Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
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ODONTOLOGIA BIOMORFOFUNCIONAL II Plano de Ensino 2021.2
No full textSalvadorEstudo da morfologia, numa visão macro e microscópica dos sistemas digestório, circulatório, respiratório, gênito-urinário, integrados à sua dinâmica funcional e desenvolvimento humano. Abordagem da estrutura e dos principais componentes do sistema estomatognátic
PSICOLOGIA FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPOLÓGICO Plano de Ensino 2021.1
No full textSalvadorContexto histórico, formação política e desenvolvimento do pensamento socioantropológico na contemporaneidade. A cultura como campo de análise da complexidade e diversidade do ser humano e mais especificamente no processo saúde-doença. As teorias sociológicas e antropológicas e suas repercussões para a compreensão da territorialidade da saúde
Avaliação da associação entre distúrbios neurológicos e doença celíaca não tratada em crianças e adolescentes: uma revisão sistemática
No full textINTRODUÇÃO: A Doença Celíaca (DC) representa uma enteropatia autoimune, caracterizada por atrofia das vilosidades intestinais e apresentação clínica variável. Em indivíduos geneticamente predispostos, as alterações são desencadeadas pela ingestão de alimentos contendo glúten, como a cevada, centeio e trigo. OBJETIVOS: Avaliar a associação dos distúrbios neurológicos em crianças e adolescentes e Doença Celíaca não tratada. Verificar se a dieta isenta de glúten modifica a evolução de distúrbios neurológicos em Crianças e Adolescentes com Doença Celíaca. METOLOGIA: Trata-se de uma Revisão Sistemática que foi realizada nas bases de dados do PubMed, LILACS, IBECS, MEDLINE e Biblioteca Cochrane. Foram incluídos estudos observacionais ou ensaios clínicos randomizados que incluam a pesquisa de doença celíaca não tratada em crianças entre 0-12 anos incompletos, e adolescentes entre 12 anos completos-18 anos incompletos. RESULTADOS: Dos 115 artigos encontrados, nove artigos foram incluídos na presente Revisão Sistemática. Todos os estudos avaliaram a associação entre a DC e os distúrbios neurológicos, sendo os principais: enxaqueca/cefaleia, ataxia cerebelar, epilepsia e neuropatia periférica. Sete artigos avaliaram o papel da dieta isenta do glúten na evolução clínica dos pacientes celíacos com sintomas neurológicos, de modo que todos
confirmaram melhora clínica, histopatológica e laboratorial após a instituição desta. DISCUSSÃO: Frente aos estudos incluídos nesta revisão sistêmica, a DC pôde ser associada a alguns distúrbios neurológicos na faixa etária pediátrica, sendo os principais: Enxaqueca, Neuropatia periférica e Convulsões. Por conseguinte, a dieta isenta de glúten foi essencial no tratamento da própria DC, como também dos transtornos neurológicos
envolvidos, promovendo melhora clínica, histológica e sorológica. CONCLUSÃO: A presente revisão sistemática demonstrou a existência de associação entre DC não tratada e distúrbios neurológicos, principalmente cefaleia/enxaqueca, assim como neuropatia periférica e epilepsia. FINANCIAMENTO: Não há fontes de financiamento. PROTOCOLO: A presente revisão foi submetida à plataforma PROSPERO e registrada com o número de protocolo CRD42021223244
PSICOLOGIA INTERNATO ROTATÓRIO - PSICOLOGIA NO TRABALHO E NAS ORGANIZAÇÕES Plano de Ensino 2021.2
No full textSalvadorPrática interdisciplinar assistida no campo da psicologia do trabalho e das organizações, envolvendo a correlação teórico-prática das distintas possibilidades do fazer do psicólogo. Construção progressiva de competências conceituais, procedimentais e atitudinais em situações concretas de gestão de pessoas
PSICOLOGIA DCV - DESENVOLVIMENTO DO CICLO DE VIDA V - MUNDO DOS ADULTOS Plano de Ensino 2021.1
No full textSalvadorAbordagem histórica, conceitual e contextual do Adulto Jovem e de Meia Idade. Estudo dos processos estruturais, psicossociais e desenvolvimentais desta etapa do Ciclo de Vida a partir da confrontação de distintas contribuições teóricas em Psicologia, incluindo a Psicopatologia
FISIOTERAPIA FISIOTERAPIA BASEADA EM EVIDÊNCIAS Plano de Ensino 2021.2
No full textSalvadorApresenta os princípios da Prática Baseada em Evidências e como o fisioterapeuta pode utilizá-los para tomar decisões clínicas sábias
ODONTOLOGIA PRÁTICA AMBULATORIAL DE CLÍNICA REABILITAÇÃO BUCAL II Plano de Ensino 2021.1
No full textSalvadorClínica de Reabilitação Bucal I, Clínica Integrada I, Estomatologia III, CTBMF, Clínica de Reabilitação Bucal I