Universidad Alas Peruanas

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    Relación de la capacidad de liderazgo y el nivel de gestión de los directores en el proceso de aprendizajes significativos en los alumnos de las IES del ámbito de la unidad de gestión educativa local el Collao - 2023

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    El trabajo de investigación tuvo el propósito principal de poder definir en qué relación la competencia de gestión del director está relacionada con el desempeño de la gestión proceso de aprendizajes significativos en los estudiantes de la IES del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local el Collao-2023. Hemos planteado probar la hipótesis de investigación bajo el siguiente enunciado; Se encontró una fuerte correlación entre el liderazgo y capacidad, el nivel una fuerte correlación gestión de los directivos en su proceso significativo de aprendizaje, de los estudiantes de las escuelas secundarias de menores de la UGEL– el Collao. Se utilizo en el estudio el método deductivo y el diseño investigativo utilizado es el no experimental. La población de estudio lo conformaba por 25 instituciones de la UGEL el Collao y se tomó como muestra de estudio 196 directores y profesores. Para cumplir con el propósito de la investigación se utilizó la técnica investigativa de la encuesta y el cuestionario como instrumento de estudio. Arribando a la siguiente conclusión: entre el estilo de gestión de los directores y su capacidad de liderazgo en términos del nivel de aprendizaje significativo de los estudiantes en escuelas secundarias para niños del interior UGEL – el Collao. Precisando que el 40% de los profesores encuestados declaran que capacidad constante de liderazgo y gestión. Los directores y estudiantes se ubican en el medio nivel. de aprendizaje; por lo tanto, los directores que laboran en la UGEL - Collao está en un proceso de capacidades en adquisición. de gestión y de liderazgo, resultado que influyen en que los alumnos logren un nivel medio en aprendizajes. Concluyendo que el 52% de los encuestados manifiestan que tiene una regular capacidad de gestión, como señala el 44% de los encuestados, lo que repercute en la capacidad de los estudiantes para alcanzar un nivel medio de aprendizaje. Concluyéndose que en promedio; mayor es el aprendizaje significativo a mayor capacidad de liderazgo y gestión de los directores

    Trastornos músculo esqueléticos y su relación con el ausentismo laboral en el personal del servicio de enfermería hospital Rezola Cañete, año 2019

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    Objetivo: Determinar el nivel de relación entre los trastornos musculoesqueléticos y el ausentismo laboral en el personal del servicio de enfermería del Hospital Rezola de Cañete, año 2019. Metodología: Tipo de estudio con enfoque cuantitativo, correlacional, retrospectivo y transversal. Se consideró una muestra de 135 trabajadores del servicio de enfermería, cuya información se obtuvo del cuestionario Nórdico de Kuorinka para la variable trastornos musculoesqueléticos y el registro de boletas de ausencia laboral para la variable ausentismo laboral. Se utilizó el estadístico Chi-Cuadrado y el programa SPSS 25. Resultados: La frecuencia de trastornos musculoesqueléticos en el personal de del servicio de enfermería fue de 49.6%, respecto al ausentismo laboral se identificó hasta un máximo de 60 días, el 66.1% de los reportes de ausentismo laboral fue en un periodo menor o igual a un mes. Se evidenció relación significativa entre los trastornos musculoesqueléticos y el ausentismo laboral (p=0.000; RP=13.194), además la localización de la molestia musculoesquelética de hombro en los últimos 12 meses se relacionó significativamente con el ausentismo laboral (p=0.040; RP=2.357). No se encontró relación entre la duración ni la intensidad de la molestia con el ausentismo laboral Conclusión: Existe relación significativa entre los trastornos musculoesqueléticos y la localización de molestia musculoesquelética de hombro con el ausentismo laboral en el personal del servicio de enfermería del Hospital Rezola de Cañete, año 2019

    Las habilidades motrices básicas y la coordinación del estilo crol en niños de 8 a 15 años en la academia de natación Los Cedros de Villa Chorrillos año 2019 - 1

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    La presente investigación tiene como objetico general de qué manera determina la relación de las habilidades motrices básicas y la coordinación del estilo crol en niños de 8 a 15 años en la academia de natación los Cedros de Villa Chorrillos año 2019. El tipo de diseño que se utilizó para dicha investigación es cuasi experimental de tipo aplicativo básico. La investigación es de enfoque cuantitativo, cuya población del estudio fue de 50 entre niños y niñas, para la recolección de datos fueron 40 niños de 8 a 15 años de las variables habilidades motrices básicas, se aplicó la técnica de observación, cámaras de video y fotografías y el instrumento que se utilizó fue un cuestionario de una escala dicotómica y su confiabilidad de Cronbach que indica una confiabilidad alta, moderada o baja. Para la segunda variable la coordinación del estilo crol se aplicó la técnica de observación, cámaras de video y fotografías y el instrumento que se utilizó fue un cuestionario de una escala dicotómica y su confiabilidad de Cronbach que indica una confiabilidad alta, moderada o baja, la validez de los instrumentos la brindaron dos temáticos y un metodólogo quienes coinciden en determinar y es aplicable los instrumentos, para medir las habilidades motrices básicas y la coordinación del estilo crol en niños de 8 a 15 años en la academia de natación los Cedros de Villa Chorrillos año 2019. Para el proceso de los datos se aplicó el estadístico IBM SPSS 24. Los resultados obtenidos después del procedimiento y análisis de los datos nos indican que: Existe relación de las habilidades motrices básicas y la coordincaión del estilo crol en niños de 8 a 15 años en la academia natación los Cedros de Villa Chorrillos año 2019. Lo cual se demuestra con la prueba aplicada IBM SPSS 24

    Percepción de la calidad de atención obstétrica en usuarias del hospital regional Huacho 2022

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    presente trabajo de investigación titulado “Percepción de la Calidad de Atención Obstétrica en Usuarias del Hospital Regional de Huacho 2022” Objetivo: Determinar la percepción de la calidad de atención obstétrica en usuarias del Hospital Regional de Huacho 2022. Metodología: La investigación es de tipo No experimental, prospectivo de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo de corte transversal. La población estuvo constituida por 562 usuarias y la muestra de 228 usuarias según la percepción de la calidad de atención obstétrica. Se aplicó el cuestionario sobre la percepción de la calidad de atención obstétrica en usuarias del Hospital Regional de Huacho 2022. Adaptada por dos investigadores, con una validez y confiablidad de alfa Cronbach. Resultados: Dentro de las características generales, el 45,2% tiene la edad entre 25 - 29 años, en cuanto al estado civil 61,8% son conviviente, el 39,5% tuvieron grado de instrucción secundaria completa. El 57,9% son ama de casa, en cuanto a procedencia el 53,5% son de zona urbana, el 35,5% son multíparas. En relación a la dimensión humana el 73,68% tuvieron una percepción buena, en la dimensión técnica el 66,67% tuvieron una percepción buena y según la dimensión entorno el 59,65% tuvieron una percepción regular. Conclusión: La percepción de la calidad de atención obstétrica en usuarias del Hospital Regional de Huacho 2022. fue regular

    El juego infantil para fortalecer el desarrollo integral de los niños de inicial

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    El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como tema a desarrollar: El juego infantil para fortalecer el desarrollo integral en los niños de educación inicial. Los propósitos son conocer la importancia que tiene el juego en el desarrollo integral de los niños y demostrar que es necesario en la vida de los niños para que se desarrolle de manera óptima en su vida cotidiana. En el presente trabajo llegamos a las siguientes conclusiones: Se ha percibido la limitación del juego ya que solo jugaban en un espacio determinado con objetos que eran reutilizados día tras día o hasta solo veían la televisión o tenían el celular y esto se debe a la coyuntura de la pandemia del COVID 19. Por otro lado, se demostró que el juego infantil favorece el desarrollo integral de los niños en diversos aspectos como el desarrollo social, desarrollo emocional, desarrollo cognitivo, desarrollo motor

    Práctica de la danza de los niños de nivel inicial mediante el uso de nuevas tecnologías

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    En el presente trabajo tiene como tema a desarrollar: La práctica de la danza de los niños de nivel inicial mediante el uso de nuevas tecnologías. Su objetivo es Planificar la práctica de la danza, organizar los movimientos de danza en los niños, analizar por qué la creatividad de la danza en los niños está siendo desperdiciada por la falta de apoyo de diversas tecnologías y a su vez observar de qué manera se puede mejorar los hábitos en el uso de tecnologías. Surge a raíz de la observación y análisis del desarrollo de las concepciones infantiles sobre el espacio. La investigación adopta un enfoque cuantitativo preexperimental y recluta una muestra de 55 niños y niñas de tres años. Para la recolección de datos, se emplea una técnica observacional junto con una escala de evaluación compuesta por 15 ítems que abordan diversas dimensiones. Estas habilidades muchas veces están siendo perjudicadas por el mal uso de las tecnologías existentes y que se comercializan masivamente, como son las tablets, los celulares, computadoras, por su fácil acceso y a veces muy poco control de los padres hacia los niños. El presente trabajo concluye que, con una adecuada dirección y a través de las actividades de la danza, con periodos y momentos definidos, es posible analizar el desarrollo de los niños y fomentar las habilidades y capacidades de los mismos, estableciendo para ello dinámicas tales como: formas, habilidades rítmicas y actividades cognitivas, todas con la práctica de la danza

    Principio de primacía constitucional y control de convencionalidad de las resoluciones judiciales corte superior de justicia de San Martin, 2020

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    El presente “trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de relacion entre el Principio de primacia constitucional y el Control de convencionalidad en la Corte Superior de Justicia de San Martin, Año 2020. El diseño de la investigación fue de tipo básico, nivel descriptivo correlacional, diseño metodológico no experimental. La población estuvo conformada por 20 abogados litigantes en la Corte Superior de Justicia de San Martin, Año 2020, con un tamaño de muestra que asciende a 20 abogados entre hombres y mujeres que litigan en la Corte Superior de Justicia de San Martin, Año 2020. Los resultados del trabajo de campo mostraron que gran parte de estos abogados guardan relación significativa entre la Principio de primacia constitucional con el Control de convencionalidad, lo que hace que el Principio de primacia constitucional les permita afrontar las situaciones que podrían presentarse cuentan con conocimiento acerca de la Procesos penales, Procesos constitucionales, además se encuentran en constante actualización judicial, aspectos que sirvieron para establecer una buena recopilación de información para determinar que el Principio de primacia constitucional está relacionado significativamente con el Control de convencionalidad, que beneficio a la Corte Superior de Justicia de San Martin, Año” 2020

    Nivel de inteligencia emocional y nivel de rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes de quinto grado de primaria de la institución educativa primaria secundaria N° 6010148 (Balbina Dora Soto Correa) del distrito Ramón Castilla, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, 2021

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    El objetivo general del presente estudio fue determinar la relación entre el nivel de inteligencia emocional y el nivel de rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Primaria Secundaria N° 6010148 “Balbina Dora Soto Correa” del distrito Ramón Castilla, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, 2021. Esta investigación se enmarcó en el enfoque cuantitativo por medio de un diseño no experimental transeccional. El nivel elegido fue el descriptivo correlacional y se empleó el método hipotético deductivo. La población de estudio fue conformada por 41 estudiantes de quinto grado de primaria. Para el proceso de recolección de datos empleó la técnica de la encuesta para la variable nivel de inteligencia emocional haciendo uso de un cuestionario. En el caso de la variable nivel de rendimiento académico en el área de comunicación, se empleó la técnica de la observación por medio de un cuadro de calificaciones. El análisis estadístico de los datos obtenidos se desarrolló a través del software SPSS. El nivel descriptivo del análisis muestra que el porcentaje predominante para la variable nivel de inteligencia emocional es el nivel alto con 54%, mientras que para la variable nivel de rendimiento académico en el área de comunicación el nivel predominante es el nivel Logro esperado con 56%. En la prueba de hipótesis el coeficiente de correlación de Spearman muestra un valor de 0,793 y una significancia estimada de 0,006 < 0,05 lo cual evidencia una relación directa entre las variables. De este modo, se acepta la hipótesis general de investigación

    Mejoramiento de la calle Mario Dolcci Franchini en el distrito de Callería, Coronel Portillo, Ucayali; 2023

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    El trabajo de suficiencia profesional se refiere al “MEJORAMIENTO DE LA CALLE MARIO DOLCCI FRANCHINI EN EL DISTRITO DE CALLERIA, CORONEL PORTILLO, UCAYALI; 2023”- que tiene como objetivo principal: Determinar el mejoramiento que se realizará en el pavimento rígido de la calle Mario Dolcci Franchini en el distrito de Callería – Ucayali 2023 y sus objetivos específicos son: Determinar las adecuadas condiciones de Transitabilidad vehicular en el pavimento rígido de la calle Mario Dolcci Franchini en el distrito de Callería – Ucayali 2023. Determinar los factores para el diseño de las estructuras en el pavimento rígido de la calle Mario Dolcci Franchini en el distrito de Callería – Ucayali 2023. Determinar de qué manera contribuye el mejoramiento del pavimento rígido en la calle Mario Dolcci Franchini en el distrito de Callería – Ucayali 2023, pudiendo concluir que se obtuvo el mejoramiento del pavimento rígido de la calle Mario Dolcci Franchini lateral derecho, el cual se realizó con las condiciones adecuadas de transitabilidad y estructura del pavimento, mediante los estudios de topografía, suelos, tráfico y señalización que se realizaron, todo esto debidamente realizado mediante las normativas supuestas en el reglamento nacional de edificaciones. Y por último se comprobó la contribución que generará esta mejora

    Conocimiento y comportamiento frente al manejo de complicaciones originadas por la administración de anestésicos locales en odontólogos de la ciudad de Chiclayo 2022

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    La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar el nivel de conocimiento y comportamiento frente al manejo de complicaciones originadas por la administración de anestésicos locales en odontólogos de la Ciudad de Chiclayo, 2022. Fue un estudio de tipo cuantitativo, observacional, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo formada por 188 cirujanos dentistas chiclayanos. El instrumento de recolección de datos fue una encuesta virtual. Los resultados mostraron un nivel de conocimiento y comportamiento regular (72.2%) para los odontólogos del sexo femenino y malo (65%) para los del sexo masculino. Con respecto a la edad, se obtuvo un nivel regular (64.2%) en odontólogos con edades comprendidas entre los 24 a 29 años y malo (48.6%) para aquellos con edades comprendidas entre los 30 a 46 años. Así mismo, los anestésicos más utilizados durante la práctica clínica por los odontólogos fue la lidocaína y mepivacaína (83.5%). Concluyendo que, el nivel de conocimiento y comportamiento frente al manejo de complicaciones originadas por la administración de anestésicos locales en odontólogos fue regular con un 54.8%

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