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Curso de especialización – tópicos de energía.
No full textLa electricidad, como recurso indispensable, desempeña un rol fundamental en el desarrollo de las actividades humanas cotidianas. Este estudio se enfoca en la ejecución de una auditoría energética en una empresa privada perteneciente al sector comercial, siguiendo la metodología establecida por la Norma ISO 50002. El objetivo principal es realizar un análisis detallado de los patrones de consumo energético de la organización, identificando áreas de alto consumo y oportunidades de mejora. A través de la recopilación de datos históricos y mediciones realizadas en sitio, se logró determinar los puntos críticos del consumo energético, se estableció una línea base del consumo energético de la empresa con el propósito de recopilar y procesar información que permita analizar la evolución del consumo a lo largo del tiempo, así como las emisiones de CO₂ asociadas, esto servirá como referencia para implementar estrategias y prácticas orientadas hacia la eficiencia energética. Este enfoque proporciona una base sólida para optimizar el uso de recursos, reducir costos operativos y contribuir al desarrollo sostenible. Para complementar el análisis, se utilizaron herramientas avanzadas de simulación como SketchUp y OpenStudio para desarrollar un modelo energético integral del inmueble. Este modelo permitió un análisis detallado de los sistemas de iluminación, climatización y equipos de oficina, además de facilitar la simulación de propuestas de mejora para el sistema eléctrico de la empresa. Los datos obtenidos fueron contrastados con información real, derivada de registros históricos de facturación y mediciones de consumo eléctrico. Al realizar la memoria de cálculo y analizar los datos obtenidos, se obtuvo un porcentaje de reducción de consumo eléctrico total anual del 17.19%, lo cual indica que anualmente se reducirán al menos 22,791 kWh. El estudio de factibilidad económica de las propuestas se realizó a través del software de energía limpia Retscreen, tomando en cuenta diversos factores como lo son la ubicación de la empresa, el área que comprende todo el inmueble, la cantidad de personas que laboran en ella, la zona climática (zona térmica), entre otros elementos influyentes. Mediante el uso del analizador de energía virtual, se visualizó que el proyecto en financieramente factible donde los costos iniciales de inversión pueden ser recuperados en un período entre 3.6 y 4.3 años, además la factibilidad ambiental del proyecto indica una reducción de aproximadamente 17.4 2 al año.
El estudio concluye que una gestión eficiente del sistema eléctrico no solo mejora la sostenibilidad operativa, sino que también reduce costos y emisiones, contribuyendo al cumplimiento de metas ambientales globales. Las estrategias planteadas representan un enfoque holístico para abordar los desafíos energéticos en instalaciones comerciales y promueven una transición hacia una operación más eficiente y sostenible.
Electricity, as an indispensable resource, plays a fundamental role in the development of daily human activities. This study focuses on the execution of an energy audit in a private company belonging to the commercial sector, following the methodology established by the ISO 50002 Standard. The main objective is to carry out a detailed analysis of the organization's energy consumption patterns, identifying areas of high consumption and opportunities for improvement.Through the collection of historical data and measurements carried out on site, it was possible to determine the critical points of energy consumption, a baseline of the company's energy consumption was established with the purpose of collecting and processing information that allows analyzing the evolution of consumption over time, as well as the associated CO₂ emissions, this will serve as a reference to implement strategies and practices oriented towards energy efficiency. This approach provides a solid basis to optimize the use of resources, reduce operating costs and contribute to sustainable development. To complement the analysis, advanced simulation tools such as SketchUp and OpenStudio were used to develop a comprehensive energy model of the building. This model allowed a detailed analysis of the lighting, air conditioning and office equipment systems, in addition to facilitating the simulation of improvement proposals for the company's electrical system. The data obtained were compared with real information, derived from historical billing records and electrical consumption measurements. By performing the calculation report and analyzing the data obtained, a percentage of reduction in total annual electrical consumption of 17.19% was obtained, which indicates that at least 22,791 kWh will be reduced annually.The economic feasibility study of the proposals was carried out through the clean energy software Retscreen, taking into account various factors such as the location of the company, the area that comprises the entire building, the number of people who work in it, the climatic zone (thermal zone), among other influential elements. Using the virtual energy analyzer, the project was found to be financially feasible where initial investment costs can be recovered in a period of 3.6 to 4.3 years, and the environmental feasibility of the project indicates a reduction of approximately 17.4 2 per year. The study concludes that efficient management of the electrical system not only improves operational sustainability, but also reduces costs and emissions, contributing to the fulfillment of global environmental goals. The proposed strategies represent a holistic approach to address energy challenges in commercial facilities and promote a transition to a more efficient and sustainable operation
Taller para el fomento de competencias docentes en la implementación de recreos dirigidos para el mejoramiento de la convivencia escolar de los estudiantes de Primer Ciclo de Educación Básica del Colegio Bautista Mies, en el municipio de Soyapango, San Salvador Este, año 2025
No full textDisponible en soporte impresoEl presente trabajo de grado es un proyecto dirigido al fomento de competencias docentes en la implementación de recreos dirigidos para el mejoramiento de la convivencia escolar de los estudiantes de Primer Ciclo de Educación Básica del Colegio Bautista MIES, tomando como punto de partida el diagnóstico realizado a dicha institución, donde los resultados se obtuvieron por medio de la técnica FODA, en donde fue notorio el inadecuado espacio del área de recreación de los estudiantes de primer ciclo, es decir, el área donde ellos reciben el segundo recreo. Cabe recalcar, que por dicha situación se llegó a la conclusión, que en colegio se tendría que implementar los Recreos Dirigidos, los cuales son considerados como una estrategia, que consiste en que los docentes organicen, desarrollen y guíen actividades planificadas con el fin de buscar el desarrollo integral de los estudiantes, es por ello, que al poner en práctica los recreos dirigidos, los docentes lograran que los estudiantes tengan su momento de recreación en óptimas condiciones, sin ningún accidente, conflictos e insultos entre sus compañeros. Por tal razón, se tomó a bien desarrollar diferentes talleres, en los cuales se han propuesto técnicas que pueden implementar los docentes durante el segundo recreo, con el propósito de mejorar la convivencia entre los estudiantes. En cada uno de los talleres se ha planificado desarrollar diferentes juegos de mesa, en movimiento, actividades lúdicas y estructuradas como estrategias, para que los docentes hagan uso de ellas y las implementen con los estudiantes en los recreos. De esta manera, se pretende que, durante el desarrollo de cada uno de ellos, los docentes comprendan todos los procesos de las técnicas, que tomen en cuenta el tiempo, espacio, recursos, desarrollo y los resultados que se esperan obtener con los estudiantes al aplicarlo en los recreos dirigidos
Factores socioeconómicos que afectan la conservación del recurso hídrico en la laguna El Jocotal, distrito de El Tránsito, departamento de San Miguel en el año 2024
No full textResumen
Las lagunas son vitales porque sustentan una gran biodiversidad, al servir de hábitat para
innumerables especies de fauna y flora, son cruciales para la salud del planeta, ya que actúan
como filtros naturales, recargan los acuíferos, ayudando a regular el ciclo hidrológico.
Además, proporcionan recursos valiosos para las comunidades humanas, suministrando agua
para el riego y el consumo, y son una fuente vital de alimento y recreación. El objetivo de la
investigacion fue conocer los factores socioeconómicos que afectan la conservación de los
recursos hídricos de la Laguna El Jocotal, ubicada en el distrito de El Tránsito, departamento
de San Miguel. La metodología aplicada fue un enfoque mixto, un cuestionario a 172
habitantes del cantón El Borbollón y entrevistas a 6 miembros de ASPRO–El Jocotal, Los
resultados muestran que la comunidad depende principalmente de la agricultura (55%) y la
pesca artesanal (32%), actividades íntimamente vinculadas con la laguna, pero que, al
ejecutarse sin regulación o de manera inadecuada, junto con la ganadería y el comercio
descontrolado, ejercen una fuerte presión sobre el ecosistema. Se identificaron factores
sociales críticos, entre ellos la limitada educación ambiental (59%) y la escasa participación
comunitaria, que reducen la efectividad de las acciones de conservación. Aunque el 75% de
los encuestados reconoce la importancia de involucrarse, más de la mitad nunca ha
participado en iniciativas ambientales. Se concluye que la sostenibilidad de la Laguna El
Jocotal requiere impulsar alternativas productivas sostenibles, fortalecer las capacidades
técnicas de la población y consolidar procesos de educación ambiental permanente.
Abstract
Lagoons are vital ecosystems because they sustain rich biodiversity, serving as habitats for
countless species of fauna and flora. They are crucial for planetary health as they act as
natural filters, recharge aquifers, and help regulate the hydrological cycle. Furthermore, they
provide valuable resources for human communities, supplying water for irrigation and
consumption, while also serving as essential sources of food and recreation. The objective
of this research was to identify the socioeconomic factors that affect the conservation of water
resources in Laguna El Jocotal, located in the district of El Tránsito, department of San
Miguel. A mixed-methods approach was applied, consisting of a questionnaire administered
to 172 inhabitants of the El Borbollón canton and interviews with six members of ASPRO
El Jocotal. The results indicate that the community relies primarily on agriculture (55%) and
artisanal fishing (32%), activities closely linked to the lagoon, but which, when carried out
without regulation or inadequately, together with livestock farming and uncontrolled
commerce, exert strong pressure on the ecosystem. Critical social factors were identified,
including limited environmental education (59%) and weak community participation, both
of which reduce the effectiveness of conservation efforts. Although 75% of respondents
recognize the importance of becoming involved, more than half reported never having
participated in environmental initiatives. It is concluded that the sustainability of Laguna El
Jocotal requires the promotion of sustainable productive alternatives, strengthening of the
community’s technical capacities, and the consolidation of permanent environmental
education processes
Importancia de los recursos educativos para estudiantes con discapacidad visual en el aprendizaje de matemática.
No full textEl presente artículo analiza la importancia de los recursos educativos accesibles para estudiantes con discapacidad visual en El Salvador, específicamente en la asignatura de matemática. La visión es un elemento esencial en el aprendizaje de esta asignatura, por lo que su ausencia o limitación representa una barrera significativa. Ante esta situación, se destacan diversos materiales tiflológicos y tecnologías adaptadas como el paquete tiflológico, textos en braille, materiales en alto contraste, líneas braille electrónicas, lectores de pantalla y software especializado. Sin embargo, en el contexto salvadoreño persiste una brecha en la implementación y distribución de estos apoyos en las escuelas públicas, lo que limita las oportunidades educativas para esta población. En este panorama, el rol docente resulta fundamental, pues es
necesario que el profesorado pueda identificar las necesidades visuales en el aula regular y aplicar estrategias que aseguren un aprendizaje significativo para todos los estudiantes. Para lograrlo, es indispensable contar con capacitaciones continuas y con el acceso adecuado a recursos didácticos adaptados. Este artículo invita a reflexionar sobre la urgencia de fortalecer tanto el acceso a materiales pertinentes como las prácticas pedagógicas inclusivas, de manera que se garantice el derecho a una educación de calidad para los estudiantes con discapacidad visual, especialmente en el área de matemáticas. This article examines the importance of accessible educational resources for students with visual impairments in El Salvador, with a particular focus on the subject of mathematics. Vision plays a crucial role in learning this subject, so its absence or limitation becomes a significant barrier. In response, a variety of tiflological materials and assistive technologies have been developed, including the tiflological kit, braille textbooks, high-contrast materials, braille display lines, screen readers, and specialized software. However, in the Salvadoran context, there remains a clear gap in the implementation and distribution of these supports in public schools, limiting educational opportunities for this student population. Within this scenario, the role of the teacher is fundamental, as educators must be able to identify visual needs in the regular classroom and apply strategies that ensure meaningful learning for all students To achieve this, it is essential to provide ongoing teacher training and ensure access to appropriate didactic resources. This article invites reflection on the urgent need to strengthen both access to adapted materials and inclusive teaching practices, in order to guarantee the right to quality education for students with visual impairments, especially in the field of mathematics
Curso de Especialización en Géneros Literarios: Teoría y Aplicación
No full textEn el presente trabajo se da conocer los resultados de la investigación y análisis realizado al cuento “La misión del Sarima´”, del escritor guatemalteco Miguel Ángel Oxlaj Cúmez, durante el curso de especialización en géneros literario: teoría y aplicación. En esta investigación se han aplicado diferentes teorías y entre estas esta la teoría de la Sintaxis narrativa, siendo una de las principales ya que mediante esta se van formando la secuencia de las historias complejas que se dan en nuestro cuento, la secuencias constan de etapas como lo son: Virtualidad, actualización y acabamiento. En el cuento encontramos cuatro secuencias que forman una sola al final de la historia.
La investigación será presentada en tres partes, a continuación hablamos de ellas: La instancia de la narración, instancia del relato y la estructura del discurso. Dando inicio con la instancia de la narración, hablamos acerca del autor y sobre su compromiso con su pueblo indígena, y reivindicar a su pueblo, demostrar que no son una especie de humano como objeto de estudio, si no humanos oprimidos que buscan mantener su historia, sus costumbres y tradiciones. Continuando tenemos las clasificaciones de muestras mediante el genero y movimiento literario y se culmina con la postura ideológica.
En la instancia de la historia encontramos el análisis de la sintaxis donde se explica a detalle las secuencias y la sintaxis por encaje que posee este cuento. Se explica los cronotopos encontrados en el texto siendo el predominante el cronotopo del idilio, pero sin dejar por bajo el cronotopo del umbral.
Culminando el trabajo se encuentra la estructura del discurso, se analiza los aspectos de voz, tiempo y modo. Se espera sea de interés para el público lector.
Palabras clave: Sarima´, indígena, Sintaxis narrativa, secuencias, cronotopo, virtualidad, actualización, acabamiento
Perfil clínico y epidemiológico de pacientes menores de 5 años con enfermedad diarréica aguda atendidos en Unidad de Salud Intermedia Apopa en el período de abril a agosto de 2025
No full textLas enfermedades diarreicas agudas (EDA) constituyen un desafío de salud pública en niños menores de 5 años. Este estudio descriptivo, cuantitativo y transversal retrospectivo tuvo como objetivo caracterizar el perfil clínico y epidemiológico de 64 pacientes atendidos en la Unidad de Salud Intermedia Apopa entre abril y agosto de 2025. Predominó el grupo de 1 a <5 años (n = 53; 82.8%) y el sexo masculino (n = 36; 56.3%), con buen estado nutricional en la mayoría (n = 58; 90.6%) y esquema de vacunación para la edad completo (n = 59; 92.2%). La mayoría residía en área urbana (n = 61; 95.3%), reflejando mayor acceso a servicios de salud y cobertura diagnóstica. Los síntomas más frecuentes fueron vómito (n = 40; 62.5%), hiporexia (n = 37; 57.8%) y fiebre (n = 34; 53.1%), mientras que la presencia de sangre en heces fue baja (n = 3; 4.7%) y la diarrea persistente poco frecuente (n = 1; 1.6%). La mayoría presentó diarrea sin deshidratación (n = 57; 89.1%), aunque los menores de 1 año mostraron mayor riesgo de complicaciones graves (18.2%). La adherencia al manejo según guías nacionales fue intermedia o alta en 93.8%, con rehidratación adecuada en 87.5%. Sin embargo, el seguimiento clínico fue inadecuado o inexistente en 45.3% de los casos, la indicación de antimicrobianos fue incorrecta en 34.4%, y la suplementación con zinc fue deficiente en 57.8%. Estos hallazgos destacan atención temprana en preescolares y la necesidad de fortalecer educación comunitaria, capacitación clínica, supervisión del cumplimiento de las guías y prescripción de micronutrientes
Validación de nuevas tecnologías aplicadas a la producción de caña de azúcar en Compañía Azucarera Salvadoreña.
No full textLa pasantía de práctica profesional se desarrolló en un periodo comprendido de junio a diciembre de 2023 en las instalaciones de Compañía Azucarera Salvadoreña S.A. de C.V. ubicada en Km 62 ½ carretera a Sonsonate, Cantón Huiscoyolate, Izalco, Sonsonate. Se realizó la validación de tecnologías que se pretenden implementar en el área agrícola de forma permanente, con las cuales se desea lograr una mayor eficiencia en el uso de los insumos agrícolas, obtener mayor vida útil de los equipos de aplicaciones y mejorar la salud del cultivo a través del control de insectos plagas y nematodos fitoparásitos. De junio e inicios de agosto se desarrollaron actividades principalmente del programa de Agronomía y Suelos. Estas consistieron en la preparación de muestras de suelo para ser enviadas para su respectivo análisis, el ordenamiento y digitalización de los datos nutricionales de algunas haciendas del parque cañero, lo cual le facilitara al personal correspondiente obtener la información actualizada para calcular las dosis necesarias de fertilizantes y enmiendas que se aplicarán en el periodo de mantenimiento o renovación del cultivo. También se desarrollaron análisis de compatibilidad de agroquímicos para garantizar el uso correcto de mezclas, evitando reacciones físico-químicas en campo que pueden ser perjudiciales para los equipos de aplicaciones. En los meses restantes se desarrollaron actividades dentro del programa de Manejo Integrado de Plagas las cuales consistieron en realizar visitas técnicas a las diferentes haciendas para identificar las plagas que estarían ocasionando los síntomas reportados por los responsables de haciendas y realizar la toma de decisiones para su control. También se desarrolló el ensayo de control de poblaciones de nematodos fitoparásitos en caña de azúcar con el fin de obtener alternativas químicas o biológicas eficientes y económicamente viables. El ensayo indico que el tratamiento T90 PRIME®, obtuvo la mejor relación costo/efectividad en el control de la densidad poblacional de nematodos y los tratamientos Faisenonema® y Verango Prime®, obtuvieron resultados considerables en cuanto a la biometría del cultivo. Además, Mycogel® demostró proporcionar un mayor desarrollo radicular por el contenido de micorrizas (Rhyzophagus irregularis) que posee como Ingrediente Activo (IA), lo que resulta beneficioso al cultivo para la obtención de agua y nutrientes
El Flujo de Caja Libre y su importancia para la Toma de Decisones Financieras, para las Pequeñas Empresas Textíles del Sector Industria.
No full textEn la presente investigación se aborda la explicación, entendimiento y factores que se deben tomar en cuenta para la elaboración del flujo de caja libre, donde primeramente se explica que son, para qué sirven y que tan importantes son para una empresa su correcta aplicación. Por lo tanto, el trabajo se enfatiza en compilar, adecuar y utilizar los conocimientos adquiridos mediante la lectura de libros que traten el tema en estudio para así poder llevarlo a la práctica, usando como referencia información financiera que contribuya a otorgar datos relevantes que reflejen la situación real de la empresa, donde dichos datos son usados para nutrir las diferentes herramientas financieras que expliquen el significado de los resultados, y con ello se espera dar una opción y respuesta oportuna para la toma de decisiones importantes de la empresa. El flujo de caja libre es un tema que se debe de tratar con mucho cuidado, ya que en dado caso su mala aplicación, llevarían a una inminente perdida en la liquidez y como un efecto domino, no poder responder ante las obligaciones que se poseen, por lo tanto, en el presente trabajo, se abordan las diferentes temáticas que rodean y explican el correcto manejo de los flujos de caja libre, estos objetivos se alcanzan mediante una disciplina de ahorro y ser eficiente en el manejo de recursos, los datos aportan información muy importante y describen la situación actual del negocio, explican posibles deficiencias y dan respuesta a una reacción temprana. La investigación realizada permite identificar los elementos que se deben de considerar en la elaboración adecuada del flujo de caja libre, ya que es una métrica financiera importante que mide el efectivo que genera una compañía después de restar las inversiones necesarias para mantener o expandir el negocio, un flujo de caja libre adecuadamente elaborado permite la toma de decisiones financieras más adecuadas a corto y largo plazo. Para la recopilación de datos se utilizó el instrumento de la entrevista, compuesto de un cuestionario de preguntas abiertas orientadas en conocer la gestión de control que se utiliza para la elaboración del flujo de caja libre con el enfoque de la gerencia financiera de la empresa TEXTILES SALVADOREÑOS, S.A. DE C.V., con el objetivo de conocer los problemas que posee la empresa en la elaboración adecuada del flujo de caja libre, de lo cual se obtuvo la información asociada sobre las áreas de su ciclo operativo y su ciclo de flujo de efectivo y el conocimiento sobre la documentación soporte de sus operaciones, lo cual permitió concluir que la unidad de estudio está interesada en un procedimiento adecuado de la construcción y elaboración del flujo de caja libre. Por esta razón es importante conocer el ciclo de operación de la empresa y poder medir los indicadores que permitan conocer cada cuento es la rotación del flujo de efectivo de la empresa, y elaborar un adecuado flujo de caja libre que permita tomar las mejores decisiones financieras
Hacia una administración escolar eficiente: El papel de la gestión financiera en El Salvador
No full textRESUMEN
La gestión financiera en las escuelas en El Salvador es un aspecto fundamental en cualquier organización, y en el contexto de la administración escolar en El Salvador, juega un papel crucial en el logro de los objetivos educativos. En este artículo, exploraremos el papel de la gestión financiera en la administración escolar en El Salvador, destacando su importancia en la toma de decisiones informadas, la asignación eficiente de recursos y la mejora de la calidad educativa.
Todos conocemos las enormes necesidades que tienen todos los centros escolares, en la actualidad y sabemos que los bonos que la cartera de educación le entrega a cada centro escolar son bien pocos y que no les alcanza para cubrir todas esas necesidades es por ello que la gestión financiera en la administración escolar es esencial para garantizar que los recursos financieros se utilicen de manera eficiente y efectiva. Esto implica la planificación, el presupuesto, la gestión de recursos y la evaluación de resultados. Una gestión financiera efectiva permite a las instituciones educativas tomar decisiones informadas sobre la asignación de recursos, lo que a su vez puede mejorar la calidad educativa y el logro de los objetivos. En las escuelas por muy pequeña que sea la población se tiene que hacer grandes inversiones en material didáctico para que el docente cuente con el material necesario para poder asegurar llevar los conocimientos de la forma que los niños y niñas lo requiera o lo necesiten, es a satisfacer la necesidad educativa que se va a ir a través de lograr los recursos para contar con el ambiente escolar que propicie los aprendizajes.
Para mejorar la gestión financiera en la administración escolar en El Salvador, es importante implementar mejores prácticas como la planificación estratégica, la gestión de presupuestos, la transparencia y la rendición de cuentas. También es fundamental capacitar al personal en gestión financiera y promover la colaboración y el intercambio de experiencias entre instituciones.
En este artículo, exploraremos en detalle el papel de la gestión financiera en la administración escolar en El Salvador, destacando las mejores prácticas y los desafíos que enfrentan las instituciones educativas en este contexto.
ABSTRACT
Financial Management in Schools in El Salvador: A Crucial Aspect of Educational Administration
Financial management in schools in El Salvador is a fundamental aspect of any organization, and in the context of educational administration, it plays a crucial role in achieving educational objectives. In this article, we will explore the role of financial management in school administration in El Salvador, highlighting its importance in informed decision-making, efficient resource allocation, and improving educational quality.
All schools face significant needs, and we know that the funding provided by the Ministry of Education is often insufficient to cover these needs. Therefore, financial management in school administration is essential to ensure that financial resources are used efficiently and effectively. This involves planning, budgeting, resource management, and evaluating results. Effective financial management enables educational institutions to make informed decisions about resource allocation, which can improve educational quality and achieve objectives.
Even in small schools, significant investments are required in educational materials to ensure that teachers have the necessary resources to deliver knowledge effectively to students. Satisfying educational needs requires securing resources to create a conducive learning environment. To improve financial management in school administration in El Salvador, it is essential to implement best practices such as strategic planning, budget management, transparency, and accountability. Additionally, training staff in financial management and promoting collaboration and experience sharing between institutions is crucial.
In this article, we will explore in detail the role of financial management in school administration in El Salvador, highlighting best practices and the challenges faced by educational institutions in this context. By implementing effective financial management practices, schools can improve their ability to achieve educational objectives and provide high-quality education to their students
Intervención pictórica de espacios urbanos para la promoción cultural y prevención de violencia en comunidad “La Lomita”, La Palma, Chalatenango, con la ayuda de la Alcaldía y ADESCO, en el año 2021
No full textDisponible en soporte impreso.El presente proyecto se desarrolló con el propósito de transformar la imagen de la comunidad La Lomita, situada en La Palma, Chalatenango. Se elaboraron jornadas de talleres de dibujo y pintura para introducir a los participantes a conceptos básicos de arte, muralismo y del estilo Palmeño. El proceso fue finalizado con la elaboración de la bocetería y proyección de dos murales, simulando la apariencia real en las áreas elegidas por la comunidad para intervenir con los diseños creados durante el taller. La finalidad de los murales es mostrar el cambio positivo de la apariencia de la comunidad a través de la intervención artística. La iconografía local y el trabajo de Fernando Llort se tomaron en cuenta durante el proceso, con la intención de crear una mejor interacción y dinamismo con la comunidad. De esa manera se busca contrarrestar la estigmatización que existe hacia esta localidad en el resto de la ciudad de La Palma. La estigmatización de comunidades en situación de violencia es un mal que aqueja en distintas partes de todo el país. Este proyecto fue una oportunidad para mejorar las condiciones urbanas del lugar, contrarrestar el estigma social, la violencia y la discriminación, e integrar a los lugareños a participar en actividades culturales