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L’utilisation de la reconnaissance vocale en soutien au développement du processus scriptural de révision d’élèves en difficulté d’apprentissage au 2e cycle du primaire
Le soutien aux élèves en difficulté d’apprentissage en écriture au primaire est un enjeu actuel considérant l’importance que revêt la compétence scripturale dans la société d’aujourd’hui (Healy et Drayton, 2021; NCTE, 2010; Deshler et al., 2007; Deatline-Buchman et Jitendra, 2006; MacArthur, 2009; Nielsen, 2011). Compte tenu des problèmes de fluidité et de saturation rencontrés par les élèves en difficulté lors de la transcription de leurs idées, cette étude a porté sur l’apport d’une technologie de reconnaissance vocale lors de la rédaction de leur texte. Une recherche qualitative interprétative avec une approche mixte et un devis intégré a été réalisée. La collecte de données a été réalisée à l’automne 2017 et l’hiver 2018 dans une même classe au 2e cycle du primaire auprès de cinq élèves considérés en difficulté d’apprentissage en écriture et cinq autres cheminant normalement. Un total de quatre textes par élève ont été produits, soit deux sans reconnaissance vocale et deux avec reconnaissance. S’appuyant sur le modèle de l’écriture de Hayes et Flower (1980) et Hayes (1996), ainsi que la taxonomie de Faigley et Witte (1981) pour catégoriser les changements apportés aux textes, une analyse des séances d’écriture provenant de l’enregistrement de l’écran des ordinateurs des élèves a été faite. L’analyse qualitative des textes et la comptabilisation qui a été menée des résultats ont fait ressortir que chez les élèves en difficulté d’apprentissage, les textes rédigés avec la reconnaissance vocale comportaient un nombre de changements plus important, un nombre de changements opérés par minute plus élevé, et des changements apportés aux textes qui relèvent davantage du processus de révision. L’analyse fine de la nature des changements a permis de comprendre que ce sont les suppressions de surface qui ont été le plus présentes pendant que les élèves révisaient leurs textes. Sans la reconnaissance vocale, la présence de changements liés au processus de correction était plus importante. Des analyses statistiques non paramétriques ont apporté un regard complémentaire aux analyses qualitatives effectuées. Les entrevues avec les élèves ont permis de savoir que la reconnaissance les a motivés, leur donne le sentiment de réussir à exprimer leurs idées, et les aide à surpasser leurs difficultés de transcription à l’aide du clavier. Les résultats obtenus alimentent la réflexion quant au potentiel de la reconnaissance vocale pour soutenir le développement des compétences de niveau supérieur chez les élèves en difficulté d’apprentissage en écriture. Une réflexion sur l'évaluation des apprentissages est également formulée par rapport à l’intention de la Direction de la sanction des études d’évaluer simultanément la capacité des élèves à produire un texte relativement exempt de fautes et leur capacité à communiquer clairement leurs idées à l’écrit
Le vécu des parents d’enfants trans et non-binaires au Saguenay-Lac-Saint-Jean : Rapport de recherche
Le rapport présente notre recherche sur l’expérience des parents d’enfants trans ou non-binaires dans la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean. La méthodologie utilisée est qualitative et phénoménologique, entretiens et analyses herméneutiques contextuelles critiques. Nous avons rencontré quinze parents de la région. Les résultats ont montré que les parents ont vécu un stress parental accru lié à la transphobie, aux normes de binarité de genre et à la cisnormativité, mais aussi en raison de l’absence de services adaptés pour répondre à leurs besoins d’information, de soutien, notamment psychologiques et de soins trans affirmatifs pour leurs enfants. Les résultats décrivent plusieurs dynamiques psychologiques : un choc initial lié au coming out, vécu par les parents et pouvant affecter leur capacité de mentalisation, entraînant parfois des difficultés sur le moment à comprendre, à maintenir une relation et à réagir de manière ajustée à la situation. Les résultats ont également montré des temporalités et des rythmes dysharmoniques entre parents et enfants ainsi que la nécessité de négocier une temporalité et une expérience commune. Les facteurs concomitants majorant le stress parental présents dans cette recherche incluent les inégalités économiques, la présence de trauma dans l’histoire familiale et les troubles de santé mentale au sein de la famille. Le rapport met en évidence la richesse des expériences parentales et l’importance de respecter leur caractère unique. Le rapport propose des recommandations pour les parents, les professionnel·le·s de la santé et pour promouvoir l’inclusivité dans la société
Deciphering the genetic structure of the Quebec founder population using genealogies
Using genealogy to study the demographic history of a population makes it possible to overcome the models and assumptions often used in population genetics. The Quebec founder population is one of the few populations in the world having access to the complete genealogy of the last 400 years. The goal of this study is to follow the evolution of the Quebec population structure over time from the beginning of European colonization until the present day. To do so, we calculated the kinship coefficients of all ancestors’ pairs in the ascending genealogy of 665 subjects from eight regional and ethnocultural groups per 25-year period. We show that the Quebec population structure appeared progressively in the St. Lawrence valley as early as 1750 with the distinction of the Saguenay and Gaspesian groups. At that time, the ancestors of two groups, the Sagueneans and the Acadians from the Gaspé Peninsula, experienced a marked increase in kinship and inbreeding levels which have shaped the structure and led to the contemporary population structure. Interestingly, this structure arose before the colonization of the Saguenay region and at the very beginning of the Gaspé Peninsula settlement. The resulting regional founder effects in these groups led to differences in the present-day identity-by-descent sharing, the Gaspé and North Shore groups sharing more large segments and the Sagueneans more short segments. This is also reflected by the distribution of the number of most recent common ancestors at different generations and their genetic contribution to the studied subjects
La philosophie de management agile : proposition d’un modèle d’adoption
Le concept d’agilité a entrainé des changements organisationnels et individuels majeurs au cours des deux dernières décennies. Trouvant pour la plupart leur fondement dans les quatre valeurs du « Manifeste agile » de Beedle et al. (2001), les méthodes de projets agiles ont été multipliées et peuvent aujourd’hui être catégorisées comme un outil pour l’exécution des projets, comme une tactique face à l’évolution de l’environnement ou encore comme une philosophie de management. Or, suite à une analyse de la littérature sur le concept, il semble qu’aucun auteur de référence n’ait considéré les préoccupations vécues par les managers dans leur adoption. L’objet de cette recherche trouve son essence dans cette lacune théorique de gestion du changement. La problématique est articulée autour des managers d’une organisation de référence (ODR). La question consiste à déterminer quelle est la stratégie organisationnelle et quelles sont les approches individuelles pouvant favoriser l’adoption d’une philosophie de management agile (PMA). L’objectif de celle-ci est de proposer un modèle d’adoption d’une PMA dont les fondations sont une analyse approfondie de la stratégie organisationnelle de gestion du changement et des approches individuelles d’accompagnement utilisées au sein de l’ODR, jumelé à une cartographie des préoccupations de ses managers face à cette intention. Cette recherche a adopté le paradigme de type holistico inductif et une approche qualitative descriptive. L’enquête a été privilégiée afin de mener 12 entretiens directifs individuels auprès d’un échantillon non aléatoire de la population de référence. L’interprétation des données a été effectuée selon une approche d’analyse thématique (Paillé et Mucchielli, 2008) et les résultats sont présentés suivant le cadre conceptuel de gestion d’un changement majeur de Kotter (2012), l’analyse des approches individuelles d’accompagnement de l’ODR et de la cartographie des préoccupations de ses managers. Ces résultats sont consécutivement discutés avant de faire l’objet de propositions afin d’alimenter l’élaboration du modèle. Reposant sur cinq conditions de succès identifiées par les participants pour l’élaboration et le déploiement du modèle, il est souhaité que cette recherche propulse, par le respect de cinq principes et 11 actions pragmatiques, l’adoption d’une PMA pour les managers de l’ODR. Son apport théorique permet de pallier le fait qu’à notre connaissance, aucun auteur de référence n’a jusqu’ici proposé un modèle permettant de considérer le poids décisionnel des managers et la nécessité de leur adhésion pour mener à bien l’adoption d’une PMA. Au point de vue pratique, elle va permettre à l’ODR d’adresser la problématique relative au fait que la stratégie organisationnelle de gestion du changement et que les approches individuelles d’accompagnement pour l’adoption d’une PMA ne répondent pas aux besoins de ses managers. La principale limite de cette recherche est qu’elle n’est circonscrite qu’à une seule organisation, rendant ainsi sa généralisation restreinte. De surcroît, celle-ci dévoile de nouveaux terreaux de recherche dont le principal est articulé sur l’incessant besoin de réinventer, par différentes approches portant différents noms, des valeurs et des principes qui sont récurrents en management.
The concept of agility has led to major organizational and individual changes over the past two decades. Primarily based on the four values of the “Agile Manifesto” by Beedle et al. (2001), agile project methods have multiplied and are today considered tools for the execution of projects, tactics in the face of changes in the environment, or even as a management philosophy. However, following an analysis of the literature on the concept, no reference author has considered the concerns experienced by managers in their adoption of this last categorization. The object of this research found its essence in this theoretical gap in change management. The problem was articulated around the managers of a reference organization and the research question was to determine what the organizational strategy is and what are the individual support approaches to promote the adoption of an agile management philosophy. The main objective of this research was to propose a model to promote this adoption by the managers of the reference organization. This model is based on an in-depth analysis of the organizational strategy and individual support approaches used so far within the reference organization to promote the adoption of an agile management philosophy as well as on a mapping of the concerns of its managers with regard to this intention. This research adopted the holistico-inductive paradigm and a descriptive qualitative approach. The survey was selected in order to conduct 12 individual directive interviews with a non-random sample of the reference population. The interpretation of the data was carried out according to a thematic analysis approach (Paillé et Mucchielli, 2008) and the results were presented according to the conceptual framework of management of a major change of Kotter (2012), the analysis of the individual approaches of accompaniment of the reference organization and the mapping of the concerns of its managers. These results were subsequently discussed before being the subject of proposals in order to feed the development of the model. Based on five conditions for success identified by the participants for the development and deployment of the model, this research is intended to guide, by respecting five principles and 11 pragmatic actions, the adoption of an agile management philosophy for managers of the reference organization. Its theoretical contribution makes it possible to compensate for the fact that, to our knowledge, no author of reference had so far proposed such a model makes it possible to consider the decision-making weight of the managers and the need for their support in order to successfully adopt an agile management philosophy. As a practical contribution, the model address the problem of the reference organization relating to the fact that the organizational strategy for managing change and that the individual support approaches for the adoption of an agile management did not meet the needs of its managers, because they were intended to be delivered in the form of preformatted content and did not take into account the real needs of the latter. The main limitation is that this research was circumscribed to only one organization, this making its generalization restricted. In addition, this research reveals new research grounds, the main one of which is articulated on the incessant need to reinvent, by different approaches bearing different names, values and principles which are nevertheless intended to be recurrent in management
Mobilisation féminine et régionalité : trajectoire de l’Union catholique des fermières (UCF), des Cercles d’économie domestique (CED) et de l’Association féminine d’éducation et d’action sociale (AFÉAS) au Saguenay–Lac-Saint-Jean, 1944-1976
Dans ce mémoire, nous proposons d’analyser le parcours de trois associations féminines, soit l’Union catholique des fermières (UCF), les Cercles d’économie domestique (CED) et l’Association féminine d’éducation et d’action sociale (AFÉAS). À partir d’archives et d’entretiens oraux, nous présentons une perspective régionale sur l’évolution de ces regroupements féminins et tentons de comprendre leur impact au Saguenay–Lac-Saint-Jean. Cette recherche met en lumière la trajectoire de nombreuses femmes qui, entre 1944 et 1976, s’engagent dans leur milieu et apprennent à se positionner sur les enjeux de leur époque. Les femmes qui s’engagent dans l’UCF, les CED et l’AFÉAS sont généralement des femmes mariées, mères et âgées de plus de 35 ans. En faisant partie de ces regroupements, elles développent non seulement des solidarités féminines, mais elles améliorent aussi divers savoir-faire (arts ménagers, économie domestique, gestion d’organisation, éducation civile). Les connaissances et les compétences que les femmes acquièrent en étant membres de l’UCF, des CED ou de l’AFÉAS leur donnent confiance afin de s’engager dans l’espace public. Avant les années 1960, plusieurs revendications faites par les organisations concernent des enjeux traditionnellement féminins, comme l’éducation, la santé et la famille. Les femmes se positionnent tout d’abord dans les causes dont elles considèrent avoir l’expertise. À cela s’ajoute un intérêt croissant pour l’amélioration des conditions des femmes à partir de la fin des années 1950. L’UCFR, les CED et l’AFÉAS exigent, entre autres, que les femmes puissent investir les lieux de décisions et poser leur candidature pour des postes habituellement réservés aux hommes. Nos constats montrent que l’UCF, les CED et l’AFÉAS servent de véhicules sociopolitiques pour plusieurs femmes. La contribution de ces organisations est d’autant plus significative pour le Saguenay–Lac-Saint-Jean, puisque la mobilisation féminine et féministe y est très peu diversifiée et active avant les années 1960. En évoluant au fil des années vers un engagement plus politique, ces organisations féminines ont certainement permis aux femmes de cette région de s’engager à l’extérieur de leur foyer et de se définir davantage comme citoyennes actives
Le changement climatique rend les arbres plus grands, mais plus faibles
Une augmentation de la période de croissance des arbres, en raison du réchauffement planétaire, ne correspond pas nécessairement à une plus grande production de biomasse de bois
Lise Tremblay, directrice générale de la Fédération de l’Union des producteurs agricoles du Saguenay-Lac-Saint-Jean
Pas de résum
Multi-technique approach for estimating groundwater transit time through the saturated zone of an unconfined granular aquifer in Quebec, Canada
Agricultural activities can generate contaminants that enter underlying granular aquifers and become transported within the groundwater to adjacent streams. This paper reports on estimation of the transit time of groundwater through a saturated granular unconfined aquifer in an agricultural region of Saguenay-Lac-Saint-Jean, Quebec (Canada). A multi-technique approach is applied, integrating analytical, hydrogeochemical, and numerical methods—to determine groundwater flow from a recharge (wetland) to discharge zone (groundwater seep). Fieldwork observations, including borehole drilling, soil/groundwater sampling, and piezometers, were combined with laboratory measurements of soil hydrogeological properties and stable (δ18OH2O and δ2HH2O)/radioactive (3H) isotopes in the collected groundwater. The Dupuit–Forchheimer-based analytical method used here estimated a groundwater transit time of 7.75 years, whereas the hydrogeochemical-based and three-dimensional FEFLOW numerical method produced estimates of 7.34 and 7.27 years, respectively. The similarity of the three estimates highlights the robustness of the approach, which integrates field data to produce accurate assessments of groundwater transit time. This multi-technique approach will help in the sustainable management of groundwater resources and for preparing effective environmental plans for agricultural practices in areas underlain by aquifers.
Les activités agricoles peuvent générer des contaminants qui pénètrent dans les aquifères granulaires sous-jacents et qui sont transportés dans les eaux souterraines vers les cours d’eau adjacents. Cet article présente une estimation du temps de transit de l’eau souterraine à travers un aquifère libre granulaire saturé dans une région agricole du Saguenay-Lac-Saint-Jean, au Québec (Canada). Une approche multi-technique est appliquée—intégrant des méthodes analytiques, hydrogéochimiques et numériques—pour déterminer les modalités d’écoulement de l’eau souterraine depuis une zone de recharge (zone humide) vers une zone de décharge (suintement d’eau souterraine). Les observations sur le terrain, y compris réalisation de forages, échantillonnage du sol et des eaux souterraines et piézométrie, ont été combinées avec des mesures en laboratoire des propriétés hydrogéologiques du sol et des isotopes stables (δ18OH2O et δ2HH2O)/radioactifs (3H) dans les eaux souterraines collectées. La méthode analytique de Dupuit-Forchheimer utilisée ici a estimé le temps de transit des eaux souterraines à 7.75 ans, tandis que la méthode numérique tridimensionnelle FEFLOW et la méthode hydrogéochimique ont produit des estimations de 7.34 et 7.27 ans, respectivement. La similitude des trois estimations souligne la robustesse de l’approche, qui intègre les données de terrain pour produire des évaluations précises du temps de transit des eaux souterraines. Cette approche multi-technique contribuera à la gestion durable des ressources en eaux souterraines et à la préparation de plans environnementaux efficaces pour les pratiques agricoles dans les zones reposant sur des aquifères
Nitrate sources and transformation processes in groundwater of a coastal area experiencing various environmental stressors
In coastal salinized groundwater systems, contamination from various nitrate (NO3) inputs combined with complex hydrogeochemical processes make it difficult to distinguish NO3 sources and identify potential NO3 transformtation processes. Effective field-based NO3 studies in coastal areas are needed to improve the understanding of NO3 contamination dynamics in groundwater of such complex coastal systems. This study focuses on a typical Mediterranean coastal agricultural area, located in Tunisia, experiencing substantial NO3 contamination from multiple anthropogenic sources. Here, multiple isotopic tracers (δ18OH2O, δ2HH2O, δ15NNO3, δ18ONO3, and δ11B) combined with a Bayesian isotope MixSIAR model are used (i) to identify the major NO3 sources and their contributions, and (ii) to describe the potential NO3 transformation processes. The measured NO3 concentrations in groundwater are above the natural baseline threshold, suggesting anthropogenic influence. The measured isotopic composition of NO3 indicates that manure, soil organic matter, and sewage are the potential sources of NO3, while δ11B values constrain the NO3 contamination to manure; a finding that is supported by the results of MixSIAR model revealing that manure-derived NO3 dominates over other likely sources. Nitrate derived from manure in the study area is attributed to organic fertilizers used to promote crop growth, and livestock that deposit manure directly on the ground surface. Evidence for ongoing denitrification in groundwaters of the study area is supported by an enrichment in both 15N and 18O in the remaining NO3, although isotopic mass balances between the measured and the theoretical δ18ONO3 values also suggest the occurrence of nitrification. The simultaneous occurrence of these biogeochemical processes with heterogeneous distribution across the study area reflect the complexity of interactions within the investigated coastal aquifer. The multiple isotopic tracer approach used here can identify the effect of multiple NO3 anthropogenic activities in coastal environments, which is fundamental for sustainable groundwater resources management
Stratégies de prévention primaire destinées aux adolescents.es ayant une déficience intellectuelle et/ou un trouble du spectre de l’autisme
La Stratégie gouvernementale pour prévenir et contrer les violences sexuelles 2016-2021 constitue un nouveau jalon concret visant à enrayer ce problème social d'envergure. Ainsi, le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) a mandaté des chercheuses de l’Université du Québec à Chicoutimi pour réaliser un projet de recension des programmes et des stratégies de prévention des abus sexuels jugés efficaces auprès des adolescents présentant une DI et/ou un TSA. Pour ce faire, une recension systématique des écrits scientifiques (n=32) a été réalisée. De plus, un portrait des actions de prévention déployées dans le Réseau de la santé et des services sociaux du Québec (RSSSQ) a été effectué au moyen de questionnaires administrés dans 16 régions du Québec