9909 research outputs found
Sort by
Zonguldak yerel basınında haber kategorilerinin analizi
Full text linkBu çalışma ile, Zonguldak yerel basını, resmi ilan alan gazeteler bağlamında ele
alınarak, somut verilerden yola çıkılmış, Zonguldak basınındaki haber içeriğinin çeşidi
ve kategorisi tespit edilmeye çalışılmıştır. Ayrıca Zonguldak basını haber içerikleri
kategoriler halinde incelenmiş ve istatistikî veriler ölçülmeye çalışılmıştır.
Araştırmadan elde edilen verilerle; Zonguldak yerel basını içerik tipi ve içerik
kategorisi açısından detaylı olarak analiz edilmiştir. Haber, video, köşe yazısı gibi içerik
tipleri ile spor, yaşam, dünya, ekonomi, magazin, siyaset, eğitim, teknoloji, sağlık gibi
içerik kategorileri tek tek incelenerek düzenli bir veri kaynağı oluşturulmuştur.
Çalışma, Zonguldak ilinde faaliyet gösteren 5 ayrı gazetenin haberlerinden elde edilen
verilerle hazırlanmıştı
İmam Hatip Lisesi son sınıf kız öğrencilerinin üniversite yönelimleri: Elazığ ili örneği
No full textBu araştırmanın amacı, imam hatip lisesi son sınıf kız öğrencilerinin üniversite yönelimlerini belirlemektir. Araştırma nicel araştırma yönteminin betimsel tarama modelinde yapılandırılmıştır. Araştırmanın örneklemi 2018-2019 eğitim öğretim yılının
sonunda Elazığ merkezde bulunan üç imam hatip lisesinden gönüllü olarak çalışmaya
katılan 220 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri anket formu kullanılarak
toplanmıştır. Veriler SPSS programında frekans (f) ve yüzde (%) olarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre öğrencilerin %54,1’inin üniversiteye hazırlandığı, %37,7’sinin kısmen hazırlandığı belirlenmiştir. Katılımcıların %95’lik bir kısmının
öncelikli olarak üniversiteye gitmeyi düşündüğü, %3,6’sının ise öncelikli olarak din
hizmetlerinde görev almayı istediği tespit edilmiştir. Öğrencilerin %29,5’inin ilk beş
tercihinde ilahiyat fakültesine yer vermeyi düşündüğü, %80’inin ilk yıl veya ikinci yıl
istediği bölüm için yeterli puanı alabileceğini düşündüğü, %79,5’inin ilk yıl istediği bölüme girememesi durumunda ikinci yıl tekrar sınava girmeyi düşündüğü görülmüştür.
Katılımcıların, sınav sistemini, sınava yeterince hazırlanamamalarını ve İHL’nin eğitiminin yetersiz oluşunu üniversiteye girmelerinde engelleyici faktör olarak gördükleri
tespit edilmiştir. Öğrencilerin cinsiyetlerini ve ailevi nedenleri üniversiteye gitmede
engel olarak görmedikleri anlaşılmıştır
The geochemical and geochronological properties of postcollision a-type magmatism (Keban-Elazığ-Turkey)
Full text linkIn this study, the petrographic, geochemical and geochronological characteristics of Late
Cretaceous-Middle Eocene Keban igneous rocks were examined in Keban-Elazığ-Turkey.
Igneous rocks in the study area are represented by syenite porphyry and quartz monzonites.
Petro-graphically, the main mineral paragenesis of rocks showing holocrystalline texture are
K-feldspar (Mega-phenocrystalline) + plagioclase ± amphibole ± biotite ± quartz minerals.
Secondary mineral phases are represented by calcite, sericite, chlorite and epidote minerals.Accessory mineral phases consist of sphene, apatite, zircon, garnet, pyrite, fluorite and
opaque minerals. According to some analysis results, SiO2 (60.09 – 64.37 wt.%), Al2O3
(15.75 – 17.96 wt.%), Fe2O3 (1.18 – 5.30 wt.%), MgO (0.09 – 0.92 wt.%) CaO (2.07 – 4.27
wt.%), Na2O (0.80 – 4.93 wt.%) , K2O (4.69 – 13.42 wt.%), TiO2 (0.22 – 0.37 wt.%), P2O5
(0.05 – 0.26 wt.%), Na2O + K2O (8.22 – 14.22), Zr (200.9 – 665.4 ppm), Hf (4.6 – 18.4 ppm),
Ta (1.5 – 2.7 ppm), Nb (24 – 56 ppm) ranges between values. The chondrite normalized rare
earth element (REE) patterns display enrichment of light rare earth elements (LREE)
compared to the heavy rare earth elements (HREE). The primitive mantle normalized trace
element patterns indicate that the large ion lithophile elements (LILE) enriched compared to the high field strength elements (HFSE). According to LA-ICPMS zircon U-Pb crystallization
ages ranges between 46.1 ± 0.5, 76.3 ± 0.3, 76.36 ± 0.34 and 77.4 ± 0.3 My. (Late
Cretaceous-Middle Eocene). In the tectonic environment diagrams the studied rocks fall into
the post-collisional fields (developing after collision).
These rocks fall into the A-type granitoid areas and are of shoshonitic character. It falls into
the post-collisional region (developed after collision) in the tectonic environment diagrams of
the rocks studied. According to the field, petrography, geochemical and geochronological
studies are evaluated together, Keban Magmatic rocks are thought to have the characteristics
of post-collision developed magmatism
The effect of using steel fiber in joint mortar on the failure behavior of masonry walls
No full textMasonry structures are the structural system in which the walls are carrier. These structures have a brittle behavior due to the materials that make them up. For this reason, masonry structures/walls exhibit a sudden fracture/collapse behavior under lateral loads such as earthquakes. Due to this behavior, many masonry structures have collapsed from the past to the present under earthquakes and, accordingly, loss of life and property has been experienced. This situation reduced the confidence in masonry structures and thus the interest in constructing masonry structures gradually decreased. In this study, micro steel fibers were used in joint mortar to reduce the brittleness of masonry structures or to delay their sudden collapse. Within the scope of the study, diagonal compression test was applied to the masonry walls produced in stretcher bond type in about 610 x 610 x 90 mm dimensions using solid clay bricks as masonry unit and, reference mortar (mortar without steel fiber reinforce) and micro steel fiber reinforced mortar (mortar with 1%, 2% and 3% steel fiber reinforced) as joint mortar (thickness 20 mm). As a result of the tests, the behavior of masonry walls was compared with each other in terms of crack shapes and collapse patterns. At the end of the study, it was determined that masonry walls formed with mortars containing micro steel fiber behave better than masonry walls formed with reference mortar
Evaluation of the broken windows theory in terms of patient safety
No full textThe broken windows theory introduces an approach applicable to different fields of discipline insofar as it explains how disorder (crime, etc.) occurs in a community and provides a basis from which solutions can be developed to prevent it. Considering the complexity of healthcare systems, irregularities, and rule violations that commonly mark them and put human health at risk, it is important to produce more effective solutions by taking advantage of different perspectives. This study evaluates the applicability of the broken windows theory to patient safety. As this theory can be an effective solution to the medical errors, neglect and rule violations that commonly occur in the delivery of health services, it is important that further research on this subject be performed
Kur'an öğretiminde sınıf yönetimi
No full text“İmam-Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Kur’an-ı
Kerim Dersi Sınıf Yönetimi Davranışlarının İncelenmesi” adlı
doktor tezinin başlığında tasarrufta bulunulmuş ve bu haliyle
okuyucunun istifadesine sunulmuştur.
Araştırmacının, İmam-Hatip Lisesi meslek dersi öğretmeni
olarak görev yaptığı beş buçuk yılda, içinde bulunduğu eğitim
kurumlarında edindiği gerek kişisel gerekse mesleki tecrübeleri,
Kur’an-ı Kerim derslerinde dikkatini çeken birtakım eksiklikler
ve aksaklıklar bu çalışmayı yapmak istemesinin ve bilimsel olarak ortaya koymasının temelini oluşturmuştur. Bu çalışmada,
İmam-Hatip Lisesi meslek dersleri öğretmenlerinin sınıf ortamında Kur’an öğretim sürecini nasıl yönettikleri, derste ortaya
çıkan istenmedik davranışlar ve bu davranışlara karşı ortaya
koydukları yaklaşımlar tespit edilmeye çalışılmıştır.
Ayrıca öğretmenlerin, öğrencilere verdikleri ipucu, dönütdüzeltme yaklaşımları, derse katılan öğrencinin sınıf içerisindeki
fiziksel konumu, Kur’an-ı Kerim dersine girecek bir öğretmende
bulunması gereken özellikler hakkında derinlemesine bilgi elde
edecektir. Ayrıca Kur’an-ı Kerim dersinde öğretmenlerin kullandıkları materyallerin neler olduğu konusunda gerekli bilgileri
elde edecektir. Öyle ki bu araştırmayı okuyan okuyucu, sınıf ortamında Kur’an öğretiminin nasıl yürütüleceği ve bu süreçte
karşılaşabileceği istenmedik davranışlar hakkında çok yönlü bir
bakış açısı kazanacaktı
İlitam öğrencilerinin bu programı seçme nedenleri ve karşılaştıkları sorunlar: Fırat Üniversitesi örneği
No full textBu çalışmanın amacı, İlahiyat Fakültesi İLİTAM programında öğrenim gö- ren öğrencilerin bu programı tercih etme nedenlerini ve karşılaştıkları sorunları belirlemektir. Araştırmada nicel ve nitel araştırma yönteminin bir arada kulla- nıldığı karma yöntem kullanılmıştır. Nicel kısmında betimsel tarama araştır- ması, nitel kısmında ise durum çalışması tercih edilmiştir. Araştırmanın örnek- lemi 2018-2019 öğretim yılının sonunda Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, İLİTAM programında öğrenim gören 370 öğrenciden oluşmaktadır. Çalışmanın verileri 25 maddeden oluşan 5’li Likert maddeleri ve 6 yarı yapılandırılmış açık uçlu sorudan oluşan anket formu ile toplanmıştır. Anket formundaki öğrencilere ait demografik bilgiler ve Likert türündeki sorular SPSS programında betimsel istatistik yöntemlerinden frekans, yüzde ve aritmetik ortalama alınarak analiz edilmiştir. Açık uçlu soruya verilen cevaplar ise içerik analizi yöntemiyle ka- tegorik hale getirilerek analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre İLİTAM programının ön plana çıkan tercih nedenleri şunlardır; din ile ilgili konularda bilgi sahibi olmak, mesleğimle ilgili konularda kendimi geliştirmek, inancım ile ilgili daha geniş bilgi sahibi olmak. İLİTAM programında öğrenim gören öğrencilerin ders materyalleri, öğretim üyeleri, sınav uygulamalarıyla ilgili so- runlarla karşılaştıkları tespit edilmiştir.
he aim of this study is to determine the reasons why Students Prefer ILITAM program and the problems they face. The research was designed with a mixed method, which used both quantitative and qualitative research methods. The descriptive survey research was used for the quantitative part of the study and the case research was used for the qualitative part. The sampling of research consists of 370 students who received their education in ILITAM program of The Faculty of Theology in Fırat University at the end of 2018-2019. The data of study was collected with survey forms which were consisted the five-point Likert type question including 25 items and 6 semi-structured questions open- end. The Likert-type questions were analyzed as the frequency, percentage and arithmetic mean of the descriptive statistical methods were received in SPSS program. The answers for the open-ended question were answered as they were categorized with the content analysis method. According to the obtained findings, the highest preference reasons for ILITAM are respectively to havea knowledge on the subjects related to the religion, to develop oneself on the subject related his/her occupation, to have more extensive knowledge on the belief. It was determined that the students who received the Education in ILI- TAM faced problems related to the course materials, academic staff, exam im- plementations
Cumhuriyet Gazetesi’nde kitap haberlerinin sunumuna bir örnek: Metastaz
Full text linkKamuoyunu bilgilendirme medyanın en temel görevleri arasındadır. Elektronik ve yazılı basın yoluyla gerçekleştirilen bu eylem yazılı basın denilince akla ilk gelen medya organı olan gazeteler aracılığıyla da yapılmaktadır. Türkiye’de Fethullahçı’ların devlet kurumlarına sinsice sızmasının acı tecrübeleri son yıllarda gözlemlenerek yaşanmıştır. 17-25 Aralık 2013 Yolsuzluk ve Rüşvet Soruşturması sonrasından günümüze kadar uzanan süreçte Türkiye medyasının Fethullahçı’lara bakış açısında önemli değişiklikler olmuştur. 4 Şubat 2019 tarihinde Kırmızı Kedi Yayınevi tarafından basılan Barış Pehlivan ve Barış Terkoğlu adlı gazetecilerin birlikte yazdıkları Metastaz kitabı bu değişimi anlama açısından önemli bir kaynaktır. Bu çalışmada, Fethullahçı Terör Örgütü (FETÖ) kumpasıyla 19 ay cezaevinde yatan Pehlivan ve Terkoğlu’nun yazdığı Metastaz kitabı ile ilgili Cumhuriyet gazetesinde yayınlanan haberler değerlendirilerek elde edilen bulgular çerçevesinde kitabın gazetede nasıl sunulduğunu analiz edilecektir