Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
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MEDICINA BIOMORFOFUNCIONAL II - MÓDULO - FUNDAMENTOS MICROSCÓPICOS II Plano de Ensino 2020.2
No full textAbordagem de conhecimentos básicos de forma integrada, em casos estruturados. Conexão e intercruzamento de conteúdos referentes aos constituintes do corpo humano, bases celulares anatômicas, morfológicas e funcionais. Estudo da anatomia, histologia e embriologia dos sistemas e bioquímica. Princípios da bioética nas abordagens dos casos clínicos, com discussão da relação médico-paciente
PSICOLOGIA TÉCNICAS E PRÁTICA DE INVESTIGAÇÃO EM PSICOLOGIA III Plano de Ensino 2020.1
No full textEstudo de técnicas de observação participante e intervenção lúdica com vivências práticas
ENFERMAGEM FARMACOLOGIA BÁSICA Plano de Ensino 2020.1
No full textAspectos da farmacocinética e farmacodinâmica das principais classes de medicamentos e suas formas farmacêuticas, (vias de administração, absorção, distribuição e eliminação). Medicamentos que agem no sistema nervoso autonômico, central, cardiovascular, antiinflamatórios, antimicrobianos, esteroides, analgésicos opióides, autacoides, diuréticos, digitálicos e antihipertensivos. Política nacional de medicamentos genéricos, as fases de pesquisa e desenvolvimento de fármacos, alterações de exames laboratoriais e fármacos como agentes agressores ou suas reações adversas
ODONTOLOGIA FUNDAMENTOS DE REABILITAÇÃO BUCAL III Plano de Ensino 2020.1
No full textCapacitar o aluno às práticas laboratoriais em biomateriais e na inter-relação de prótese parcial fixa e prótese parcial removível, mediante a identificação, seleção e planejamento dos elementos constituintes biológicos e não biológicos da prótese. Trabalhar no laboratório, em manequins e modelos de gesso, as habilidades e atitudes nas possíveis situações clínicas capacitando-os para posterior atendimento clínico nas Disciplinas de Reabilitação Oral e Clínicas Integradas
PSICOLOGIA INTERNATO ROTATÓRIO - ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE Plano de Ensino 2020.2
No full textPrática interdisciplinar assistida no campo da assistência à saúde na atenção básica no modelo da estratégia de saúde da família envolvendo a correlação teórico-prática das distintas possibilidades do fazer do psicólogo. Construção progressiva de competências conceituais, procedimentais e atitudinais em situações concretas de promoção e assistência à saúde e prevenção de agravos
Propriedades das zircônias monolíticas nas reabilitações protéticas
No full textSalvadorNas últimas décadas, houve um constante desenvolvimento dos materiais dentários reabilitadores indiretos. As zircônias odontológicas não se diferenciaram deste grupo, vêm propiciando cada vez mais a confecção de próteses mais resistentes e com excelente potencial estético. Conforme seus variados arranjos estruturais existentes há especificidades ao tipo de zircônia, a qual repercute no grau de translucidez, rugosidade, cisalhamento, resistência flexural e nas demais propriedades. As zircônias monolíticas vêm sendo utilizadas corriqueiramente na odontologia, sendo indicadas tanto para confecção de coroas totais dos dentes anteriores quanto posteriores, facetas, inlay, onlay, overlay, vonlay e prótese sobre implante. Apresentam boa estabilidade química/dimensional, são biocompativeis com o periodonto, possuem uma elevada resistência mecânica, semelhante ao aço inoxidável, e, uma alta translucidez, podendo assim ser confeccionada peças metal free, conferindo-lhe também uma melhor estética. Pelo fato de dispor de poucos estudos a seu respeito, o presente trabalho buscou através de uma revisão na literatura aprofundar e discutir as principais propriedades físico-mecânicas das zircônias monolíticas, com o intuito de nortear o cirurgião dentista a respeito desse material reabilitador. Por isso, houve um aglomerado de informações a respeito de suas particularidades nas reabilitações protéticas, havendo argumentos suficientes para afirmar que a zircônia monolítica é um material seguro para uso restaurador sob os aspectos biológicos, funcionais e estético
ODONTOLOGIA CTBMF Plano de Ensino 2020.2
No full textDesenvolvimento do estudo teórico e prático da terapêutica cirúrgica de diversas alterações de desenvolvimento e patológicas do complexo buco-maxilo-facial, considerando seus fatores etiológicos, diagnóstico e tratamento. Visa capacitar o aluno a realizar a avaliação clínica e preparo do paciente cirúrgico, diagnóstico, planejamento e tratamento cirúrgico das condições patológicas buco-maxilo-faciais em nível de clínica e centro cirúrgico ambulatorial, associada a uma formação humanística, fundamentada em princípios de elevada moral e ética. Apresenta enfoque especial nos fundamentos da exodontia, salienta-se o manuseio e preparo do paciente, demonstrando os instrumentos e a maneira correta de utilizá-los. Leva o aluno a prestar atendimento integral ao paciente, valorizando o papel do Cirurgião-Dentista como profissional da área de saúde, com atenção à ação multiprofissional, interdisciplinar e transdisciplinar
BIOMEDICINA ECOLOGIA E SAÚDE Plano de Ensino 2020.2
No full textPrincípios da teoria ecológica, questionamentos sobre a ciência e os métodos empregados para o entendimento dos processos que ocorrem na natureza. Conceitos básicos da Ecologia e a relação com outras ciências. Noções de Ecossistema, estrutura e fluxos de matéria e energia, funcionamento e importância. Ciclos biogeoquímicos globais. Fundamentos sobre populações e sua dinâmica. Populações em comunidades e suas interações. Biodiversidade: padrões biogeográficos e métodos de mensuração. Especiação, seleção natural e macroevolução. Relação do homem com o ambiente biótico e abiótico. Ecossistemas do Estado da Bahia. A utilização dos recursos naturais e as conseqüências no desequilíbrio ambiental
Reconstrução de sequela de fraturas em face com prótese de PMMA e cirurgia ortognática: relato de caso
No full textSalvadorO trauma facial é uma das condições que mais afetam a saúde física e mental
de um indivíduo, tornando-se também um grande desafio para cirurgia
reparadora. O complexo maxilofacial é onde se concentra a maior parte do
impacto dos traumas em região de cabeça e pescoço, o que, por um lado, é
positivo, uma vez que, assim, são minimizados sérios danos às fraturas
intracranianas. Entretanto, as fraturas dos ossos faciais podem gerar sequelas,
assimetrias, defeitos ósseos, com consequências funcionais e estéticas. Para o
tratamento das sequelas, podem ser utilizados os enxertos ósseos autógenos e
os materiais aloplásticos. Dentre os materiais aloplásticos, o implante de
polimetilmetacrilato (PMMA) é considerado uma ótima opção para reconstrução
de alguns defeitos ósseos faciais, em razão de possuir baixo custo, apresentar
bons resultados estéticos, ser biocompatível e, ainda, por permitir fácil
manuseio técnico de modelagem, podendo ser confeccionada no período préoperatório, com o auxílio de biomodelos de prototipagem rápida, ou durante o
procedimento cirúrgico, com aplicação direta sobre os tecidos. O objetivo do
presente trabalho é relatar uma reconstrução facial após sequela de fraturas de
face, através da customização de próteses de PMMA por meio da utilização de
biomodelo de prototipagem rápida, confeccionada no pré-operatório,
juntamente com a realização de cirurgia ortognática, para a correção da
deformidade maxilar e oclusal, sendo, ao final, favorecida a estética, a função e
reintegração psicossocial do paciente, e confirmada a perspectiva quanto ao
resgate da sua autoestim