Konan University Repository

甲 南 大 学 紀 要
知能情報学編　第 16巻　第 1号
	 令和 5年 8月30日　発　行
	 甲　　南　　大　　学
	 神戸市東灘区岡本８丁目９番１号
	 	T	E	L	（078）435－2468
	 	F	A	X	（078）435－2539
	 能登印刷株式会社　CS大阪支部
	 池田市石橋 2－ 14 － 1	橋本ビル 3階
	 	T	E	L	（072）760－3155
	 	F	A	X	（072）760－3156
071_甲南大紀要cc2021.indd   13 2023/07/03   11:25:09


Japanese

奥付

第 1条 本会は，甲南大学経済学会と称し，事務所を甲南大学経済学部内におく。
第 2条 本会は，全員加盟を原則として，甲南大学経済学部生・甲南大学院社会科学
研究科経済学専攻の大学院生ならびに甲南大学経済学部の専任教員によって
組織する。また，学部卒業生・大学院修了者のうち入会を希望する者，その
他本会評議員会において入会を認めた者も加入することができる。
第 3条 会費については以下のとおりに定める。
教 員 年 会 費 5,000円
学 部 学 生 会費（在学期間） 20,000円
大学院学生 会費（在学期間） 10,000円
又，卒業生会員の権利および義務については，別に細則を定めるものとする。
なお，いったん納入された会費は，理由のいかんに関わらず返還しない。
第 4条 本会は，経済学の研究ならびに普及をもって目的とする。
第 5条 本会は，前条の目的を達成するために次の事業を行う。
1．インナーゼミナール大会 2．講演会 3．研究会
4．甲南経済学論集および経済学学生論集の発行
5．学会ニュースの発行 6．研究・教育資料の収集・管理
7．専任教員による研究書の刊行助成
8．その他本会の目的を達成するために必要と認める事項
第 6条 本会の最高議決機関として総会を置く。本会の予算と決算は総会の承認を得
なければならない。総会規程は別に定める。
第 7条 総会は，本会の事業を運営するために評議員を選出する。評議員会は，経済
学部長を含む専任教員 8名，学生 8名以上20名以下により構成され，任期は
1年とする。評議員会規程は別に定める。
第 8条 評議員長は経済学部長が兼任する。評議員長は本会を代表し，総会および評
議員会を招集する。
第 9条 評議員会は互選により次の役員を選出する。
1． 総務委員（教員 1名ならびに学生 1名ないし 2 名）は，評議員間の連
絡・調整にあたり，評議員会の事務と記録を統括する。
2． 会計委員（教員 1名ならびに学生 1名ないし 2名）は，本会の事業経費
を管理する。
3． 管財委員（教員 1名ならびに学生 2名ないし 3名）は，研究・教育資料
甲南大学経済学会会則
昭和35年 2 月24日 制定承認
昭和41年12月14日 改正承認
昭和44年10月16日 経済学会集会改正承認
昭和49年 5 月16日 経済学会総会改正承認
昭和52年 5 月18日 経済学会総会改正承認
昭和58年 5 月25日 経済学会総会改正承認
平成 2年 5月30日 経済学会総会改正承認
平成 3年 5月29日 経済学会総会改正承認
平成 4年 5月27日 経済学会総会改正承認
平成 6年 5月25日 経済学会総会改正承認
平成 8年 5月29日 経済学会総会改正承認
平成 9年 5月28日 経済学会総会改正承認
平成13年 5 月30日 経済学会総会改正承認
平成15年 5 月28日 経済学会総会改正承認
平成16年 5 月26日 経済学会総会改正承認
平成20年 5 月28日 経済学会総会改正承認
平成21年 5 月27日 経済学会総会改正承認
令和 4年 5月25日 経済学会総会改正承認
の収集を行う。
4． 編集委員（教員 2名ならびに学生 2名以上）は，甲南経済学論集，経済
学学生論集，学会ニュース等の定期刊行物の編集・発行にあたる。
5． 企画委員（教員 2名ならびに学生 2名以上）は，研究会，講演会，イン
ナーゼミナール大会，その他本会の目的を達成するための事業を企画す
る。
なお，評議員会は必要に応じて会員の中から本会の活動に協力する実行委員
を委嘱することができる。
第10条 評議員会は，本会の事業活動を円滑に行うための諮問・連絡機関としてゼミ
委員会を招集することができる。
第11条 本会の事業とそれにともなう予算の執行を厳正・公平に対処すべく，教員 1
名ならびに学生 1名の監査委員を置く。監査委員は総会において選出され，
任期は 1年とする。
第12条 本会の経費は，会費・事業収入・寄付金および甲南大学からの助成金をもっ
てこれにあてる。
第13条 本会則は，総会規程第 6条に基づいて改正することができる。
総 会 規 程
昭和44年10月16日 経済学会集会制定承認
平成 6年 5月25日 経済学会総会改正承認
平成 4年 5月25日 経済学会総会改正承認
令和 4年 5月25日 経済学会総会改正承認
第 1条 総会は，経済学会会員全員によって構成され，その決議はすべてに優先する。
第 2条 原則として毎年 5月に定期総会が開催されなければならない。
第 3条 評議員長は，次の場合 2週間以内に臨時総会を招集しなければならない。
1．評議員会が必要と認めたとき
2．経済学部教員 3分の 2以上の要求があったとき
3．学生会員50名以上の要求があったとき
4．卒業生会員50名以上の要求があったとき
第 4条 総会は，卒業生会員を除く全会員の 5分の 1以上の出席により成立する。た
だし，委任状は出席定数に算入することができる。
第 5条 総会の決議は，出席会員の過半数の同意を必要とする。ただし，決議にあ
たっては委任状は算入されない。
第 6条 経済学会会則の改正は，出席会員の 3分の 2以上の同意を必要とする。ただ
し，決議にあたっては委任状は算入されない。
評 議 員 会 規 程
昭和44年10月16日 経済学会集会制定承認
昭和52年 5 月18日 経済学会総会改正承認
平成20年 5 月28日 経済学会総会改正承認
平成21年 5 月27日 経済学会総会改正承認
平成22年 5 月19日 経済学会総会改正承認
令和 4年 5月25日 経済学会総会改正承認
第 1条 評議員会は，経済学会会則に定められた事業の運営を行い，その事業を達成
させるために評議員は評議員会に出席するよう努めなければならない。
第 2条 評議員会は，次の事項について総会の承認を得なければならない。
1．予算および決算
2．活動報告
3．その他評議員会が必要と認めた事項
第 3条 評議員長は，原則として毎月 1回定期評議員会を招集しなければならない。
第 4条 評議員長は，次の場合10日以内に臨時評議員会を招集しなければならない。
1．評議員長が必要と認めたとき
2．評議員 3名以上が必要と認めたとき
3．学生会員30名以上の要求があったとき
4．卒業生会員30名以上の要求があったとき
第 5条 評議員会は評議員の過半数をもって成立する。ただし，委任状は出席定数に
算入することができる。
第 6条 評議員の決議は，出席評議員の過半数の同意を必要とする。ただし，決議に
あたっては委任状は算入されない。
付 則 4年次に評議員に就任した学生は卒業をもって退任とする。また，評議員の
辞任は，評議員長へ辞任届を提出しなければならない。その書式は別に定め
る。
卒業生・修了者会員細則
昭和52年 5 月18日 経済学会総会制定承認
平成20年 5 月28日 経済学会総会改正承認
令和 4年 5月25日 経済学会総会改正承認
第 1条 甲南大学経済学部卒業生及び社会科学研究科経済学専攻の修了者のうち，経
済学会への入会を希望する者（以下「卒業生会員」とよぶ）は，氏名，卒業
年度または修了年度，現住所を経済学会評議員会に申請し，「卒業生会員証」
の交付を受けるものとする。申請は学位授与式 2ヵ月前からできるものとす
る。
第 2条 経済学会への入会を引き続き希望する者は，毎年 1月から 3月末までの間に，
登録の更新を行わなければならない。なお，卒業生会員は，現住所の変更を
すみやかに評議員会に届け出なければならない。
第 3条 卒業生会員は，登録またはその更新の際，会費年4,000円を納入しなければ
ならない。ただし， 2カ年以上の登録と会費納入を一括して行うことはでき
る。入会金納入の義務はない。
第 4条 卒業生会員は，経済学会すべての事業に参加し，そのサービスを受けること
ができる。ただし，卒業生会員は，評議員に就任することはできず，また
「総会規程」第 4条にもとづいて総会での投票権をもたない。
第 5条 本細則は，総会の決議によって改正することができる。


甲南大学経済学会会則

DIC233 DIC473 K
20 2023.10
20 2023
20
2
0
2
3.
10
October
束16.5mm
本法科大学院の活動報告 ��������������������� 石井　昇
差止訴訟（行訴法3条7項）と義務不存在確認訴訟
�最判令和元年7月22日を参考にして������������ 石井　昇
SNSの著作権�������������������������� 板倉　集一
実務家から見た法教育に関する論説��������������� 黒根　祥行
シュニッツアーの連結理論（その二） �������������� 櫻田　嘉章
消費者契約法10条による差止訴訟の実務と展望��������� 鈴木　尉久
薬物戦争の終わり
�人びとはなぜかくも懸命に戦ってきたのだろうか� ���� 園田　寿
定義づけ比較衡量と比例性に関する試論�������������� 高橋　靖
租税訴訟における司法判断と専門家の責務������������ 丸山　晃弘
訴訟上の反対相殺の再抗弁について���������������� 宮川　聡
【判例評釈】明示の一部訴求がなされ訴訟が係属しているときに、残額債権の支
払いを求める別訴を提起することは民事訴訟法142条の類推適用により許され
ないとされた事例
損害賠償等請求事件　東京地方裁判所平成30年（ワ）第34702号　
令和3年4月20日民事第26部判決 ���������������� 宮川　聡
【研究ノート】BitTorrent による著作権侵害についての残課題
�原告が立証責任を負うべき具体的事実についての検討� � 伊藤　英明
【研究資料】刑事手続における視覚障害者の権利保障
第1部　刑事手続と視覚障害�問題の提起��������� 渡辺　顗修
第2部　視覚障害を有する弁護士のインタビューに学ぶ� 渡辺　顗修、山﨑　茜
第3部　視覚障害者の権利保障のために�多角的な検討�
����������������������板原　愛、堀田　零生、山田　直子


表紙

1
甲
南
大
学
法
科
大
学
院
の
閉
校
の
ご
挨
拶
2004年4月に開校した甲南大学法科大学院は、多
くの方々の御支援・御指導を得て運営して参りま
した。これまでに、本法科大学院は、170名を超え
る法曹を世に送り出してきました。また、本法科大
学院は、有職社会人が職を辞さずに法科大学院で学
修することができ、修了して司法試験の受験資格を
得ることができる西日本で唯一の法科大学院であ
り、社会的な存在意義・価値は大きなものであっ
たとも自負しております。
相当数の司法試験合格者を輩出した実績があるこ
と等を勘案いたしますと、本法科大学院における学
生募集の停止、在籍する院生がいなくなった時点で
の廃止の決定は、まことに残念ではありますが、法
科大学院として法曹養成という社会的使命を発展
的・安定的に果たし続けていくことは困難であり、
やむを得ない決定でありました。
本法科大学院の活動記録については、「甲南法務
研究」第20号にまとめています。こうした本法科
大学院の活動記録は、今後の法科大学院制度と法曹
養成システムのあり方に関する検討、甲南大学にお
ける教育、特に法曹養成に関わる教育を考えていく
上で、何らかの役に立つものになるのではないかと
の想いから、まとめることにいたしました。
「甲南法務研究」も、本法科大学院の閉校ととも
に廃刊となります。「甲南法務研究」は、本法科大
学院の紀要として、本法科大学院が設立された
2004年度末である 2005年3月に第1号が発行され
て以来、毎年度途切れることなく発行されてきまし
たが、今回の第20号をもちまして廃刊といたしま
す。これまで本法科大学院の紀要として多くの研究
者・実務家の方々にお読み頂きまして、まことに
ありがとうございました。厚く御礼申し上げます。
本法科大学院は、2023年10月をもって閉校いた
します。これまで本法科大学院を支えて頂きました
多くの皆さま方に厚く御礼を申し上げますととも
に、今後とも甲南学園・甲南大学の発展に御支援
賜りますよう、お願い申し上げます。
甲南大学法科大学院の閉校のご挨拶


甲南大学法科大学院の閉校のご挨拶

ITO, Hideaki

7550

伊藤, 英明

イトウ, ヒデアキ

233
Ｂ
ｉ
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に
よ
る
著
作
権
侵
害
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課
題
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─
原
告
が
立
証
責
任
を
負
う
べ
き
具
体
的
事
実
に
つ
い
て
の
検
討
─
─
1	本稿の問題意識
筆者は甲南法務研究第19号（2023年）において、
「P2P ネットワークにおける共同不法行為としての
著作権侵害の成否と損害額の算定方法についての考
察」と題し、BitTorrent による著作権侵害事案で
裁判所が用いている共同不法行為の枠組みの妥当性
を考察する機会を得た。
すなわち、ファイル共有を目的とした BitTorrent
ネットワークにおいては、ネットワークにおける
データ転送の効率化の観点から音楽や動画等の著作
物が細分化されたのち（以下、この細分化されたデー
タを「ピース」という。）に、ネットワーク上ではピー
ス単位で送受信がなされる。この送受信の様子をス
ナップショットで見ると、ネットワークに参加する
BitTorrent のクライアント（以下、「ピア」という。）
は、ピースをランダムかつ分散的に保持している。
ピースは「著作物片」というべきデータ列であり、
例えば芸術作品である絵画をジグソーパズル化した
場合のパズル 1ピースに相当する。したがって、ピー
スをどれだけ眺めても原著作物の本質的特徴どころ
か、いかなる思想感情の表現をも知覚することはで
きない。
加 え て、 ジ グ ソ ー パ ズ ル に お け る ピ ー ス と
BitTorrent における「ピース」との違いは、前者
のピースは、ジグソーパズルの完成までいかずとも
相当程度の割合的完成をもって原著作物の本質的特
徴を認識しうるが、BitTorrent における「ピース」
はデータ列であり、BitTorrent がデータをインター
ネット上で管理するために必要な情報の追加や、動
画像を圧縮・復号するために必要な情報の追加と
情報の間引きなど、様々な目的別に「著作物（の一
部である）データ」が加工されているため、通常の
手段では、「すべてのピース」が揃うまで原著作物
を 知 覚 す る こ と が 出 来 な い 点 に あ る。 な お、
BitTorrent のプロトコル上、「すべてのピース」が
揃ったピアを、特に「Seeder」とよぶ。
よって、BitTorrent ネットワーク上のピアが「著
作物」を「複製」したと評価可能なタイミングは、
当該ピアが当該ネットワークに参加した後、すべて
のピースをダウンロードして Seeder となり、これ
らピースを正しい順序で結合することに成功した後
であり、これ以前のタイミングで著作物の翻案又は
複製があったと認めることは出来ないように思われ
る。
また、複製された「著作物」を保存していないピ
アに、当該著作物の送信可能化ができるはずもなく、
送信可能化権の侵害を検討するうえでも、当該ピア
が Seeder であることが論理的には必要条件（決し
て十分条件ではないが）となる。
し か し 以 下 に 述 べ る よ う に、 こ れ ま で の
BitTorrent にかかる裁判において、原告が立証責
任を負うべき「被告が Seeder であった事実」の認
定が、極めて軽視されている状況といえる。
本稿の問題意識は、技術的な理解が困難であるこ
とを理由に「なんとなく」原告が果たすべき立証責
任がうやむやにされているようにも思われること、
及び、BitTorrent による著作権侵害で本当に責任
を問うべき主体は（個別のピアではなく）トラッカー
弁護士・弁理士・博士（情報学）　伊藤　英明
【研究ノート】
BitTorrent による著作権侵害についての残課題
─原告が立証責任を負うべき具体的事実についての検討─
甲南法務研究　No.20 234
と呼ばれるサーバー運営者であり、左記立証責任を
うやむやにしてまでピアの責任を裁判所が認める合
理性が低いと思われる点にある。
2	Seeder の認定に関する裁判例の現状
著者が直近の BitTorrent に関する裁判事案（多
くは発信者請求開示事件及びその控訴事件であり、
すべて被告の実質敗訴事案）13件について調べた
ところ、10件 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10）では被告の Seeder 該当
性が判決書の中で触れられてすらおらず、残り 3
件 11，12，13）では一応触れられてはいるものの、当該被
告が Seeder であったか否かの具体的認定はされて
いない。つまり、13件すべての裁判において、「被
告が当時 Seeder であること」という、複製権や送
信可能化権侵害を問うべき前提条件の認定がなされ
ていないのが現状である。
この点、上記令和2（ワ）1573号事件及び控訴審
である令和3（ネ）10074号事件では、民法の共同
不法行為の理論を使い、被告が Seeder であったか
否かの認定を行わずに、被告の著作権侵害を認めた。
しかし、前述のとおり、被告が Seeder ですら無
ければ、被告は複製し又は公衆送信した対象とされ
る著作物（データ）を一度もその管理下に置いてい
ないことになる。一度も管理下に置いたことがない
著作物を対象に著作権侵害となる行為を行うことは
論理的にはあり得ない。
これを共同不法行為の枠組みで検討すると、令和
3（ネ）10074号事件で知財高裁が採用した共同不
法行為の枠組みは 719条1項後段を重合的競合の場
合へ類推適用したものと考えられるところ 14）、当
該枠組みは、損害発生の危険のある加害行為と結果
との因果関係の寄与が不明な場合にこれを類推する
ものである。しかし、当該ピアがSeederでなければ、
当該ピアによる損害発生の危険は客観的に存在しな
いのではないだろうか。そして、共同不法行為の理
論は、当該「危険」の存在自体すらも類推して補う
ものではないはずである。
また、共同不法行為は、だれが損害を与えたか不
明であるときに、被害者保護の見地から、加害者各
人の行為と損害の因果関係を推定する規定であると
されるところ、被害者（著作権者）は、ピア以外に
当該 BitTorrent のいわば胴元にあたるトラッカー
を被告とすることが可能であり、不自然な解釈をし
てまでピアの加害行為を認定することが被害者保護
の見地から合理的であるとも思われない（もちろん
トラッカーが海外サーバであるケースが多いことは
承知しているが、「在外者を被告にする裁判が複雑
である」からといって、「在内者を被告にする裁判
で認定すべき事実を認定せずに結論をだす」理由に
はならないことは言うまでもない）。
1）	 令和3（ワ）33763		発信者情報開示請求事件
2）	 令和4（ネ）10089		発信者情報開示請求控訴事件
3）	 令和4（ワ）10443		発信者情報開示請求事件
4）	 令和4（ワ）14258		発信者情報開示請求事件
5）	 令和4（ワ）18353		発信者情報開示請求事件
6）	 令和4（ワ）18494		発信者情報開示請求事件
7）	 令和4（ワ）18631		発信者情報開示請求事件
8）	 令和4（ワ）19641		発信者情報開示請求事件
9）	 令和4（ワ）22329		発信者情報開示請求事件
10）	令和4（ワ）22602		発信者情報開示請求事件
11）	令和4（ワ）14261		発信者情報開示請求事件
12）	令和3（ネ）10074		債務不存在確認請求控訴事件
13）	令和2（ワ）1573			債務不存在確認請求事件
14）	詳しくは、著者ら「P2Pネットワークにおける共同不法行為としての著作権侵害の成否と損害額の算定方法についての考察」甲南法
務研究第19号（2023年）を参照のこと
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を
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具
体
的
事
実
に
つ
い
て
の
検
討
─
─
3	立証手段についての検討
BitTorrent に参加するピアの監視ツールとして
は、株式会社クロスワープが提供する P2P Finder
が 広 く 使 わ れ て い る。 同 社 が 公 開 し て い る
「BitTorrent ネットワークにおける効率的な著作権
侵害監視手法について」15）と題するレポートには、
P2P Finder は Seeder のみを報告する仕様である旨
が述べられているが、しかし同レポートにおける技
術検証は、Seeder 役のサーバが 1台（IP アドレス
も 1つ）のため、本当に同サービスが Seeder のみ
を報告しているのかは不明である。
また、BitTorrent のプロトコル上は接続してい
る相手方のピアが Seeder か否かは判別できるもの
の、BitTorrent のクライアントソフトは OSS（Open 
Source Software）として亜種が多数流通しており、
クライアントソフトが同プロトコルを忠実に実装し
ている保証はない。
そもそも OSS は、ソフトウェアにバグがあった
り、自分好みに改良したい場合に、ユーザが自由に
プログラムを修正できるようソースコードが公開さ
れているのであり、ある程度プログラミング経験が
あれば、例えば Seeder ではないノードを Seeder
と表示したり、表示するピアの IP アドレスを偽装
したり、あるいは全くアップロードせずにダウン
ロード可能な BitTorrent クライアントを実装する
ことは難しくない。
したがって、あるピアが Seeder であることを立
証するためには、まずは当該ピアが使用していたク
ライアントソフトを例えばハッシュ値で特定したう
えで、検証実験等を通じて当該クライアントソフト
の実装を確認し、これを前提として当該ピアが
Seeder であったことを原告側が立証すべきことに
なる。
しかし、現状の裁判においては、Seeder である
ことが本格的な争点とはならず、当然こうした立証
も行われていないことは前述のとおりである。
■	小括
以上、BitTorrent による著作権侵害事案におい
て、原告が「著作物」を複製し、送信可能化する必
要条件として「Seeder」となるべきことを示す一
方で、従来の裁判例ではその点が争点化されず、原
告の立証責任が問われてこなかったことを述べた。
また、共同不法行為の理論によっても、Seeder で
あることの立証が不要とされるべきではないことを
示した。
BitTorrent に限らず、デジタルデータとしての
著作物は、ネットワークを介した流通時には伝送効
率化等の目的で断片化と再結合のプロセスを経るこ
とが多く、伝統的な著作物以上に著作物性が問われ
る場面が増えることが想定されるが、本稿がこうし
た問題を考える際の一助になれば望外の喜びであ
る。
15）	http://www.ccif-j.jp/shared/pdf/BitTrrentreport.pdf


[研究ノート]　BitTorrent による著作権侵害についての残課題　─原告が立証責任を負うべき具体的事実についての検討─

KONAN UNIVERSITY
[中扉]　人間科学科
雑誌名 甲南大學紀要.文学編
巻 173
ページ 133
発行年 2023-03-30
URL http://id.nii.ac.jp/1260/00004446/
人 間 科 学 科
甲南大学文学部
2023年 3 月


[中扉]　人間科学科

application/pdfdepartmental bulletin pape

鈴木, 尉久

7108

スズキ, ヤスヒサ

SUZUKI, Yasuhisa

交渉力アプローチによる事業者間取引の不当条項規制

森澤, 武雄

6253

モリサワ, タケオ

MORISAWA, Takeo

他車運転特約における常時使用の該当性と類型論

KONAN UNIVERSITY
新着図書目録
雑誌名 甲南大学学生相談室紀要
巻 30
ページ 109-111
発行年 2023-02-28
URL http://id.nii.ac.jp/1260/00004506/
109
学生相談室　新着図書目録
資
　
料
書　　　　　　名 著　者　・　特　集　名 出　版　社
＜専門書＞
APD「音は聞こえているのに聞き取れない」人たち 小渕千絵 さくら舎
きこえているのにわからないAPDの理解と支援 小渕千絵／原島恒夫 学苑社
読み書き困難の支援につなげる大学生の読字・書字ア
セスメント
高橋知音／三谷絵音 金子書房
スクールカウンセリングのこれから 石隈利紀／家近早苗 創元社
スクールカウンセラーと教師のための「チーム学校」
入門
半田一郎 日本評論社
100のワークで学ぶ　カウンセリングの見立てと方針 竹内健児 創元社
Q&Aで学ぶ　心理療法の考え方・進め方 竹内健児 創元社
＜教養書＞
ミステリと言う勿れ　７～11 田村由美 小学館
ヴィンランド・サガ　６～25 幸村誠 講談社
違国日記　６～９ ヤマシタトモコ 祥伝社
凪のお暇　９～10 コナリミサト 秋田書店
ちょっとしたことでうまくいく
発達障害の人が上手に勉強するための本
安田祐輔 翔泳社
珈琲いかがでしょう　新装版　（上）（下） コナリミサト マッグガーデン
ちょっとしたことでうまくいく　
発達障害の女性が上手に生きるための本
沢口千寛 翔泳社
ちょっとしたことでうまくいく　
発達障害の人が会社の人間関係で困らないための本
對馬陽一郎／安尾真美 翔泳社
ちょっとしたことでうまくいく　
発達障害の人が上手にお金と付き合うための本
村上由美 翔泳社
六人の嘘つきな大学生 朝倉秋成 KADOKAWA
52ヘルツのクジラたち 町田そのこ 中央公論新社
児童文学の中の家 深井せつ子 エクスナレッジ
ちょっとしたことでうまくいく　
発達障害の人が上手に暮らすための本
村上由美 翔泳社
ちょっとしたことでうまくいく　
発達障害の人が上手に働くための本
村上由美 翔泳社
エコクラフトの基礎 ブティック社 ブティック社
エコクラフトの基礎BOOK 寺西恵里子 日東書院
かくして彼女は宴で語る 宮内悠介 幻冬舎
発達障害のある人の「ものの見方・考え方」 高岡佑壮 ミネルヴァ書房
スモールワールズ 一穂ミチ 講談社
星を掬う 町田そのこ 中央公論新社
赤と青とエスキース 青山美智子 PHP研究所
夜が明ける 西加奈子 新潮社
110
甲南大学学生相談室紀要　第30号
プロカウンセラーが教える　香りで気分を切り替える
技術　香りマインドフルネス
松尾祥子 翔泳社
今日からあなたも精油の翻訳家　香りの心理分析　
アロマアナリーゼ
藤原綾子 BABジャパン
王様ランキング　１～４ 十日草輔 KADOKAWA
「匂い」脳セラピー　アロマの調香技術が心を癒す 高橋克郎 合同出版
『アート』と『サイエンス』の両面から深く学び
理解する　香りの「精油辞典」
太田奈月 BABジャパン
ゴールデンカムイ　11～29 野田サトル ホーム社
はじめての 島本理生／辻村深月／宮部みゆき／森
絵都
水鈴社
先生、どうか皆の前でほめないで下さい 金間大介 東洋経済新報社
夜に駆ける 星野舞夜／いしき蒼太／しなの／水上
下波
双葉社
なんでも見つかる夜に、こころだけが見つからない 東畑開人 新潮社
イスタンブールで青に溺れる
　発達障害者の世界周航記
横道誠 文藝春秋
燕は戻ってこない 桐野夏生 集英社
宇宙兄弟　41 小山宙哉 講談社
そして誰もゆとらなくなった 朝井リョウ 文藝春秋
ルポ　誰が日本語力を殺すのか 石井光太 文芸春秋
スプートニク 海野つなみ 承伝社
地球の歩き方　日本　2023～2024 地球の歩き方編集室 学研プラス
生き心地の良い町　この自殺率の低さには理由がある 岡檀 講談社
＜専門雑誌＞
思春期青年期精神医学　Vol.31　No.２ いまどきの子ども・いまどきの親 岩崎学術出版社
こころの科学　221 解離に出会うとき 日本評論社
子育て支援と心理臨床　Vol.21 虐待による分離のケアと再出発 福村出版
こころの科学　SPECIAL　ISSUE　2022 公認心理師になるための大学案内 日本評論社
精神療法　Vol.48　No.１ 『異界』の意識と精神療法 金剛出版
発達　161 私の自閉症論 ミネルヴァ書房
発達　164 ウィズコロナ×保育・教育の多事争論 ミネルヴァ書房
こころの科学　222 誰かをケアする人のケア　支援者支援
を考える
日本評論社
臨床心理学　127 ＜心＞の病名を問う―臨床における効
用と限界
金剛出版
臨床心理学　128 はじまりのレジリエンス―孤立のサ
ポート／孤独のレッスン
金剛出版
精神療法　Vol.48　No.２ 看護と精神療法 金剛出版
こころの科学増刊  公認心理師試験の問題と解説2022 日本評論社
統合失調症のひろば　No.19 死について 日本評論社
こころの科学　223 性をめぐる子どもの臨床 日本評論社
111
新着図書登録
臨床心理学　129 はじめてみよう臨床心理学研究 金剛出版
精神療法　Voｌ.48　No.３ ユング派精神療法の危機と未来 金剛出版
こころの科学　224 貧困と孤立の臨床
“つながり”の支援を考える
日本評論社
思春期青年期精神医学　Vol.32　No.１ 子どもへのメンタライゼーションの活
用
岩崎学術出版社
臨床心理学　130 アセスメントで行動の意味を探求しよ
う！
金剛出版
精神療法　Vol.48　 No.４ サイコロジカル・ファーストエイド 金剛出版
こころの科学　225 病みつつ働く人の支え 日本評論社
臨床心理学　増刊　第14号 心の治療を再考する 金剛出版
臨床心理学　131 臨床に活きる精神分析―精神分析理論
の「使用法」
金剛出版
統合失調症のひろば　No.20 私の養生法 日本評論社
こころの科学　SPECIAL　ISSUE　2022 安克昌の臨床作法 日本評論社
精神療法　Vol.48　No.5 マインドフルネスとコンパッション 金剛出版
臨床心理学　132 ケアの声を聴く 金剛出版
（購入／寄贈図書 受入順：2021.12.５～2022.12.４）


新着図書目録

KONAN UNIVERSITY
スタッフ一覧･業績目録
雑誌名 甲南大学学生相談室紀要
巻 30
ページ 112-117
発行年 2023-02-28
URL http://id.nii.ac.jp/1260/00004507/
112
学生相談室　2022年度スタッフ一覧
業 績 目 録　学生相談室2022年度カウンセラー
（2021. 4. 1〜2022. 3.31分）
高　石　恭　子
＜著書および論文＞
「子育ての常識から自由になるレッスン―おかあさんのミカタ」世界思想社　2021.6
「コロナ禍が加速した学生の体験様式の変容について―こころの「密」の喪失と回復という観点からの
一考察―」甲南大学学生相談室紀要第 29 号　pp.40-52　2022.2 
＜小論・書評・コメント＞
「人生 100 年時代の『臨床』を考える」臨床心理士報　32 巻 2 号　pp.44-45　2021.8
「大澤論文へのコメント―『渡されたものを受け取る』夢が教えてくれること」京都大学大学院教育学
研究科心理教育相談室紀要 48　pp.25-28　2021.10
「コロナ禍が大学生の心に及ぼす影響と学生相談にできること―育ちの支援という視点から」子育て支
援と心理臨床　21 巻　福村出版　pp.82-87
学 生 相談室長 山　崎　俊　輔 全学共通教育センター教授
学生相談室委員
池　上　知　子 文学部特任教授
後　藤　彩　子 理工学部准教授
宮　本　　　舞 経済学部講師
田　中　誠　人 法学部教授
池　田　公　司 経営学部教授
和　田　昌　浩 知能情報学部准教授
寺　内　　　衛 マネジメント創造学部教授
長　濱　宏　治 フロンティアサイエンス学部教授
松　岡　治　彦 学生部課長（～2022年５月31日）
三　原　　　薫 学生部次長（2022年６月１日～）
相 　 談 　 員
高　石　恭　子 文学部教授・専任カウンセラー
西　浦　太　郎 全学共通教育センター特任准教授・専任カウンセラー
青　柳　寛　之 カウンセラー
友　久　茂　子 　　〃
松　本　知　子 　　〃
渡　里　千　賀 　　〃
豊　原　響　子 　　〃
松　本　知　香 　　〃
長　谷　雄　太 　　〃
特 別 相 談 員 渡　辺　由　香 精神科医
事　務　職　員
梅　原　美　奈
田　中　美　穂
113
スタッフ一覧・業績目録
「本田論文へのコメント―『見られる』存在から『見る』存在への変容を可能にしたものは何か」天理
大学カウンセリングルーム紀要 18　pp.105-108　2022.1
「田中論文へのコメント―母親担当者に求められる複眼のまなざし」帝塚山学院大学大学院心理教育相
談センター紀要第 18 号　pp.43-47　2022.3
「連携と協働を力に　一人ひとりに寄り添う学生支援を」国立大学 63 巻　pp.6-9　2022.3
「本田論文へのコメント―母親面接という奥深い世界」神戸女学院大学大学院人間科学研究科心理相談
室紀要「心理相談研究」第 23 号　pp.49-52　2022.3
＜口頭発表・その他＞
「私たちは何に直面し、どんな工夫をして、そして何を学んだのか～１年３か月を振り返って、明日を
考える」日本学生相談学会第 39 回大会シンポジウム 指定討論（オンライン）2021.5.17
「長期化するコロナ禍が学生の心理に及ぼす影響と求められる支援」私学研修福祉会主催・日本私立大
学連盟協力　令和 3年度（通算第 66 回）学生生活指導部課長相当者研修会「コロナ禍における学生
支援」　講師（オンライン）　2021.7.5 ～ 8
「不登校の現状と具体的な対応について」令和 3年度甲南大学教員免許状更新講習　講師　2021.8.6
「コロナ禍における学生の現状と支援」大阪府立大学大学院看護学研究科 2021 年度第１回 FDセミナー　
講師（オンライン）2021.8.10
「『子育ての常識から自由になるレッスン』を読んで育てることについて考える」甲南大学人間科学研
究所主催　オンラインセミナー　2021.8.18 ～ 9.6
「コロナ禍が学生の心理面に与える影響」神戸女子大学看護学部学生支援委員会・FD委員会合同開催
講演会　講師（オンライン）2021.8.30
「学生相談の魅力：学生相談と心理臨床の弁証法的展開」日本心理臨床学会第 40 回大会　実行委員会
企画　構造化ディスカッショングループ　シンポジスト（オンライン）2021.9.4
「コロナ禍以降の学生相談について」関西学院大学総合支援センター　カウンセラー研修会　講師　
2021.9.6
「学生の主体性を育む大学教育実践の試み」甲南大学学生相談室・人間科学研究所共催　公開研究会　
司会（オンライン）　2021.9.9
「LGBTQおよび障害のある学生への支援と合理的配慮について」エリザベト音楽大学 2021 年度教職
員研修会　講師（オンライン）2021.9.16
「コロナ禍における大学生のメンタルヘルス」2021 年度神戸女学院大学カウンセリングルーム主催特
別講義　講師（オンライン）2021.9.17
「対面と遠隔の融和領域としての描画」日本箱庭療法学会第 34 回大会　口頭発表（穂苅千恵・佐々木
玲仁・香月奈々子・高石恭子）（オンライン）2021.10.10
「コロナ禍で問われる『おかあさんのミカタ』」乳房文化研究会定例研究会第２回「コロナ時代が変え
るマザリング・ファザリング」講演＋パネルディスカッション　講師　ワコール新京都ビル　京都
スタディホール（ハイフレックス）2021.10.23
「現代の子育てからみた子どものこころと遊び―新型コロナ流行の状況を踏まえて」日本遊戯療法学会
第 18 回研修会　講師（オンライン）2021.11.7
114
甲南大学学生相談室紀要　第30号
「カウンセリングから解決したい課題：学校不適応の解決、オンラインでの学生支援」朝日中退予防
ネットワーク　会員限定セミナー 講師（オンライン）2021.11.19
「学生生活にこころの『蜜』を取り戻すために」2021 年度つくばアクションプロジェクト公開シンポ
ジウム　基調講演　講師（オンライン）2021.12.9
「障害のある学生と合理的配慮」第 66 回日本工業大学教育改革シンポジウム（FD/SD研修会）講演　
講師　2021.12.10
「ポストコロナの学生相談」同志社大学カウンセリングセンター教職員向け講演会　講師（ハイフレッ
クス）2022.2.17
「大学不適応の学生 S」東洋英和女学院大学学生相談室事例研修会　楠原優希氏事例へのスーパービ
ジョン（オンライン）2022.2.25
「コロナ禍の学生の心のケアと育ちの支援」同志社大学経済学部父母会教育講演会　講師（オンライン）
2022.2.26 ～ 3.20
「学生支援におけるキャンパスという『場』の意義」大学コンソーシアム京都 2021 年度 FDフォーラ
ム　第 10 分科会「学生支援の『場』を問い直す～コロナ禍での現状と課題～」　講演　講師（オン
ライン）2022.2.27
「アフターコロナにおける今後の学生相談の展望～こころの『蜜』を取り戻すための長い道のりに向け
て～」山梨学生相談研究会　講演　講師（オンライン）2022.3.4
「学生相談室からみたコロナ禍の学生のこころの状況」甲南大学第 35 回ピアラン勉強会　話題提供（オ
ンライン）2022.3.18
＜社会における活動＞
日本学生相談学会理事長
文部科学省独立行政法人日本学生支援機構の評価等に関する有識者会合委員
西　浦　太　郎 
＜著書および論文＞
「人の語りを聴くということ―体験を知ることへの試み―」　甲南大学学生相談室紀要第 29 号　pp.28-
39　2022.2
「語られない戦争体験をめぐって　欧州の第一次・第二次世界大戦の生き残り者との断片的記憶と体験
から」　甲南大学人間科学研究所　心の危機と臨床の知 23 号　pp.9-25　2022.3
＜小論・書評・コメント＞
「甲南大学学生相談室　新型コロナウイルス特設サイト報告　その２　2021 年 1 月 -2021 年 12 月」甲
南大学学生相談室紀要第 29 号　pp.53-59　2022.2
「学生相談室 2020 年度利用者統計報告」甲南大学学生相談室紀要第 29 号　pp.72-82　2022.2　篠田亜
美・西浦太郎
「学生の主体性を育む大学教育実践の試み／現代学生の主体性と体験の可能性について―少人数ワーク
ショップ型授業の実践から」（pp.143-150 分担執筆）森茂起・高石恭子・友久茂子・渡里千賀・西浦
太郎・山崎俊輔　心の危機と臨床の知 23 号　pp.121-156　2022.3
115
スタッフ一覧・業績目録
＜口頭発表・その他＞
「危機状況・パンデミック下における非対面での学生・教職員支援の可能性の検討―『新型コロナウ
イルス　特設サイト』の制作・運営の実践から―」第 39 回日本学生相談学会　筑波大学　口頭発表
（オンライン）　2021.5.16
「無精子症患者夫婦に対する心理カウンセリングの開発と効果評価」科学研究費助成事業研究代表　小
泉智恵　獨協医科大学　ドイツ語講師　2021.6.23
「コロナ禍における学生のストレスケア」甲南大学経済学部　FD講師　2021.9.8
「現代学生の主体性と体験の可能性について―少人数ワークショップ型授業の実践から―」　甲南大学
学生相談室・人間科学研究所共催公開研究会　学生の主体性を育む大学教育実践の試み（オンライ
ン）2021.9.9
Oshita, L., & Nishiura, T. (2021, October 7-9). Supporting students with disabilities on study abroad programs 
in Japan and beyond. [Virtual live conference presentation]. NACADA 2021 Annual Conference, 
Cincinnati, OH, United States. 
友　久　茂　子
＜小論・書評・コメント＞
「思春期の反抗期」コープステーション　10 月号　一緒に考えましょ！子育て親育て（インタビュー）
pp.39　生活協同組合コープこうべ　2021.9　
「小畠論文へのコメント―次男の生活態度への不安をきっかけに来室した母親との面接過程」京都大学
大学院教育学研究科心理教育相談室紀要 48　pp.80-82　2021.10
「学生相談室 2020 年度年間活動報告」甲南大学学生相談室紀要第 29 号　pp.69-71　2022.2
「学生の主体性を育む大学教育実践の試み／ IT化社会を生きる若者へのリアルな体験の提供をめざし
て」（pp.123-131 分担執筆）森茂起・高石恭子・友久茂子・渡里千賀・西浦太郎・山崎俊輔　心の危
機と臨床の知 23 号　pp.121-156　2022.3
＜口頭発表・その他＞
「IT化社会を生きる若者へのリアルな体験の提供をめざして」　甲南大学学生相談室・人間科学研究所
共催公開研究会　学生の主体性を育む大学教育実践の試み（オンライン）2021.9.9
青　柳　寛　之
＜小論・書評・コメント＞
「グループワーク・レポート『心と体のリフレッシュ あそび心で楽しむカラーセラピー』」甲南大学学
生相談室紀要第 29 号　pp.60-62　2022.2
＜口頭発表・その他＞
「親子の波長合わせ」宝塚市子ども家庭支援センター　きらきら子育て講座　フレミラ宝塚 2021.9.8, 
2022.2.17
「ライフサイクルと臨床心理学」阪神シニアカレッジ講義　2021.6.8
116
甲南大学学生相談室紀要　第30号
渡　里　千　賀
＜小論・書評・コメント＞
「金曜 Reアワー・レポート」甲南大学学生相談室紀要第 29 号　pp.63-65　2022.2
「学生の主体性を育む大学教育実践の試み／学生の成長に関わる場としてのグループ活動―学生向けグ
ループワークの運営体験から―」（pp.132-143 分担執筆）森茂起・高石恭子・友久茂子・渡里千賀・
西浦太郎・山崎俊輔　心の危機と臨床の知 23 号　pp.121-156　2022.3
「園芸療法活動報告」甲南大学人間科学研究所『心の危機と臨床の知』vol.23　pp.161-163　2022.3
＜口頭発表・その他＞
「学生の成長に関わる場としてのグループ活動―学生向けグループワークの運営体験から―」　甲南大
学学生相談室・人間科学研究所共催公開研究会　学生の主体性を育む大学教育実践の試み（オンラ
イン）2021.9.9
松　本　知　子
＜小論・書評・コメント＞
「2020年度ティータイム／トークタイム・レポート」甲南大学学生相談室紀要第29号　pp.66-68　2022.2
豊　原　響　子
＜著書および論文＞
「『にんげんの壊れるとき』と微積分：人間の病理性と創造性の狭間を問う」　対話型学術誌「といとう
とい」第 0号　pp.22-30　2021.6　鈴木咲衣・豊原響子・柳澤友里亜
「重度知的障害・自閉症の女性との遊戯療法過程―暗がりのなか身体と身体で出会うこと―」　京都大
学大学院教育学研究科心理教育相談室紀要 臨床心理事例研究第 48 号　pp.29-38　2021.10
＜口頭発表・その他＞
「発達の問題を主訴とする子どもの事例に対する心理学的評価基準の検討―プレイセラピーでみられる
変化に着目して―」　日本箱庭療法学会第 34 回大会　オンライン開催　口頭発表　長谷雄太・畑中
千紘・鈴木優佳・粉川尚枝・河合俊雄・田中康裕・梅村高太郎・豊原響子・文山知紗・水野鮎子・
嶋見優希・平子侑里絵　2021.10.10
「新型コロナ感染症当事者の語り、困難な状況での支援」第 8回日本糖尿病医療学学会　オンライン開
催（金澤康氏・竹内かず子氏による口頭発表にて、寺内康夫氏との共同座長）　2021.10.10
「手で夢見ること：その先には何があるのか？」箱庭療法学研究第 33 巻 3 号　pp.107-122　2021.10
（Ruth Ammann・豊原響子；講演録の抄訳）
松　本　知　香
＜著書および論文＞
「“ふれる”ことについての一考察」　甲南大学学生相談室紀要第 29 号　pp.16-27　2022.2
117
スタッフ一覧・業績目録
＜口頭発表・その他＞
「発達の問題を主訴とする子どもの事例に対する心理学的評価基準の検討―プレイセラピーでみられる
変化に着目して―」日本箱庭療法学会第 34 回大会　オンライン開催　口頭発表　2021.10.9-10　長
谷雄太・畑中千紘・鈴木優佳・粉川尚枝・河合俊雄・田中康裕・梅村高太郎・豊原響子・文山知紗・
水野鮎子・嶋見優希・平子侑里絵・松本知香
長　谷　雄　太
＜著書および論文＞
「緊張を主訴として来談した 20 代女性との面接」 京都大学大学院教育学研究科心理教育相談室紀要　
臨床心理事例研究第 48 号　pp.84-93　2021.10
「現代において悪と出逢うということ―集団という状況下での“個”の営みに着目して―」　京都大学
大学院教育学研究科紀要第 68 号　pp.81-94　2022.3
＜口頭発表・その他＞
「発達の問題を主訴とする子どもの事例に対する心理学的評価基準の検討―プレイセラピーでみられる
変化に着目して―」 日本箱庭療法学会第 34 回大会　オンライン開催　口頭発表　2021.10.9-10　長
谷雄太・畑中千紘・鈴木優佳・粉川尚枝・河合俊雄・田中康裕・梅村高太郎・豊原響子・文山知紗・
水野鮎子・嶋見優希・平子侑里絵・松本知香
「コラム：臨床心理学を学ぶ大学院生から見た SNSカウンセリング」　杉原保史・宮田智基・畑中千
紘・樋口隆弘・鈴木優佳（編）「SNSカウンセリング・トレーニングブック」　誠信書房　pp.126-
127　2022.3


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