Institut für Informationswissenschaft
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    Nachhaltigkeitssiegel bei Textilien - Erarbeitung von Empfehlungen für Entwicklung und Einsatz von Textilsiegeln

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    Textilhersteller und -händler nutzen zunehmend Nachhaltigkeitssiegel, um über die Nachhaltigkeit ihrer Produkte aufzuklären und eine nachhaltig bewusste Zielgruppe anzusprechen. Siegelinhaber, Textilhersteller und -händler stehen dabei vor der Aufgabe Nachhaltigkeitssiegel so einzusetzen, dass sie einen Einfluss auf die Kaufentscheidungen der Konsument:innen haben. Die Arbeit verfolgt daher das Ziel Handlungsempfehlungen für die Entwicklung und den Einsatz von Nachhaltigkeitssiegeln zu erarbeiten. Als Theorien liegen dabei die Theory of Planned Behavior (TPB) und der Attitude-Behavior Gap zugrunde. Während die TPB annimmt, dass ein Zusammenhang zwischen der positiven Einstellung zum Kauf nachhaltiger Textilien und dem tatsächlichen Kauf besteht, zeigt die Forschung zum Attitude-Behavior Gap, dass dieser Zusammenhang in der Realität häufig nicht beobachtet werden kann. Um das Ziel der Arbeit zu erreichen, wurden Konsument:innenbefragungen unter deutschen, an Nachhaltigkeit interessierten Konsument:innen durchgeführt, die mindestens 18 Jahre alt waren. Als Methode wurde ein Mixed-Methods Ansatz gewählt, bei dem auf qualitative Leitfadeninterviews eine quantitative Online-Befragung folgte. Insgesamt wurden 8 Leitfadeninterviews und 186 ausgefüllte Fragebögen ausgewertet. Aus den Untersuchungen ergeben sich als zentrale Handlungsempfehlungen, dass mehr Vertrauen in Nachhaltigkeitssiegel geschaffen werden sollte, dass mehr Orientierung für die Konsument:innen geschaffen werden sollte und dass ein positives Image von Kleidung mit Nachhaltigkeitssiegel vermittelt werden sollte.Textile manufacturing and retailing companies increasingly use sustainability labels to throw light on the sustainability of their products and address a target group of sustainably minded consumers. Owners of sustainability labels, textile manufacturing and retailing companies are faced with the task of using labels in a way that makes them have an impact on the purchasing decisions of consumers. Therefore, this thesis aims to develop recommendations for the development and use of sustainability labels. A basis for this is the theory of planned behavior (TPB) and the attitude-behavior gap. While the TPB supposes a relationship between the positive attitude towards purchasing a sustainable product and the actual purchasing decision, research on the attitude-behavior gap shows that this relationship often cannot be observed in reality. To reach the goal of this thesis, surveys among German sustainable minded consumers were conducted who were at least 18 years old. A mixed-methods approach was chosen, in which qualitative guided interviews were succeeded by a quantitative online survey. A total of 8 guided interviews and 186 completed questionnaires were analyzed. The central recommendations resulting from the research are that more trust in sustainability labels should be created, that more orientation for consumers should be created and that a positive image of clothing with sustainability labels should be conveyed

    Musik-CDs als ethische Herausforderung: Öffentliche Bibliotheken im Spannungsfeld zwischen Jugendschutz und freiem Informationszugang

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    Diese Bachelorarbeit befasst sich mit dem Umgang Öffentlicher Bibliotheken mit Musik-CDs, deren Inhalte für Kinder und Jugendliche ungeeignet sein könnten. Anhand zweier Ethikkodizes aus dem Bereich der Bibliotheksethik wird überprüft, inwieweit sich hier Regelungen für den Umgang mit diesen Musik-CDs finden lassen und klären, ob es ein Spannungsfeld zwischen Jugendschutz und freiem Informationszugang gibt. Die Arbeit und die Informationen über die Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz bieten Aufschluss darüber, was einen für Kinder und Jugendliche ungeeigneten Text ausmacht und wie ein Indizierungsvorgang für ein Medium abläuft. Als Forschungsmethode wird eine zuvor durchgeführte Online-Umfrage analysiert, der aktuelle Umgang der Öffentlichen Bibliotheken mit diesen Musik-CDs geklärt und eine Einschätzung gegeben, wie die Dringlichkeit dieses Thema in der Bibliothekswelt betrachtet wird. Die abschließende Untersuchung der Kataloge Öffentlicher Bibliotheken in Nordrhein-Westfalen bietet einen Einblick darin, wie häufig sich ausgewählte Musik-CDs mit ungeeigneten Texten in Bibliotheken befinden.This bachelor thesis deals with how public libraries handle music CDs with content that may be unsuitable for children and young people. On the basis of two ethical guidelines, the regulations for dealing with these guidelines are examined. The work and the data from the Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz provide information about what constitutes a text that is unsuitable for children and young people and how an indexing process for a medium works. As a research method, a previously conducted online survey is analyzed, the current handling of these music CDs by public libraries is clarified and an assessment is given how the library world views upon the urgency of this topic. The final examination of the catalogs of public libraries in North Rhine-Westphalia offers an insight into how often selected music CDs with unsuitable texts can be found in libraries

    Konzeption und Erstellung eines Web-Musik-Magazins mit begleitender Social-Media-Strategie

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    Die vorliegende medienpraktische Bachelorarbeit behandelt die Konzeption und Erstellung des Web-Musik-Magazins Monomag.de. Zum einen werden in dem Web-Magazin unbekannte Künstler:innen vorgestellt, unabhängig von Alter der Singles/ Alben oder Genre und zum anderen werden neue Singles und Alben ebenfalls unbekannter Künstler:innen rezensiert. Mithilfe von Fachliteratur über Musikjournalismus und Fachliteratur über Webgestaltung soll ein Web-Magazin entstehen, welches sowohl journalistisch als auch suchmaschinenoptimiert und gestalterisch ausgearbeitet wird. Der Schwerpunkt der vorliegenden Arbeit ist die Konzeption und Umsetzung des Web-Magazins. Für die praktische Umsetzung von Monomag.de wird das Content-Management-System WordPress verwendet und durch eigene Änderungen mithilfe der Stylesheet-Sprache CSS (Cascading Style Sheets) individuell angepasst. Um Reichweite für das Web-Magazin zu generieren wird die Social-Media-Plattform Instagram verwendet. Durch entsprechende Beiträge und Stories soll der Content dort noch einmal aufgegriffen werden und zu höheren Klickzahlen auf der Website führen. Ebenfalls wird der Musikstreaming-Anbieter Spotify in die Social-Media-Konzeption miteinbezogen

    Hate Speech als Instrument antifeministischer Akteure in den sozialen Medien

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    Hate Speech bildet ein zentrales Instrument antifeministischer Gruppierungen. Das Online-Phänomen wird durch Eigenschaften der Sozialen Medien begünstigt, welche ursprünglich zugunsten der freien Meinungsäußerung entwickelt wurden. Die Arbeit bündelt Hintergrund und Zusammensetzung der antifeministischen Szene sowie gemeinsame Feindbilder und Ideologien. Angeführte Studien und Befragungen belegen, dass Frauen, die sich online zu feministischen und politischen Themen äußern, häufig mit antifeministischer Hate Speech konfrontiert werden. Oft stehen Facebook und Twitter in der Kritik, da vor allem diese Plattformen besonders viele missbräuchliche Inhalte, darunter antifeministische Hate Speech, enthalten. Welche Formen von Hate Speech gezielt verwendet werden, um feministische Stimmen aus der Öffentlichkeit zu verdrängen, und welche Konsequenzen sich für Betroffene, Medienlandschaft und Gesellschaft ergeben, bilden den Kern der Arbeit

    Rapportbildung in der Mensch-Maschine-Interaktion mittels Selbstoffenbarung: Eine Untersuchung im Bereich Lerncoaching

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    Der Aufbau einer Arbeitsbeziehung, der in der Mensch-Maschine-Interaktion mit dem Aufbau von Rapport vergleichbar ist, wird als zentraler Faktor für ein erfolgreiches Coaching angesehen. Ziel der Arbeit ist es, Erkenntnisse darüber zu gewinnen, wie eine solche Beziehung zwischen einem Coaching-Chatbot und Studierenden hergestellt werden kann. Dafür wird in dieser Studie die Selbstoffenbarung eines Coaching-Chatbots als Einflussfaktor auf die Selbstoffenbarung und den wahrgenommenen Rapport von Studierenden untersucht. Es wurde ein Interaktionsskript für ein Coaching via Chatbot zum Thema Prüfungsangst entwickelt, welches sodann mit zwölf Studierenden der TH Köln in einem Wizard-of-Oz-Experiment getestet wurde. Die Ergebnisse zeigten, dass die Studierenden sich dem Chatbot gegenüber offenbarten und Rapport zu ihm aufbauten. Entgegen der Annahme wurde in der Kontrollgruppe (mit Informationspreisgabe des Chatbots) jedoch durchschnittlich mehr Selbstoffenbarung und Rapport festgestellt als in der Versuchsgruppe (mit Selbstoffenbarung des Chatbots). Ein an das Experiment anschließendes Interview legte offen, dass das Coaching in beiden Versuchsgruppen gut ankam und den Studierenden bei der Reflexion über ihre Prüfungsangst half. Dadurch, dass es sich bei dem Coach um eine Maschine handelte, fiel es den Studierenden leicht sich zu öffnen. Die weitere Nutzungsbereitschaft des Chatbots ist groß.The establishment of a working alliance, which is comparable to the establishment of rapport in human-machine interaction, is considered a central factor for successful coaching. The aim of this work is to gain insights into how such a relationship can be established between a coaching chatbot and students. For this purpose, the study investigates the self-disclosure of a coaching chatbot as an influencing factor on students' self-disclosure and perceived rapport. An interaction script for coaching via chatbot on the topic of exam anxiety was developed, which was then tested with twelve students of the TH Köln in a Wizard-of-Oz experiment. The results showed that the students disclosed themselves to the chatbot and established rapport with it. However, contrary to the assumption, the control group (with information disclosure of the chatbot) showed on average more self-disclosure and rapport than the experimental group (with self-disclosure of the chatbot). An interview following the experiment revealed that the coaching was well received in both experimental groups and helped students to reflect on their exam anxiety. Since the coaching was done by a machine, students found it easy to open up. The further willingness to use the chatbot is high

    Eignet sich TikTok als Medium für die heutige externe Wissenschaftskommunikation?

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    Diese Bachelorarbeit behandelt die Fragestellung, ob sich TikTok als neue Soziale Plattform für externe Wissenschaftskommunikation eignet. Die wichtigsten Funktionen der Wissenschaftskommunikation umfassen die Akquise von jungen, wissenschaftsinteressierten Menschen, der Stärkung des Vertrauens in die Wissenschaft sowie Falschinformationen durch Aufklärung vorzubeugen. Dabei müssen sich die Wissenschaftskommunikation und ihre Akteure wie z.B. der Bund oder Wissenschaftsjournalisten, gewissen Herausforderungen stellen. Diese Herausforderungen beinhalten beispielsweise Probleme bei der Digitalisierung oder das Fehlen von klar definierten Standards. Die bisherige Wissenschaftskommunikation auf TikTok wird überwiegend von Forschenden und Influencern durchgeführt, die als Beispiele für gute Wissenschaftskommunikation dienen können. TikTok eignet sich als Plattform aufgrund der Nähe zu den Nutzern und der guten Möglichkeit zum Diskurs gut für die heutige Wissenschaftskommunikation.This bachelor thesis deals with the question of whether TikTok is suitable as a new social platform for external science communication. The most important functions of science communication include acquiring young people interested in science, strengthening trust in science and preventing false information through education. Science communication and its actors, such as the federal government or science journalists, have to face certain challenges. These challenges include, for example, problems with digitalization or the lack of clearly defined standards. The previous science communication on TikTok has mainly been carried out by researchers and influencers, who can serve as examples of good science communication. TikTok is well suited as a platform for today's science communication due to its proximity to users and the good opportunity for discourse

    Politische Kommunikation im digitalen Wandel – Fallbeispiel Kommunalwahlkampf 2020 in der Stadt Coesfeld

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    Die Digitalisierung stellt die politische Kommunikation vor neue Herausforderungen. Der Online-Wahlkampf wird immer wichtiger und spätestens seit der Corona-Krise sind dessen Methoden unverzichtbar. Die Kommunalwahl in Nordrhein-Westfalen im September 2020 gewann die parteilose Bürgermeister-Kandidatin Eliza Diekmann in der Stadt Coesfeld mit 66,9 Prozent der Stimmen. In der folgenden Arbeit wird betrachtet, wie Kommunalpolitik vom digitalen Wandel betroffen ist und welche Chancen und Risiken sich daraus ergeben. Das Fallbeispiel von Coesfeld wird dabei exemplarisch betrachtet.Digitization poses new challenges for political communication. Online election campaigns are becoming increasingly important and have become indispensable, at least since the Corona crisis. In the local elections in North Rhine-Westphalia in September 2020, the non-party candidate for mayor, Eliza Diekmann, won 66.9 percent of the vote in the city of Coesfeld. In the following paper, we look at how local politics is affected by digital change and what opportunities and risks result from this. The case study of the city of Coesfeld is used as an example

    E-Learning Angebote in Zeiten der COVID-19 Pandemie an Hochschulbibliotheken in Deutschland. Veränderungen, Entwicklungen und Chancen

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    Die vorliegende wissenschaftliche Arbeit behandelt die Thematik der E-Learning Angebote an den Hochschulbibliotheken in Deutschland vor und seit Beginn der Covid-19 Pandemie. Es werden die theoretischen Grundlagen von E-Learning anhand des historischen Hintergrundes, der zu vermittelnden Inhalte und der Vermittlungsformate dargelegt. Anschließend erfolgt das methodische Vorgehen für die Online-Befragung mit einer Vorstellung des Fragebogens und dessen Durchführung. Die Online-Befragung wird herangezogen, um zu ermitteln, welche Veränderungen, Entwicklungen und Chancen im Bereich der E-Learning Angebote an den Hochschulbibliotheken in Deutschland während der Covid-19 Pandemie stattgefunden haben. Für einen Vergleichsansatz mit den deutschen Hochschulbibliotheken werden die Maßnahmen und Aufgaben der Hochschulbibliotheken in Simbabwe, Pakistan, Australien, Kanada und den Vereinigten Staaten von Amerika herangezogen. Der Vergleichsansatz soll dazu dienen, die fünf internationalen Beispiele vor dem Hintergrund der Ergebnisse der Online-Befragung zu betrachten, um einen Ausblick und mögliche Perspektiven für die deutschen Hochschulbibliotheken formulieren zu können.This scientific paper deals with the topic of e-learning offers at university libraries in Germany, before and since the beginning of the Covid-19 pandemic. The theoretical foundations of e-learning are presented on the basis of the historical background, the content to be taught and the teaching formats. This is followed by the methodological basis for the online survey, with a presentation of the questionnaire and how it was conducted. The online survey is used to determine which changes, developments, and opportunities in the area of e-learning offerings at Germany university libraries have taken place during the Covid-19 pandemic. The measures and actions of the university libraries from Zimbabwe, Pakistan, Australia, Canada and the United States of America are used for a comparative approach with the German university libraries. The five international examples will be compared to the results of the online survey in order to be able to formulate an outlook and possible perspectives for the German university libraries

    Bibliothekarische Berufsethik in der externen Kommunikation. Eine Analyse der Websites deutscher Universitätsbibliotheken.

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    Diese Bachelorarbeit geht der Frage nach, ob bibliothekarische Berufsethik in der Kommunikation der Bibliotheken mit Externen eine Rolle spielt. Um das herauszufinden wurden die Websites von 80 deutschen Universitätsbibliotheken auf Aussagen mit bibliotheksethischer Relevanz hin untersucht. Die Analyse zeigt, dass Aspekte der Ethik-Kodizes der internationalen und der deutschen Grundsätze eine große Bedeutung in der Kommunikation mit externen Anspruchsgruppen haben. Darüber hinaus wird auf eine Diskrepanz im deutschen Bibliothekswesen eingegangen, die durch die Analyse besonders deutlich wird: Offensichtlich ist bibliothekarische Berufsethik sowohl für die Kommunikation als auch für die tägliche Ausübung der bibliothekarischen Tätigkeiten von großer Wichtigkeit – es findet jedoch kein Fachdiskurs statt.This bachelor thesis examines the question of whether professional library ethics play a role in the communication of libraries with external parties. The websites of 80 German university libraries were examined for statements with relevance to library ethics. The analysis shows that aspects of the ethics codes of the international and the German principles are of great importance in the communication with external stakeholders. Furthermore, a discrepancy in the German library system, which becomes particularly clear through the analysis, is addressed: Obviously, professional library ethics is of great importance both for communication and for the daily work in libraries – but there is no professional discourse

    Analysetools zur Strategieentwicklung in Bibliotheken

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    Öffentliche Bibliotheken können nicht länger allein durch traditionelle Planungsmethoden wie Budgetierung ihre Existenz sichern. Der gesellschaftliche Wandel sowie der steigende Wettbewerbsdruck um finanzielle Mittel sorgen für eine wachsende Relevanz in Bezug auf das Planungsinstrument Strategie. Diese legt eine Weg-Ziel-Beschreibung fest, welche die Möglichkeiten für die Zukunft der Bibliothek aufzeigt. Der Hauptzweck einer Strategie ist es die Existenzfähigkeit und den Erfolg des Unternehmens zu sichern. Dabei befasst sie sich mit den Rahmenbedingungen sowie der relevanten Umwelt, um daraus Ziele für das Überleben der zu steuernden Einheit zu formulieren. Im Rahmen dieser Arbeit werden besonders die einer Strategieentwicklung vorangestellten Analysen der Umweltbedingungen und der eigenen Organisation sowie das Aufstellen von Zukunftsszenarien dargestellt. Dafür folgt auf eine theoretische Beschreibung der Tools wie z. B. der Stakeholderanalyse oder der Portfolioanalyse die praktische Durchführung dieser am Untersuchungsobjekt der Stadtbibliothek Troisdorf. Es wird hierbei die Anwendbarkeit der Instrumente im bibliothekarischen Kontext überprüft und kritisch reflektiert.Public libraries can no longer secure their existence through traditional planning methods such as budgeting alone. Social change as well as increasing competitive pressure for financial resources ensure a growing relevance with regard to the planning device strategy. This defines a path-to-target description that outlines the possibilities for the library's future. The main purpose of a strategy is to ensure the viability and success of the organization. Thereby it deals with the basic conditions as well as the relevant environment, in order to formulate goals for the survival of the unit. In the context of this thesis particularly the analyses of the environmental conditions and the own organization as well as the setting up of future scenarios, which precede a strategy development, are represented. For this purpose, a theoretical description of tools such as stakeholder analysis or portfolio analysis is followed by the practical implementation of these tools at the Troisdorf Public Library. The applicability of the tools in the library context is examined and critically reflected

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