18101 research outputs found
Sort by
Utvärdering av sensordata för bedömning av surstötar
Get PDFSurstötar är en naturligt förekommande process i sötvattenekosystem. Episoderna kan förvärras av mänsklig aktivitet och kan därför få stor effekt på biota eftersom systemet är mera känsligt under perioder med högflöden. Trots att depositionen är nere på förindustriella nivåer anser vissa att det fortfarande förekommer mänsklig påverkan vid surstötar. Traditionell provtagning missar ofta försurningsepisoderna och bedömningsunderlaget blir dåligt. Sensorer utplacerade i vattendrag är en lösning på detta problem. Sensormätningar av pH, konduktivitet och löst organiskt kol kan ge oss extra information som behövs för att bedöma om försurningsepisoderna är inom den naturliga variationen eller inte.
Syftet med detta arbete är att med sensordata undersöka om man kan skilja på naturliga och antropogena försurningsepisoder genom att prediktera pH via utspädning och organiska syror och om avvikelser mellan predikterat och uppmätt pH kan vara tecken på antropogen försurning.
För att göra detta användes tre olika dataset, sensordata, miljöövervakningsdata från vattenkemilabb samt egna laboratoriemätningar. Den bearbetade informationen från dataseten sattes in i en pH-modell.
Resultatet visar att det var möjligt att ta fram information från dataseten som gjorde det möjligt att prediktera pH med sensorernas data. I undersökta vattendrag är försurningen förmodligen naturlig. Det behövs dock bättre data med vattenprover i samma vattendrag som sensormätningarna för att bedömningen ska bli tillförlitlig.
Slutsatser är att sensorer är ett bra komplement till vanlig provtagning. Modellen predikterade väl pH-nedgången förklarat med konduktivitet och löst organiskt kol men efter nedgången uppstod en ny dynamik som modellen inte kunde förklara. Om sensorer och vanlig provtagning i samma vattendrag kompletteras med varandra så blir det mindre osäkerhet för modeller och för bedömning av vattendrag
Environmental-based enrichment - Humboldt penguin (Spheniscus humboldti)
Get PDFIncreased activity in the pool environment is, according to previous studies on similar aquatic birds, a clear indicator of good welfare. The welfare of animals in captivity is something many researchers and animal keepers are constantly striving to improve. The aim of the study was to develop and evaluate forms of environmental enrichment that urges the Humboldt Penguin (Spheniscus Humboldti) at Slottsskogen Zoo in Gothenburg to use the pool section of their habitat more frequently. The purpose of the study was to test and compare the different forms of enrichment to see how they possibly affect the pool utilization and thus promote the penguins' natural behavior, namely to swim.
Two forms of environmental enrichment were developed and evaluated. The barrel - which was an enrichment Slottsskogen had used before. This barrel was filled with food to enhance the penguins’ interest in the enrichment. The second form of enrichment was the artificial kelp and was created to imitate their natural habitat. The observations lasted for 10 days over two weeks, with the barrel as enrichment the first week and then the artificial kelp the second week. While the enrichments were offered, observations were made on both the penguins’ habitat use and behavior. This was registered via behavioral sampling.
The results showed that the pool activity of the Humboldt penguins decreased by 9% when the barrel form of enrichment was introduced. Behavior that indicates calmness, such as lying down and resting, also decreased by 9%. With the enrichment placed in the pool water, the penguins went from 3.10% of their time spent in water to 0.6%. With the enrichment form of artificial kelp the activity in the water increased from 2.7% to 15.3%.
More research is needed in this area to more reliably determine which forms of environmental enrichment are most likely to increase the penguins' activity in water
Gården som pedagogisk resurs : kan gårdar och lantbruksdjur bidra till lärande enligt skolans läroplan och kursplaner?
Get PDFThere seems to be something missing in the modern school. An increasing number of students face difficulties in the traditional classroom setting, some cannot attend school at all, and a worrying number of students fail to leave school with approved grades, with potentially detrimental effects on their future lives. Schools in Sweden are obliged to adjust so that students can achieve the knowledge requirements in school, but it can be difficult to make such adjustments in existing school premises. To help students to succeed in school, we may need to try other methods.
Outdoor, experiential learning such as farm-based education can be a possible complement to classroom teaching. By giving all students the opportunity to have parts of their studies on educational farms with animals, they get the chance to learn more about nature, animals and our food production, while the farm environment and pedagogy enable experiential learning of school subjects following the school curriculum and syllabi.
The aim of this master thesis was to acquire knowledge about farm-based education in Swedish schools from preschool class to grade 9, through a survey sent to teachers with supposedly little knowledge about farm-based education and through deep interviews with practitioners within farm-based education. The study consists of a survey and interviews. A literature review gives a theoretical background to attention and learning, nature and animal assisted interventions and experiential learning, including farm-based education.
The survey was a part of a project with researchers in Norway, Sweden, Finland and Denmark. The Swedish version of the questionnaire was sent out to a randomized selection of 300 municipal lower secondary schools (grade 7-9) in Sweden. The interview method was semi-structured. The prepared questions were open-ended, with both thematic and dynamic dimensions. Two schoolteachers and one farm guide were interviewed. A deductive analysis was made of the interviews, with the research questions as themes.
A majority of the survey respondents thought that farm-based education could fit into the syllabi for science subjects, home and consumer studies and social study subjects. Only two of the 47 respondents thought that farm-based education did not fit into the syllabus of any subject. Most respondents found it important with documented effects of farm-based education. Some respondents thought that farm-based education would take too much time from ordinary lectures. Most respondents thought that the farmer together with schoolteachers, or with teachers employed at the farm, should teach the students during farm visits, rather than the farmer alone.
The results of both the survey and the interviews indicate that farm-based education might be suitable for all students, for whole classes as well as for smaller groups of students in need of special support. Farm-based education can fit into the syllabi of many school subjects, including languages, mathematics, biology, chemistry, physics, home and consumer studies, crafts and sports and health. Many survey respondents and two interviewees found transportation to farms to be a potential problem for farm-based education.
All interviewees thought that economy is a potential problem for farm-based education. They had found that teachers who are familiar with farm-based education are usually positive to it, while teachers who have no such experience might be more reluctant. To attract teachers, farm visits should be well organised and easy to fit into the schedule. Preparations, structure and safety routines are crucial. The interviewees found it important that farm-based education is connected to the school curriculum and syllabi, and they thought that it can be advantageous to work interdisciplinary.
According to the interviewees, farm animals are central in most farm activities. Children can learn a lot from socialising with animals, studying their behaviour and compare with human behaviour. The farm environment and the animals increase attention and create opportunities for learning. Educational farms provide unique learning opportunities that are not given anywhere else.
Regarding further education for teachers within farm-based education, both survey respondents and interviewees preferred a mixture of online teaching and physical meetings. The interviewees claimed that a course about farm-based education should include handling of different kinds of animals and the relationship between animals and children.
Some conclusions from the study are that farm-based education might enhance students’ learning in several school subjects. The interviewed teachers and farm staff with experience of farm-based education saw possibilities to use it more in the education, especially for younger students and for students with special needs. It can be recommended to increase availability of farm-based education and let all students take part of it at least to some degree. For students with special needs, farm-based education might improve school attendance, health and well-being.
Further research is needed to evaluate effects and suitable methods for farm-based education.Det verkar saknas något i den moderna skolan. Ett ökande antal elever möter svårigheter i den traditionella klassrumsmiljön, en del kan inte gå i skolan alls, och en oroande andel elever misslyckas med att lämna skolan med godkända betyg, vilket kan ha negativa effekter på deras framtida liv. Skolor i Sverige är skyldiga att anpassa så att eleverna ska kunna nå kunskapskraven i skolan, men det kan vara svårt att göra sådana anpassningar i befintliga skollokaler. För att hjälpa eleverna att lyckas i skolan kan vi behöva pröva andra metoder.
Utomhuspedagogik och upplevelsebaserat lärande, där pedagogiska lantgårdar ingår, kan vara möjliga komplement till klassrumsundervisning. Genom att ge alla skolelever möjlighet att ha delar av sin skolgång på undervisningsgårdar med djur får eleverna chansen att lära sig mer om naturen, djuren och vår livsmedelsproduktion, samtidigt som gårdsmiljön och pedagogiken möjliggör upplevelsebaserat lärande av skolämnen efter skolans läroplan och kursplaner.
Syftet med denna masteruppsats var att skaffa kunskap om gården som pedagogisk resurs i svensk skola, från förskoleklass till årskurs 9, genom en enkät som skickades till lärare med förmodat begränsad kunskap om gården som pedagogisk resurs, och genom djupintervjuer med praktiker med erfarenhet av gården som pedagogisk resurs. Studien består av en enkät och intervjuer. En litteraturöversikt ger en teoretisk bakgrund till uppmärksamhet och lärande, natur- och djurunderstödda insatser och upplevelsebaserat lärande, inklusive gården som pedagogisk resurs.
Enkätundersökningen ingick i ett projekt med forskare i Norge, Sverige, Finland och Danmark. Den svenska versionen av enkäten skickades ut till ett slumpmässigt urval av 300 kommunala högstadieskolor (årskurs 7-9) i Sverige. Intervjumetoden var semistrukturerad. De förberedda frågorna var öppna, med både tematiska och dynamiska dimensioner. Två lärare och en gårdsguide intervjuades. En tematisk analys gjordes av intervjuerna, med forskningsfrågorna som teman.
En majoritet av de som besvarade enkäten tyckte att gården som pedagogisk resurs kan passa in i kursplanerna för naturvetenskapliga ämnen, hem- och konsumentkunskap och samhällsorienterande ämnen. Endast två av de 47 tillfrågade tyckte att gården som pedagogisk resurs inte passade in i något ämnes kursplan. De flesta tyckte att det var viktigt med dokumenterade effekter av gården som pedagogisk resurs. Vissa respondenter tyckte att gården som pedagogisk resurs skulle ta för mycket tid från den vanliga undervisningen. De flesta tillfrågade tyckte att lantbrukaren tillsammans med skollärare, eller med lärare anställda på gården, borde undervisa eleverna vid gårdsbesök, snarare än enbart lantbrukaren.
Resultaten av både enkätundersökningen och intervjuerna tyder på att gården som pedagogisk resurs kan vara lämplig för alla elever, för hela klasser såväl som för mindre grupper av elever med behov av särskilt stöd. Gården som pedagogisk resurs kan passa in i kursplanerna för många skolämnen, inklusive språk, matematik, biologi, kemi, fysik, hem- och konsumentkunskap, slöjd och idrott och hälsa. Många enkätrespondenter och två intervjupersoner uppgav att resor till gårdar är ett potentiellt problem för användandet av gården som pedagogisk resurs.
Alla intervjupersoner ansåg att ekonomi är ett potentiellt problem för att använda gården som pedagogisk resurs. Deras erfarenhet var att lärare som är bekanta med gården som pedagogisk resurs vanligtvis är positiva, medan lärare som inte har erfarenhet kan vara mer tveksamma. För att locka lärare bör gårdsbesök vara välorganiserade och lätta att passa in i schemat. Förberedelser, struktur och säkerhetsrutiner är avgörande. Intervjupersonerna ansåg att det var viktigt att gården som pedagogisk resurs kopplas till skolans läroplan och kursplaner och att det kan vara fördelaktigt att arbeta ämnesövergripande.
Enligt intervjupersonerna är lantbruksdjur centrala i de flesta pedagogiska gårdsaktiviteter. Barn kan lära sig mycket av att umgås med djur, studera deras beteende och jämföra med mänskligt beteende. Gårdsmiljön och djuren ökar uppmärksamheten och skapar möjligheter till lärande. Gården som pedagogisk resurs ger unika lärandemöjligheter som inte ges någon annanstans.
På frågor om vidareutbildning för lärare om gården som pedagogisk resurs föredrog både enkätrespondenter och intervjupersoner en blandning av online-undervisning och fysiska träffar. Intervjupersonerna menade att en utbildning om gården som pedagogisk resurs bör innehålla hantering av olika sorters djur och relationen mellan djur och barn.
Några slutsatser från studien är att gården som pedagogisk resurs kan förbättra elevernas lärande i flera skolämnen. Intervjuade lärare och gårdspersonal med erfarenhet av att använda lantgårdar i undervisningen såg möjligheter att använda dem mer i utbildningen, särskilt för yngre elever och för elever i behov av särskilt stöd. Det kan rekommenderas att öka tillgängligheten till gården som pedagogisk resurs och låta alla elever ta del av den åtminstone till viss del. För elever med behov av särskilt stöd har vistelse på lantgårdar potential att förbättra skolgång, hälsa och välbefinnande.
Ytterligare forskning behövs för att utvärdera effekter och lämpliga metoder för gården som pedagogisk resurs
Jämförelse av digivningsbeteende hos korsningssuggor : en pilotstudie
Get PDFDifferences in breeding goals in pig production have led to maternal breeds have a higher selection pressure on reproductive traits and paternal breeds have been focused on meat quality. In maternal breeds, this has led to an increase in the number of born piglets, but this is not something that all farmers desire as this put pressure on both the sow and the farmer. As a result of increased litter size, the number of piglets that die before weaning has also increased.
This study was part of a research project aiming at investigating crossing strategies with sire breeds in the maternal lines, as a strategy to achieve a more optimal litter size and thereby improve survival and growth in the litters. This pilot study investigated whether crossbreeds with sire breeds (Duroc and Hampshire) have any impact on the sow’s behavior, mainly during nursing in relation to her piglets, compared to the maternal crossbreed (Landrace and Yorkshire). Three crossbreeds were examined, where all had Yorkshire-genes and were crossed with either Duroc (YxD), Landrace (YxL) or Hampshire (YxH). The study has focused on examine lactation behavior from 9 sows and their litters (three of each crossbreed) by examine video material during the lactation. Analysis of activity from 18 sows around farrowing was also examined and the mean birth weight, litter size was examined from 38 litters and the mean growth rate from 37 litters.
The maternal behavior of the sow is a decisive factor for the survival of the piglets, especially during the very early life of the piglets. Within the next few days after farrowing, piglet mortality has been seen to be the highest, where low birth weight and crushing damage has been shown to be major contributing factors. Earlier studies have shown that sows may have some non-functioning teats, and this creates competition for teats to access nutrition between the piglets in the litter.
This study shows that there are some differences between the crossbreeds. Longer nursing times was seen in the maternal crossbreeds (YxL), compared to the paternal crossbreeds (YxD and YxH). The maternal crosses did not only have larger litter sizes, but they also had a higher average birth weight and daily growth. Furthermore, even though it was not significant, the maternal crosses can be seen to have a lower activity around farrowing compared to paternal crosses. The nursing frequency was slightly higher in the paternal crossbreeds (not significant) compared to the maternal crossbreed. Even if crossings with sire breeds result in smaller litters, it was not clear that this leads to better litter performance. This may be explained in part by inferior maternal ability in sire breeds
To fight for collective food security and social dignity : the role of participation in a community-based organization in shaping community food security: a qualitative analysis
Get PDFThe numerous downsides of the global food system lead alternative food systems to try to find other ways to produce and distribute food in rural and urban settings worldwide. Many of these alternatives have been criticized for not considering food injustices which are commonly based on systemic social injustice. Placed alongside food justice and food sovereignty, community food security is a movement characterized by a focus on the community to improve the production of, and the access to fresh foods in a way that is inclusive and long-sighted. This thesis poses the questions of why people participate in community-based organizations (CBO) and how this participation allows the community to gain control over their food. The study wants to elucidate the role of the community in community food security and the ways in which CBOs can help resolving growing food insecurity. The qualitative methods focused on a case study and produced empirical material with semi-structured interviews (8) with active members and employees of a CBO in Montreal, Canada, and observations in the CBO. This study finds that participation in the CBO is fostered by different reasons encompassing the wish to socialize, to garden or to cook, to gain skills, to be part of a community, and to act for ideological and political purposes. By participating in the CBO’s activities, the community gains more control over their food because (1) people get access to fresh foods, skills, and political awareness, and (2) the CBO provides a space where values like respect and dignity are favored, and where people can socialize, leading to more engagement, diversity, and solidarity. Community is perceived and created in different ways as well, as it can embody values for some, be a tool for gathering for others, or represent a goal. The results advance that the diversity of understandings does not alter the function of CBOs and that food is a reason for creating community, equally as community is a reason to enhance food security. The study participates in the understanding of the influence different factors have on community food security, and on the connections between community and food. It brings knowledge from urban settings to the field of rural development and alternative food systems, with the state of mind that, considering the world’s current food crisis, rurality must be brought within the city
Sustainable management of urban biodiversity
Get PDFUtemiljöförvaltningar är en central del i arbetet med att främja en biologisk mångfald i våra städer. Klimatförändringar, invasiva arter, föroreningar och förtätningen av våra städer är direkta hot mot biologisk mångfald som bottnar i det lokala utemiljöförvaltningars arbete. Det pågår ett gediget arbete med att bromsa förlusten av biologisk mångfald på en politisk nivå med internationella, nationella och regionala miljömål. Men trots arbetet fortsätter den biologisk mångfalden att minska. Forskare från IPBES varnar för att den pågående negativa utvecklingen av biologisk mångfald underminerar våra möjligheter att uppnå samtliga av de globala miljömålen. Samtidigt betonar IPBES att den negativa trenden går att vända men det krävs att insatser görs på samtliga nivåer inom samhället och förvaltningsarbetet beskrivs som en central del i detta arbete.
Syftet med uppsatsen har varit att undersöka faktorer som kan bidra till att utemiljöförvaltningar i våra städer kan uppnå en hållbar förvaltning som har möjlighet att främja en rik biologisk mångfald. Utifrån syftet formulerades följande frågeställning, Vad behövs för att en förvaltningsorganisation ska kunna främja en rikare biologisk mångfald i en urban miljö? Uppsatsens resultatdel baseras på två metoder. Den ena metoden består av en litteraturgenomgång, medan den andra utgörs av samtal med inspiration från en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer. Samtalen har förts med företrädare från en kyrkogårdsförvaltning, en fastighetsförvaltning samt en park- och naturreservatförvaltare.
Uppsatsens helhet bidrar till en ökad förståelse inför utemiljöförvaltningars komplexa verksamhet som påverkas av ett flertal olika faktorer som kan främja en biologisk mångfald. De huvudsakliga slutsatserna som besvarar uppsatsens frågeställning inkluderar att förvaltningsorganisationer behöver arbeta utifrån en strategisk cirkulär förvaltning med ett motiverande ledarskap som bygger på kunskap om ekologiska processer. Ökade resurser till den strategiska planeringen samt en samverkan inom organisationer och mellan aktörer är angelägna faktorer. Även tydlig kravställning om kompetens vid förfrågningsunderlag och intern utbildning är viktiga faktorer för att säkerställa kontinuitet och bevarande av biologisk mångfald. Även en övergripande förvaltning, lågintensiv skötsel och underhåll av befintliga naturmarker är väsentliga faktorer. Avslutningsvis uppkom det att kommunikation och samförvaltning med brukare är centrala faktorer för att kunna skapa och upprätthålla en rik biologisk mångfald i urbana miljöer.Climate change, invasive species, pollution and densification all pose direct threats to biological diversity in urban settings. The work performed by management organizations are central to limiting the direct effects of these factors and thereby also central to reducing the pace of decline in urban biodiversity. Recent political attempts to make new guidelines and laws to limit the loss of biodiversity have largely failed. Furthermore, researchers at IPBES mean the current pace of decline is putting our possibility of fulfilling the global environmental goals at risk. Still, according to IPBES it is possible to reverse the decline and the urban management organizations have an important role to fulfill in such endeavors.
The aim of this thesis is to investigate relevant aspects of the work performed by urban management organizations to promote biodiversity in a sustainable manner. Based on the aim a central question was formulated: What are the specific needs of management organizations to be able to promote biodiversity? The investigation was based on two methods, initially a literature review followed by semistructured interviews inspired by qualitative methods. Representatives from three urban management organizations, a cemetery administration, a property management organization and lastly a park and recreations department were interviewed.
This thesis contributes to a better understanding of the complex operation of urban management organizations in their work to promote biodiversity. The main conclusions underline the importance of strategic management with a motivating leadership based on knowledge of ecological processes. Increased resource allocations for strategic planning as well as collaboration within and between organizations are also recognised as important factors. Continuity and preservation in the work with biodiversity is assured by high competency requirements both in terms of internal education and when employing contractors. An overall complete management strategy and low intense maintenance of already existing urban natural areas are further, important factors. Finally, well functioning communication and collaboration with users were identified as key aspects for management organizations undertaking towards promoting biological diversity
Mangrove forests of Kenya : an analysis of aesthetical, environmental, and social values within the mangrove forests of Mida Creek
Get PDFMangroveskogar bildar ett ekosystem som växer i tidvattenzonen längst med kustområden, bland annat Mida Creek i Kenya, och har bidragit med ekosystemtjänster för lokalbefolkningen sedan 800 före vår tid. Globalt har en minskning av mangroveskogar skett i yta, vilket påverkar många människor dagligen, därför är förvaltningen och planeringen för dem väsentlig för framtiden. Landskapsarkitektur kan genom förståelse av ekosystems komplexitet, människors behov och användning av platser och deras visuella kvaliteter optimera planering och förvaltning av unika och betydelsefulla naturområden. Denna studie har därför undersökt vilka värden som finns inom välmående mangroveskogar och hur deras ekosystemtjänster kan bidra till nyttjandet av dem. Resultatet visade på att det finns många värden naturligt inom mangroveskogarna, men att de understödjer och är beroende av varandra. Ekosystemtjänsterna visade sig spela en viktig roll för anknytning och relation till platsen, framförallt fiske som är en viktig källa för mat och inkomst i området. Studien utfördes med hjälp av intervjuer, platsanalys, värdering av ekosystemtjänster och analys av visuella kvaliteter.Mangrove forests create an important ecosystem that grows in the tidal zone of coastal landscapes, as in Mida Creek in Kenya. The ecosystem services of mangrove forests have been used by local communities and provided material for export in Watamu since around 800 before our time. There has been a decrease in mangrove forests on a global scale, which affects those who live close to the ecosystem daily. The planning and management of them are therefore important to secure their future. By understanding a site's complex ecosystem, human beings' needs and use of them, and their visual qualities, landscape architects can optimize the planning and management of unique and significant ecosystems. This study has investigated which values can be found in healthy mangrove forests and how their ecosystem services contribute to local communities use and perception of them. The result showed that several values can be found in mangrove forests naturally and that values both support and depend on each other. Ecosystem services play an important role in the relationship between local communities and mangrove forests in Mida Creek, specifically their contribution to fish and fishing, since it is an important source of food and income in the area. The study was performed through interviews, site analysis, valuation of ecosystem services and analysis of visual qualities
A predator´s diet : prey composition analysis of Atlantic bluefin tuna in Skagerrak and Kattegat
Get PDFAtlantic bluefin tuna is an efficient predator and was a common pelagic species in the north-east Atlantic, including the North Sea and the areas of Skagerrak and Kattegat, in the first half of the 20th century. Following a population collapse in the 1960s, the tuna disappeared from Skagerrak and Kattegatt, however in recent years the tuna has returned to these waters following successful management. Little is known about this returning population, and research is conducted to get a better understanding of their origin and ecological impact. In this study, stomach content analysis was made for 19 tunas caught in Skagerrak/Kattegat to gather insights into tuna feeding habits and prey preferences in the area. The stomach content analysis revealed 17 prey species. Garfish was the most prominent prey by weight and abundance, followed by mackerel, cod and herring. Total prey consumption was calculated for four possible population sizes of Bluefin tuna in Skagerrak/Kattegatt (500, 1500, 15 000 and 25 000 individuals) over a visiting season of 90 days. The results of these calculations showed predation on cod and mackerel may be significant given high populations size scenarios of tuna, in relation to Swedish commercial harvest. The study is the first to report feeding habits of Bluefin tuna in Skagerrak/Kattegat and results are discussed from a resource conflict management perspective
Påverkan av växt-svampinteraktioner på volatiler från Hordeum vulgare och preferens hos bladlöss
Get PDFBarley is one of the most economically important cultivated crops in the world. However, barley is a host for many insect pests and plant pathogenic fungi which is a threat to the production. Rhopalosiphum padi is an economically important insect pest that leads to large economical losses in agricultural crops such as barley.
An increased understanding of interactions between insects, plants and microorganisms is an important step in developing non-chemical control strategies to prevent major outbreaks of aphids and other pests. This study firstly aims to study the effect of barley inoculated with the beneficial fungi Trichoderma atroviride and the plant pathogen Fusarium graminearum on emission of volatile organic compounds. Secondly, it aims to analyse aphid behavior and preference to odours from barley plants inoculated with T. atroviride, F. graminearum and non-inoculated controls through olfactometer tests. Volatile organic compounds were collected on volatile traps from barley-plants inoculated and grown under controlled conditions in a growth chamber. The volatile organic compounds were analysed and quantified in a Gas chromatography – mass spectrometry (GC-MS) and then in the Automated Mass Spectral Deconvolution and Identification System (AMDIS). The result of the volatile analysis showed no significant differences in the total volatile organic compound (VOC) composition between plants inoculated with F. graminearum, T. atroviride and non-inoculated plants. The olfactometer test result shows no significant difference in aphid preference between plants inoculated with F. graminearum and non-inoculated plants. However, R. padi did significantly prefer non-inoculated plants over plants inoculated with T. atroviride. As a conclusion, based on the results in this study, VOCs induced by T. atroviride could possibly work as repellents for R. padi. However, further studies on the interaction between plants, insects and microorganisms are needed to develop new control strategies and possibly use it as biological control and in Integrated Pest Management (IPM).Korn är en av de ekonomiskt viktigaste odlade grödorna i världen och är värd för flera skadeinsekter och växtpatogena svampar, vilka utgör hot mot produktionen. Havrebladlusen Rhopalosiphum padi är en ekonomiskt viktig skadeinsekt som leder till stora ekonomiska förluster i jordbruksgrödor som exempelvis i korn. En ökad förståelse för interaktioner mellan insekter, växter och mikroorganismer är ett viktigt steg för att utveckla andra icke-kemiska kontrollstrategier för att förhindra stora utbrott av bladlöss. Denna studie syftade för det första till att studera hur inokuleringen av korn med nyttosvampen Trichoderma atroviride och den växtpatogena svampen Fusarium graminearum påverkar volatila ämnen från plantan. För det andra syftade den till att analysera bladlössens beteende och preferens för volatiler från kornplantor inokulerade med T. atroviride, F. graminearum och ej inokulerade kontrollplantor genom olfaktometer tester. Volatiler samlades in på fällor från kornplantor som hade växt under kontrollerade förhållanden i en tillväxtkammare. Volatilerna analyserades och kvantifierades med GC-MS och AMDIS. Resultaten visade inga signifikanta skillnader i den totala sammansättningen av volatiler från plantor inokulerade med T. atroviride, F. graminearum och ej inokulerade plantor. Olfaktometertestet visade ingen signifikant skillnad i bladlössens preferens mellan plantor inokulerade med F. graminearum och ej inokulerade plantor. Rhopalosiphum padi föredrog däremot ej inokulerade plantor framför plantor inokulerade med T. atroviride. Som en slutsats, baserat på resultaten i denna studie, kan volatiler inducerade av T. atroviride möjligen fungera frånstötande för R. padi. Det behövs dock ytterligare studier om interaktionen mellan växter, insekter och mikroorganismer för att utveckla nya kontrollstrategier och för att använda denna strategi inom biologisk kontroll och i IPM-strategier
Reduction of browsing damages in young pine forest
Get PDFEtt stort problem för det svenska skogsbruket är viltskador på ung tall orsakad av klövvilt. De ekonomiska förlusterna av betningen är stora och i denna studie utvärderas en metod med Trico viltreppelent för att minska skador orsakade av vilt. Metoden är enkel att tillämpa, behandlingsmedlet som är helt miljövänligt sprutas på toppskottet av tallarna varje höst tills plantorna är så pass höga att de inte längre betas. Studien genomfördes som en inventering av ett stort försök som genomförts på Östra Rekarne Häradsallmänning. Innehavet på 6 544 hektar ägs av 572 delägare och är beläget sydöst om Eskilstuna i Södermanlands län.
På allmänningen har 210 hektar behandlats från hösten 2019 ̶ 2021. Av den behandlade arealen har 50 hektar slumpmässigt valts ut för inventering. Bestånden ligger spridda över hela innehavet för att minimera risken för lokala variationer av vilttäthet och deras rörelsemönster. Utöver de behandlade bestånden valdes 50 hektar ut som referensbestånd. Dessa var belägna inom samma geografi som de behandlade. Inventeringen genomfördes i juni månad 2022, ca en yta per hektar inventerades. Inom ytan som var 50 m2 stor dokumenterades skador på toppskott, kvistbete, äldre skador, stammar med barkgnag eller fejning samt oskadade stammar på en fältblankett.
Resultatet visar en minskning av skador i de behandlade bestånden. Under vintern 2021 ̶ 2022 minskade stamskadorna till 28 procent i de behandlade jämfört med 57 procent i de obehandlade ytorna. Kvistbete, fejning och barkgnag förekom ungefär i samma omfattning för båda kategorierna. Även fast bestånden var relativt nyplanterade och var behandlade flera gånger så var andelen oskadade plantor endast 53 procent jämfört med 43 i de obehandlade bestånden. Det är en anmärkningsvärt liten skillnad på bara 10 procent. En bidragande faktor till att denna studie resulterade i högre skadeandel än liknande studier tros vara de behandlade beståndens ålder som var så unga att tillgången på annat foder på hygget ej fanns i så stor utsträckning. Ett förslag är att i framtiden endast behandla huvudplantor i bestånden så att självföryngrade plantor finns för viltet att välja emellan.
Slutsatsen av studien är att Trico med säkerhet fungerar och kan minska betesskador, frågan som kvarstår är om behandlingen som kostar ca 1,08 kr per planta är ekonomiskt lönsam.A large problem for the Swedish forestry is browsing damage on young pine caused by moose, red-deer, fallow-deer or roe deer. The economic loss from this is big, and in this study a method for minimising browsing damage is evaluated. The method consists Trico wich is a treatment agent that has been sprayed on the apical leader of the pine plants. The treatment is being repeated every fall until the plants are so high, the animals don’t reach to brows. The study was implemented on Östra Rekarne generall district public forest, the holding is 16170 acres owned by 572 partners located southeast of Eskilstuna in Södermanlands county.
On the area about 400 acres has been treated with Trico, of that area 100 acres is randomly selected to be invented. This because minimising the risk of local variation in game density or movement pattern. Beyond the treated areas reference stands with 100 acres of forest has been selected to compare with located in the same area. The practical inventory was proceeded in June 2022 and consisted of collecting the propotion of browsing damage in the different forest stands that has been treated with Trico and reference stands. Collected data was damaged apical leaders, twig browsing, barque damage and undamaged plants. All different damages was documented in a field form.
The result showed that Trico decreased browsing of apical leaders in the treated stands from 57 percent in the untreated area to 28 percent in areas treated with Trico. Twig browsing and other damages caused by animals was approximately same in both segments. However even the stands were relative recently planted and treated several times the undamaged plants were only 53 percent in the treated area compared to 43 in the in the treated. It’s a remarkable small difference of 10 percent. An important variable that probably made this study result in higher browsing damage than other similar studies is the age of the stands. In the invented forest stands only treated plants consisted, which forces the animals to eat treated plants. A proposal is to only treat the main plants and not every plant so the animals can choose between Trico treated and untreated.
The conclusion is that Trico works to minimise the browsing damages for sure. The question that remains is if Trico which cost 1,08 SEK per plant is economic profitable