Nippon Sport Science University
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体育運動主事と府県の体育運動政策 : 一九三〇年代初頭における府県体育協会の設置との関わりから
Get PDF本研究はJSPS 科研費20K19583「十五年戦争下のスポーツ政策に関する歴史学的研究」の助成の基づく研究成果の一部である。論文journal articl
Evaluating the effectiveness of off-ice rotational jump training in figure skating
Get PDF日本体育大学Nippon Sport Science University博士（コーチング学）Doctor of Philosophy in Sport Coaching Science学位論文の要旨及び審査の結果の要旨doctoral thesi
Impact of paramedic students' decision-making skills in resuscitation and Do Not Attempt resuscitation on outcomes of older out of hospital cardiac arrest patients
Get PDF日本体育大学Nippon Sport Science University博士（救急災害医療学）Doctor of Philosophy in Emergency and Disaster Medicine学位論文の要旨及び審査の結果の要旨doctoral thesi
Life History of the War-dead Olympian Hikoroku Arimoto:Coaching Philosophy of Gymnastics : The Formation and Practice of the “ Spirit of Nittai Swallow”
Get PDF原著論文journal articl
How to choose a topic for story creation in junior high school Japanese language classes : using worksheets based on the Tamaru method
Get PDF本研究は、中学校国語科の物語創作における、題材設定時の指導方法を提案することを目的とした。具体的には、言葉と言葉を組み合わせることで物語の題材を設定する田丸式メソッドのワークシートを活用して、中学生が実際に物語の題材を設定し、物語を創作できるかどうかを、授業を通して検証、考察した。
その結果、言葉と言葉を組み合わせて物語の題材を設定する田丸式メソッドのワークシート及び田丸式メソッドに第一著者が改良を加えたワークシートが、学習者が題材を設定する上で有効であることが確認できた。また、この題材設定の方法を用いることで、調査対象の91.0%の学習者が物語の構成要素である「複数の出来事」、「出来事を意味づける時間の流れ」及び「登場人物の変容」を含んだ文章を書き、実際の文章が物語文であることも確認できた。This study proposes a teaching method for establishing themes in story creation in junior high school Japanese language classes. Specifically, using the Tamaru Method worksheet, which sets the theme of a story by combining words, we verified and considered whether junior high school students could set the theme of a story and create a story.
In this study, we confirmed that the Tamaru Method worksheet—which sets the theme of a story by combining words—and the Tamaru Method worksheet, which the author improved, are effective in helping students set themes. We also confirmed that by using the method of setting the theme in this study, 91.0% of students were able to establish the components of a story: “multiple events,” “the flow of time that gives meaning to the events,” and “the transformation of characters.”原著論文departmental bulletin pape