National University of Misiones
Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de MisionesNot a member yet
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El desafío de diseñar los espacios virtuales
No full textUn campo nuevo surge gracias a las nuevas tecnologías, ya que existen obras que nunca se materializarán fuera de la Web, como las que se muestran en los sitios de museos desde otras perspectiva
Tesis de Maestría presentada para obtener el título de“Magíster en Semiótica Discursiva”
Get PDFEn esta Tesis el objeto de estudio “Emblemas del Mundial de Fútbol Brasil 2014” se reconstruye sobre los siguientes ejes temáticos principales:
*Identidad Nacional: pensada en el marco de comunidades imaginadas. Nos remitimos a los enlaces de ideas “Nación”, “Patria” y “Estado” ligados a un seleccionado de fútbol en la conformación de la identidad de los sujetos desde ciertos imaginarios.
*Héroes – símbolos: Dados aspectos históricos y culturales, el concepto de héroe como
símbolo nacional se perfila bajo ciertas confrontaciones de ideas en relación con el papel que juegan en la sociedad, en el pasado y las proyecciones que se realizan a través de ellos hacia el futuro.
*Hinchadas: Los cambios producidos en la sociedad de los últimos años también se
representan en los hinchas que son tan protagonistas como los jugadores de fútbol. Forman parte de la compañía y el aguante del plantel de la Selección Argentina. Son sujetos caracterizados, en este caso, no por la violencia sino más bien por ser tranquilos y correctos
Reflexividad y experiencia en el movimiento Sai Baba argentino
Get PDFEl desarrollo del Estado en la India moderna tiene una fuerte tendencia secular y, por tanto, debe lidiar con una férrea tradición religiosa. Asimismo, en los últimos cuarenta años en este país se ha venido consolidando una fuerte relación identitaria entre el Estado-nación y el hinduismo que parece dificultar tal pretensión secularizante. En este artículo damos cuenta de ciertos rasgos sociológicos de los grupos Sai Baba conformados en Argentina, rasgos que distinguimos en aspectos “reflexivos” y “experienciales” de relación con lo sagrado. Concluimos que, lejos de ser aspectos contradictorios, ambas facetas son dialécticamente complementarias en la dinámica del movimiento Sai Baba y que las mismas se vinculan, entre otros factores, con los mencionados procesos sociales que experimenta la India contemporánea
Jeanne Favret-Saada : "ser afectado" como medio de conocimiento en el trabajo de campo antropológico
Get PDFEl texto que aquí presentamos y que hemos traducido tiene por objeto cumplir con una serie de propósitos.En primer lugar, poner a disposición un texto de relevancia teórica y metodológica entre el público de habla hispana que no ha podido acceder a él a través de sus versiones en lengua francesa e inglesa. En segundo lugar, a través de la traducción de “Être affecté” nos proponemos introducir la problemática específica que aborda la autora y que señala que el análisis simbólico y el estudio representacional apenas dan cuenta de los fenómenos cifrados en la sorcellerie pues funcionamiento y significado exceden, en mucho, la dinámica simbólica organizada en torno al ritual y el lenguaje representacional. Los actos de embrujamiento/ desembrujamiento son producidos por y producen una lógica cuya fuerza no proviene de las palabras pronunciadas ni de las acciones emprendidas por quienes protagonizan la brujería
Tesis de Maestría presentada para obtener el título de“Magíster en Semiótica Discursiva”
Get PDFEl trabajo de investigación denominado “Imágenes del acontecimiento: biografía y memoria en el comentario de Facebook”, desarrollado como tesis para lograr finalizar la Maestría en Semiótica Discursiva, tuvo como objetivo el análisis teórico/crítico de los comentarios desprendidos de las imágenes, subidas al Muro de un grupo de Facebook. Para dicho trabajo se seleccionó el grupo/comunidad No Hijos, por decisión y convicción, el mismo no especifica su ubicación geográfica pero se puede establecer que es un perfil de origen chileno porque invitan a sus visitantes a entrar a su blog, No hijos, mi cuerpo, mi decisión el cual pertenece a dicho país. Al grupo de Facebook se le realizó el seguimiento de las publicaciones a través de doce días consecutivos en el mes de abril del año 2016, durante este período de tiempo se capturaron todas las imágenes y comentarios analizadas.
Para lograr el objetivo principal, el trabajo siguió cuatro vectores que permitieron armar un mapa semiótico del espacio virtual Facebook para desplegar los conceptos teóricos que permitieron interpretar y entender el sentido del comentario y realizar el análisis. Los vectores fueron: el Intercambio - el Perfil/Portada – las Reformulaciones – la Autobiografía. Estos puntos llevaron a otros espacios para reconstruir semióticamente cada publicación, sus comentarios y establecer así las Configuraciones Discursivas
Reivindicar la dignidad de las viviendas de madera
Get PDFEn el imaginario común, las casas construidas con este material son una
representación de la pobreza. Pero son muy eficientes para los climas
rigurosos y muchas de ellas se consideran bienes patrimoniales
Reconstruyendo prácticas investigativas sobre representaciones del TD en la educación especial. En: Revista Iberoamericana de Educación, v. 73, n° 2 (especial)
No full textEste trabajo trata de recomponer y comentar las prácticas investigativas desarrolladas en el año 2014, por los integrantes de un proyecto de investigación en curso, aprobado por la Secretaría de Investigación y Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (FHyCS-UNaM), denominado “Representaciones del TD en los Contextos Formadores de las Prácticas de Residencia del Profesorado en Educación Especial”: 16H394, 2014-2016.
La idea de mirar el proceso por dentro surge de la necesidad de justificar los diferentes
giros que fue tomando la indagación, a partir de las discusiones grupales generadas en
el seno del equipo de investigación, para ello se implementaron registros (crónicas) de las reuniones de trabajo grupal.
Como resultado del análisis de las crónicas, se logró detectar ciertos elementos que incidieron en el devenir de la investigación, tales como, discusiones sobre las orientaciones teóricas de los materiales bibliográficos que se manejaron en el equipo; definición temporo-espacial de las etapas de investigación; la relación de este estudio con la cátedra “Práctica Profesional Docente y Tecnológica (PPDyT)” del Profesorado en Educación Especial de la FHyCS-UNaM; la delimitación de los ámbitos de desarrollo de la investigación; y las consideraciones teóricometodológicas que fueron marcando los rumbos de la tarea
When City Names Are A Passport To History. En: Worldcrunch
No full textPlaces speak through their names, and the stories of their foundational origins constitute an intangible heritage as significant as any famous building or monument
Presentación del Dossier de la I Jornada de Etnografías Visuales y Ensayos Fotográficos en las Ciencias Sociales
No full textEl 29 de noviembre del 2016 en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM se llevó a cabo la “I Jornada de Etnografías Visuales y Ensayos Fotográficos en las Ciencias Sociales”, organizada por la Secretaria de Investigación y Posgrado, el Departamento de Antropología Social (FHyCS - UNaM) y la Unidad Ejecutora en Ciencias
Sociales Regionales y Humanidades (UE-CISOR. Jujuy). El propósito de este encuentro consistió en reflexionar y analizar el lugar y los usos de la fotografía en el contexto de producción del conocimiento científico.
A la vez, pretendió inaugurar un debate poco frecuente relacionado a la problematización sobre las herramientas-instrumentos-estrategias metodológicas empleadas en el trabajo de campo. La propuesta se organizó en dos instancias: la primera consistió en la presentación de Etnografías Visuales, cuyo objetivo era analizar el uso y los procedimientos para la inserción de la fotografía en el trabajo de campo cualitativo o etnográfico. La segunda propuesta radicó en la Muestra de Ensayos Fotográficos,
con el fin de mostrar relatos visuales que expusieran el proceso de investigación
o fragmentos de éste