University of El Salvador

Repositorio Institucional de la Universidad de El Salvador
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    Plan estrategico para la empresa accesorios umaña

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    RESUMÉN El presente informe tiene como objetivo analizar estratégicamente el emprendimiento salvadoreño Accesorios Umaña, un negocio dedicado a la venta de accesorios para teléfonos móviles, destacándose por su variedad de productos, atención personalizada y enfoque en las últimas tendencias tecnológicas y estéticas. Para este análisis, se utilizó como herramienta principal el modelo Canvas, el cual permitió estructurar los elementos fundamentales del negocio. Este modelo fue complementado con un análisis FODA para evaluar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que enfrenta el emprendimiento en su entorno actual. Entre los principales hallazgos, se identificaron ventajas competitivas como la variedad de productos, la actualización constante del inventario, la cercanía con el cliente y la presencia activa en redes sociales. Asimismo, se detectaron oportunidades de crecimiento mediante la expansión en plataformas digitales, la fidelización de clientes mediante promociones y la incorporación de nuevos productos alineados con las tendencias del mercado. No obstante, también se identificaron desafíos importantes, como la alta competencia en el sector, la necesidad de diferenciarse de comercios similares y el fortalecimiento de estrategias de marketing digital para posicionarse de manera efectiva. En conclusión, se proponen estrategias enfocadas en la diferenciación, la personalización del servicio, la creación de una marca sólida y el uso intensivo de redes sociales como herramienta de promoción. Además, se sugiere la ampliación del catálogo, la mejora en la experiencia del cliente ABSTRACT This report aims to strategically analyze the Salvadoran entrepreneurship Accesorios Umaña, a business dedicated to the sale of mobile phone accessories. The company stands out for its wide variety of products, personalized customer service, and focus on the latest technological and aesthetic trends. For this analysis, the Canvas model was used as the main tool, which allowed for the structuring of the fundamental elements of the business. This model was complemented by a SWOT analysis to evaluate the strengths, opportunities, weaknesses, and threats the business faces in its current environment. Among the main findings, competitive advantages such as product variety, constant inventory updates, close customer relationships, and an active presence on social media were identified. Growth opportunities were also detected, including expansion through digital platforms, customer loyalty strategies through promotions, and the introduction of new products aligned with market trends. However, significant challenges were also identified, such as high competition in the sector, the need to differentiate from similar businesses, and the importance of strengthening digital marketing strategies to achieve effective positioning. In conclusion, strategies are proposed that focus on differentiation, personalized service, building a strong brand, and intensive use of 13 social media as a promotional tool. Additionally, expanding the product catalog and enhancing the customer experience are suggested to ensure sustainable growth

    Revisión documental sobre mecánica corporal del personal de enfermería, Unidad de Cuidados Intensivos.

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    En los servicios de atención crítico e intensivo el personal de salud efectúa una serie de actividades en las cuales la movilización de pacientes bajo sedo analgesia lo realiza constantemente, el aplicar una correcta mecánica corporal es fundamental para el bienestar tanto del personal de salud como del paciente. Justificación: La aplicación correcta de la mecánica corporal del personal de enfermería es primordial para evitar lesiones musculoesqueléticas, ya que enfermería desarrolla muchas actividades en la que requiere un gran esfuerzo físico, durante largas jornadas laborales. Objetivo general: Caracterizar los riesgos musculoesqueléticos del profesional de enfermería en la incorrecta aplicación de la mecánica corporal en la unidad de cuidados intensivos. Método: Se realizó una investigación documental, seleccionando estudios relacionados a la temática utilizando la metodología PRISMA, mediante los motores de búsqueda con información de diez años de vigencia, además de ello utilizando la herramienta CASPe se eligieron los artículos para realizar una matriz de análisis e interpretación de resultados, también se utilizó el gestor bibliográfico Zotero, para la creación de base de datos y así eliminar la información duplicada. Resultados: Se revisaron 270 artículos científicos de diferentes buscadores utilizando la metodología PRISMA, se llegó al resultado de 15 estudios que cumplieron con los criterios de inclusión en la temática relacionada. Conclusiones: La mecánica corporal en el personal de enfermería que labora en las unidades de cuidados intensivos es un tema bastante amplio del cual es importante el conocimiento como la aplicación de la técnica correcta, ya que si no se tiene el conocimiento adecuado la aplicación no es realmente eficaz, además de ello se puede decir que en esta investigación la mayoría de autores atribuyeron las lesiones musculoesquelética de gran frecuencia en la región lumbar, cervical y manos todo esto atribuible a la gran cantidad de movimientos y esfuerzo que realiza el personal durante largas horas de trabajo

    Sistema informático de administración de proyectos y tareas a través de flujos dinámicos basado en el modelo de entidades financieras

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    El documento presenta el desarrollo de un sistema informático para la gestión de proyectos y tareas en entidades financieras. Su objetivo es mejorar la eficiencia operativa mediante flujos dinámicos, asignación de tareas y herramientas de colaboración. Implementa un tablero Kanban, reportería e integración con Active Directory

    Relación entre la satisfacción laboral y el síndrome de burnout en los estudiantes de 7° año de doctorado en medicina de la universidad de El Salvador de noviembre a diciembre de 2024

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    El estudio analiza la relación entre la satisfacción laboral y el síndrome de Burnout (SBO) en estudiantes de 7° año de Doctorado en Medicina de la Universidad de El Salvador, durante noviembre y diciembre de 2024. Se parte del contexto de que estos estudiantes enfrentan una alta carga laboral y académica en su internado rotatorio, lo que puede afectar su bienestar y desempeño profesional. El objetivo principal es establecer la relación entre la satisfacción laboral y el Síndrome de Burnout. Específicamente, se busca identificar los niveles de satisfacción laboral, determinar el grado de Burnout y analizar su correlación. La metodología empleada fue cuantitativa, correlacional y de corte transversal. Se aplicaron los cuestionarios Maslach Burnout Inventory (MBI) y el Cuestionario de Satisfacción Laboral de Sonia Palma a una muestra de 96 estudiantes. Los datos fueron procesados con el software SPSS y analizados mediante el coeficiente de correlación de Pearson. Los principales resultados indican que el 56% de los estudiantes reportan insatisfacción laboral, mientras que el 43% presenta un nivel moderado de Burnout y el 23% un grado severo. Se encontró una correlación negativa moderada (-0.54) entre la satisfacción laboral y el SBO, confirmando que una menor satisfacción laboral aumenta el riesgo de desarrollar Burnout. Como conclusión, la insatisfacción laboral está directamente relacionada con la presencia del SBO, lo que impacta la salud mental de los estudiantes y su desempeño en la atención médica. Se recomienda implementar estrategias para mejorar sus condiciones laborales y reducir el impacto del estrés en su formación profesional. This study examines the relationship between job satisfaction and Burnout Syndrome (BO) among 7th-year medical doctorate students at the University of El Salvador during November and December 2024. These students face a high academic and clinical workload during their rotating internship, which may affect their well-being and professional performance. The primary objective was to assess the correlation between job satisfaction and burnout. Specifically, the study aimed to identify levels of job satisfaction, determine the degree of burnout, and analyze the relationship between both variables. A quantitative, correlational, and cross-sectional methodology was employed. Data were collected from a sample of 96 students using the Maslach Burnout Inventory (MBI) and Sonia Palma’s Job Satisfaction Questionnaire. Statistical analysis was conducted using SPSS software and Pearson’s correlation coefficient. Results revealed that 56% of students reported job dissatisfaction; 43% exhibited a moderate level of burnout, while 23% showed a severe level. A moderate negative correlation (-0.54) was found between job satisfaction and burnout, indicating that lower job satisfaction is associated with a higher risk of developing burnout. In conclusion, job dissatisfaction is significantly linked to the presence of burnout, negatively affecting students' mental health and clinical performance. The study recommends implementing strategies to improve working conditions and reduce stress during medical training

    Taller de orientación vocacional para estudiantes de tercer ciclo, turno vespertino del Complejo Educativo Joaquín Rodezno

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    Disponible en soporte impreso.El presente trabajo de grado se enfoca en fomentar la orientación vocacional en el Complejo Educativo Joaquín Rodezno, 3a Calle Poniente 529, San Salvador. Para el año 2025 en adelante. Este proyecto surgió como respuesta a un diagnóstico inicial, en el cual se les cuestionó a los estudiantes sobre lo que planeaban hacer a futuro, cuál era su plan y qué información poseen al respecto, por su parte a los docentes se les preguntó sobre qué información comparten con los estudiantes siempre en referencia del tema, para ello se hizo uso de cuestionarios como instrumentos. Los resultados revelaron carencia significativa en esta área de orientación vocacional, lo que evidencia la necesidad de implementar una estrategia de taller que aborde dichas problemáticas. Con base en estos hallazgos, se diseñará e implementará un taller especializado para brindar orientación y que los participantes puedan desarrollar competencias y habilidades en base a sí mismos, que reconozcan sus fortalezas, debilidades y áreas a mejorar, así como que descubran y conozcan algunas de las opciones que pueden elegir para su futuro profesional. El taller incluye métodos y técnicas pedagógicas dirigidas a satisfacer las necesidades identificadas y divididas en tres unidades, fomentando tanto el aprendizaje tecnológico como el autocuidado y la gestión emocional. Además, el taller seguirá una estructura organizada que abarcaba la introducción, aplicación práctica y evaluación, garantizando una experiencia de enseñanza-aprendizaje significativa en el Centro Escolar. Se utilizarán recursos tecnológicos y dinámicos para facilitar el aprendizaje, y autoaprendizaje, autodescubrimiento, su lista de actividades evaluadas son de carácter formativo en son del aprendizaje propio. Esto, a su vez, beneficiará significativamente el ambiente educativo del Centro Escolar

    “FORMACIÓN DE HABILIDADES PRÁCTICAS DURANTE EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN ANESTESIOLOGIA E INHALOTERAPIA FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL, DURANTE EL PERIODO 2024-2025”

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    Los avances científicos en las carreras médicas, relacionados con las nuevas áreas de formación y las metodologías de enseñanza, demandan realizar cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Entre ellas, la Licenciatura en Anestesiología e Inhaloterapia de la Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria Oriental. La enseñanza y formación práctica de estudiantes, con calidad profesional es la misión de toda entidad educativa, esta situación suscitó la presente investigación que tiene como pregunta de estudio ¿Cómo formar habilidades prácticas durante el proceso enseñanza-aprendizaje, en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Anestesiología e Inhaloterpia Facultad Multidisciplinaria Oriental, durante el periodo 2024-2025? El objetivo principal consistió en Diseñar una metodología para la formación de habilidades prácticas durante el proceso enseñanza-aprendizaje, en los estudiantes de dicha carrera. El método de la investigación fue cualitativa a nivel descriptivo, el tipo de investigación fue documental y propositiva, los paradigmas fueron el socio-crítico y el constructivista. Los métodos y técnicas que se utilizaron para la recolección de la información fueron: la entrevista y la encuesta, mediante la utilización de la entrevista semiestructurada y el uso del cuestionario, que se aplicó a tutores hospitalarios y estudiantes. Entre las conclusiones destacan: en el área de la anestesiología el paciente es el medio fundamental de enseñanza, pero múltiples estudios respaldan el acto de preentrenamiento con la finalidad de minimizar el número de error humano, La formación de habilidades prácticas en los estudiantes de Anestesiología en Inhaloterapia se lleva a cabo en dos maneras: mediante las clases universitarias en salón de clases abordando la parte teórica y mediante las practicas hospitalarias a través de tutores, el grupo de estudiantes en su mayoría considera regular el dominio de habilidades prácticas. Scientific advances in medical careers, related to new training areas and teaching methodologies, demand changes in the teaching-learning process. Among these is the Bachelor's Degree in Anesthesiology and Inhalotherapy at the University of El Salvador, Eastern Multidisciplinary Faculty. The teaching and practical training of students with professional quality is the mission of every educational institution. This situation prompted this research, whose study question is: How can practical skills be developed during the teaching-learning process among students of the Bachelor's Degree in Anesthesiology and Inhalotherapy at the Eastern Multidisciplinary Faculty during the 2024-2025 period? The main objective was to design a methodology for developing practical skills during the teaching-learning process among students of this program. The research method was qualitative at the descriptive level, the type of research was documentary and propositional, and the paradigms were socio-critical and constructivist. The methods and techniques used to collect data were interviews and surveys, using semi-structured interviews and a questionnaire, which were administered to hospital tutors and students. The conclusions include: in the field of anesthesiology, the patient is the fundamental teaching medium, but multiple studies support the use of pre-training to minimize human error. The development of practical skills in Inhalation Therapy Anesthesiology students is carried out in two ways: through university classroom classes addressing the theoretical component, and through hospital internships through tutors. The majority of students consider mastery of practical skills to be average

    Propuesta de mejora y actualización al programa de gestión de riesgos laborales de acuerdo al puesto de trabajo del personal que labora en el centro médico de la fundación ayúdame a vivir.

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    16104080En el presente trabajo de graduación se resalta la importancia de un Programa de Seguridad y Salud Ocupacional para salvaguardar la vida del recurso humano en cualquier institución, ya sea pública o privada, subrayando que el bienestar de los colaboradores debe ser una prioridad para los empleadores. Según la Ley General de Prevención de Riesgos en los Lugares de trabajo Decreto N° 254 en el art. 12 y sus Reglamentos, se plantea el objetivo principal de proponer un Programa de Seguridad y Salud Ocupacional para el Centro médico de la Fundación Ayúdame a Vivir, ubicada en San Salvador. También se destaca la relevancia de la Seguridad y Salud Ocupacional como un derecho fundamental del trabajador y una parte integral de su vida laboral. Para la formulación de la propuesta del programa se basó en el art. N°8, donde se daban a conocer los elementos básicos que debía contener el programa. En este proceso se pudo visitar el Centro Médico y así determinar hacia donde se dirigiría la investigación y que posibles propuestas tendríamos para el Centro médico de la Fundación Ayúdame a Vivir, enfocándonos en la disminución y erradicación de accidentes por puestos de trabajo. Se realizó la identificación de los riesgos de cada área de trabajo y seguidamente la estimación de estos para llegar a la valoración de los riesgos y así saber qué acciones tomar para eliminar o disminuir cada uno de los riesgos. Ya teniendo identificados los riesgos se elaboraron mapas de riesgos y de seguridad para cada una de las áreas. También dentro de los resultados obtenidos dentro de la propuesta del programa están el diseño de un plan de emergencia y guías de capacitación. El Contenido de la propuesta del programa de prevención de riesgos ocupacionales, puede ser utilizado para minimizar riesgos químicos y ergonómicos, también prevenir accidentes laborales y a la vez cumplir con los requisitos legales vigentes

    Evaluación de Opciones de Financiamiento para el crecimiento en el Mercado Nacional e Internacional de la empresa SG LOGISTIC & TRANSPORTE S.A. DE C.V.

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    La empresa SG Logistic & Transporte S.A. de C.V. es una entidad pequeña fundada en 2018 que pertenece al giro de “Transporte de carga nacional” y “Transporte de carga internacional”, algunas de las principales actividades que realiza son brindar servicios logísticos tanto en importaciones como exportaciones, trámites aduanales y brindar asesorías. La empresa presentaba problemas en su liquidez ya que para poder hacer frente a sus operaciones diarias debe incurrir en pagos inmediatos lo que limita su capacidad para cubrir completamente la demanda y ampliar su cartera de clientes. Una de las características del sector logístico es que se deben realizar pagos anticipados relacionados con las importaciones de sus clientes como por ejemplo costos de los fletes, costos de navieras, pagos de garantías, estos pagos se realizan anticipadamente a las empresas de transporte para evitar costos extras tales como demoras, almacenajes y parqueos, por esa razón es importante contar con suficiente liquidez ya que el cliente cancela todos estos pagos a la empresa SG Logistic & Transporte S.A. de C.V. hasta que la mercadería ha llegado a puerto o aeropuerto. Otra de las necesidades que enfrenta la empresa es ofrecer créditos a sus clientes ya que en la actualidad solo se trabaja con la modalidad de pago al contado, lo que limita su competitividad en el mercado ya que en su mayoría los importadores optan por empresas que les ofrece plazos para sus pagos. Por lo anterior se realizó el presente estudio titulado: “Evaluación de opciones de financiamiento para el crecimiento en el mercado nacional e internacional de la empresa SG Logistic & Transporte S.A. de C.V.” que tiene como objetivo principal el estudio y evaluación de opciones de financiamiento con instituciones financieras disponibles para la empresa, con el fin de identificar la alternativa que mejor favorezca su crecimiento y rentabilidad y que asegure su sostenibilidad en el mercado. Se realizó una investigación experimental utilizando el Método Científico, esta fue de tipo descriptiva con un enfoque cuantitativo utilizando la técnica de la entrevista. Además, se recopiló información de los estados financieros históricos para evaluar la situación actual de la empresa e identificar las principales necesidades que la empresa enfrenta en relación a financiamiento. Posteriormente se realizaron proyecciones agregando financiamiento con diferentes instituciones bancarias, las cuales se analizaron y evaluaron mediante ratios financieros y otros métodos de evaluación para identificar la opción que maximice el crecimiento y rentabilidad para los años proyectados y solventar sus necesidades a corto plazo. Es importante destacar la necesidad del financiamiento en las empresas que ofrecen servicios logísticos y sobre todo para aquellas empresas que se encuentran en la etapa de crecimiento. Con toda la información recopilada, luego de ser analizada se determina que la empresa se encuentra en un momento donde la obtención de un financiamiento con una institución bancaria le ayudaría a mejorar su liquidez y poder incrementar su capital de trabajo para mejorar su capacidad operativa y ofrecer modalidades de pago a sus clientes, esto les ayudaría a ser más competitivos en el mercado logístico

    Manejo de la alimentación y control profiláctico en el área de piscicultura del departamento de zootecnia en la Escuela Nacional de Agricultura “Roberto Quiñonez” (ENA)

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    La pasantía se realizó en Escuela Nacional de Agricultura “Roberto Quiñones” (ENA), desde el 1 de febrero al 22 de agosto del 2024. Esta tenía como objetivos establecer un buen manejo del área de peces, como determinar la eficiencia de la alimentación de los peces, dar apoyo técnico para la creación de un área de reproducción y por último la creación de un protocolo de manejo para el área. Se pudo conocer las diferentes dinámicas de la institución y se pudo poner en práctica muchos de los conocimientos que ya se tenían, además de adquirir otros que solo se conocían de manera teórica entre estos están: protocolo post-parto de una cerda gestante, el protocolo a seguir cuando se da un problema de mal manejo al asistir un parto de cerda, medidas de descarte de los animales que sufren un descenso súbito, protocolo para asistir parto de conejas gestantes pre-parto y postparto, administración de sueros y medicamentes vía intravenosa, intramuscular y subcutánea tanto en animales mayores como menores, protocolo para la recolección de miel, hacer un buen diagnóstico de preñes en conejas gestantes. Se realizaron diferentes actividades en las áreas zootécnicas, entre ellas apoyando en la supervisión de los alumnos en la vacunación a toda el área de cerdos, en la administración de suero en ganado de carne, en la palpación de conejas cargadas, en la administración de hierro a lechones recién nacidos, en la alimentación de conejos entre otras. También se apoyó en dar apoyo en clase a los alumnos de último año sobre cómo hacer una necropsia en aves de engorde y conejos. Se da un gran esfuerzo por mantener un adecuado manejo del área de peces a pesar de la falta de ciertos insumos no se presentan mortalidades, ni enfermedades en ellos y la producción de peces es estable y alta, sin embargo, esta irregularidad hace complicado el crear un manual para esta área. La alimentación en el área de peces se ve a veces comprometida por la falta de alimento sin embargo esto no compromete la producción y no genera tampoco mortalidad esto se debe a que los peces se alimentan con el fitoplancton que se genera de manera natural en los estanques y los peces de las pilas se les da una ración de alimento menor a la adecuada para que el concentrado subsista más, sin embargo, estos métodos hicieron prácticamente imposible que pudiera determinar la eficacia de la alimentación en el área de peces. En el área de peces los alevines son donados por otras organizaciones estos son distribuidos en los estanques y las pilas, no se cuenta con una fecha exacta de cuando se hará cada donación, por lo que crear un sistema para crear un área de reproducción para el área se hace difícil ya que no se puede saber en qué momento habrá animales en el área

    La autorrevisión de textos científicos: ¿qué es y cómo realizarlo?

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    En el ámbito académico, la revisión de textos científicos es una labor que debe realizarse minuciosamente y con mucha precisión. Luego de escribir el documento, el profesional debe tomarse el tiempo de editarlo, para entregar un texto que cumpla con los estándares de la escritura académica. En este sentido, es importante que los profesionales de las diversas ramas de la ciencia, cuenten con las nociones básicas de redacción y revisión de textos, para que puedan desarrollar un trabajo de calidad. Es en este punto, donde este libro significa una herramienta de alto valor, ya que brinda una guía para saber cómo autorrevisar los escritos académicos que producimos.En el ámbito académico, la revisión de textos científicos es una labor que debe realizarse minuciosamente y con mucha precisión. Luego de escribir el documento, el profesional debe tomarse el tiempo de editarlo, para entregar un texto que cumpla con los estándares de la escritura académica. En este sentido, es importante que los profesionales de las diversas ramas de la ciencia, cuenten con las nociones básicas de redacción y revisión de textos, para que puedan desarrollar un trabajo de calidad. Es en este punto, donde este libro significa una herramienta de alto valor, ya que brinda una guía para saber cómo autorrevisar los escritos académicos que producimos

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