Repositorio Digital FLACSO Ecuador
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un estudio de caso en dos escuelas secundarias del noroeste de Córdoba
Get PDFEn esta tesis se indagó acerca de la Ley N° 26.150 (2006) de Educación Sexual Integral y las implicancias del sistema sexo/género moderno y la heterocisnormatividad en escuelas secundarias del noroeste de Córdoba, Argentina. La pregunta principal de investigación fue: ¿Cuáles son las formas de producción, reproducción y resistencia en relación a las prácticas e identidades sexuales que interpelan al sistema heterocisnormativo en diferentes actores que habitan el nivel secundario en dos escuelas del noroeste de Córdoba, Argentina; en un contexto de implementación de la Ley N° 26.150 de Educación Sexual Integral (2006)? El objetivo general fue comprender las formas de producción, reproducción y resistencia de prácticas e identidades sexuales que interpelan al sistema heterocisnormativo, en diferentes actores que habitan el nivel secundario en el ámbito escolar, desde una perspectiva trans decolonial. La investigación fue de carácter cualitativo, dada la riqueza que habilita en cuanto a comprensión profunda de los fenómenos sociales, culturales y su contexto, permitiendo captar los matices de las experiencias humanas. Se llevó a cabo durante el año 2022, a través de entrevistas semiestructuradas a equipos de gestión directiva, docentes y referentes de la política pública provincial ESI. También se realizaron entrevistas grupales a través de talleres con la participación de 45 estudiantes de 12 a 17 años
Caracterización de la enseñanza en modalidad virtual en cursos de grado universitarios. Una mirada desde la tecnología educativa al Plan piloto de virtualidad de la FCS-Udelar.
Get PDFEsta investigación se inserta en el campo de estudio de la Tecnología Educativa y de las políticas educativas, relacionadas con la implementación de modalidades no presenciales de enseñanza en el ámbito universitario. Examina los procesos de implementación y las repercusiones pedagógicas y didácticas sobre los cursos. Específicamente, aborda el proceso de implementación y continuidad de un Plan piloto de enseñanza virtual en la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad de la República (Udelar) durante los años 2022 y 2023. La investigación tiene como objetivo examinar la discusión y fundamentos sostenidos por docentes y autoridades de la FCS-Udelar en la implementación de la enseñanza virtual post pandemia, así como sus implicaciones didáctico-pedagógicas en los cursos obligatorios del ciclo inicial durante el segundo semestre de 2023. Se desarrolla tomando como referencia el paradigma epistemológico interpretativo, lo que permite un diseño metodológico flexible y adopta elementos de la Teoría Fundamentada para el análisis de la información. Las técnicas utilizadas son la entrevista semiestructurada y el análisis documental. El estudio se estructura en tres niveles de análisis: macroinstitucional-Udelar, institucional-FCS y personal-subjetivo de los docentes entrevistados. Los hallazgos sugieren diversas líneas futuras de indagación que requieren un abordaje multidimensional. A nivel institucional, resulta fundamental profundizar en el análisis de las tensiones entre innovación pedagógica y políticas institucionales, así como desarrollar marcos regulatorios que garanticen la calidad académica y la equivalencia entre modalidades virtuales y presenciales. En el ámbito docente, se identifica como prioritario el desarrollo profesional, considerando la heterogeneidad en competencias digitales y la necesidad de espacios estructurados para el intercambio de experiencias y buenas prácticas. Asimismo, se destaca la importancia de investigar los desafíos pedagógicos específicos y las barreras en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en entornos virtuales. En relación con el estudiantado, se evidencia la necesidad de evaluar los requerimientos de capacitación digital según diferentes perfiles para implementar programas efectivos de alfabetización digital. Por último, se enfatiza la relevancia de evaluar y mejorar la infraestructura tecnológica para garantizar herramientas y plataformas que respondan adecuadamente a las necesidades pedagógicas identificadas
Maternidad, migración y minado a pie de vereda: subsistir de los desechos
Get PDFEsta tesina permite identificar el vínculo de las madres migrantes con el minado de basura en la ciudad de Ibarra. En este documento se analiza cómo las minadoras toman la decisión de vincularse a esta actividad económica, se recopilan relatos de sus vivencias migratorias, las redes de apoyo y de su entorno actual, y la decisión de establecerse con sus familias en el barrio El Priorato de la ciudad de Ibarra. La tesina plantea la pregunta: ¿cuál es la relación que existe entre la maternidad, la migración y la decisión para efectuar actividades de minado a pie de vereda? El objetivo es comprender los factores asociados a la toma de decisión de las mujeres migrantes que las motivan a realizar esta actividad para subsistir
Diseño de un programa de educación financiera con enfoque de género para el fortalecimiento de la gestión empresarial y la autonomía financiera de las comerciantes del Centro Popular Comercial “La Condamine” en el cantón Riobamba
No full textLa educación financiera con enfoque de género tiene como finalidad reconocer las diferencias y distinciones entre cada uno de los géneros, entre hombres y mujeres en el ámbito económico, y dotar a las mujeres de competencias que les permitan tomar decisiones financieras conscientes y beneficiosas, optimizar sus habilidades de gestión empresarial y alcanzar una mayor autonomía económica. El objetivo del presente proyecto es fortalecer los conocimientos en educación financiera con enfoque de género de las comerciantes del Centro Comercial “La Condamine”, ubicado en la ciudad de Riobamba, a fin de perfeccionar su capacidad de gestión empresarial y promover progresivamente su crecimiento económico
Bocetos para el idioma nacional
No full textEl hombre, parte de la Naturaleza, o resumen de ésla,
aunque quiera desconocer ciertas leyes, mal de su grado,
tendrá que sujetarse a ellas, e indefectiblemente estudiarlas
y practicarlas, so pena de producir el caos, la reacción
y el castigo
Suicidios contemporáneos: vínculos, desigualdades y transformaciones socioculturales: ensayos sobre violencia, cultura y sentido
Get PDFEl tema del libro es el suicidio en las sociedades contemporáneas desde un horizonte ético que apoya las posibilidades de vida con una perspectiva interdisciplinaria. Los catorce capítulos, organizados en cuatro partes, dan cuenta de los diversos ángulos de observación de un fenómeno que se transforma en problema social y problema público. No obstante, ese carácter de problema social y público del suicidio en los países de América Latina y el Caribe no tiene el mismo desarrollo y continúa el desafío de su conocimiento, visibilidad social y su prevención con el debido rango de una política integral.FLACSO ChileÍNDICE | AGRADECIMIENTOS 11 | PRESENTACIÓN 13 | PRÓLOGO 15 | INTRODUCCIÓN 19 | PARTE I: SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS PARA EL ANÁLISIS 25 | CAPÍTULO 1: Caracterización del suicidio en Chile: ¿qué nos dicen nuestras estadísticas? 27 | CAPÍTULO 2: Una aproximación lingüística del suicidio: orígenes y problemas de uso actual en la lengua española 45 | CAPÍTULO 3: Suicidio, violencia contra el sí mismo y la pulsión de muerte: Una aproximación crítica 57 | PARTE II: VÍNCULOS Y RELACIONES 79 | CAPÍTULO 4: El suicidio más allá de la lógica deficitaria. Un estudio de caso 81 | CAPÍTULO 5: Suicidio: el control de la sociedad y sentido a la vida de los individuos 101 | CAPÍTULO 6: Suicidio e infancia: hacia una sociedad que escuche y reconozca al otro 111 | CAPÍTULO 7: Suicidio adolescente y los vínculos relacionales 121 | PARTE III: DIFERENCIAS Y DESIGUALDADES 131 | CAPÍTULO 8: Etiologías del suicidio pehuenche: trauma territorial y fuerzas negativas en Alto Biobío, Chile 133 | CAPÍTULO 9: Papa Ismusqa y la otra vida. Estudio etnográfico sobre el suicidio femenino en el área rural de Cochabamba, Bolivia 153 | CAPÍTULO 10: Cibersuicidio: un nuevo escenario del suicidio 187 | CAPÍTULO 11: Misiones suicidas: violencia y muerte en los fundamentalismos islámicos y judíos 205 | CAPÍTULO 12: Suicidio en población LGBTI, un enfoque forense en el contexto de los derechos humanos en Chile 213 | PARTE IV: REGLAS, NORMAS Y TRANSFORMACIONES 229 | CAPÍTULO 13: Dispositivo metodológico crítico y transformador para delimitación del tema de investigación ‘suicidio en la escuela’ 231 | CAPÍTULO 14: Salud mental como derecho: Los casos de implementación de las leyes de salud mental en Estados Unidos y Chile 263 | AUTORES Y AUTORAS 297
Los genios
Get PDFEste opúsculo es propiamente continuación del que, con el título de Centenarios y Milenarios, publiqué en la sección oficial que mantenía el Ministerio de Educación.
En este también conmemoro otros centenarios, como los de Goethe, Washington, Lessing, Juan Montalvo, Darwin y Lope de Vega.
Preferentemente, el cincuentenario de la muerte de Víctor Hugo da nombre al folleto Los Genios. ¿Cómo no han de ser genios los personajes de la talla de aquel a quien la Francia republicana consideró como su primer poeta y guardó sus reliquias en el Panteón de los candidatos a la inmortalidad
América Latina: ideología y cultura
Get PDFLa cultura es un elemento vital en toda sociedad, es un producto histórico que sintetiza los múltiples aspectos de la sociedad, sus formas de producción material, sus formas organizativas, sus luchas sociales, sus representaciones y sus creencias. Es en este campo donde, frecuentemente en las ciencias sociales, se tienden a producir reduccionismos estrechos, que impiden su comprensión como fenómeno global. Los trabajos que se incluyen en este libro buscan analizar el problema en su dimensión más amplia, criticando todo reduccionismo ya que por esta vía se vuelve prejuicio. Uno de los objetivos fundamentales que se planteó para desarrollar en esta reunión fue el relevamiento de los problemas teórico-metodológicos derivados del carácter polisémico de los conceptos de “Ideología” y “Cultura” y las dificultades de su utilización como categorías de análisis científico. Las ponencias fueron organizadas en base al siguiente esquema temático: “Ideología y sentido común”, “Critica de la Ideología”, “Ideología y discurso político”, “Relación cultura-ideología”FLACSO Costa RicaÍNDICE | PREÁMBULO 7 | PRESENTACIÓN 9 | El Otro Reduccionismo | José Nun 13 | Cultura, Ideología y Democidio | José Luis Najenson 51 | Un Juego de "Cartas Políticas". Intelectuales y Discurso Autoritario en la Argentina Actual | Emilio De Ípola | Liliana De Riz 83 | Ideología y Crítica de la Ideología: Reflexiones en Torno a una Alternativa Teórica | Juan Antonio Mayorga 113 | La Interiorización de la Dominación Ideológica | Daniel Camacho 157
Integración comercial y globalización
Get PDFCon la presente publicación, quinta de la serie DIALOGOS, buscamos aportar al conocimiento y debate de uno de los temas más actuales y de fundamental impacto en la estructura y en el ordenamiento económico del país. Subyace, en el artículo motivador del encuentro de discusión, que esta publicación refleja, "Integración comercial en la globalización", de nuestra compañera Wilma Salgado no sólo las perspectivas de integración, en el contexto de la globalización, que no parecen promisorias, sino también los efectos de una anuente, sin perspectivas propias, aceptación del modelo de apertura, cuyas consecuencias no estamos asumiendo.Centro Andino de Acción Popular (CAAP)ÍNDICE | Presentación 9 | Integración Comercial en la Globalización 11 | La proliferación de acuerdos bilaterales y la tendencia a la regionalización 13 | El neoproteccionismo 17 | | Trato especial y diferenciado según texto del GATT 19 | El statu quo y el desmantelamiento 20 | La ayuda oficial a la agricultura 22 | La tendencia al comercio administrado 27 | El trasfondo de los problemas del sistema mundial de comercio 30 | La emergencia de los países en desarrollo de Asia como exportadores de productos industrializados y el enfrentamiento comercial Estados Unidos Japón 31 | Los procesos de integración subregional y la liberalización unilateral 35 | La zona de libre comercio de Norteamérica y la Cumbre de las Américas 38 | Conclusiones y recomendaciones 41 | Comentarios 53 | Alberto Acosta 55 | Roberto Betancourt Ruales 83 | Luis Luna O. 97 | Patricio Martínez J. 10
Miradas en conflicto: repertorios, subjetividades y prácticas de la unidad de mantenimiento del orden durante las protestas de octubre de 2019 en Ecuador
Get PDFEsta investigación toma como referencia las manifestaciones sociales de octubre de 2019 en Ecuador para analizar, en relación con la violencia, los repertorios de acción, las subjetividades, las prácticas y los discursos de los policías de la Unidad de Mantenimiento del Orden de la Policía Nacional del Ecuador (UMO). Para esto se hace uso de una autoetnografía como método de investigación. Dentro de esta estrategia se recurre a las experiencias y los archivos personales registrados en las protestas de octubre, también se utilizan los testimonios de familiares cercanos que fueron parte de la institución policial y entrevistas a los policías de la UMO. Finalmente, con los hallazgos de la investigación y a partir de otros registros, experiencias y documentos generados de las manifestaciones, se propone construir un producto audiovisual