Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
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PSICOLOGIA TÉCNICAS E PRÁTICA DE INVESTIGAÇÃO EM PSICOLOGIA III Plano de Ensino 2021.2
No full textSalvadorEstudo de técnicas de observação participante e intervenção lúdica com vivências práticas
FISIOTERAPIA BIOMORFOFUNCIONAL I Plano de Ensino 2021.2
No full textSalvadorEstudo dos conhecimentos básicos de forma integrada dos sistemas esquelético, muscular, articular, digestório e cardiovascular, conectando conteúdos referentes aos constituinte do corpo humano, suas bases celulares e mecanismos de ação molecular, com as interações morfológicas e funcionais, além do desenvolvimento do embrião e do feto humano
FISIOTERAPIA ESTÁGIO EM GESTÃO Plano de Ensino 2021.2
No full textSalvadorVivência prática nas atividades de gestão em serviço de fisioterapia
PSICOLOGIA NEUROCIÊNCIAS APLICADA À PSICOLOGIA II Plano de Ensino 2021.1
No full textSalvadorEstudo sobre o funcionamento dos sistemas neurofisiológicos e sua influência no comportamento e nas estruturas mentais
MEDICINA SAÚDE E ESPIRITUALIDADE Plano de Ensino 2021.2
No full textSalvadorConceitos de espiritualidade. A multidimensionalidade humana e a espiritualidade. Evidências científicas das práticas espirituais em saúde. Paradigma newtoniano x paradigma holonômico e suas consequências na interpretação da saúde e da doença. Tanatologia e espiritualidade. Espiritualidade naprática clínica
PSICOLOGIA NEUROCIÊNCIAS APLICADA À PSICOLOGIA II Plano de Ensino 2021.2
No full textSalvadorEstudo sobre o funcionamento dos sistemas neurofisiológicos e sua influência no comportamento e nas estruturas mentais
Uso inapropriado em medicina do tradicional ecocardiograma à irracionalidade dos tratamentos fantasiosos na era covid-19
No full textA prevalência de uso inapropriado em medicina é elevada atualmente, em decorrência da banalização na aplicação de recursos essencialmente válidos e/ou da presença de pensamentos fantasiosos. Isso tem motivado iniciativas para redução do uso inapropriado, a exemplo do Choosing Wisely, intervenções
educacionais e instruções em princípios da medicina baseada em evidências. Foram abordados nessa Tese de Doutorado temas diversos relacionados ao uso inapropriado em medicina, como a avaliação de médicos respondedores no Echo WISELY Trial, uma Revisão Sistemática com estudos referentes à intervenção
educacional para redução de exames de ecocardiograma inapropriados, a avaliação da proporção de médicos propícios à prescrição de hidroxicloroquina na COVID-19 e a inclusão de uma revisão narrativa histórica desde os primórdios da atividade médica com ênfase em condições predisponentes para condutas médicas com características de uso inapropriado, danoso, fantasioso ou fútil. Os resultados encontrados demostraram que foi elevada a frequência de médicos respondedores no Echo WISELY Trial, intervenções educacionais tem eficácia para redução de exames de ecocardiograma inapropriados, a propensão dos médicos brasileiros em prescrever hidroxicloroquina para tratamento da COVID-19 sugere a existência de
um “efeito pandemia” promovendo a irracionalidade no raciocínio médico. Além disso, a revisão narrativa histórica também sugere que o uso inapropriado em medicina não é um fenômeno recente, permeou a atividade médica desde os primórdios e possivelmente é inerente a espécie Homo sapiens. Todos esses
aspectos tornam o estudo do uso inapropriado muito instigante, posto que medidas educativas, sejam através de intervenções educacionais ou sobre o conhecimento de princípios da medicina baseada em evidências, tem um grande potencial de melhorar a prática médica, minimizar condutas não benéficas e reduzir custos associados ao uso inapropriado