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DIPL 4170 AA/NA Topics in Economic Development
No full textThis course will provide students with an in-depth analysis of five aspects of economic development that are central in today’s world. To make sure that students gain the most relevant experiences, we will focus on the issues that international financial institutions—the World Bank & IMF—and the UNDP have been working on during the COVID-19 pandemic. Specifically, we will analyze the following 5 aspects of economic development: 1) poverty; 2) gender equality; 3) education; 4) corruption and 5) food security. Students will conduct background reading on assigned scholarly articles in order to gain contextual knowledge on these topics. We will subsequently explore how one of the three premier development institutions, namely the World Bank, addresses these issues. Students will gain critical thinking and presentation skills relevant to understanding economic development through weekly presentations and peer-to-peer discussion
SHU World Review- October 20th 2025
No full texthttps://scholarship.shu.edu/diplolab-newsletter/1001/thumbnail.jp
Data Privacy in Crisis: How Crisis Pregnancy Centers Threaten the Personal Health Information of Women Seeking Abortion Care
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Vivere la memoria: Edith Bruck tra Letteratura, Cinema, Teatro
No full textEdith Bruck, scrittrice e poetessa italiana di origine ungherese, rappresenta una delle voci più significative della letteratura della Shoah.Questo volume offre un’indagine ad ampio raggio sulla sua opera letteraria e sulle sue esperienze cinematografiche e teatrali, allo scopo di interrogarne la rilevanza etica ed estetica nel panorama culturale italiano ed europeo degli ultimi sessant’anni, al di là della dimensione testimoniale.Sulla base di prospettive ermeneutiche diverse, le autrici e gli autori degli undici saggi proposti sviluppano percorsi trasversali sui temi e sulle forme espressive ricorrenti in Bruck, nonché sulle questioni della memoria e della postmemoria, della narrazione del trauma, del translinguismo diasporico, degli approcci transnazionali e di genere.Il libro si propone come un primo, necessario companion allo studio della figura e dell’opera bruckiana, e al contempo, come un contributo alla riflessione critica sulla letteratura dopo Auschwitz. Michela Meschini e Gabriella Romani hanno magistralmente curato questa silloge sull’opera di Edith Bruck rendendo merito a lei come all’intersezionalità che da sempre ne caratterizza la voce. La memoria messa al servizio delle arti vive nella scrittura affettiva di Bruck come testimoniano tutti i saggi qui raccolti. (Stefania Lucamante, Università di Cagliari) In quasi 70 anni di scrittura e di testimonianza, Edith Bruck si è imposta all’attenzione come forse la voce più intensa e più incisiva, senz’altro quella più duratura, della memoria della Shoah in Italia. Questa bella raccolta di saggi sonda con grande chiarezza e acutezza tutta l’opera della Bruck, passando dal 1958 al 2024, dalla testimonianza alla finzione, dalla poesia alla prosa, dal teatro al cinema, dall’italiano in cui ha scelto di scrivere all’ungherese (ma anche allo yiddish e all’ebraico) delle sue origini. Ne emerge un ritratto critico poliedrico di una scrittrice di straordinaria forza e importanza. (Robert. S. C. Gordon, University of Cambridge)https://scholarship.shu.edu/faculty-publications/1094/thumbnail.jp
September 11th 2001 at Seton Hall University: Retaliation and Remembrance
No full textMax Kastner is a sophomore majoring in Social & Behavioral Sciences and Modern Languages. Utilizing archival copies of Seton Hall\u27s student newspaper, The Setonian, their project focuses on Seton Hall\u27s reaction to 9/11 as a Catholic Institution of Higher Education. Archival Collection Used: SHU 0054 The Setonian; Seton Hall University Magazinehttps://scholarship.shu.edu/cohort24-25/1000/thumbnail.jp
