Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University
Ternopil National Pedagogical University V.HnatiukNot a member yet
1056 research outputs found
Sort by
ГЕЙМІФІКАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ПІДГОТОВЦІ ІНЖЕНЕРІВ ІГРОВИХ ПРОЄКТІВ
Get PDFУ статті описано можливості використання ігрових технологій в освітньому процесі при підготовці інженерів ігрових проєктів спеціальності Game Study на фізико-математичному факультеті Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Подано ряд прикладів практичного впровадження гейміфікації та представлено її вплив на формування професійних компетентностей майбутніх фахівців у сфері ігрових технологій, на їх навички ефективного використання мультимедійних технологій, штучного інтелекту у процесі навчання у закладах вищої освіти
ФОРМУВАННЯ ҐЕНДЕРНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ»: ПРАКТИЧНИЙ КЕЙС
No full textПідсумкові контрольні роботи з математики. 9 клас. (Гриф МОН України)
No full textУ посібнику подано підсумкові контрольні роботи для підготовки до державної підсумкової атестації з математики, яка проводитиметься у 2021 році.
Для вчителів математики та учнів 9 класів
Усі домашні завдання. 7 клас. Ч. 1.
Get PDFУ посібнику подано розв’язання всіх вправ і завдань чинних під-ручників для 7 класу.
Для учнів 7 класу, які навчаються за вказаними підручниками, та їхніх батьків
Вплив інноваційного освітнього середовища університету на розвиток STEM компетентностей в галузі цифрових технологій
No full textThe article deals with the problem of the influence of the innovative educational
environment of the university on the development of digital STEM competences
in the process of training teachers of the new formation. It is determined that the
innovative educational environment of the university consists of organisational,
educational, methodological, and technological and information resources, the
purpose of which is to create conditions for the development of digital STEM
competences of teachers. The main aspects of introduction and development
of STEM education in different countries of the world are analysed. Particular
attention is paid to the functioning of the STEM Centre, which is the basis of the
innovative educational environment of the pedagogical university. The practical
experience in introduction of STEM education at Ternopil Volodymyr Hnatiuk
National Pedagogical University is summarised. The peculiarities of the influence
of the innovative educational environment of the university on the development
of digital STEM competences are explored
Збірник тестових завдань для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання
Get PDFПосібник призначений для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання. Тестові завдання складено відповідно до чинних програми з математики для середньої загальноосвітньої школи та чинної програми ЗНО. Для старшокласників, вступників до вищих навчальних закла-дів, учителів та всіх, хто цікавиться математикою.Математика : збірник тестових завдань для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання / уклад. : А. Капіносов, Г. Гап’юк, Л. Кондратьєва, О. Мартинюк, С. Мартинюк. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2018. — 336 с
Розвиток цифрової компетентності майбутніх учителів в умовах цифрового освітнього середовища закладу вищої освіти
No full textУ статті актуалізовано проблему розвитку цифрової компетентності майбутніх учителів за допомогою забезпечення нового ресурсного супроводу цього процесу в умовах цифрового освітнього середовища.Інноваційна педагогіка. Одеса, 2019. Вип. 19, т. 2. С. 158–162
