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Investigar Actor Académico
Esta cartilla ha sido elaborada por FLACSO Ecuador, a través del Observatorio para la Urbanización Amazónica (OUA) y forma parte del proyecto de vinculación Repensando el modelo de ciudad/red amazónica en el Ecuador (2024–2025). Se trata de una de las cinco cartillas dedicadas a visibilizar las voces de actores clave para el desarrollo amazónico: el Estado, la Academia, la Sociedad Civil (liderazgos barriales e indígenas) y el Sector Productivo. En esta segunda entrega, centramos la mirada en la Academia amazónica como un actor colectivo que investiga, enseña, reflexiona y actúa desde el territorio. A través de experiencias, análisis y propuestas, esta cartilla recoge la riqueza de un diálogo académico situado que apuesta por una investigación ética, corresponsable y transformadora.FLACSO EcuadorContenidos | I. Presentación | ¿Quiénes estamos detrás de esta cartilla? | ¿Cómo usar esta cartilla? | ¿Cuál es nuestro propósito? | Conceptos clave en esta cartilla | ¿Qué se ha investigado sobre la urbanización residual amazónica en Ecuador? | ¿Cómo construir una investigación situada, ética y dialogante con los saberes amazónicos? | ¿Cómo contribuyen las mujeres investigadoras a transformar la academia en la Amazonía? | Metodología | II. Mapeo de actores | ¿Quiénes fueron la voz de este proceso? | Investigación con raíces: academia y brechas estructurales en la Amazonía ecuatoriana | III. Saberes y ciencia en diálogo: memorias del Seminario/Taller para Investigadores: ¿Hacia dónde va la Amazonía? Claves para repensar el desarrollo desde adentro | La Amazonía de Alberto Acosta: una reflexión que nace del afecto por un territorio pulsante y altamente codiciado | Violencias silentes, nombres prestados y ciudades que no echan raíz | Desarmar los tubos, romper las cadenas, sembrar pluriversos | Voces de la Academia I: conocimientos ancestrales y ciencia para soñar otros desarrollos | Investigar la migración interna en la Amazonía ecuatoriana: claves para un equilibrio espacial sostenible desde la mirada de Juan Fernández | La aglomeración urbana no mejora la productividad en la Amazonía ecuatoriana | ¿Cómo podemos promover un equilibrio espacial desde la investigación? | Voces de la Academia II: migrar desde la huida hasta la resistencia | Modelo de ciudad/red amazónica: pautas para la Academia por Gustavo Durán | Informalidades planificadas: entre violencias estructurales y estrategias de vida | Voces de la Academia III: repensar la ciudad comienza por habitar el territorio | Planificación territorial en la Amazonía: análisis desde la SOT por Katia Barros | Voces de la Academia IV: planificación territorial amazónica con rostro propio | Saberes en acción: talleres de investigación, tecnología y gestión | Guía del Taller 1: metodologías de investigación más aplicables en la Amazonía | Guía del Taller 2: inteligencia artificial generativa en educación | Guía del Taller 3: redacción y publicación científica | Guía del Taller 4: diseño y gestión de proyectos para la Amazonía | IV. Reflexiones finales y recomendaciones para el quehacer investigativo amazónico | Investigar la Amazonía con otros ojos, otras preguntas y otros compromisos | Recomendaciones para una investigación amazónica comprometida | V. Referencias bibliográficas | VI. Agradecimientos
“Mariqueando” la institucionalidad: legibilidad y barreras de acceso en la educación superior para personas con identidades de género no normativas
El reconocimiento institucional de las identidades de género no normativas en la educación superior colombiana, aunque impulsado por demandas estudiantiles, mandatos jurídicos y voluntades parciales internas, aún enfrenta profundas limitaciones estructurales y simbólicas que reproducen exclusiones, barreras y discriminaciones. Las luchas por el reconocimiento de las personas en el espectro transgénero y no binario van más allá del tema de ser visibles o no ante un servicio o una institución; implican el poder habitar, existir y ser válidas para una sociedad. Este estudio analiza las barreras y discriminaciones institucionales que se presentan a la hora de reconocer y visibilizar a las personas con identidades de género diversas a través del caso de estudio de la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotá, Colombia
Techno-education, university, and artificial intelligence
La educación y especialmente la universidad están determinadas por las tecnologías de comunicación e información, lo cual remite a la existencia de una tecnoeducación como conjunción y síntesis, en tanto no existe educación sin tecnología. En la conferencia se proyecta un enfoque histórico de largo plazo que formula una periodización de la tecno-educación que ha determinado las características centrales de la dinámica de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y en ese contexto las diferenciadas funciones docentes. A partir de allí, se analizan las dinámicas de sus diversas fases asociadas a las innovaciones estructurales e incrementales y sobre las cuales se imponen los criterios de pertinencia y el tipo de tarea de los docentes y por ende los modelos educativos de enseñanza.Education, and especially the university, is shaped by information and communication technologies, which points to the existence of “techno-education” as a conjunction and synthesis, insofar as there is no education without technology. This paper presents a long-term historical perspective that proposes a periodization of techno-education, which has determined the core characteristics of teaching and learning dynamics, and, within this context, the differentiated roles of educators. From this standpoint, the dynamics of its various phases are analyzed in relation to both structural and incremental innovations, which establish the criteria of relevance and the types of tasks assigned to educators, and, consequently, the educational models of instruction
Mujer, negligencia y estereotipo al maternar
En la presente investigación se analiza el impacto de los estereotipos de género en la construcción jurídica de la negligencia materna dentro de las Juntas Metropolitanas de Protección de Derechos de la Niñez y Adolescencia (JMPDNA), para cuestionar cómo estas interpretan y sancionan el rol materno en casos de presunta negligencia. A través de un enfoque interseccional, se examina cómo las resoluciones administrativas están influenciadas por imaginarios sociales que posicionan a la mujer como principal responsable del cuidado de los hijos y las hijas, reforzando estigmas de “mala madre”, sin considerar contextos socioeconómicos, históricos, culturales o de violencia
La interferencia parental como forma de violencia de género: un análisis desde el abordaje en la unidad judicial de familia, mujer, niñez y adolescencia, con sede en la parroquia Carcelén
La presente investigación busca indagar en la relación entre interferencia parental y la violencia de género, para ello se realizó una investigación en la Unidad Judicial de Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia, con sede en Carcelén en el año 2025. Para ello, se toma como punto de partida las prácticas que se suscitan dentro de la Unidad Judicial, y cómo están van repercutiendo tanto el personal de apoyo técnico, así como en psicólogos y peritos. Esta tesina resulta pertinente para el ámbito de la investigación, debido a que recurre a analizar los mecanismos mediante los cuales las interferencias parentales pueden constituir un tipo de violencia de género, que, por lo general, llega a manifestar un grado elevado de eficacia simbólica
Military and politics in contemporary Brazil: A view from editorials of the written press
En este artículo se examina el papel político desempeñado por las Fuerzas Armadas brasileñas en el contexto de la crisis democrática reciente, a partir del análisis de editoriales publicados entre 2015 y 2022 por los periódicos Folha de S. Paulo y O Estado de S. Paulo. El objetivo es comprender de qué manera la prensa dominante interpretó y comunicó a la sociedad el renovado protagonismo político de las fuerzas militares, en especial su creciente presencia en el Gobierno, así como la obtención de prerrogativas y su participación en episodios de contestación e interferencia política. Para la metodología, se combinó análisis cuantitativo y cualitativo de 94 editoriales, seleccionados y organizados mediante una matriz analítica con base en el modelo de relaciones cívico-militares democráticas, que permitió identificar los hechos problemáticos comentados en los periódicos y los actores responsabilizados por esas conductas.This article examines the political role played by the Brazilian armed forces in the context of the recent democratic crisis beginning with the analysis of editorials published between 2015 and 2022 by the newspapers Folha de S. Paulo and O Estado de S. Paulo. The objective is to understand how the dominant press interpreted and communicated to society the renewed political protagonism of the military forces, especially their growing presence in the government, as well as their accumulation of powers and participation in episodes of contestation and political interference. In terms of methodology, the article combines a quantitative and qualitative analysis of 94 editorials selected and organized in relation to a democratic model of civilian-military relations that enabled identifying problematic dynamics commented upon in the newspapers and the actors responsible for them
Fact-checking: A citizen’s space in the face of media disinformation in Costa Rica
La posverdad trajo aparejados cambios sociopolíticos profundos, uno de los más relevantes tiene que ver con la discusión sobre la desinformación. Como fenómeno reciente, la comprensión de la posverdad pasa también por el abordaje conceptual de la recepción; en este caso han sido los medios de comunicación los que han respondido desde la verificación, con el instrumental que la deontología provee. Surge entonces la siguiente pregunta: ¿cómo atiende la ciudadanía esta situación? Para darle respuesta proponemos un abordaje mediante dos puntos de partida: el primero se refiere a la verificación como una práctica de entidades políticas organizadas, que no necesariamente incluye a la ciudadanía en su cotidianidad; y el segundo que considera la constatación como el espacio propio de la ciudadanía para hacer frente al fenómeno de la desinformación.The post-truth era has been accompanied by profound sociopolitical transformations. Among the most significant transformations have included issues surrounding disinformation. As a recent phenomenon, understanding post-truth requires a conceptual approach to its reception. In this case, the media have responded through verification processes, drawing on deontology tools. This gives rise to the following question: How does the citizenry engage with this issue? To address this, we propose an approach based on two premises. The first refers to verification as a practice carried out by organized political entities, which does not necessarily involve the citizenry in its everyday lives. The second considers factchecking as a space of the citizens where they confront disinformation
Identificación de brechas en la operación de organizaciones de economía solidaria de firmantes de paz del Catatumbo - Caso Cooperativa COOMTARPAZ
La presente tesina busca identificar algunos aspectos económicos y sociales que se han identificado en la operación de las organizaciones de economía solidaria de firmantes de paz en el Catatumbo bajo la implementación de los Acuerdo de Paz que dio fin a la fuerza armada revolucionaria de Colombia (FARC) en el año 2016. El estudio se da a partir de la revisión normativa que regula la operación de las organizaciones solidarias en Colombia, el desarrollo de entrevistas semiestructuradas y encuestas a personas asociadas a la Cooperativa COOMTARPAZ, la cual se encuentra conformada por personas firmantes de paz y se ubica en el municipio del Tarra en la región del Catatumbo
Evolución de las narrativas mediáticas digitales de seguridad ciudadana en Ecuador desde 2017 a 2024: un análisis de tendencias y discursos mediante big data
En 2024, Ecuador enfrentó una crisis de seguridad ciudadana que requiere aun la priorización de políticas públicas efectivas. Los medios de comunicación tienen un papel crucial en este contexto, ya que deben contribuir positivamente a la solución de la crisis y no agravarla con narrativas sensacionalistas. Este estudio analiza cómo los medios digitales ecuatorianos han adaptado y reconfigurado sus narrativas sobre la inseguridad entre 2017 y 2024. Se recopilaron datos de tres medios de comunicación más relevantes utilizando métodos de big data. El análisis se realizó mediante técnicas estadísticas y de inteligencia artificial. Los hallazgos principales revelaron una correlación significativa entre las narrativas mediáticas y los eventos políticos del país. Además, se observa un uso frecuente de un lenguaje sensacionalista, con palabras fuertes que exacerban la percepción de inseguridad. El estudio también identifica sesgos de discriminación y polarización en las narrativas, lo que contribuye a una visión distorsionada de la realidad y podría dificultar la formulación y priorización de políticas públicas efectivas
Co – Producción del paisaje. Dinámicas socio – ecológicas que configuran el paisaje en los barrios de la Parroquia El Condado en el Distrito Metropolitano de Quito
El paisaje urbano es una construcción social reflejo de las relaciones de poder, de las prácticas cotidianas y las decisiones institucionales que moldean los territorios. El paisaje no se puede visualizar solo como un simple decorado visual, como un cuadro a contemplar, es una expresión visible de la producción social del espacio, donde se encuentran temporalidades, desigualdades y formas de habitar. Esta visión crítica se complementa con el entendimiento de los patrones espaciales, de los procesos ecológicos que generan configuraciones fragmentadas, híbridas o degradadas de los territorios. Este estudio reconoce que los paisajes de los barrios de la Parroquia El Condado no son homogéneos, sino un resultado heterogéneo de las trayectorias diferenciadas de ocupación, adquisición, consolidación y apropiación del espacio. Mediante un enfoque mixto que combina análisis estadístico, espacial y cualitativo que permitió identificar clústeres territoriales que expresan distintas formas de producir paisajes: desde los territorios formales y planificados, hasta los espacios transitorios y en disputa.Tesis distinguid