Repositorio Institucional UPCH (Univ. Peruana Cayetano Heredia)
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Propuesta didáctica para mejorar la redacción de textos argumentativos, a través del ChatGPT y el Aprendizaje Basado en retos, en estudiantes de educación superior
Esta investigación surge de la necesidad de mejorar la redacción académica, competencia fundamental en los estudiantes universitarios. Diversos estudios evidencian serias dificultades para poder dominar la competencia escrita, y esta dificultad es mayor al desarrollar textos argumentativos. Esta situación es preocupante ya que este tipo de textos es muy importante para todo estudiante y futuro profesional. El objetivo principal del trabajo fue diseñar una propuesta didáctica para mejorar la redacción de textos argumentativos, a través de ChatGPT y el aprendizaje basado en retos (ABR) en estudiantes de educación superior. El desarrollo de la propuesta implicó elaborar un marco teórico científico que sustente el uso de ChatGPT y ABR en la mejora de la redacción de textos, además de la elaboración de sesiones de aprendizaje para mejorar la redacción de textos teniendo en cuenta estos dos elementos clave, por último, se ha propuesto lineamientos para el uso de ChatGPT y ABR para la mejora de la redacción de textos argumentativos. La propuesta desarrollada consta de ocho sesiones, donde se ha incluido una ruta didáctica para la mejora de la redacción de textos argumentativos de estudiantes universitarios. Se concluye que la propuesta para la mejora de la redacción de textos argumentativos es una propuesta con fundamento teórico basado en ChatGPT y el Aprendizaje Basado en Retos. Las sesiones de aprendizaje para mejorar la redacción usando ChatGPT y ABR son adecuadas para llevar a cabo procesos de aprendizaje en cursos vinculados a la redacción, lo que permite estimular a los estudiantes a mejorar su competencia escrita, principalmente en la redacción de textos argumentativo como los ensayos. Los lineamientos para el uso de ChatGPT se fundamentan en propuestas del ámbito académico, enfatizando el uso responsable de la inteligencia artificial, así como asegurar el acompañamiento y reflexión durante el proceso didáctico, que permita a los estudiantes desarrollar la competencia escrita, con una actitud ética adecuada.This study addresses the necessity of improving academic writing, an essential skill for undergraduate students. Various studies evidence serious difficulties in mastering written competency, and this difficulty is greater when developing argumentative texts. This situation is concerning since this type of text is very important for every student and future professional. The main objective of this work was to design a didactic proposal to improve argumentative text writing through ChatGPT and Challenge-Based Learning (CBL) in higher education students. The development of the proposal involved elaborating a scientific theoretical framework that supports the use of ChatGPT and CBL in improving text writing, in addition to developing learning sessions to improve text writing considering these two key elements. Finally, guidelines for the use of ChatGPT and CBL for improving argumentative text writing have been proposed. The developed proposal consists of eight sessions, which include a didactic pathway for improving argumentative text writing in university students.It is concluded that the proposal for improving argumentative text writing is a theoretically grounded proposal based on ChatGPT and Challenge-Based Learning. The learning sessions for improving writing using ChatGPT and CBL are adequate for carrying out learning processes in courses linked to writing, which allows stimulating students to improve their written competency, mainly in argumentative text writing such as essays. The guidelines for ChatGPT use are grounded in academic proposals, emphasizing the responsible use of artificial intelligence, as well as ensuring accompaniment and reflection during the didactic process, which allows students to develop written competency with an appropriate ethical attitude
Urinary tract infections in kidney transplant recipients during the first six months post-transplant at the Edgardo Rebagliati Martins National Hospital between 2022 and 2024
Las infecciones urinarias (ITU) constituyen la patología infecciosa más frecuente en pacientes sometidos a trasplante renal, sobre todo durante los primeros seis meses posteriores al procedimiento. En este periodo, la inmunosupresión intensa y el uso de dispositivos invasivos incrementan la susceptibilidad a infección, pudiendo comprometer la función del injerto y aumentar la morbimortalidad. En el Perú, existe escasa información que caracterice de manera específica el perfil clínico y microbiológico de estas infecciones en receptores de trasplante renal. El presente estudio tiene como objetivo describir la incidencia, las características clínicas, el perfil microbiológico y los factores de riesgo para el desarrollo de ITU durante los primeros seis meses post-trasplante en el Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins (HNERM).El estudio tendrá un diseño de cohorte retrospectiva, con enfoque descriptivo y observacional, que incluirá a todos los pacientes mayores de 18 años trasplantados entre enero de 2022 y diciembre de 2024. La información será obtenida de la historia clínica electrónica y registros institucionales. El análisis estadístico incluirá pruebas bivariadas (chi-cuadrado, t de Student o U de Mann–Whitney) y regresión logística multivariada para identificar factores de riesgo, reportando odds ratios con intervalos de confianza al 95 %
3D digital mammography in women with augmentation mammoplasty: technical challenges and strategies for obtaining a quality image: a scoping review
Antecedentes: El creciente número de mujeres que se someten a mamoplastias de aumento plantea retos diagnósticos en la detección temprana del cáncer de mama, debido a que los implantes dificultan la identificación de lesiones sospechosas lo cual puede ocasionar retrasos en el diagnóstico. Aunque técnicas como un posicionamiento adecuado de las mamas podrían resultar en una imagen de calidad, aún no existen protocolos estandarizados específicamente diseñados para mujeres con mamoplastia de aumento. Objetivo: Mapear la evidencia disponible sobre mamografía digital 3D en mujeres con mamoplastia de aumento, desafíos técnicos y estrategias para obtener una imagen de calidad. Materiales y Métodos: Se empleó una revisión de alcance (scoping review) basada en las directrices del Manual de Joanna Briggs y la declaración PRISMA-ScR para garantizar el rigor y la calidad del estudio. La búsqueda abarcó estudios observacionales y descriptivos publicados entre 2014 a 2024, en español, inglés y portugués, utilizando bases de datos como EMBASE, Cochrane Library, PubMed y SCOPUS. Resultados: Se identificaron 8 estudios relevantes que destacan la eficacia de la maniobra de Eklund, la importancia de ajustar parámetros técnicos y la necesidad de estandarizar criterios de imagen de calidad, evidenciando variabilidad clínica y la urgencia de guías específicas para mamografía digital 3D en mujeres con mamoplastia de aumento. Conclusiones: Esta revisión confirmó la importancia de adaptar los procedimientos convencionales a las condiciones anatómicas de mujeres con mamoplastia de aumento para garantizar diagnósticos más precisos y seguros.Background: The increasing number of women undergoing breast augmentation poses diagnostic challenges in the early detection of breast cancer. Implants make it difficult to identify suspicious lesions, which can lead to delays in diagnosis. Although techniques such as proper breast positioning could result in quality images, there are still no standardized protocols specifically designed for women undergoing breast augmentation. Objective: To map the available evidence on 3D digital mammography in women undergoing breast augmentation, including technical challenges and strategies for obtaining quality images. Material san Methods: A scoping review based on the Joanna Briggs Manual and the PRISMA-ScR statement was performed to ensure study rigor and quality. The search included observational and descriptive studies published between 2014 and 2024, in Spanish, English, and Portuguese, using databases such as EMBASE, the Cochrane Library, PubMed, and SCOPUS. Results: Eight relevant studies were identified, highlighting the efficacy of the Eklund maneuver, the importance of adjusting technical parameters, and the need to standardize quality imaging criteria. These studies demonstrated clinical variability and the urgent need for specific guidelines for 3D digital mammography in women undergoing breast augmentation. Conclusions: This review confirmed the importance of adapting conventional procedures to the anatomical conditions of women undergoing breast augmentation to ensure more accurate and reliable diagnoses
Cáncer testicular y plan de capacitación para su detección temprana
El cáncer testicular de células germinales no seminomatoso (CTCGNS) es un cáncer poco frecuente, representa el 1 % de todos los cánceres; sin embargo, su comportamiento suele ser muy agresivo, y presentarse en varones jóvenes entre 20 y 40 años. El lugar más frecuente de metástasis son los ganglios retroperitoneales, en los CTCGNS, de persistir una masa residual retroperitoneal postquimioterapia, esta debe resecarse. Las histopatologías más frecuentes son necrosis/fibrosis, teratoma y cáncer viable. No existe un método de predecir que histopatología correspondería a la masa residual, quedando como única alternativa la linfadenectomía retroperitoneal. Existen algunos reportes iniciales, que una reducción importante de la masa residual retroperitoneal postquimioterapia, podría corresponder a necrosis/fibrosis; de esta manera, evitar una cirugía tan agresiva y con potenciales complicaciones y secuelas en un varón joven.Non-seminomatous germ cell testicular cancer (NSGCT) is a rare cancer, accounting for 1% of all cancers; however, its behavior is usually highly aggressive and presents in young men between 20 and 40 years of age. The most common site of metastasis is the retroperitoneal lymph nodes. In NSGCT, if a residual retroperitoneal mass persists postchemotherapy, it must be resected. The most common histopathologies are necrosis/fibrosis, teratoma, and viable cancer. Thereis no method to predict which histopathology would correspond to the residual mass, leaving retroperitoneal lymphadenectomy as the only alternative. There are some initial reports that a significant reduction in the residual retroperitoneal mass postchemotherapy could correspond to necrosis/fibrosis; thus, such an aggressive surgery, with potential complications and sequelae in a young man, could be avoided
Factors associated with image quality in coronary angiotomography: a scoping review
Antecedentes: La angiotomografía coronaria (CTA) es un estudio esencial en el diagnóstico no invasivo de enfermedades cardiovasculares, ya que permite obtener imágenes precisas de las arterias coronarias. No obstante, la calidad de estas imágenes depende de múltiples factores técnicos, fisiológicos, y tecnológicos que determinan tanto su resolución como su valor clínico. Por ello, es necesario asegurar que las imágenes sean de alta calidad para asegurar un diagnóstico confiable. Objetivo: Mapear la evidencia disponible sobre los factores asociados con la calidad de imagen en angiotomografía de coronarias en pacientes con sospecha o diagnóstico de enfermedades cardiovasculares. Material y métodos: Este estudio se estructura como una revisión de alcance (Scoping review) basada en las directrices metodológicas del Instituto Joanna Briggs (JBI, 2024). Su propósito es identificar, organizar y sintetizar la evidencia disponible sobre los factores que influyen en la calidad de imagen en angiotomografía coronaria, considerando aspectos técnicos, fisiológicos y tecnológicos.Background: Coronary CT angiography (CTA) is an essential study in the noninvasive diagnosis of cardiovascular diseases, since it allows obtaining precise images of the coronary arteries. However, the quality of these images depends on multiple technical, physiological and technological factors that determine both their resolution and their clinical value. Therefore, it is necessary to ensure that the images are of high quality to ensure a reliable diagnosis. Objective: To map the available evidence on the factors associated with image quality in coronary CT angiography in patients with suspected or diagnosed cardiovascular diseases. Material and methods: This study is structured as a scoping review based on the methodological guidelines of the Joanna Briggs Institute (JBI, 2024). Its objective is to identify, organize and synthesize the available evidence on the factors that influence image quality in coronary CT angiography, considering technical, physiological and technological aspects
Funcionamiento familiar y resiliencia en los estudiantes de 5to de secundaria de una institución educativa de Huánuco.
El estudio tiene el propósito de analizar el vínculo entre el funcionamiento familiar y la resiliencia en alumnos de quinto año de secundaria de una institución educativa pública en Huánuco, Perú. En dicho trabajo, se empleó un diseño correlacional con enfoque cuantitativo, utilizando la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young. En dicho trabajo, se recolectaron los datos de manera censal permitiendo una representación diversa de la población estudiantil. Los logros alcanzados evidenciaron existencia de un vínculo significativo entre el funcionamiento familiar y la resiliencia, donde se destaca que alumnos cuyo origen es de familias con una adecuada cohesión y adaptabilidad presentan niveles más elevados de resiliencia en comparación con aquellos originarios de familias disfuncionales. Estos hallazgos muestran que un entorno familiar favorable se relaciona positivamente con un mayor desarrollo de la resiliencia. Por ello, se sugieren la necesidad de intervenciones psicológicas y programas educativos orientados a mejorar la dinámica familiar para favorecer el crecimiento emocional y personal de los adolescentes. En ese sentido, se recomienda la implementación de estrategias que fomenten una convivencia armónica dentro del hogar y promuevan el bienestar integral de alumnos.This study aims to analyze the relationship between family functioning and resilience among fifth-year secondary school students at a public educational institution in Huánuco, Peru. A correlational design with a quantitative approach was employed, using the Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale (FACES III) and the Wagnild and Young Resilience Scale. Data were collected through a census method, ensuring diverse representation within the student population. The results revealed a significant relationship between family functioning and resilience. Students from families characterized by adequate cohesion and adaptability showed higher levels of resilience compared to those from dysfunctional family environments. These findings suggest that a favorable family environment is positively linked to greater resilience development. Therefore, psychological interventions and educational programs aimed at improving family dynamics are recommended to support adolescents’ emotional and personal growth. In this context, implementing strategies that promote harmonious coexistence within the home and enhance students’ overall well-being is essential
Effect of the educational program on the knowledge about complementary feeding of mothers of nursing children at the Huanza health post, 2024
Introducción: La alimentación complementaria es la transición entre la lactancia materna exclusiva y la incorporación de otros alimentos a la dieta del lactante. Esta etapa es determinante para garantizar un desarrollo optimo y consolidar buenas costumbres alimentarias. Objetivo: Determinar el efecto que tiene un programa educativo en el conocimiento sobre alimentación complementaria de las madres de niños lactantes que acuden al puesto de salud de Huanza en una comunidad rural de Huarochirí en Lima Región durante el 2024. Material y métodos: Se utilizó un enfoque cuantitativo y un diseño preexperimental. La muestra fue de 50 madres. Resultados: El pre test arrojó un nivel bajo en un 88%, seguido de un nivel medio y alto con 6% cada uno. En el postest se halló un 68% en el nivel alto, seguido de un 26%en el nivel medio, y un nivel bajo del 6%. Respecto al análisis por dimensiones la que presentó mayor cambio fue la de inicio de la alimentación, obteniendo un 60% de nivel alto en el post test, reflejando una mejor comprensión del momento oportuno para la introducción de alimentos distintos a la leche materna. Se encontró evidencia suficiente con la prueba de hipótesis para indicar que el programa tiene un efecto positivo sobre el conocimiento de la alimentación complementaria (p=0,000) Conclusión: El programa educativo demostró tener un efecto positivo en la mejora del conocimiento sobre alimentación complementaria en las madres de los niños lactantes del puesto de salud de Huanza en una comunidad rural de Huarochirí en Lima Región.Introduction: Complementary feeding is the transition between exclusive breastfeeding and the incorporation of other foods into the infant’s diet. This stage is crucial for ensuring optimal development and establishing healthy eating habits. Objective: To determine the effect of an educational program on mothers’ knowledge about complementary feeding for breastfed infants attending the Huanza health post in a rural community of Huarochirí, Lima Region, during 2024. Materials and Methods: A quantitative approach and a pre-experimental design were used. The sample consisted of 50 mothers. Results: The pre-test showed a low level in 88% of participants, followed by medium and high levels at 6% each. In the post-test, 68% reached a high level, followed by 26% at the medium level, and 6% at the low level. Regarding the dimensional analysis, the domain showing the greatest improvement was the initiation of complementary feeding, reaching 60% at the high level in the post-test, reflecting a better understanding of the appropriate timing for introducing foods other than breast milk. Sufficient evidence was found through hypothesis testing to indicate that the program had a positive effect on knowledge about complementary feeding (p = 0.000). Conclusion: The educational program demonstrated a positive effect on improving knowledge about complementary feeding among mothers of breastfed infants attending the Huanza health post in a rural community of Huarochirí, Lima Region
Aproximaciones a los perfiles cognitivos de hombres víctimas y mujeres agresoras en el contexto de violencia intrafamiliar
La violencia intrafamiliar ha sido comprendida tradicionalmente desde un enfoque unidireccional que visibiliza a la mujer como víctima y al hombre como agresor. Sin embargo, investigaciones recientes evidencian también la existencia de varones víctimas de agresiones perpetradas por sus parejas mujeres, lo cual demanda ampliar los marcos de análisis. El presente estudio constituye un metaanálisis cualitativo de 40 investigaciones publicadas entre 2013 y 2024, orientado a describir y comparar los perfiles cognitivos, emocionales y conductuales de hombres víctimas y mujeres agresoras en contextos de violencia intrafamiliar. Los resultados muestran que los hombres víctimas experimentan elevados niveles de ansiedad, síntomas depresivos, sentimientos de culpa y disminución de la autoestima, junto con distorsiones cognitivas de negación y autoatribución de responsabilidad. En contraste, las mujeres agresoras presentan reactividad emocional, celotipia e impulsividad, acompañadas de esquemas de justificación y minimización del daño causado. Conductualmente, mientras los varones adoptan estrategias de evitación o sumisión, las mujeres recurren con mayor frecuencia a la manipulación emocional, el control y la coerción. Se identificaron factores de riesgo compartidos, como antecedentes de violencia en la infancia, consumo de sustancias y ausencia de redes de apoyo, así como factores protectores relacionados con resiliencia individual y atención especializada.Domestic violence has traditionally been understood from a unidirectional perspective, portraying women as victims and men as perpetrators. However, recent research has also highlighted the presence of men as legitimate victims of abuse perpetrated by their female partners, calling for a broader conceptual and clinical framework. This study presents a qualitative meta-analysis of 40 investigations published between 2013 and 2024, aimed at describing and comparing the cognitive, emotional, and behavioral profiles of male victims and female perpetrators in the context of intimate partner violence. Findings indicate that male victims often experience high levels of anxiety, depressive symptoms, guilt, and low self-esteem, accompanied by cognitive distortions such as denial, minimization of harm, and self-blame. In contrast, female perpetrators display emotional dysregulation, impulsivity, and jealousy, along with self-justifying schemas and minimization of the damage caused. Behaviorally, men tend to adopt avoidance and submissive responses, whereas women more frequently use psychological aggression, manipulation, and coercion. Shared risk factors included histories of childhood violence, substance use, and lack of social support, while protective factors were related to resilience and specialized interventions
Mitos del amor romántico y actitudes hacia la violencia de género en adolescentes de un colegio de Lima Metropolitana
La presente investigación tiene como objetivo principal establecer la asociación entre los mitos del Amor romántico y las actitudes hacia la violencia de género en adolescentes de un colegio de Lima Metropolitana. Para tal fin, se emplea un diseño no experimental transversal de tipo correlacional mediante un estudio censal de 435 estudiantes de tercero, cuarto y quinto de secundaria de una institución educativa de La Molina. Se aplica la Escala de Mitos del Amor romántico adaptada por Laureano y Soto (2020) y la Escala de Actitudes hacia la violencia de género de Chamorro y Salas (2019). Los resultados muestran asociaciones moderadas entre determinados mitos del amor romántico y las actitudes hacia la violencia de género. El mito "Los celos son una prueba de amor" presenta una asociación moderada (V = 0.194), así como "El amor es ciego" (V = 0.160) y "Separarse o divorciarse es un fracaso" (V = 0.132). Mientras que, los mitos "En alguna parte hay alguien predestinado para cada persona" (V = 0.101), "La pasión intensa debería durar siempre" (V = 0.096), "El matrimonio es la tumba del amor" (V = 0.101) y "El amor verdadero lo puede todo" (V = 0.075) evidencian asociaciones débiles con las actitudes hacia la violencia de género. Respecto a la prevalencia, el mito más aceptado es "El matrimonio es la tumba del amor" (16.7 %), mientras que "Los celos son una prueba de amor" es el menos prevalente (9.4 %). En cuanto a las actitudes hacia la violencia de género, el 50.6 % de los adolescentes muestra indiferencia, el 31 % rechazo y el 18 % aceptación.The present research has as its main objective to establish the association between romantic love myths and attitudes toward gender violence in adolescents from a school in Metropolitan Lima. For this purpose, a non-experimental cross-sectional correlational design is employed through a census study of 435 students from third, fourth, and fifth years of secondary education from an educational institution in La Molina. The Scale of Romantic Love Myths adapted by Laureano and Soto (2020) and the Scale of Attitudes toward Gender Violence by Chamorro and Salas (2019) are applied. The results show moderate associations between certain romantic love myths and attitudes toward gender violence. The myth "Jealousy is proof of love" presents a moderate association (V = 0.194), as well as "Love is blind" (V = 0.160) and "Separating or divorcing is a failure" (V = 0.132). Meanwhile, the myths "Somewhere there is someone destined for each person" (V = 0.101), "The intense passion should last forever" (V = 0.096), "Marriage is the tomb of love" (V = 0.101), and "True love can do anything" (V = 0.075) show weak associations with attitudes toward gender violence. Regarding prevalence, the most accepted myth is "Marriage is the tomb of love" (16.7 %), while "Jealousy is proof of love" is the least prevalent (9.4 %). Concerning attitudes toward gender violence, 50.6 % of adolescents show indifference, 31 % rejection, and 18 % acceptance
Knowledge of nursing professionals in the prevention of pressure injuries in surgical patients in a health facility in Lima, 2025
Introducción: El conocimiento del profesional de enfermería sobre la prevención de las lesiones por presión en pacientes quirúrgicos es crucial para una atención eficaz al paciente y para minimizar su incidencia, un conocimiento profundo de los factores de riesgo, las estrategias de prevención y las opciones de tratamiento de las lesiones por presión permite a la enfermera identificar proactivamente a pacientes en riesgo, implementar las intervenciones adecuadas y, en última instancia, mejorar los resultados de los pacientes. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento del profesional de enfermería en la prevención de lesiones por presión en pacientes quirúrgicos en un establecimiento de salud de Lima, 2025. Material y método: El estudio será descriptivo, de corte transversal y observacional. La población estará conformada por 50 profesionales de enfermería que laboran en el centro quirúrgico de un establecimiento de salud de Lima. La técnica será la encuesta y como instrumento un cuestionario, elaborado por la investigadora, el cual será validado por 10 jueces expertos especialistas en el tema, evaluados según la estadística de Prueba Binomial (p<0,05), y la confiabilidad mediante una prueba piloto en la prueba de Kuder de Richardson (KR-20). Plan de análisis: La información recopilada se ingresará en la base de datos del Programa Microsoft Excel 2021 y será procesada en el Programa Estadístico SPSS versión 27.0 mostrándose en tablas/gráficos descriptivos según la variable y dimensiones para su análisis.Introduction: Nursing professionals' knowledge of pressure injury prevention in surgical patients is crucial for effective patient care and minimizing their incidence. A thorough understanding of pressure injury risk factors, prevention strategies, and treatment options allows nurses to proactively identify at-risk patients, implement appropriate interventions, and ultimately improve patient outcomes.Objective: To determine the level of nursing professionals' knowledge of pressure injury prevention in surgical patients in a healthcare facility in Lima, Peru, by 2025.Materials and methods: This study will be descriptive, cross-sectional, and observational. The population will be comprised of 50 nursing professionals working in the surgical center of a healthcare facility in Lima. The methodology used will be a survey, and the instrument will be a questionnaire developed by the researcher. The questionnaire will be validated by 10 expert judges specializing in the subject. The questionnaire will be evaluated according to the Binomial Test (p < 0.05) and reliability through a pilot test using the Kuder-Richardson test (KR-20).Analysis plan: The collected information will be entered into the Microsoft Excel 2021 database and processed in SPSS version 27.0, displaying descriptive tables/graphs according to the variable and dimensions for analysis