National University of Misiones
Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de MisionesNot a member yet
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Violencia institucional en materia de salud sexual y reproductiva: Una mirada del ejercicio del derecho de las/los adolescentes en Posadas y Gran Posadas. 16H304
En este proyecto se aborda la problemática de la violencia institucional en relación a las oportunidades y posibilidades reales de ejercicio de los derechos de las/los adolescentes en materia de salud sexual y reproductiva. La investigación se focaliza en adolescentes de la ciudad de Posadas y de zonas aledañas, a las cuales se considera formando parte del complejo que puede denominarse Gran Posadas. Como dimensiones de análisis, se explora el régimen jurídico, los dispositivos organizacionales, las condiciones materiales y las prácticas sociales, en relación con el ejercicio efectivo de los derechos de las/los adolescentes en materia de salud sexual y reproductiva. Mediante el relevamiento y análisis de la información que pueda obtenerse de fuentes secundarias y de los propios actores, se interpretará teóricamente el problema de investigación y se buscará identificar, describir e interpretar los factores más relevantes que intervienen en relación a las oportunidades y posibilidades reales de ejercicio efectivo de los derechos en materia de salud sexual y reproductiva. Se buscará construir no sólo una interpretación crítica de la situación de las/los adolescentes en relación a tales derechos, sino, además, se buscará plantear una propuesta de líneas de acción que persigan como logro la transformación de dicha situación
Análisis de las políticas de manejo participativo de gestión de Áreas Naturales Protegidas. Los casos de los Parques Nacionales Iguazú e Islas de Santa Fe. 16H359
OBJETIVOS GENERALES.
Las Áreas Naturales Protegidas forman parte de los procesos de territorialización gubernamental,
donde se ponen de relieve determinadas formas de conceptualización y gestión de los recursos
naturales. A su vez, las políticas de conservación, en tanto que políticas públicas dedicadas a la gestión
de los recursos naturales, se manifiestan como la materialización de la interacción entre política y
ecología (Vaccara, Beltran 2010). En la Argentina, las políticas de conservación y en particular las de
creación de Parques Nacionales, desde principios del siglo XX, se han basado en visiones dicotómicas
de la relación entre naturaleza y sociedad, que han llevado a separar a las poblaciones locales de la
gestión de los Parques. A partir de mediados de la década de 1990 comenzaron a producirse
transformaciones en las políticas conservacionistas, que se profundizan en la primera década del siglo
XXI. Gradualmente se asiste al pasaje de un paradigma conservacionista basado en el control, la
sanción y separación de las poblaciones locales del ambiente, a otro basado en modelos donde se abre
a la participación de comunidades indígenas y rurales en las decisiones sobre los territorios y el
manejo de los recursos naturales. Estas transformaciones vinieron acompañadas por cambios de un
paradigma proteccionista a otro que contempla el uso sustentable de los recursos naturales y su
mercantilización. En este contexto, las políticas basadas en la imposición de modelos de conservación
fueron puestas en discusión y surgieron distintos tipos de modelos con diversos grados de
participación comunitaria. En este escenario, las comunidades locales están adquiriendo lugares de
importancia en las discusiones sobre las políticas de conservación. Pero estos modelos no sólo abren a
espacios de participación, sino que también generan ámbitos de conflicto y negociación.
Los modelos participativos de gestión de Áreas Naturales Protegidas han sido considerados por
algunos autores como nuevas formas de ejercer control sobre las poblaciones locales (MacDonald
2003; Brosius et.al. 2005, Brokington 2004). Desde esta perspectiva, tales modelos encausan y
disciplinan la acción política local, legitimando determinados reclamos y deslegitimando otros. A su
vez, son los organismos de conservación los que estipulan las formas legales e institucionales en que
las poblaciones locales pueden participar. Pero los programas de conservación no son sistemas
cerrados, ni que las poblaciones locales aceptan pasivamente los términos de participación, sino que se
generan espacios de lucha y negociación. Es allí que los proyectos conservación son resignificados a
nivel local. Incluso estos proyectos tienen efectos inadvertidos para quienes los aplican, como la
producción de grupos sociales que unidos por intereses comunes y que se movilizan en pos de ellos
(Li: 2007), tal como ha observado Ferrero (2012b).
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En esta investigación, proponemos analizar la conformación e implementación de programas
participativos de gestión de Áreas Naturales Protegidas y conservación de la naturaleza en los que
intervienen poblaciones locales y en los que se generan procesos de lucha y negociación política. Para
esto tomaremos dos casos paradigmáticos del litoral argentino, por un lado el de Parques Nacionales
Iguazú (PNI), en la provincia de Misiones, uno de los primeros parques del país, creado en 1934. Y
por otro lado, el Parque Nacional Islas de Santa Fe (PNISF), provincia de Santa Fe, el último Parque
Nacional, creado en 2010. En estos dos Parques se están desarrollando políticas de integración de las
poblaciones que habitan dentro y/o en la zona de influencia de ambos, pero que implican grandes
diferencias en el tipo de poblaciones involucradas. En el caso del PNI son comunidades mbya-guaraní
y pequeños productores rurales, mientras en el caso del PNISF encontramos pescadores artesanales y
productores ganaderos. En estas dos áreas, diversas agencias oficiales y no gubernamentales,
nacionales e internacionales, están desarrollando diferentes proyectos que ligan conservación con
desarrollo, dirigidos a las poblaciones locales.
A su vez, tales transformaciones en los modelos de conservación tienen lugar junto a cambios en los
modelos productivos predominantes en las regiones donde están los dos Parques seleccionados. En el
caso de Misiones, en los últimos 20 años se asistió a la expansión foresto industrial y actualmente
toma gran impulso el turismo. Mientras la zona isleña donde se encuentra el PNISF, se observa la
presión de la actividad ganadera que es desplazada de tierra firme por la expansión sojera, durante la
última década. De manera que un aspecto a estudiar es el vínculo entre los modelos productivos que
ejercen presión territorial sobre las zonas en torno a las Ares Naturales Protegidas y los programas
participativos de gestión de esas Áreas
Revisitaciones, huidas y desbordes en la novela argentina contemporánea. 16H302
El proyecto se propuso abordar distintas estrategias narrativas y novelísticas a partir de
conceptos relacionados con las investigaciones que los integrantes del equipo están llevando a cabo, tales como realismo, márgenes, hibridez genérica.
Habría en la novela contemporánea una suerte de desborde, idea que surge a raíz de percibir una disolución del género que viene desde muy antiguo y que sigue activa.
El proyecto pretende asimismo delimitar las nociones de real y realidad para volverlos
funcionales al trabajo a realizar y a la vez indagar sobre las relaciones entre los mismos y el denso concepto de realismo.
Por otro lado se intenta evidenciar las relaciones entre la hibridez y la contaminación con la nombrada disolución.
Las problemáticas del realismo en la novela se investigarán a la luz de la escritura y sus nexos con lo referencial. En ella se rastrearán las ascendencias de disolución del género novela, dado que los autores ya trabajan en un marco desbordado, un marco que se instaló hace casi un siglo y ha seguido proliferando en linajes variados hasta el siglo XXI.
Se trata trabajar categorías que permitan una permanente revisitación del concepto y por eso mismo, un enriquecimiento de métodos, abordajes y lecturas.
Las marginalidades y los márgenes son conceptos muy presentes en las investigaciones individuales de los participantes de este proyecto (de la marginalidad social presente en las historias narradas al margen físico de los libros como espacio significante.) El margen es un anclaje concreto desde el cual poner en acto el punto de partida. Por tal motivo se intentarán definiciones puntuales para los recorridos y los trabajos de cada uno, que luego podrán relacionarse en artefactos teórico-críticos productivos
Pasajes memorialistas en la literatura misionera. 16H273
Lista de actividades realizadas durante el período:
Se trata de las actividades efectivamente realizadas durante el período de referencia.
Pueden ser las mismas que las incluidas en el Proyecto, pero también pueden aparecer
nuevas actividades que no hayan sido previstas originalmente. Esta sección puede ser
publicada en la página de la Facultad y de la Universidad.
Informe Final de lecturas realizadas sobre textos memorialistas de la literatura misionera.
Tratamientos sobre los pasajes de:
a) La memoria de la ciudad; Trabajo final a cargo de la Mgtr. Silvia Esther Ferrari de Zink, Mgtr. Javier Horacio Figueroa y la Ayt. Ad honorem Marcela Alejandra Ruíz. b) La memoria del río (mensú); Trabajo final a cargo de la Pr. Gisel Kabut. c) La memoria de los inmigrantes: Trabajo final a cargo de la Pr. Rosanna Solis y la Pr. Noelia Albrecht
Sexualidad y Ciencias Sociales: aportes al campo de la salud. 16H287
1) Profundizar el marco teórico: revisión bibliográfica, reuniones de discusión y reflexión, informes de texto. Elaboración de documentos internos para trabajar con los becarios y auxiliares según los ejes temáticos seleccionados: GENERO Y SEXUALIDAD.
2) Revisión y análisis de los documentos técnicos de planes y programas seleccionados: Plan Mamá, Plan Nacer y Programa de Salud Sexual y Reproductiva.
3) Desarrollo del trabajo de campo en Posadas: finalización de las actividades en los CAPS y continuidad con el grupo de promotoras Progen (barrios San Jorge y Santa Ceciia).
4) Elaboración de una serie de documentos de trabajo individuales según rol desempeñado y tiempo abocado al proyecto (adscriptos, becarios auxiliares y de iniciación, de postgrado, integrantes docentes).
5) Participación en reuniones y congresos científicos.
6) Redacción de artículos para publicar y/o publicados.
7) Apoyo en la presentación de los integrantes a convocatorias de becas de investigación, nacionales y provinciales.
8) Participación en diversas actividades de extensión y transferencia
Dictadura cívico-militar y Educación Universitaria en la Provincia de Misiones (1976 – 1983)… Un análisis de las políticas educativas a partir de la experiencia de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (UNaM). 16H327
Actividades desarrolladas durante el período: Relevar, seleccionar y analizar el material bibliográfico. Elaboración de un estado del arte; Elaboración del marco teórico referencial; Relevar, seleccionar y analizar normativas y documentos oficiales que regularon las políticas educativas durante ese periodo. Elaboración un documento de síntesis
Metafísicas caníbales. Líneas de Antropología Posestructural. Eduardo Viveiros de Castro. Katz Editores. Madrid. 2010. En: Avá, nº 20
¿Puede leerse la obra de un estructuralista como Claude LéviStrauss a partir del posestructuralismo de Gilles Deleuze? ¿Cuánto le debe el primero, y su formulación del estructuralismo, al pensamiento amerindio? No sólo en datos, sino en la propia formulación teórica. Estas son algunas de las preguntas capitales que se hace Eduardo Viveiros de Castro en el primero de sus libros traducidos al español, denominado Metafísicas Caníbales, un libro que reelabora y desarrolla artículos anteriormente publicados por el autor. Etnólogo y amazonista brasileño, su influencia teórica se ha acentuado al proponer el concepto de perspectivismo amazónico
Misiones en el contexto transfronterizo con Paraguay y Brasil. Representaciones identitarias a partir de la memoria construida y difundida. “Pasos” con historia y diversas prácticas sociales cotidianas. 16H317
En relación con la extensión del campo empírico en el que trabajan los investigadores y que a la vez, se corresponde con la residencia en distintos lugares de la frontera, hemos decidido ubicar en forma integrada los ítems 7, 8 y 9 perteneciente a los investigadores, de acuerdo con los avances que fueron realizando. Entendimos que esta modalidad proporcionaba un mejor ordenamiento, en particular para este proyecto. En este sentido dichos ítems se colocan a continuación del punto 9, a diferencia de la directora y co directora que describen los puntos 1 a 5 de la producción del proyecto. A continuación se detallan las actividades realizadas por la directora y co directora en el área Nordeste de la provincia, el trabajo de campo fue realizado en las ciudades de San Antonio y Bernardo de Irigoyen. Entrevistas realizadas en, Septiembre de 2011. San Antonio: Escuela N° 581- Paraje Piñalito Norte, Escuela N° 287 Paraje Giachino, Escuela Agrotécnica San Antonio (EASA) Paraje Forestal,, Estación de POLICIA, Municipalidad: Concejo municipal, Escuela de Frontera N° 612, Escuela N° 844, Gendarmería. Bernardo de Irigoyen: -Escuela de Frontera N° 604, Escuela Bilingüe N° 1, Gendarmería, INTA, Entrevistadas realizadas en Octubre de 2011, Dionisio Cerqueira- Santa Catarin, Área de Control Integrado -ACI-Escuela Dr Theodoureto Carlos de Faría Souto, Barraçao- Paraná, Colegio Estadual, Facultade da Fronteira. San Antonio: Escuela Argentina, Escuela Humberto de Campos, Empresa de molinos Perón-Ferrari S. A. Bernardo de Irigoyen: Escuela de Frontera Nº 604 y Bilingüe Nº 1, Supervisora de la región, Secretario Escola
Especies invasoras vs Protegidas. Política de fauna en los pirineos. En: Avá, nº 19
Hoy día los Pirineos se han convertido en una reserva ambiental. El importante proceso de despoblación experimentado durante el siglo XX y la apropiación progresiva de gran parte de su territorio por el Estado para implementar políticas de conservación han favorecido la reaparición, a través de la reintroducción, el fomento o la recuperación espontánea, de diversas especies de grandes depredadores, aves rapaces ungulados y otros mamíferos. La gestión contemporánea de la fauna salvaje en los Pirineos, mediante la cual la naturaleza es reinventada para ajustarla a los estándares posmodernos sobre la vida silvestre, manifiesta la existencia de racionalidades y valoraciones que escapan a los criterios pretendidamente objetivos de una ecología mecánica
Salud intercultural. Crítica y problematización a partir del contexto boliviano. En: Avá, nº 19
Desde su aparición en la década de 1990, el concepto de interculturalidad ha ido penetrando en diversos campos a lo largo de toda América Latina. El auge del término se refleja en la recurrencia con que es mencionado en proyectos de investigación, postgrados, programas de planificación y desarrollo social, así como en la incorporación al discurso de varias disciplinas sociales y médicas. Agencias internacionales, ONGs y funcionarios públicos de diversos países se apoyan en este concepto para fundamentar el desarrollo de políticas de variados alcances y objetivos