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Rediseño de la identidad visual del supermercado “Supercito del Cerro” de la ciudad de Salta
Get PDFLa tesis de grado se enfocó en el rediseño de la identidad visual del supermercado “Supercito del Cerro” en la ciudad de Salta, utilizando principios de diseño gráfico. El objetivo principal fue mejorar la identidad visual del supermercado para lograr una ventaja comercial en el complejo San Bernardo y adaptarse mejor a las necesidades y expectativas de los consumidores actuales y potenciales. Para lograr este objetivo, se realizó una investigación que incluyó la recopilación de material teórico y la recolección de datos a través de entrevistas, encuestas y un análisis de la marca existente. Se desarrollaron varios conceptos y se seleccionó una propuesta final que incluye un logotipo actualizado y un manual de marca que establece los parámetros a seguir.
The thesis focused on the redesign of the visual identity of the supermarket “Supercito del Cerro” in the city of Salta, using graphic design principles. The main objective was to improve the visual identity of the supermarket to achieve a commercial advantage in the San Bernardo complex and better adapt to the needs and expectations of current and potential consumers. To achieve this goal, research was conducted that included the collection of theoretical material and data collection through interviews, surveys and an analysis of the existing brand. Several concepts were developed and a final proposal was selected that includes an updated logo and a brand manual that sets the parameters to follow.Fil: Mendoza Vargas, Henry Alberto. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.Fil: Abregú, Emanuel. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina
Gestión del talento humano y teletrabajo en una obra social de la ciudad de Salta, periodo 2020-2022
Get PDFEl tema del presente proyecto de investigación surge de la necesidad de conocer y describir la implementación del teletrabajo en la obra social en la que me encuentro desempeñando mis funciones. En el año 2020 con la llegada de la pandemia fue necesario cambiar la forma de realizar las tareas, por lo cual, de pronto, todos los trabajadores se vieron inmersos en una nueva forma de realizarlas, combinando el entorno familiar con el trabajo en casa. Desde el momento que se confirmó el confinamiento por el Covid 19, todos los empleados y equipos de trabajo de la obra social donde trabaja la tesista, debieron trasladarse a sus domicilios para poder continuar desempeñándose de forma remota, sin embargo, esta nueva modalidad laboral continuó una vez transcurrida la emergencia sanitaria...Fil: Ferro Miralpeix, María del Pilar. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina.Fil: Abud Rodríguez, Silvina Vanesa. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina
La cultura organizacional de OSDOP- Delegación Jujuy y su incidencia en el desempeño laboral de sus empleados
Get PDFLa cultura organizacional se refiere al conjunto de valores, normas y prácticas compartidas por los miembros de una organización. Según Shein (1988), uno de los principales teóricos en este campo, la cultura organizacional es el conjunto de “Presunciones básicas y creencias que comparten los miembros de una empresa, los cuales operan inconscientemente y definen la visión que la empresa tiene de si misma y de su entorno” (pp.23-24). De este modo, aquella representa una forma de vida en el entorno laboral que guía el comportamiento de los empleados, y por ende un elemento clave para el éxito de cualquier empresa. Ya que un establecimiento que fomente una cultura sólida, se verá reflejado en el compromiso, productividad y satisfacción de sus colaboradores, lo que sin duda repercutirá en el desempeño laboral. Asimismo, producirá los efectos contrarios cuándo ésta sea débil o negativa. En efecto, según una investigación realizada en el Global Culture Survey 2021, de PwC, un 69% de los trabajadores encuestados afirmaron que la cultura de la empresa es una ventaja competitiva. Mientras que un 85% expresaron, además, que es un tema importante para la agenda de los líderes...Fil: Verdur, Elba Mariana Beatriz. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina.Fil: Abud Rodríguez, Silvina Vanesa. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina
La importancia del diseño gráfico en la música emergente local : Creación de identidad visual para el proyecto de música de Aurian de Lila en el transcurso del año 2022
No full textLa tesis titulada “La importancia del Diseño Gráfico en bandas emergentes locales: Creación de identidad visual para el proyecto musical de Aurian de Lila en el transcurso del año 2022.” Tiene como objetivo principal colaborar a un proyecto musical emergente de la Ciudad de Salta con un servicio de desarrollo de identidad visual para ayudarle a darse a conocer y tener una buena presencia gráfica en la que su público pueda reflejarse y reconocerle. Para lograr esto, se inició una investigación detallada dónde se buscó entender y conocer las distintas características que contempla el desarrollo de una estrategia de comunicación para una banda de música, dirigido a un grupo social en particular que genera sus propios contenidos, participa activamente compartiendo otros contenidos y adaptándose a las nuevas tendencias. Estas características abarcan desde la personalidad y objetivos de los miembros del proyecto, hasta la personalidad de otras bandas y proyectos musicales para entender el diferencial de las mismas, y los gustos y preferencias de sus públicos. El desarrollo de la misma se realizó en los entornos que propician los espacios creativos en la ciudad, teniendo como núcleo de investigación al proyecto y su integrante, secundariamente, se investigó su público potencial, competencias que lo rodean, entre otros factores. El fin de la investigación fue conocer la trayectoria del diseño en la industria musical; las preferencias del público, estudiando el sentido de pertenencia y sus elecciones al momento de escuchar un artista; las preferencias de las bandas y artistas del género, como comunican, que opinión tienen de la imagen visual y como la aplican; conocer las preferencias del proyecto con el que trabajaremos, sus gustos y personalidades y como se relacionan estos al proyecto como conjunto individual; aplicar estos datos y herramientas para ayudar al desarrollo del proyecto. A raíz de la investigación y los resultados obtenidos se desarrolló el proyecto, la creación de una Identidad Visual completa y pertinente a las necesidades de Aurian de Lila, su integrante, su público y la diferenciación y reconocimiento en la Ciudad. El mismo contó con desarrollo completo de identidad, incluyendo elementos tales como logotipo, paleta cromática, tipografías, fotografía, comunicación en redes, portada de canciones, entre otros. En conclusión, este proyecto abarca un proceso de investigación, diseño y comunicación para Aurian de Lila, desde el análisis inicial hasta la implementación y evaluación final, buscando favorecer su identificación través del desarrollo de un sistema de identidad sólido y pertinente al estilo musical y personal de su proyecto.
The thesis entitled “The importance of Graphic Design in local emerging bands: Creation of visual identity for the musical project of Aurian de Lila in the course of the year 2022.” Its main objective is to help an emerging musical project in the City of Salta with a visual identity development service to help it make itself known and have a good graphic presence in which its public can reflect and recognize it. To achieve this, a detailed investigation was initiated where it was sought to understand and learn about the different characteristics that the development of a communication strategy for a music band contemplates, aimed at a particular social group that generates its own content, actively participates by sharing others. content and adapting to new trends. These characteristics range from the personality and objectives of the members of the project, to the personality of other bands and musical projects to understand their differential, and the tastes and preferences of their audiences. Its development was carried out in environments that foster creative spaces in the city, having the project and its member as the research nucleus, secondarily, its potential audience, skills that surround it, among other factors, were investigated. The purpose of the investigation was to know the trajectory of design in the music industry; the preferences of the public, studying the sense of belonging and their choices when listening to an artist; the preferences of the bands and artists of the genre, how they communicate, what opinion they have of the visual image and how they apply it; know the preferences of the project with which we will work, their tastes and personalities and how these relate to the project as an individual group; apply these data and tools to help the development of the project. As a result of the investigation and the results obtained, the project was developed, the creation of a complete and relevant Visual Identity to the needs of Aurian de Lila, its member, its public and the differentiation and recognition in the City. It had full identity development, including elements such as logo, color palette, fonts, photography, network communication, song cover, among others. In conclusion, this project encompasses a process of research, design and communication for Aurian de Lila, from the initial analysis to the implementation and final evaluation, seeking to favor its identification through the development of a solid identity system relevant to the musical and personal style. of your project.Fil: Merani, Mitay Sofia. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.Fil: Arbilla, Lucas Emiliano. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina
Formación docente y vinculación laboral de estudiantes de más de 40 años en Latinoamérica ; Teacher training and job placement of students over 40 years old in Latin America
Get PDFLa formación de docentes en Latinoamérica tiene una extensa historia marcada por los vaivenes de los procesos de consolidación de los Estados- Nación en el continente. Particularmente desde la década de 1980 con la implementación regional de las políticas neoliberales, las políticas de formación docente han orientado su trabajo a las configuraciones y exigencias de un mercado laboral complejo, que exige cada vez más de titulaciones y certificaciones que den cuenta de una capacitación permanente que se adapte a las exigencias de los cambios sociales del mundo actual. La Educación Superior, en su proceso de democratización del conocimiento, ha pergeñado diversas estrategias vinculadas a las ofertas de formación académica, siendo muchas de ellas orientadas a la formación de maestros de más de 40 años de edad que, por un abanico de situaciones, inician o continúan una complementación curricular en búsqueda de ingresar al sistema laboral o mantenerse en él. El siguiente artículo busca dar cuenta de un estado de situación a partir de un análisis exhaustivo de bibliografía y antecedentes de investigación existentes, para conocer los principales lineamientos conceptuales que en los últimos 15 años han abordado la problemática, objeto de nuestro estudio.
In Latin America, teacher training since the 1980s has had different ups and downs due to neoliberal policies and the demands of labor market. This has led to a greater need for degrees and certifications that reflect the continuous training necessary to adapt to social changes. Higher education has played an important role in the democratization of knowledge, especially in the training of teachers over 40 years of age who seek to enter or remain in the labor market. Teacher training and job placement are essential for the quality of education in the region. Despite challenges, such as variability in the quality of training programs and lack of resources, it is crucial to raise teacher training standards and improve working conditions. Our work highlights the need for further research on the job placement of students over 40 years of age in teaching, given their valuable experience that can enrich the educational field. The following article analyzes these topics through an exhaustive analysis of bibliography and research to know the main conceptual guidelines that in the last 15 years have addressed the problem under study.Fil: Vargas Mesa, Enid Daniela. Universidad Católica Luis Amigó; Colombia.Fil: González Gil, Marta Elena. Universidad Católica Luis Amigó; Colombia.Fil: Navarro, Marcelo Gastón Jorge. Universidad Católica de Salta; Argentina.Fil: Flores, Graciela Ester. Universidad Católica de Salta; Argentina
La participación ciudadana en la ciudad de Salta : Estado de situación y propuestas de mejora ; Citizen participation in the city of Salta: status and proposals for improvement
Get PDFLos mecanismos de participación ciudadana constituyen herramientas fundamentales de todo sistema democrático, especialmente en los municipios, ya que configuran la comunidad política a la que se incorporan las personas. Sin embargo, en los hechos, a pesar de encontrarse previstos en las cartas magnas y ordenanzas municipales, muchas veces ellos no son efectivamente implementados. Es por ello que, con esta investigación, nos propusimos abordar la recepción normativa de los mecanismos de participación ciudadana y su efectiva implementación en la gestión pública local del municipio de la ciudad de Salta, a los fines de elaborar propuestas superadoras, partiendo del análisis de las experiencias de municipios del país, la región y el continente. Este artículo es producto del proyecto de investigación “Los mecanismos de participación ciudadana en el ámbito municipal de la ciudad de Salta”, aprobado por Resolución Rectoral N° 1220/21 de la Universidad Católica de Salta.
Citizen participation mechanisms are fundamental tools of any democratic system, especially in municipalities; since they shape the political community to which people belong. However, in fact, despite being provided for in the constitutions and municipal ordinances, they are often not effectively implemented. That is why, with this research, we set out to address the normative reception of citizen participation mechanisms and their effective implementation in the local public management of the municipality of the city of Salta, in order to develop proposals for their improvement.Fil: Bertrés, Jesús Rodolfo. Universidad Católica de Salta; Argentina.Fil: Mendoza Videla, Agustina. Universidad Católica de Salta; Argentina.Fil: Rodríguez Rufino, María Cecilia. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ciencias Jurídicas; Argentina
Acoso Laboral o Mobbing en un organismo dependiente del Ministerio de Infraestructura de la Ciudad de Salta Capital en el año 2022
Get PDFEl acoso laboral, también conocido como mobbing, es un conjunto de acciones continuadas de violencia psicológica injustificada que se ejercen sobre la víctima en el entorno laboral. Debido a que la administración pública fue considerada uno de los principales “grupos de riesgo”, el presente Trabajo Integrador Final pretendió estudiar el fenómeno del acoso laboral o mobbing en un organismo dependiente del Ministerio de Infraestructura de la Ciudad de Salta Capital en el año 2022. Se buscó describir los comportamientos de acoso laboral o mobbing que se manifestaban en la Secretaría de Tierra y Bienes del Estado de la Ciudad de Salta en el año 2022, identificando su frecuencia en la muestra en general, en las mujeres y los hombres y su diferencia. Para ello se llevó a cabo una investigación cuantitativa de tipo descriptiva. El diseño de investigación que se siguió fue No experimental: Transeccional Descriptivo (Hernández Sampieri, Fernández Collado & Baptista Lucio, 2010). Los datos se obtuvieron mediante la aplicación de la “Adaptación de la Escala Cisneros para evaluar Mobbing” (Zoni & Olaz 2016) al personal de la Institución. Se planificó abarcar la totalidad de la Población debido a que se trataba de un número accesible para el estudio. Sin embargo, al momento de recolectar los datos sólo se pudo trabajar con 39 agentes, de los cuales 18 eran mujeres, 17 hombres y 4 no especificaron sexo. Se concluyó que existieron comportamientos de acoso laboral o mobbing en la Secretaría de Tierra y Bienes del Estado de la Ciudad de Salta Capital en el año 2022. Los comportamientos enunciados se manifestaron de similar manera en las mujeres y los hombres del Organismo.
Mobbing is a set of continued actions of unjustified psychological violence exerted on the victim in the work environment. Because the public administration was considered one of the main “risk groups”,this Trabajo Integrador Final aims to analyse the effects of mobbing in an organization that depends on the Ministry of Infraestructure of the city of Salta during the year 2022. The main purpose is to portray the behaviour of mobbing experienced in the Secretaría de Tierra y Bienes del Estado of the city of Salta, identifying its frequency in the overall sample, in both women and men, and its difference. For this, a quantitative descriptive investigation was carried out. The research design applied was the Non-experimental Transectional Descriptive (Hernández Sampieri, Fernández Collado & Baptista Lucio, 2010). The data was obtained thorugh the application of the “Adaptación de la Escala Cisneros para evaluar Mobbing” (Zoni & Olaz 2016) to the staff of the Secretaría de Tierra y Bienes del Estado of the city of Salta. It has been decided to cover the entire group of people due to the accesible number for the research. Nevertheless, when the data was collected, it was only possible to work with 39 employees, out of which 18 were women, 17 were men and 4 did not specify gender. In conclusión, it can be confirmed that there has been mobbing behaviour in the Secretaría de Tierra y Bienes del Estado in the city of Salta during the year 2022. The behaviour mentioned was exerted similarly on both men and women in the Organization.Fil: Costas, María Constanza. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.Fil: Rojo Lona, Beatriz María. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina
Prisión domiciliaria en mujeres : Violencias y vulnerabilidad
Get PDFEl presente trabajo de investigación abordará acerca de las violencias y vulnerabilidades que anteceden al contexto carcelario, vivenciadas por mujeres con prisión domiciliaria que tienen niñas, niños y adolescentes a su cargo, residentes en la ciudad de Salta Capital y que dependen de la Dirección de inserción social y supervisión de liberados de la Provincia de Salta en el periodo 2022. Así mismo se pretende establecer una posible vinculación entre las violencias y las vulnerabilidades en las trayectorias de vida de las mujeres y las conductas delictivas por las cuales se encuentran privadas de libertad. A nivel metodológico esta investigación tiene un enfoque cualitativo de tipo descriptivo y un diseño de investigación narrativo. La investigación tuvo lugar en la ciudad de Salta capital y la unidad de análisis son las mujeres usuarias de la Dirección de inserción social y supervisión de liberados, que se encuentran con prisión domiciliaria, esta estuvo constituida por tres participantes determinadas por la directora de la Dirección. Los instrumentos utilizados para la recolección de información fueron el análisis de archivos, la observación participante y entrevistas profundas de tipo semiestructurada. Esta investigación le proporcionó un espacio de escucha, para que las participantes en primera persona pudieran expresarse y de esta forma aportar al conocimiento de las diferentes realidades de las mujeres con prisión domiciliaria. Entre los hallazgos de la investigación, se destaca que las trayectorias de vida de las mujeres estuvieron marcadas por múltiples violencias y vulnerabilidades desde la niñes presente en los vínculos con la familia de origen, carencias socio- económicas y la violencia de genero dentro de las relaciones afectivas de pareja. Se espera que los resultados de estes estudio tenga fines prácticos y constituyan una fuente de información para el Ministerios de Seguridad y Justicia, en la Dirección de inserción social y supervisión de presos y liberados, Poder judicial, Ministerio Público y toda la administración de justicia para el abordaje integral con perspectiva de género en el trabajo con el colectivo de mujeres con prisión domiciliaria. Además, se espera que los resultados promuevan el interés de comunidades educativas respecto a la problemática de la violencia de genero.
This research work will address the violence and vulnerabilities that precede the prison context, experienced by women with home prison who have children and adolescents in their care, residents of the city of Salta Capital and who depend on the Insertion Directorate social and supervision of released from the Province of Salta in the period 2022. Likewise, it is intended to establish a possible link between violence and vulnerabilities in the life trajectories of women and criminal behaviors for which they are deprived of liberty. At the methodological level, this research has a qualitative approach of a descriptive type and a narrative research design. The investigation took place in the city of Salta capital and the unit of analysis is the women users of the Directorate of social integration and supervision of released, who are in house arrest, this was made up of three participants determined by the director of the Directorate. The instruments used to collect information were file analysis, participant observation and in-depth semi-structured interviews. This research provided a space for listening, so that they could express themselves in the first person. And in this way contribute to the knowledge of the different realities of women with house arrest. Among the research findings, it stands out that the life trajectories of the women were marked by multiple violence and vulnerabilities from childhood present in the ties with the family of origin, socio-economic deprivations and gender violence within relationships. couple affective. It is expected that the results of these studies have practical purposes and constitute a source of information for the Ministries of Security and Justice, in the Directorate for Social Integration and Supervision of Prisoners and Released, the Judiciary, the Public Ministry and the entire administration of justice for the comprehensive approach with a gender perspective in the work with the group of women with house arrest. In addition, it is expected that the results promote the interest of educational communities regarding the problem of gender violence.Fil: Rios, Estefania. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.Fil: Taritolay, Analía Lorena. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina
Influencia del teatro en la autoestima de adolescentes de la Ciudad de Salta Capital
Get PDFLa presente investigación tuvo como propósito central caracterizar la influencia de la participación de talleres de teatro en la autoestima de adolescentes, desde su propia perspectiva en, Salta Capital en el año 2023. Se buscó indagar sobre las características de la autoestima de los adolescentes, así como también identificar la dirección de la autoestima a partir de que asisten a los talleres. El marco metodológico adoptado se orientó hacia un enfoque cualitativo y el diseño de la investigación fue fenomenológico. Para capturar las experiencias de los participantes se optó por la utilización de entrevistas semidirigidas como método principal de recolección de datos, se utilizó como recurso de apoyo la escala de autoestima Global de Rosenberg. La muestra seleccionada para este estudio estuvo compuesta por un total de 16 adolescentes cuyas edades oscilaron entre los 13 y 18 años de edad. Estos adolescentes fueron elegidos de manera intencional en dos talleres de teatro ubicados en la ciudad de Salta Capital con el fin de obtener variedad de experiencias y perspectivas. Esta investigación subraya la influencia positiva que la participación en talleres de teatro tiene en la autoestima de los adolescentes. Los talleres surgieron como entornos propicios para promover la autoconfianza, la autoaceptación, el reconocimiento y el autoconocimiento, a través de las actividades teatrales como ser la representación de personajes en el escenario. Además, la dinámica grupal que caracteriza a estos talleres hace que se convierta en un espacio seguro y empático donde los adolescentes se sienten capaces de expresarse de manera auténtica, lo que contribuye a fortalecer su sentido de seguridad y autovaloración. Un aspecto destacado en este estudio fue el papel que desempeña la figura de la profesora, donde los adolescentes atribuyeron una importancia significativa, ya que es quien facilita la dirección artística y a su vez constituye una figura adulta que promueve el desarrollo positivo de la autoestima.
The present research had as its central purpose to characterize the influence of participation in theater workshops on the self-esteem of adolescents, from their own perspective in Salta Capital in the year 2023. The aim was to investigate the characteristics of adolescents' self-esteem, as well as to identify the direction of self- esteem after attending the workshops. The adopted methodological framework was oriented towards a qualitative approach, and the research design was phenomenological. To capture the participants' experiences, semi-structured interviews were chosen as the primary method of data collection and the Rosenberg Global Self-Esteem Scale was used as a supplementary tool as well. The selected sample for this study comprised a total of 16 adolescents whose ages ranged from 13 to 18 years old. These adolescents were intentionally selected from two theater workshops located in the city of Salta Capital in order to obtain a variety of experiences and perspectives. This research underscores the positive influence that participation in theater workshops has on adolescents' self-esteem. The workshops emerged as conductive environments for promoting self-confidence, self-acceptance, recognition, and self- awareness, through theatrical activities such as character portrayal on stage. Furthermore, the group dynamics that characterize these workshops create a safe and empathetic space where adolescents feel capable of expressing themselves authentically, contributing to the reinforcement of their sense of security and self-worth. A notable aspect in this study was the role played by the figure of the instructor, to whom adolescents attributed significant importance, as they are the ones who facilitate the artistic direction and simultaneously serve as an adult figure who promotes a positive development of self- esteem.Fil: Paz Laiseca, María. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.Fil: Roman Ru, Claudia Elizabeth. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina
Consejerías comunitarias sobre derechos y obligaciones laborales para las trabajadoras de casas particulares
Get PDFLa presente memoria de trabajo se desarrolla en el marco de un Proyecto de Extensión Universitario denominado: “Consejerías comunitarias sobre derechos y obligaciones laborales para las Trabajadoras de Casas Particulares”. La Universidad Católica de Salta, junto con el grupo organizado de trabajadoras de casas particulares “Unidas Podemos Lograrlo”, un equipo interdisciplinario y estudiantes avanzados de Ciencias de la Educación y Recursos Humanos han llevado a cabo el proyecto de “Consejerías comunitarias sobre derechos y obligaciones laborales para las Trabajadoras de Casas Particulares”, el cual tiene una duración de nueve meses, comprendidos entre los meses de Abril a Diciembre del año 2023. Dicho proyecto tiene como finalidad proveer información confiable y brindar consejerías comunitarias al grupo de trabajadoras de casas particulares de la Provincia de Salta sobre derechos y obligaciones en el ámbito de trabajo en el cuál estas se encuentran insertas; esto con la intención de que el grupo pueda conocer la Ley que las ampara, saber cómo proceder ante la presencia de diferentes conflictos laborales, obtener herramientas a la hora de una búsqueda laboral, manifestar inquietudes propias del rubro y reconocer su valor en el sector laboral logrando a su vez, difundir lo aprendido, integrar a más trabajadoras en el grupo y que la sociedad en sí también pueda dar cuenta de la importancia de este sector y las dificultades e injusticias que se presentan generalmente. La modalidad de implementación del mismo ha sido llevado a cabo por medio de talleres presenciales realizados el primer sábado de cada mes con una duración promedio de dos horas, en dónde se han abordado diferentes temáticas de interés 1 para las trabajadoras enmarcados en la Ley 26.844, la cual establece un Régimen Especial de Contrato de Trabajo para el Personal de Casas Particulares, además de esto, el equipo de extensión ha acompañado y apoyado al grupo de trabajadoras en sus diferentes propuestas particulares como por ejemplo, la obtención de un boleto solidario o el interés de formar un nuevo sindicato...Fil: Rossi, Nancy Débora. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina.Fil: Abud Rodríguez, Silvina Vanesa. Universidad Católica de Salta. Facultad de Economía y Administración; Argentina