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Análisis de la implementación del plan de seguridad alimentaria Cauca sin hambre 2009-2018 desde la mirada de la disponibilidad, acceso y consumo de los alimentos en el marco del CONPES 113 2008
No full textEl presente artículo analizó el Plan de Seguridad Alimentaria “Cauca sin Hambre” 2009-2018 desde una metodología cualitativa, utilizando como estrategia de investigación un estudio de caso explicativo en relación con los principios establecidos por la política pública de seguridad alimentaria en Colombia. El análisis abordó las alteraciones en las causas fundamentales y subyacentes de la inseguridad alimentaria, considerando el contexto social, económico y político como base, en conjunto con la falta de capital financiero, humano, físico, social y natural, que constituyen las causas fundamentales. Se muestra cómo las causas subyacentes pueden ser separadas en dos niveles: el primero, que incluye la pobreza por ingresos, vinculada a factores como empleo, trabajo autónomo, vivienda, activos, remesas, pensiones y transferencias; y el segundo, que presenta factores disgregados como la inseguridad alimentaria en el hogar, la atención insuficiente, las condiciones de vivienda desfavorables y la escasez de servicios sanitarios. Las razones directas identificadas incluyen la mala alimentación y las enfermedades, que contribuyen a la desnutrición en la población. El estudio también analiza las dimensiones de disponibilidad, acceso y consumo de alimentos, así como los factores que pueden actuar como obstáculos o promotores de la seguridad alimentaria, tales como el clima, las políticas, la infraestructura, los programas sociales, los recursos de los hogares y las dinámicas sociales. Esto permitió finalmente, se responde a la pregunta de investigación: ¿Cómo operaron los ejes de disponibilidad, acceso y consumo en la implementación del Plan de Seguridad Alimentaria “Cauca sin Hambre” 2009-2018?MaestríaMAGISTER EN POLÍTICAS PÚBLICA
Discursos autonarrativos en adultas mayores
No full textHistóricamente, los debates sobre la vejez han estado caracterizados por perspectivas biomédicas o asistencialistas que suelen pasar por alto las voces de los propios adultos mayores. En este contexto, la identidad narrativa propuesta por Ricoeur emerge como un concepto esencial para entender cómo los adultos mayores interpretan su vida, se representan a sí mismos y reconstruyen su identidad a través del discurso. En este trabajo de grado analizamos las posiciones en las autonarrativas creadas por dos adultas mayores en el marco del taller de escritura “Historias desde el espejo” desarrollado en cinco sesiones. Durante el taller las participantes realizaron las siguientes autonarrativas: microficción, autorretrato literario, entrevista y un relato sobre el camino de su vida. En el análisis nos enfocamos en la caracterización de los sujetos discursivos que intervienen en los relatos autonarrativos y en la identificación de las recurrencias temáticas y discursivas. A partir de este análisis fue posible acercarnos a una comprensión de la importancia que las participantes le otorgan a la infancia y la vocación profesional en su identidad narrativa. Al igual que entender cómo las posiciones en el discurso se concretan en formas discursivas como las metáforas y la ironía. Nuestros hallazgos constituyen un aporte a la psicología y al estudio de la identidad como un fenómeno narrativo que se manifiesta a través de las voces de los adultos mayores.PregradoPSICOLOGO(A
Dibujar la propia vida : la subversión de la identidad femenina desde el espacio biográfico en Virus tropical (2009) de PowerPaola
No full textEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo el análisis de la novela gráfica Virus tropical (2009) de la artista colombo-ecuatoriana PowerPaola a partir de las categorías de identidad femenina y espacio biográfico. Se entabla un diálogo entre las corrientes teóricas de las escrituras del yo y los estudios de género para determinar las múltiples configuraciones identitarias que se ilustran en la obra. Así mismo, se sitúan las particularidades de la novela gráfica como un formato propicio para la autorrepresentación de la autora. Por lo tanto, se propone que PowerPaola construye una identidad narrativa dibujada que subvierte los estándares hegemónicos del género desde su agencia como artista y mujer. De esta manera, Virus tropical inaugura nuevos horizontes de representación para las mujeres en las narrativas gráficas.PregradoLICENCIADO(A) EN LITERATUR
Enseñanza de las habilidades básicas en el tenis de campo de las categorias menores con proyección
No full textEntre las disciplinas más populares se encuentra el tenis, que según el ITF Global Tennis Report 2023–2024 registra más de 87 millones de practicantes activos en el mundo, consolidándose como un deporte en constante crecimiento por su capacidad para desarrollar cualidades físicas, cognitivas y valores extrapolables a diferentes ámbitos. En Colombia, el tenis se ha expandido notablemente gracias a la acción de políticas públicas como el Plan Nacional Decenal del Deporte 2019–2029 y la estrategia Deporte para el desarrollo, impulsadas por el Ministerio del Deporte, que fomentan la formación integral y la masificación del deporte. Actualmente, el país cuenta con 20 ligas y aproximadamente 160 clubes afiliados a la Federación Colombiana de Tenis, lo que refleja un creciente interés en su práctica tanto recreativa como competitiva. Una proporción importante de sus practicantes corresponde a niños y adolescentes entre los 8 y 17 años, etapa crítica para la adquisición de fundamentos técnicos y físicos.
Muchos de ellos no reciben planes de entrenamiento diseñados para optimizar sus capacidades, lo que genera pérdida de talento y altos índices de deserción deportiva. Este esfuerzo busca impactar no solo en la institución de estudio, sino también en el desarrollo del tenis formativo a nivel nacional, contribuyendo a la generación de atletas con proyección internacional.PregradoLICENCIADO(A) EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
Resignificar el diseño : entre el discurso académico y la experiencia territorial
No full textA lo largo de mi carrera universitaria me encontré con un diseño gráfico enfocado en conceptos y lógicas hegemónicas, eurocéntricas y corporativas que poco a poco hicieron que me alejara de mis propias raíces de creación. Sin embargo, a partir de mi pasantía en la Asociación Casa Cultural El Chontaduro, pude vivir un desaprendizaje y reaprendizaje de esa noción excluyente de “buen diseño” y así reconocer el potencial del diseño como una herramienta de comunicación, memoria y representación, no solo como una práctica fundamentada en estereotipos y lineamientos. Por ello, la presente monografía busca reflexionar cómo el modelo de enseñanza se basa en estructuras colonialistas que tienden a invisibilizar saberes y estéticas propias del territorio, invitando a construir una disciplina más sensible y comprometida con la diversidad y saberes locales.PregradoDISEÑADOR(A) GRAFIC
Metodología de optimización de ingresos en remuneración regulatoria de activos para sistemas de distribución de media tensión y baja tensión en Colombia, basada en mejoras técnicas de desempeño
No full textEl presente trabajo se basa en los datos recolectados durante los últimos dos años en el distribuidor de energía para Bogotá y Cundinamarca en Colombia, que, como operador de red en el territorio colombiano y beneficiaria directa del programa de gestión de activos regulado por la CREG, tiene la posibilidad de recuperar la inversión en activos fijos en un plazo previamente estipulado. Esto genera un ciclo de recuperación de costos y fomenta una cultura enfocada en la prestación de un servicio de calidad que garantice cobertura y niveles óptimos incluso en zonas de difícil acceso. Los operadores de red en Colombia enfrentan la necesidad de evaluar los factores que provocan pérdidas anticipadas en sus activos fijos respecto a su vida útil esperada. Entre estos factores se encuentran las fallas en activos por causas ambientales, aunque no prevenibles, requieren ser identificados para determinar si una inversión o gasto adicional en su protección, puede reducir estas bajas prematuras. Esta metodología busca demostrar que, a pesar de una reducción en la utilidad, se puede evitar una pérdida total mediante inversiones estratégicas que aseguren un desempeño sostenible de los activos.MaestríaMAGISTER EN GESTIÓN DE ACTIVOS Y MANTENIMIENT
Estrategia de educación popular para la participación en la comprensión colectiva de la política pública de acción comunal en Acevedo-Huila
No full textEste trabajo de grado comprende el papel de la Educación Popular en la comprensión de la participación para la formulación de la Política Pública de Acción Comunal en el municipio de Acevedo, Huila. Se desarrolla a partir de un enfoque cualitativo basado en la Investigación Participativa basada en los fundamentos de la IAP del sociólogo Fals Borda. De esta manera, se relaciona como las Juntas de Acción Comunal han sido un componente clave para la organización social y el desarrollo de la comunidad, a pesar de enfrentar desafíos como la falta de autonomía, la politización y la individualización de los liderazgos de sus miembros. Este trabajo parte de una perspectiva histórica y cultural, destacando la importancia del café como motor económico y símbolo de identidad en la región. A partir de esta mirada resalta la relevancia del contexto territorial y sociocultural para comprender y orientar políticas públicas que sean pertinentes y coherentes con la realidad del territorio. Desde una perspectiva crítica, el trabajo plantea la necesidad de formular políticas públicas adaptadas a las realidades locales, que promuevan la participación activa de las comunidades rurales en la toma de decisiones. Se destaca la importancia de la Educación Popular como herramienta para fortalecer el liderazgo comunitario y fomentar la autogestión en los procesos de desarrollo territorial. Se concluye que el fortalecimiento de las Juntas de Acción Comunal y la implementación de estrategias de Educación Popular son fundamentales para promover una gobernanza participativa, donde la comunidad tenga un rol activo en la toma de decisiones. Se propone una mayor articulación entre las entidades públicas y privadas con la comunidad, basada en el reconocimiento del saber local y en mecanismos de participación más inclusivos y democráticos.PregradoLICENCIADO(A) EN EDUCACIÓN POPULA
Análisis de un plan estratégico para la creación de una asociación de caficultores en fenicia orientada a la exportación mediante una marca colectiva
No full textEsta investigación tiene como propósito analizar la situación del café de origen del corregimiento de Fenicia, en el municipio de Riofrío (Valle del Cauca), y diseñar un modelo de competitividad que permita a los pequeños caficultores mejorar su posición en el mercado frente a marcas nacionales ya consolidadas. Para lograrlo, se evalúan factores productivos, comerciales y organizativos mediante encuestas a 262 habitantes, entrevistas a productores y un análisis comparativo con referentes del sector. Los resultados del diagnóstico muestran que, aunque el café de Fenicia posee una
calidad reconocida, sus productores enfrentan grandes limitaciones: falta de organización formal, escaso conocimiento en marketing y exportaciones, baja utilización de herramientas digitales y ausencia de infraestructura para procesos logísticos. Esta situación impide que el
producto logre visibilidad y competitividad en mercados nacionales e internacionales. A partir de estos hallazgos se propone un plan de acción integral que articula tres ejes fundamentales: • Creación de una asociación formal de caficultores, con apoyo legal y capacitaciones en
liderazgo, gestión colectiva y administración de recursos.• Desarrollo de una marca colectiva con identidad territorial, acompañada de estrategias
de marketing digital, participación en ferias internacionales y obtención de certificaciones de calidad y sostenibilidad.• Preparación logística para la exportación, mediante la implementación de un centro de acopio comunitario, formación en normativas de comercio exterior y la realización de
una exportación piloto como prueba del modelo. La implementación de este plan se estructura en cinco etapas con un cronograma de 12
meses y un presupuesto estimado de $11.200.000 COP, que incluye actividades como constitución legal, diseño de marca, formación técnica, adecuación de infraestructura y el envío piloto de exportación. En sus conclusiones, la investigación sostiene que la conformación de una asociación
no es opcional, sino una condición necesaria para generar economías de escala, reducir costos, fortalecer la representación colectiva y abrir puertas en mercados internacionales. Igualmente, resalta que la creación de una marca colectiva permite aprovechar la identidad local como diferenciador, mientras que las alianzas estratégicas con entidades como ProColombia o la Federación Nacional de Cafeteros resultan claves para garantizar
sostenibilidad. Este proyecto no solo busca resolver los problemas inmediatos de comercialización, sino sentar las bases para un proceso sostenible a largo plazo, donde el café de Fenicia se consolide como un producto premium de origen, con valor agregado y capaz de competir en
escenarios internacionales. En últimas, el trabajo representa una herramienta práctica y replicable para que la comunidad cafetera del corregimiento fortalezca su tejido organizativo, mejore sus ingresos y contribuya al desarrollo económico y social de la región.PregradoADMINISTRADOR(A) DE EMPRESA
Propuesta de un modelo de gestión del conocimiento para el mejoramiento del control y búsqueda de las historias académicas del estudiantado de la Universidad del Valle (Colombia)
No full textEste trabajo de grado nace de una preocupación concreta vivida dentro del Grupo de Trabajo de Archivo del Área de Registro Académico de la Universidad del Valle: la dificultad para acceder de manera eficiente a las historias académicas y sus respectivos soportes. A partir de esta necesidad, se propone un modelo de gestión del conocimiento que responda a las dinámicas internas del grupo, con el fin de facilitar la consulta, mejorar el control documental y apoyar la toma de decisiones fundamentadas en información confiable. A lo largo del proceso de investigación, fue posible reconocer varios aspectos que influyen directamente en la manera en que el Grupo de Trabajo de Archivos desarrolla su labor. Entre ellos se destacan el aprendizaje organizacional, el uso de tecnologías, la estructura interna del equipo y los estilos de liderazgo. Estos factores no surgieron de una revisión teórica únicamente, sino que se identificaron gracias a lo expresado por los propios funcionarios, a través de entrevistas y encuestas, lo que permitió acercarse de forma más realista a lo que ocurre en el día a día del archivo. Para este estudio se optó por una metodología cualitativa, de tipo exploratorio y descriptivo, ya que se buscaba entender, más allá de los datos, las dinámicas humanas e institucionales que inciden en la gestión del conocimiento. Este enfoque ayudó a construir una propuesta de modelo que no solo se ajusta a las necesidades del equipo, sino que también respeta sus tiempos, formas de trabajo y particularidades. El resultado fue una propuesta que intenta articular mejor los procesos, disminuir la dispersión de la información y facilitar el seguimiento de los documentos, con miras a fortalecer una cultura organizacional más ordenada, accesible y segura. Se espera que esta iniciativa aporte no solo al mejoramiento del servicio interno, sino también a la preservación del patrimonio académico de la Universidad del Valle.PregradoADMINISTRADOR(A) DE EMPRESA
Estrategia metodológica para la enseñanza y el entrenamiento del balonmano : un estudio monográfico
No full textEl presente trabajo monográfico propone un análisis teórico de una estrategia metodológica para la enseñanza y el entrenamiento del balonmano en niveles formativos y juveniles en Colombia. En el capítulo 1, se define el balonmano a partir de su historia a nivel internacional y nacional, la normativa que lo rige, y las cuestiones tácticas y técnicas básicas que lo fundamentan. El capítulo 2 establece los principios y teorías del aprendizaje en relación a la educación física y el deporte, así como los métodos tradicionales e innovadores, junto con las estrategias de iniciación para el balonmano que se adaptan a las características evolutivas de los niños y adolescentes. El Capítulo 3 describe el proceso de entrenamiento, detallando los principios biológicos y pedagógicos (multilateralidad, especificidad, progresión, variabilidad, supercompensación, modelación e individualización), así como la planificación de cargas mediante macrociclos, mesociclos y microciclos, e incluye modelos de sesiones y sistemas de evaluación continua del rendimiento. Finalmente, se destacan los aportes del balonmano al desarrollo físico, cognitivo y psicosocial de los deportistas, recalcando su valor formativo más allá de la competición. Este trabajo ofrece una guía didáctica estructurada que busca optimizar la formación integral de los practicantes y apoyar a los entrenadores en la construcción de programas pedagógicos efectivos para la consolidación del balonmano en Colombia.PregradoLICENCIADO(A) EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE