preparación, posicionamiento e inmovilización del paciente. Conclusión: Es importante que el tecnólogo médico implemente de manera adecuada las consideraciones técnicas en su experiencia profesional para adquirir las radiografías digitales laterales de nasofaringe en pacientes pediátricos, y así brindar una atención de calidad radiológica más segura y eficiente.Introduction: Adenoid hypertrophy is the most common cause of airway obstruction in the pediatric population, affecting approximately 60% of children. This condition can lead to changes in voice tone, sleep apnea, mouth breathing, and nighttime snoring. The lateral digital radiograph of the nasopharynx is a first-line diagnostic technique that allows visualization of the adenoids, provided that appropriate technical criteria are followed for proper image acquisition. Objective: To describe the technical considerations for acquiring lateral digital radiographs of the nasopharynx in pediatric patients at a private healthcare center in Lima in 2025. Description of the experience: An evaluation of lateral digital radiographs of the nasopharynx was conducted to identify common technical errors. Based on the findings, improvements were suggested in collimation, exposure factors, patient preparation, positioning, and immobilization to enhance the quality of the examination. Conclusion: The proper application of technical considerations by the radiologic technologist is essential for optimal acquisition of lateral digital nasopharyngeal radiographs in pediatric patients. This ensures a safer, more efficient, and higher-quality radiologic service
Safety evaluation of the coronary vasoreactivity test with ergonovine at the Edgardo Rebagliati Martins National Hospital
Get PDFAntecedentes: Aun estando establecido el mecanismo etiológico de MINOCA, INOCA y ANOCA como por ejemplo por vasoespasmo y microcirculación, en el Perú no se realizan los estudios de microcirculación debido a la falta de la tecnología (CFR, hMIR, etc.) y tampoco los estudios de vasorreactividad debido a que no existe acetilcolina en vial/ampolleta. Sin embargo, existe otro medicamento que se puede utilizar para Prueba de vasorreactividad coronaria que es con ergonovina (conocido también como ergometrina, d-acido lisérgico beta propanolamida), siendo éste usado en nuestros medios en otras especialidades médicas. Objetivo: Evaluar la asociación de eventos adversos durante la Prueba de Vasorreactividad Coronaria con Ergonovina en pacientes con MINOCA/INOCA/ANOCA en un hospital nacional de referencia en Perú. Diseño de estudio: Analítico observacional de tipo cohorte prospectivo. Población y muestra: Pacientes adultos con diagnóstico de MINOCA/INOCA/ANOCA en Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins durante el periodo 2025-2026. Procedimientos y técnicas: Se tomarán datos clínicos y angiográficos durante la prueba de vasorreactividad coronaria con ergonovina. Análisis estadístico: Análisis descriptivo
Intervenciones quirúrgicas para el tratamiento de pacientes con presbicia: revisión sistemática
Get PDFLa presbicia es una condición inevitable que impacta negativamente en la calidad de vida. Aunque existen diversas opciones quirúrgicas, no está claro si existen diferencias en sus beneficios y riesgos potenciales. Esta revisión sistemática de ensayos clínicos aleatorizados (ECA) tuvo como objetivo evaluar la eficacia y seguridad comparativa de las intervenciones quirúrgicas para el tratamiento de la presbicia siguiendo la metodología de la Colaboración Cochrane. Mediante una búsqueda exhaustiva, se identificaron 13564 registros , de los cuales se incluyeron cuatro ECA con un total de 300 participantes (600 ojos) con presbicia y sin otras comorbilidades como catarata. Los estudios se realizaron en Croacia (2 ECA), Egipto (1 ECA) y Turquía (1 ECA), y cada uno comparó un par diferente de intervenciones con seguimientos a tres y seis meses. Dos estudios evaluaron el implante de distintos tipos de lentes intraoculares tras lensectomía refractiva (LR), uno comparó la LR con cirugía refractiva corneal, y otro analizó dos técnicas de cirugía refractiva corneal. Se evaluaron la independencia de gafas para la visión cercana e intermedia, la calidad de vida, la agudeza visual binocular no corregida lejana, la satisfacción de los participantes, la sensibilidad al contraste binocular y la frecuencia de eventos adversos. No fue posible realizar síntesis cuantitativa por el número insuficiente de ECA y marcada heterogeneidad. Los resultados sugieren que no hay evidencia suficiente para determinar diferencias en la eficacia y seguridad de las intervenciones quirúrgicas para pacientes con presbicia. La certeza de la evidencia fue muy baja, con datos limitados al corto (3 meses) y mediano plazo (6 meses).Presbyopia is an inevitable condition that negatively affects quality of life. Although various surgical options are available for its treatment, it remains unclear whether there are significant differences in their benefits and potential risks. This systematic review of randomized controlled trials (RCT) aimed to assess the comparative efficacy and safety of surgical interventions for presbyopia, following the methodology of the Cochrane Collaboration. A comprehensive search identified 13,564 records, of which four RCT were included, comprising a total of 300 participants (600 eyes) diagnosed with presbyopia and without other comorbidities such as cataracts. The studies were conducted in Croatia (2 RCT), Egypt (1 RCT), and Turkey (1 RCT), each comparing a different pair of interventions with follow-ups at three and six months. Two studies evaluated the implantation of different types of intraocular lenses following refractive lens exchange (RLE), one compared RLE with corneal refractive surgery, and the remaining study analyzed two corneal refractive surgical techniques. The outcomes assessed included spectacle independence for near and intermediate vision, quality of life, uncorrected binocular distance visual acuity, participant satisfaction, binocular contrast sensitivity, and the incidence of adverse events. Due to the limited number of RCT and high degree of heterogeneity among studies, a quantitative synthesis was not possible. The results suggest that there is insufficient evidence to determine differences in the efficacy and safety of surgical interventions for presbyopia. The certainty of the evidence was rated as very low, with data limited to short-term (three months) and mid-term (six months) follow-ups
Factores asociados al estrés académico en estudiantes universitarios: una revisión crítica
Get PDFLa etapa universitaria constituye un espacio de nuevas oportunidades para los jóvenes que están iniciando sus estudios, sin embargo, implica la presencia de diferentes factores que influyen en su desarrollo, siendo el estrés académico uno de ellos. Por ello, el presente trabajo de investigación buscó analizar los factores asociados al estrés académico en estudiantes universitarios e identificó los principales estresores académicos y los efectos que estos generan en los estudiantes de pregrado. Para lograr ello, se siguió una metodología de revisión bibliográfica de tipo narrativa, asimismo, se utilizó las directrices PRISMA. Los criterios para la búsqueda y selección de investigaciones incluirán estudios publicados entre los años 2019 y 2024. Las investigaciones seleccionadas incluyeron a estudiantes de pregrado, con y sin actividades laborales y se excluyeron revisiones sistemáticas, permitiendo únicamente estudios que utilicen metodologías como estudios de caso, investigaciones cuantitativas y/o cualitativas, y otros enfoques que aporten evidencia directa sobre los estresores académicos y los efectos del estrés en los estudiantes universitarios. Finalmente, las fuentes para la búsqueda y selección de investigaciones incluyeron la base de datos Scopus y Google Scholar.The university stage represents a space of new opportunities for young people beginning their studies; however, it also involves various factors that influence their development, with academic stress being one of the most significant. Therefore, this research is aimed to analyze the factors associated with academic stress among university students, identifying the main academic stressors and the effects they have on undergraduate students. To achieve this, a narrative literature review methodology was employed, following PRISMA guidelines. The criteria for searching and selecting studies included research published between 2019 and 2024. The selected studies involved undergraduate students, both employed and unemployed, while systematic reviews were excluded. Only studies employing methodologies such as case studies, quantitative and/or qualitative research, and other approaches that provide direct evidence about academic stressors and the effects of stress on university students were included. Finally, the sources used for the search and selection of studies included the Scopus database and Google Scholar
Incorporación de módulos de enseñanza sobre alfabetización en salud a nivel de estudios generales como parte del currículo de una universidad peruana
Get PDFLa Alfabetización en Salud (AES) es el conjunto de habilidades cognitivas y sociales que determinan la motivación y la capacidad de las personas para acceder, comprender y utilizar la información en salud de manera que promuevan y mantengan una buena salud. La AES está relacionada con la educación, sin embargo, se ha reportado que el nivel de AES entre los estudiantes universitarios, en general, es insuficiente y que es necesario mejorarlo ya que un bajo nivel se asocia con pobres conductas y decisiones en salud. En el Perú se ha observado que el 57% de los estudiantes universitarios tienen un nivel bajo de AES y desde una perspectiva educativa, para que un estudiante pueda tomar decisiones informadas en relación a su salud, debe haber desarrollado las competencias necesarias para gestionar y aplicar adecuadamente la información. Sin embargo, aún existe una brecha en los programas de educación respecto al currículo universitario a pesar de que la educación para el siglo XXI exige un abordaje holístico de la educación superior. Nuestra propuesta de innovación plantea la incorporación contenidos vinculados con la AES dentro del currículo, en la forma de módulos de enseñanza a nivel de estudios generales. En conclusión, consideramos que la AES es relevante para el proceso de empoderamiento de los estudiantes y su incorporación en el currículo puede vincularlo con las demandas actuales de la formación universitaria que exigen enriquecer las experiencias de aprendizaje y fomentar la reflexión crítica lo cual impactaría positivamente en la formación profesional y en los resultados de salud de nuestro país.Health Literacy (HL) is the set of cognitive and social skills that determine people's motivation and ability to access, understand, and use health information in ways that promote and maintain good health. HL is related to education; however, it has been reported that the level of HL among university students, in general, is insufficient and needs to be improved, since a low level is associated with poor health behaviours and decisions. In Peru, it has been observed that 57% of university students have a low level of HL. From an educational perspective, for students to make informed decisions regarding their health, they must have developed the necessary skills to appropriately manage and apply information. However, there is still a gap in educational programs with respect to the university curriculum, despite the fact that education for the 21st century demands a holistic approach to higher education. Our innovative proposal proposes the incorporation of HL-related content into the curriculum, in the form of teaching modules at the general studies level. In conclusion, we believe that HL is relevant to the process of student empowerment, and its incorporation into the curriculum can be linked to the current demands of university education, which require enriching learning experiences and fostering critical reflection, which would positively impact professional training and health outcomes in our country
Exposición a pantallas y funciones ejecutivas en niños de 0 a 6 años de edad: una revisión de literatura
Get PDFLa presente revisión de literatura tuvo como objetivo analizar la evidencia científica sobre la relación entre la exposición a pantallas y las funciones ejecutivas en niños de 0 a 6 años, y conocer la relación que existe entre la exposición a pantallas y el control inhibitorio, la memoria de trabajo y la flexibilidad cognitiva. Se realizó una búsqueda sistemática en la base de datos Scopus, seleccionando 23 artículos que cumplieron con los criterios de elegibilidad. Se incluyeron artículos científicos provenientes de revistas indexadas, publicados entre los años 2016 y 2025, escritos en idioma inglés, disponibles en internet y de libre acceso; se consideraron estudios originales, de tipo cuantitativo, con diseño correlacional, transversales o longitudinales, que abordan la relación entre exposición a pantallas y funciones ejecutivas, entendidas como: control inhibitorio, memoria de trabajo y/o flexibilidad cognitiva; los estudios debieron haberse realizado en población preescolar, de 0 a 6 años de edad. Se excluyeron estudios realizados en población preescolar, dentro del mismo rango etario, que presentara algún diagnóstico de morbilidad. Los resultados apuntan hacia una relación inversa entre la exposición a pantallas y las funciones ejecutivas en niños preescolares, al considerar estudios que contemplan temporalidad, direccionalidad y trayectorias de tiempo frente a pantalla. Futuros estudios deberán fortalecer las inferencias empleando diseños longitudinales con muestras representativas, mediciones repetidas de ambas variables y sus respectivas dimensiones, así como análisis estadísticos que capturen la complejidad de sus cambios y sus relaciones, controlando a la vez variables sociodemográficas.The present literature review aimed to analyze the scientific evidence about the relationship between screen exposure and executive functions in children aged 0 to 6 years, and to understand the relationship between screen exposure and inhibitory control, working memory, and cognitive flexibility.A systematic search was conducted in the Scopus database, selecting 23 articles that met the eligibility criteria. Scientific articles from indexed journals, published between 2016 and 2025, written in English, available online, and with open access were included; original, quantitative studies with a correlational design, either cross-sectional or longitudinal, addressing the relationship between screen exposure and executive functions, understood as inhibitory control, working memory, and/or cognitive flexibility, were considered; studies were required to have been conducted in a preschool population, aged 0 to 6 years. Studies conducted in preschool populations within the same age range, presenting any diagnosis of morbidity, were excluded. The results point toward an inverse relationship between screen exposure and executive functions in preschoolers, when considering studies that contemplate temporality, directionality and screen time trajectories. Future studies should strengthen inferences by employing longitudinal designs with representative samples, repeated measurements of both variables and their respective dimensions, as well as statistical analyses that capture the complexity of their changes and relationships, while controlling for sociodemographic variables
Risk factors associated to virological breakthrough during antiviral treatment of chronic hepatitis B in a National Hospital in Lima, Perú, 2025
Get PDFLa hepatitis B crónica es una infección viral persistente con graves repercusiones a nivel epidemiológico y en la salud de los pacientes. Para combatir su avance se cuenta con distintas opciones terapéuticas; sin embargo, no existe garantía absoluta de éxito en la totalidad de pacientes. En la actualidad, datos clínicos indican que esta falla virológica puede estar asociada a variables como baja adherencia al tratamiento, resistencia a los antivirales, comorbilidades, entre otros; sin embargo, en la medida en que se cuenta con escasos estudios, en nuestro medio no existe evidencia suficiente que verifiquen los factores asociados al éxito o fracaso terapéutico. Objetivo: Identificar los factores de riesgo asociados a falla virológica durante el tratamiento antiviral de hepatitis B crónica en pacientes de un Hospital Nacional III-1, tras doce meses de tratamiento. Materiales y métodos: Estudio observacional, analítico de cohorte retrospectivo, en el que se comparará al grupo de pacientes mayores de 18 años con diagnóstico de Hepatitis B crónica que reciban doce meses de tratamiento antiviral y que se encuentren en falla virológica, con aquellos que se encuentren en supresión virológica. Se estima una muestra de 306 pacientes, siendo 77 pacientes expuestos a falla virológica y 229 pacientes no expuestos a falla virológica. Para lograrlo, se obtendrá la información registrada en las historias clínicas de los pacientes de interés, se registrada en tablas de datos y se someterá a análisis de estadísticos descriptivos y analíticos con el fin de determinar el Riesgo Relativo de las variables a estudiar