Universidad Nacional de Colombia
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Implementation of valuation adjustments (XVA) an estimation for a new price calculation in exchange rate financial derivatives
No full textilustraciones, diagramas, tablasLa necesidad de reconsiderar y cuantificar mejor los ajustes de valoración en instrumentos derivados luego de las lecciones aprendidas desde la última gran crisis financiera. Hacen que esta investigación surja como una aplicación llevada al plano local en Colombia, a través de la tasa de cambio. Es así como se propone desplegar una metodología integrada a partir de la combinación de modelos de mercado y simulaciones de Monte Carlo. Los resultados evidenciados y consolidados para XVA presentan impactos no despreciables, los cuales si no valorados se traducen directamente en costos de oportunidad en la negociación y exposición adicional de riesgos (Texto tomado de la fuente).There is a pressing need to reevaluate and more accurately quantify valuation adjustments
in derivative instruments after the lessons have been learned since the last major financial
crisis. This research arises as an application to the local context in Colombia, focusing on
the foreign exchange rate and proposing an integrated methodology that combines market
models with Monte Carlo simulations. The results indicate that the consolidated XVA (valuation adjustments) have significant impacts, which, if overlooked, could lead to opportunity
economic costs and increased risk exposure.MaestríaMagíster en Ciencias - EstadísticaSe recurrirá a la investigación de tipo cuantitativa y exploratoria para conocer las técnicas de
ajustes de valoración aplicados a los instrumentos derivados financieros con subyacente tasa
de cambio, la replicación se hará para el caso colombiano, pasando por la paridad dólar peso
(USDCOP) y la utilización de otras variables del mercado local necesarias para la estimación
del cálculo propuesto, tales como lo son las curvas de tasa de interés en pesos a través del
Indicador Bancario de Referencia (IBR) y la curva de interés foránea, con la utilización de
la tasa SOFR (Secured Overnight Financing Rate).
El análisis exploratorio estará dado en contrastar la hipótesis si la inclusión de los ajustes
de valoración genera un efecto importante dentro de la determinación de la valoración del
derivado y en identificar cuáles de estas variables de ajuste o VAs son relevantes para su
aplicación.Finanzas cuantitativa
Curso : Oscilaciones, ondas y óptica
No full textgraficas, ilustracionesEl libro texto Física de oscilaciones, ondas y óptica se elaboró con el propósito de tener
en un solo texto los contenidos de la asignatura Física oscilaciones, ondas y óptica que en
la actualidad cursan los estudiantes de ingeniería de la Universidad Nacional de
Colombia, sede Manizales.
El contenido comprende el estudio de las oscilaciones mecánicas, de las ondas
mecánicas en una dimensión en medios como cuerdas y barras elásticas, terminando
esta sección con el estudio del sonido.
En la segunda parte del libro se aborda el estudio de las ondas electromagnéticas, para
continuar con la óptica geométrica donde se estudia la ley de Snell para diferentes
medios, la formación de imágenes en espejos, lentes e instrumentos ópticos.
La tercera parte del libro está destinada a la óptica física, donde se estudia la
interferencia, difracción y polarización de ondas electromagnéticas. En total, el texto se
compone de 10 capítulos, donde al final de cada uno, se resuelven 10 ejercicios con el
propósito de apreciar algunas aplicaciones de los temas tratados.The textbook Physics of Oscillations, Waves and Optics was prepared with the purpose of having in a single text the contents of the subject Physics oscillations, waves and optics that in Currently, engineering students from the National University of Colombia, Manizales headquarters.
The content includes the study of mechanical oscillations, waves mechanics in one dimension in media such as ropes and elastic bars, ending this section with the study of sound.
In the second part of the book the study of electromagnetic waves is addressed, to continue with geometric optics where Snell's law is studied for different means, the formation of images in mirrors, lenses and optical instruments.
The third part of the book is dedicated to physical optics, where the interference, diffraction and polarization of electromagnetic waves. In total, the text It consists of 10 chapters, where at the end of each one, ten exercises are solved with the purpose of appreciating some applications of the topics discussed
Development of a digital scientific literacy booklet on the teaching of Renewable Energies with a CTSA approach for high school students
No full textilustraciones, diagramas, fotografías, tablasEl presente trabajo de grado se ha desarrollado con el propósito de elaborar una cartilla digital de
alfabetización científica sobre la enseñanza de las energías renovables con enfoque CTSA (Ciencia,
Tecnología, Sociedad y Ambiente) dirigida a estudiantes de educación media (grados 10° y 11°), que
fue probada con un grupo piloto de estudiantes del Colegio San Rafael Arcángel de la ciudad de
Neiva-Huila.
La cartilla digital es el resultado de una investigación centrada en el análisis, comprensión e
interpretación ya que se enmarca en la recolección de datos para su elaboración al contener un
desarrollo creativo original y teniendo en cuenta una pedagogía orientada a estudiantes de educación
media. Además, sirve como herramienta guía para los docentes en el proceso de enseñanza –
aprendizaje de contenido en temáticas como energías renovables, usos y aplicaciones; además,
para crear conciencia sobre temáticas actuales de relevancia ambiental y científica, frente a los
diversos riesgos de transformación y evolución que enfrenta la sociedad, y que están relacionados
a la crisis energética y ambiental.
Los resultados aportados académicamente contribuyen con la educación debido a que el material
didáctico elaborado está ajustado al contexto educativo, social y ambiental está estructurado de
forma breve y sencilla para la enseñanza de las Energías Renovables en Colombia (Texto tomado de la fuente)The present thesis has been developed with the purpose of creating a digital booklet on scientific
literacy regarding the teaching of renewable energies with a STSE (Science, Technology, Society,
and Environment) approach, aimed at high school students (grades 10th and 11th). This was tested
with a pilot group of students from San Rafael Arcángel School in the city of Neiva-Huila.
The digital booklet is the result of research focused on analysis, understanding, and interpretation,
as it is based on data collection for its development, featuring original creative content and
considering a pedagogy oriented toward high school students. Additionally, it serves as a guiding tool
for teachers in the teaching-learning process of content related to renewable energies, their uses and
applications, and to raise awareness about current issues of environmental and scientific relevance,
in light of the various risks of transformation and evolution that society faces, which are related to the
energy and environmental crisis.
The academic results contribute to education as the developed teaching material is tailored to the
educational, social, and environmental context, structured in a brief and straightforward manner for
the teaching of Renewable Energies in Colombia.MaestríaMagíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesAlfabetización científica y SS
Evaluation of the effect on the distribution charge of the investments made by network operators in Colombia
No full textIlustraciones, gráficasLa creciente preocupación por los elevados precios de la energía eléctrica en Colombia ha generado un debate nacional sobre la necesidad de regular y estabilizar estos costos. La variación significativa en los índices de precios al productor (IPP) post-COVID-19, según estudios, indica que su uso no es la opción óptima para los usuarios finales. En respuesta a este escenario, se implementaron estrategias, como el cambio en la indexación, con el objetivo de mitigar los costos energéticos. En este contexto, surge la necesidad de evaluar el impacto de las inversiones realizadas por los operadores de red en el cargo de distribución en Colombia. La evaluación de los efectos de las inversiones realizadas por los Operadores de Redes (OR) se presenta como un aspecto crucial para determinar si estas inversiones se traducen en beneficios tangibles para los usuarios finales. Con el propósito de abordar esta cuestión, en este trabajo Final se desarrolla un modelo que simplifica la comprensión de cómo las inversiones afectan el cargo, siguiendo las pautas establecidas en la Resolución CREG 015 de 2018. Este modelo se puso a prueba mediante la creación de compañías tipo, considerando diversas características como la cantidad y tipos de usuarios, niveles de pérdidas, topología de la región, e infraestructura eléctrica previa a la Resolución CREG 015, entre otros factores. (Tomado de la fuente)The growing concern over high electricity prices in Colombia has sparked intense national debate on regulating and stabilizing these costs. Various studies on the behavior of prices in Colombia suggest that using the Producer Price Index (IPP) post-COVID-19 is not the optimal option for endusers, given its significant variation compared to previous years. In response to this scenario, strategies such as changing the indexation were employed to reduce energy costs. In this context, there is a need to evaluate the impact of investments made by network operators on the distribution charge in Colombia. Evaluating the effects of Network Operators' (NOs) investments is crucial in determining whether these investments result in tangible benefits for end users. To address this issue, this Final Project develops a model that simplifies understanding how investments affect charges, following the guidelines established in Resolution CREG 015 of 2018. This model was tested by creating prototype companies, considering various characteristics such as the number and types of users, levels of losses, regional topology, and electrical infrastructure before Resolution CREG 015, among other factors.MaestríaMaestría en Ingeniería - Sistemas EnergéticosIngeniería De Sistemas E Informática.Sede Medellí
Viability of energy communities in the national interconnected system of Colombia
Full text linkIlustraciones, mapasEste Trabajo Final se centra en estudiar la implementación de comunidades energéticas en Colombia, abordando aspectos regulatorios, técnicos y normativos. El problema real identificado es la necesidad de promover la transición hacia una energía más sostenible y justa en el país. Los avances en la resolución del problema incluyen la evolución del marco regulatorio para permitir que los consumidores se conviertan en prosumidores, generando, almacenando y compartiendo energía dentro de comunidades energéticas. Sin embargo, se reconocen limitaciones como barreras institucionales y obstáculos financieros que dificultan la implementación efectiva de estas iniciativas. El objetivo general del documento es evaluar desde una perspectiva institucional los marcos normativos y regulatorios que respalden la creación y operación de comunidades energéticas en Colombia. La metodología propuesta implica un análisis detallado del marco regulatorio vigente, la identificación de barreras y obstáculos, el fortalecimiento de la capacidad institucional, y la promoción de la sostenibilidad y la transición energética. El principal aporte esperado de Trabajo Final de maestría es proponer estrategias para que las comunidades puedan producir, consumir y gestionar su propia energía renovable, contribuyendo así a la sostenibilidad energética y la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero en Colombia. (Tomado de la fuente)This proposal focuses on studying the implementation of energy communities in Colombia, addressing regulatory, technical, and normative aspects. The real problem identified is the need to promote the country's transition towards a more sustainable and fair energy system. Progress in solving the problem includes evolving the regulatory framework to enable consumers to become prosumers and generate, store, and share energy within energy communities. However, there are recognized limitations, such as institutional barriers and financial obstacles, that hinder the effective implementation of these initiatives. The overall objective of the document is to evaluate, from an institutional perspective, the regulatory frameworks supporting the creation and operation of energy communities in Colombia. The proposed methodology involves a detailed analysis of the current regulatory framework, identifying barriers and obstacles, strengthening institutional capacity, and promoting sustainability and energy transition. The main expected contribution of the master's thesis is to propose strategies for communities to produce, consume, and manage their own renewable energy, thereby contributing to energy sustainability and reducing greenhouse gas emissions in Colombia.MaestríaMagíster en Ingeniería - Sistemas EnergéticosIngeniería De Sistemas E Informática.Sede Medellí
To Verse as research : Body and presence in the classroom
No full textilustraciones, fotografíasEste trabajo de grado busca a través de: (1) la revisión y el relato de mi historia dentro de los
espacios educativos-académicos, comunitarios y artísticos que he habitado, (2) la constitución
de 3 axiomas que van guiando esta investigación (adolescencia epistemológica, versar para
investigar y buscar la voz propia) y (3) la escritura de versos y la improvisación de décimas
espinelas como dispositivo de investigación, poner en el centro mi cuerpo de artista - profesor
- investigador como elemento ancla para la construcción de un aula en el que la presencia, la
corporalidad y la comunidad son ejes fundamentales de una propuesta pedagógica.
Finalmente, establezco un diálogo con otros(as) investigadores(as) que a su vez ponen la
experiencia y la corporalidad en un lugar central desde donde plantean una alternativa a las
metodologías educativas tradicionales. (Texto tomado de la fuente).This degree work seeks through: (1) the review and narration of my history within the
educational-academic, community and artistic spaces that I have inhabited, (2) the
establishment of 3 guiding axioms for this research (epistemological adolescence, versing to
investigate, and seeking one's own voice), and (3) the writing of verses and the improvisation
of décimas espinelas as a research device, to place my body as an artist-teacher-researcher at
the center as an anchor element for the construction of a classroom in which presence,
corporeality, and community are fundamental axes of a pedagogical proposal. Finally, I
engage in a dialogue with other researchers who, in turn, place experience and corporeality at
the center, proposing an alternative to traditional educational methodologies.MaestríaMagíster en Educación Artístic
Habitat use of the giant anteater Myrmecophaga tridactyla in fire-affected landscapes in the Department of Vichada, Colombian Orinoquia
No full textilustraciones, fotografíasEsta tesis investiga el uso del hábitat del Oso hormiguero gigante (Myrmecophaga tridactyla) en paisajes afectados por incendios en el Departamento del Vichada, Colombia. Reconociendo la importancia ecológica de esta especie y los impactos que la alteración del hábitat provoca en la fauna debido a los incendios, el objetivo de este estudio fue comprender cómo estos cambios ambientales influyen en las preferencias y el uso del hábitat del hormiguero.
Utilizando un enfoque de métodos mixtos que incluye trampas cámara, análisis espacial y observaciones de campo, la investigación se llevó a cabo en dos áreas afectadas por incendios dentro del departamento del Vichada. Los resultados indican que no hay cambios significativos en la disponibilidad de recursos entre ambos sitios. Además, nuestros hallazgos sugieren que el uso del hábitat esta mediado principalmente por su comportamiento de termorregulación, similar a lo reportado en otros estudios.
Estos resultados sugieren una resiliencia en la especie, evidenciando su capacidad para adaptarse a entornos alterados. Asimismo, se evaluó la distribución potencial de la especie en los escenarios de cambio climático más catastróficos, indicando que para el año 2070 se prevé una reducción en las áreas ideales para su distribución. En este caso, las variables bioclimáticas, como BIO12 y BIO1, mostraron la mayor influencia en los modelos, mientras que la probabilidad de ocurrencia de incendios también tiene un impacto negativo sobre la distribución del hábitat.
En este contexto, a nivel local no se evidencia ninguna afectación de los incendios forestales sobre el uso del hábitat de la especie, pero a nivel regional se observa que sí hay un efecto de los incendios sobre la distribución potencial. Sin embargo, es necesario implementar estrategias de conservación que mitiguen los impactos a largo plazo del fuego en sus hábitats. Este estudio contribuye a una comprensión más amplia de la adaptación de la vida silvestre a los incendios forestales y ofrece perspectivas sobre medidas de conservación efectivas para el Oso hormiguero gigante en ecosistemas afectados por incendios (Texto tomado de la fuente)This thesis investigates the habitat use of the Giant Anteater (Myrmecophaga tridactyla) in fire-affected landscapes in the Vichada Department, Colombia. Recognizing the ecological importance of this species and the impacts that habitat alteration due to fires has on wildlife, the objective of this study was to understand how these environmental changes influence the preferences and habitat use of the anteater. Using a mixed-methods approach that includes camera traps, spatial analysis with GIS, and field observations, the research was conducted in two fire-affected areas within the Vichada Department. The results indicate that there are no significant changes in resource availability between the two sites. Furthermore, although our findings are not conclusive, they suggest that habitat use is very similar to that reported in other studies, where habitat use is primarily mediated by thermoregulation behavior. It was found that the savanna provides the most information regarding habitat use, albeit with a negative influence. These results suggest resilience in the species, demonstrating its capacity to adapt to altered environments. Additionally, the potential distribution of the species was evaluated in scenarios of more catastrophic climate change, indicating that by 2070 there is an expected reduction in the ideal areas for its distribution. In this case, bioclimatic variables such as BIO12 and BIO1 showed the greatest influence in the models, while the probability of fire occurrence also negatively impacted habitat distribution. In this context, there is no evidence of any effect of forest fires on the species' habitat use at the local level; however, at the regional level, it is observed that there is indeed an effect of fires on potential distribution. Nonetheless, it is essential to implement conservation strategies that mitigate the long-term impacts of fire on their habitats. This study contributes to a broader understanding of wildlife adaptation to wildfires and offers insights into effective conservation measures for the Giant Anteater in fire-affected ecosystems. (Texto tomado de la fuente)Idea WildNeotropical Grassland ConservancyMaestríaMagíster en Ciencias - BiologíaEcologí
DIZAJNO ĆHIBA AN-I DIFERENCIA THAJ INKLUZIA
No full textilustraciones, diagramas, fotografíasEsta investigación analiza las tensiones entre el Estado, la familia y el mercado en el contexto de la discapacidad y la inclusión, cuestionando el papel del diseño como tecnología de control. Se estudia la relación entre las personas con singularidad y los objetos cotidianos, explorando cómo el diseño puede perpetuar la exclusión o generar nuevas posibilidades de interacción. El estudio adopta un enfoque cualitativo, empleando la metodología Diálogos Cordiales con Superposición de Zonas (DiConZS), donde participaron nueve coinvestigadores con diversas experiencias corporales. A través del análisis de casos en Colombia y México, se identifican estrategias de negociación del conocimiento y del uso de objetos en tres niveles: ajuste interno (adaptación del cuerpo), compensación (extensiones capacitistas) y reconfiguración del entorno. Se examinan conceptos como embodiment, mitificación del diseño y discriminación positiva, además de tipologías de diseño (crítico, inclusivo, especulativo, sostenible, biofílico). Los hallazgos indican que el diseño inclusivo tradicional sigue replicando lógicas normativas, por lo que se plantea una redefinición desde la singularidad y la otredad creativa. Se concluye que el diseño debe alejarse de enfoques meramente técnicos para convertirse en un campo de resistencia que fomente la diversidad. (Texto tomado de la fuente).This research analyzes the tensions between the State, family, and market in the context of disability and inclusion, questioning the role of design as a technology of control. It studies the relationship between individuals with singularity and everyday objects, exploring how design can either perpetuate exclusion or generate new possibilities for interaction. The study adopts a qualitative approach, employing the Cordial Dialogues with Overlapping Zones (DiConZS) methodology, involving nine co-investigators with diverse bodily experiences. Through case analysis in Colombia and Mexico, strategies for negotiating knowledge and the use of objects are identified at three levels: internal adjustment (body adaptation), compensation (capacitist extensions), and environmental reconfiguration. Concepts such as embodiment, design mythification, and positive discrimination are examined, along with design typologies (critical, inclusive, speculative, sustainable, and biophilic). Findings indicate that traditional inclusive design continues to replicate normative logics, prompting a redefinition from singularity and creative otherness. The study concludes that design must move away from purely technical approaches to become a field of resistance that fosters diversity.Es importante destacar que la tesis titulada "Los lenguajes del diseño en la diferencia y la inclusión" fue galardonada como la primera tesis internacional por el organismo gubernamental COPRED en México. Este organismo, el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED), fue creado por la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación (LFPED), aprobada el 29 de abril de 2003. La investigación fue seleccionada como ganadora en el 4to Concurso de Tesis. sobre el Fenómeno Discriminatorio en la Ciudad de México, celebrado en 2016.
Quisiera expresar mi agradecimiento a la Universidad Nacional de Colombia por el apoyo financiero brindado a través de la financiación de movilidad académica a la Universidad Autónoma de México (UNAM). Este apoyo fue fundamental para llevar a cabo la investigación y el desarrollo de esta tesis, facilitando el acceso a recursos y colaboraciones clave en el contexto mexicano.Aclaratoria
-Lo Imparable (actividad creativa) vs. lo Inamovible (el cuerpo)- Amable lector(a), le invito que antes de adentrarnos en la lectura o en la interpretación de este documento comprender que, en el proceso de construcción del conocimiento, y aún más en la búsqueda de entender el uso, la creación y la universalización de las cosas debemos partir desde la experiencia directa, el contacto con el otro.
Este diálogo se origina en mi experiencia personal, derivada de la interacción con personas que tienen experiencias poco convencionales en sus rutinas diarias y en la percepción de sus cuerpos, que no se ajustan al estándar de normalidad. Mi experiencia abarca dos contextos: México y Colombia, donde las costumbres y la creación compartida encuentran una conexión cultural particular. Sin embargo, esta perspectiva cambia cuando nos referimos a las llamadas “minorías” y a aquellos que han sido discriminados o marginados:
• poblaciones emergentes minoritarias y discriminadas,
• comunidades en pluralidad de género,
• colectividades designadas por sus capacidades corpóreas,
• habitantes en enfermedades huérfanas,
• víctimas de violencias y discriminaciones por el uso,
• todo lo etiquetado como “minus/dis/capacidad”
En muchos casos, estos individuos, a quienes a menudo llamamos “usuarios” en las disciplinas de diseño, no tienen voz en la configuración de marcos teóricos académicos, lo que resulta en la marginación de sus perspectivas físicas, mentales
y emocionales. Esto nos lleva a reflexionar sobre la afirmación de Timothy Wilson en su libro “Extraños a nosotros mismos” y respaldada por investigadores de las universidades de Harvard y Virginia, que sostiene que “la mayoría de las personas prefiere sentarse a solas con sus pensamientos”. Este concepto refleja mi experiencia y rutina diaria de proyectista, que están entrelazados con la vida de estas minorías. Por lo tanto, apuntando a analizar esta vivencia desde mi propia experiencia y recorrido de vida y para comprender este proceso, adoptamos una perspectiva socio-crítica.
Desde esta óptica, el conflicto en la creación y uso de objetos no se considera problemático, sino que se aborda como parte del ritual diario de experimentar las diferencias en la vivencia del cuerpo. En este enfoque, yo, como el diseñador, y ellos, como los agentes de las anomalías en el uso del cuerpo y los objetos, participamos en una tensión constante en el control del entorno compartido. Esto crea un ambiente de conflicto y choque de percepciones que se trasladará a esta lectura, tanto para usted, lector, como para mí.
Por lo tanto, en este texto, intento explorar esta temática desde mi propia experiencia corporal, el concepto de “embodiment” ("encarnación" en la Encyclopedia of Critical Psychology, se menciona que la encarnación implica una unidad dinámica del cuerpo que informa y da forma a nuestra experiencia. Este concepto se asocia principalmente con la fenomenología), la agencia (El concepto de agencia se refiere a la capacidad de un individuo o grupo para actuar intencionalmente y tomar decisiones que influyen en su entorno. En un sentido más amplio, la agencia implica la habilidad de un agente (una persona u otra identidad) para actuar en el mundo y hacer elecciones que afecten su vida y circunstancias.) y el diseño, para comprender la base del uso, que se divide en tres niveles:
• Lo figural: el nivel ideológico, donde se categoriza y discute la funcionalidad del discurso.
• Lo figurable: el nivel de modelización y semiosis real (proceso de significación).
• La figura: el nivel del enunciado y la semántica contextual (que comparten uno o varios rasgos en su significado, que se refiere a la estructuración).
En el contexto creativo, Bruno Latour (quien teoriza sobre la agencia de los objetos), Don Norman (explorando la relación entre la psicología cognitiva y el diseño), Víctor Margolin (analizando cómo los objetos se convierten en artefactos culturales) y Bill Gaver (investigando cómo los objetos y dispositivos tecnológicos pueden proporcionar experiencias significativas) ilustran cómo la retórica de los objetos examina la relación entre los objetos y la cultura. Destacan que los objetos de uso cotidiano no solo cumplen una función práctica, sino que también reflejan y se impregnan de valores culturales y sociales. En este contexto, teóricos como Gairín (1992) en su texto, “Las claves culturales de los conflictos en las organizaciones escolares, Actas del II Congreso Interuniversitario de O. Escolar”, afirma como el carácter positivo del conflicto en el uso de las cosas sin comprender su naturaleza y las perspectivas involucradas sería “ingenuo” ya que estos usuarios que entran en procesos de normalización imponen su voz desde el consumo de las cosas sobre la teorización académica, exponiendo su postura física, mental y emocional bajo el dicho popular "lo más difícil que hay es vivir con uno mismo"; Timothy Wilson en su libro “Extraños a nosotros mismos”, junto a otros investigadores de las
universidades de Harvard y Virginia concluyeron que “la mayor parte de la gente prefiere sentarse en soledad con sus pensamientos”, esta síntesis de experiencia y rutina diaria muestra como el “ajustado mundo” es parte y retazo del tejido de mi experiencia de vida con las minorías, por tanto, lector, debo analizarlo desde esta inscripción en mi piel, mi propia experiencia, desde mis tránsitos de vida.
Ya para finalizar y colocar más sazón al conflicto, construyendo términos a partir de la voz de los participantes que serán ajustados como “diversidad” y “singularidad” solapando la etiqueta de la imagen mental llamada “discapacidad”, instando que la llamada discapacidad/diseño/autonomía es de acuerdo con las nociones construidas en su transcurso una visión foucaultiana de tecnología de control.
La narrativa gráfica permite una percepción y lectura desde un grupo de personas que quiere ser visualizado y comprendido de otra forma... y su comprensión, proponiendo una forma de análisis y narrativa de investigación.Clarification
-The Unstoppable (creative activity) vs. the Immovable (the body)- Dear reader, I invite you, before delving into the reading or interpretation of this document, to understand that in the process of building knowledge, and even more so in the quest to understand the use, creation, and universalization of things, we must start from direct experience, from contact with the other.
This dialogue originates from my personal experience, derived from the interaction with people who have unconventional experiences in their daily routines and in the perception of their bodies, which do not conform to the standard of normality. My experience spans two contexts: Mexico and Colombia, where customs and shared creation find a particular cultural connection. However, this perspective changes when we refer to the so-called "minorities" and those who have been discriminated against or marginalized:
emerging minority and discriminated populations,
communities in gender plurality,
collectives designated by their bodily capacities,
inhabitants with orphan diseases,
victims of violence and discrimination due to use,
everything labeled as "minus/dis/ability"
In many cases, these individuals, whom we often call "users" in the design disciplines, have no voice in the configuration of academic theoretical frameworks, resulting in the marginalization of their physical, mental, and emotional perspectives. This leads us to reflect on Timothy Wilson's assertion in his book "Strangers to Ourselves," supported by researchers from Harvard and Virginia universities, which states that "most people prefer to sit alone with their thoughts."
This concept reflects my experience and daily routine as a designer, which are intertwined with the lives of these minorities. Therefore, aiming to analyze this experience from my own experience and life journey, and to understand this process, we adopt a socio-critical perspective.
From this perspective, the conflict in the creation and use of objects is not considered problematic, but is approached as part of the daily ritual of experiencing the differences in the experience of the body. In this approach, I, as the designer, and they, as the agents of anomalies in the use of the body and objects, participate in a constant tension in the control of the shared environment. This creates an environment of conflict and clash of perceptions that will be transferred to this reading, both for you, the reader, and for me.
Therefore, in this text, I intend to explore this theme from my own bodily experience, the concept of "embodiment" ("encarnación" in the Encyclopedia of Critical Psychology, it is mentioned that embodiment implies a dynamic unity of the body that informs and shapes our experience. This concept is mainly associated with phenomenology), agency (The concept of agency refers to the ability of an individual or group to act intentionally and make decisions that influence their environment. In a broader sense, agency implies the ability of an agent (a person or other identity) to act in the world and make choices that affect their life and circumstances.) and design, to understand the basis of use, which is divided into three levels:
The figural: the ideological level, where the functionality of discourse is categorized and discussed.
The figurable: the level of modeling and real semiosis (process of signification).
The figure: the level of the statement and contextual semantics (which share one or several features in their meaning, which refers to structuring).
In the creative context, Bruno Latour (who theorizes about the agency of objects), Don Norman (exploring the relationship between cognitive psychology and design), Victor Margolin (analyzing how objects become cultural artifacts), and Bill Gaver (investigating how objects and technological devices can provide meaningful experiences) illustrate how the rhetoric of objects examines the relationship between objects and culture. They emphasize that everyday objects not only fulfill a practical function, but also reflect and are imbued with cultural and social values.
In this context, theorists such as Gairín (1992) in his text, "The cultural keys of conflicts in school organizations, Proceedings of the II Interuniversity Congress of O. School," states how the positive character of conflict in the use of things without understanding their nature and the perspectives involved would be "naive" since these users who enter normalization processes impose their voice from the consumption of things on academic theorization, exposing their physical, mental and emotional posture under the popular saying "the hardest thing there is, is to live with oneself"; Timothy Wilson in his book "Strangers to Ourselves", along with other researchers from Harvard and Virginia universities concluded that "most people prefer to sit alone with their thoughts", this synthesis of experience and daily routine shows how the "tight world" is part and parcel of the fabric of my life experience with minorities, therefore, reader, I must analyze it from this inscription on my skin, my own experience, from my life transitions.
Finally, to add more flavor to the conflict, constructing terms from the voice of the participants that will be adjusted as "diversity" and "singularity" overlapping the label of the mental image called "disability", urging that the so-called disability/design/autonomy is according to the notions constructed in its course a Foucauldian vision of control technology.
The graphic narrative allows a perception and reading from a group of people who want to be visualized and understood in another way... and their understanding, proposing a form of analysis and research narrative.MaestríaMagíster en Discapacidad e Inclusión SocialMetodología DiConZS (Diálogos Cordiales con Superposición de Zonas)
La metodología DiConZS (Diálogos Cordiales con Superposición de Zonas) surge como una estrategia de investigación participativa con un enfoque socio-crítico, cuyo propósito es analizar el diseño desde las experiencias directas de quienes han sido históricamente excluidos de los marcos teóricos tradicionales. Se fundamenta en la construcción colectiva del conocimiento, desafiando los discursos normativos sobre el diseño, la accesibilidad y la inclusión.
Desde una perspectiva socio-crítica, DiConZS no solo busca describir la realidad, sino cuestionarla, problematizarla y transformarla, analizando las relaciones de poder que subyacen en el diseño y cómo este se convierte en un dispositivo de control sobre los cuerpos. La metodología parte de la premisa de que el diseño no puede estudiarse de manera neutral ni desde una mirada unidireccional, sino que debe comprenderse como un fenómeno emergente dentro de una red de relaciones, tensiones y conflictos sociopolíticos.
Ejes clave de DiConZS
Diálogos Cordiales: Se establece un espacio de conversación horizontal y reflexiva, donde los participantes no son meros sujetos de estudio, sino co-investigadores que aportan sus experiencias, conocimientos y críticas. Estos diálogos permiten recoger narrativas sobre el uso de objetos, la relación entre cuerpo y diseño, y las tensiones que surgen en torno a la accesibilidad.
Superposición de Zonas: Se reconoce que la experiencia del diseño no es homogénea, sino que se da en la intersección de múltiples realidades sociales, económicas y culturales. La metodología explora estos puntos de cruce, generando un análisis que traslapa perspectivas sobre corporeidad, normatividad impuesta y modelos de inclusión.
Análisis Crítico y Relacional: Se lleva a cabo un proceso de deconstrucción de las categorías convencionales del diseño inclusivo, exponiendo sus contradicciones y evidenciando cómo ciertas prácticas, en lugar de eliminar exclusiones, las perpetúan bajo nuevas formas de control y regulación.
En este sentido, DiConZS permite visibilizar narrativas históricamente ignoradas y construir un conocimiento situado que contribuya a la transformación del diseño desde la agencia de quienes lo experimentan día a día. Su enfoque socio-crítico busca no solo generar diagnósticos sobre el diseño y la discapacidad, sino impulsar cambios estructurales en la forma en que se concibe la accesibilidad, la inclusión y la singularidad dentro de los procesos de diseño.Epistemologías y metodologías encarnadasUna Autoría Compartida.
Los participantes de la investigación decidieron mantener sus seudónimos, a pesar de haber firmado los consentimientos informados, para preservar su confidencialidad. Las personas coescritoras y coinvestigadoras comparten la autoría del presente documento, en conformidad con la Ley 23 de 1982, que establece que los autores de obras literarias, científicas y artísticas gozan de protección por sus obras y que se considera autor a la persona cuyo nombre o seudónimo aparece en la obra.
Es importante señalar que los diálogos registrados están documentados en grabaciones de audio, realizadas con el respeto a los principios de confidencialidad. Estas grabaciones se utilizarán exclusivamente con fines académicos y estarán disponibles para la maestría, cumpliendo con las políticas de seguridad de datos vigentes.
Las políticas de seguridad garantizan que la información recopilada esté protegida contra accesos no autorizados y que se mantenga la integridad y confidencialidad de los datos personales de los participantes. Además, conforme a la Ley 1915 de 2018, que modifica la Ley 23 de 1982 y la Ley Federal del Derecho de Autor Normativa mexicana (NOM-012-SSA3-2012 de México, se presume que la persona bajo cuyo nombre o seudónimo se divulga la obra es el titular de los derechos de autor.
Para establecer claramente las contribuciones individuales en esta investigación, se considera relevante utilizar un formato basado en criterios objetivos para definir la autoridad en artículos científicos. Este enfoque permite evaluar cuantitativamente los aportes intelectuales y prácticos, lo cual es esencial para determinar el orden de autoridad
Analysis of the university training of the French Horn at the National University of Colombia and its articulation with the musical labor field in Colombia
Full text linkLa investigación se centró en analizar la formación en corno francés en el programa de música instrumental de la Universidad Nacional de Colombia y su articulación con el campo laboral musical del país. Se entrevistó al docente del énfasis y se analizó la malla curricular del programa determinando las habilidades que desarrolla un cornista durante la carrera y cómo esto lo posiciona en el campo laboral. El mismo protocolo se hizo con 13 programas universitarios del país, con líneas de formación equiparables al de la UNAL, estableciendo un panorama más amplio de la formación musical en corno francés y obteniendo una comparativa.
Lo más importante del proceso de indagación, fue evidenciar que los cornistas egresados del programa de música instrumental de la UNAL, obtienen una sólida formación respecto a la práctica instrumental y algunos principios pedagógicos, lo que los posiciona muy bien en el campo laboral que abarca dichos ámbitos, sin embargo, por la realidad del país y la naturaleza del instrumento, los espacios en los que el cornista puede tocar a nivel profesional, se limitan a las agrupaciones de carácter sinfónico, las cuales son muy escasas, haciendo evidente la necesidad de procurar una mayor integralidad funcional al contexto laboral, desde la formación en la carrera (Texto tomado de la fuente).The research focused on analyzing the French horn training in the instrumental music program of the National University of Colombia and its articulation with the musical labor field of the country. The teacher of the emphasis was interviewed, and the curriculum of the program was analyzed, determining the skills that a horn player develops during the career and how this positions him in the labor field. The same protocol was done with 13 university programs in the country, with lines of training comparable to that of the UNAL, establishing a broader panorama of musical training in French horn and obtaining a comparison.
The most important thing about the research process was to show that the horn players graduated from the instrumental music program of the UNAL, obtain a solid training regarding instrumental practice and some pedagogical principles, which positions them very well in the labor field that covers these areas, however, due to the reality of the country and the nature of the instrument, The spaces in which the horn player can play at a professional level are limited to symphonic groups, which are very scarce, making evident the need to ensure a greater functional integrality to the work context, from the training in the career.MaestríaMagíster en Interpretación y Pedagogía InstrumentalMetodología de carácter cualitativo con enfoque de estudio de casoInterpretación y Pedagogía Instrumenta
Evaluation of the catalytic activity in fine chemical reactions of type Y zeolite obtained from ferruginous kaolinite from mining tailings in La Unión - Antioquia
No full textIlustraciones, gráficos, fotografías, mapasLa investigación se centró en explorar el potencial catalítico de las zeolitas Y jerárquicas obtenidas a partir de caolinita ferruginosa proveniente de residuos mineros en La Unión, Antioquia. La hipótesis inicial planteó que esta caolinita podría ser un precursor idóneo para la síntesis de zeolita Y, la cual, tras su jerarquización, podría emplearse como catalizador en la transformación de terpenos. Los objetivos del estudio abarcaron la identificación del potencial de la caolinita como fuente de silicio y aluminio, la determinación de la ruta de síntesis de zeolita Y y su jerarquización, así como la evaluación de las propiedades fisicoquímicas y la actividad catalítica de las zeolitas obtenidas. La caolinita ferruginosa fue identificada como un precursor potencial debido a su composición química y disponibilidad en la región. Los resultados de la caracterización de las muestras de caolín revelaron que tanto la muestra M1+200 y M2+200, tenían un grado de ordenamiento parcial y se identificaron diferencias de 0.18% en la composición de hierro, optándose por la muestra M2+200 con un contenido de hierro de 0.69% para la síntesis de zeolita Y debido a su potencial actividad catalítica. Durante la calcinación de la caolinita, se observó la formación de una fase metaestable, sugiriendo la presencia de una fase amorfa reactiva. La temperatura y el tiempo de envejecimiento fueron determinados como factores clave para obtener zeolitas con alta cristalinidad y tamaño de cristalito. La síntesis optimizada de la zeolita Y incluyó agitación a 60 rpm, envejecimiento de 24 h y tratamiento hidrotérmico de 12 h a 110 °C, lo que resultó en una cristalinidad del 54% y un tamaño de cristalito de 321 Å. Sin embargo, se detectó la formación de fases secundarias como cuarzo y zeolita P, lo que indica que la síntesis no fue completamente selectiva. En la evaluación catalítica, la zeolita NaY mostró un rendimiento destacado en la epoxidación de α-pineno, alcanzando una conversión del 67% y una selectividad del 92%. La isomerización del epóxido a aldehído canfolénico logró una conversión del 100% con una selectividad del 81%. Además, la muestra M2+200 demostró un potencial catalítico en la isomerización de α-pineno, con una conversión del 32% y selectividad del 46% hacia canfeno. (Tomado de la fuente)The research focused on exploring the catalytic potential of hierarchical Y zeolites obtained from ferruginous kaolinite derived from mining waste in La Unión, Antioquia. The initial hypothesis suggested that this kaolinite could serve as a suitable precursor for synthesizing Y zeolite, which, after hierarchical structuring, could be employed as a catalyst in terpene transformation. The study objectives included identifying the potential of kaolinite as a source of silicon and aluminum, determining the synthesis route for Y zeolite and its hierarchical structuring, as well as evaluating the physicochemical properties and catalytic activity of the obtained zeolites. Ferruginous kaolinite was identified as a potential precursor due to its chemical composition and regional availability. Characterization results of the kaolin samples revealed that both M1+200 and M2+200 samples exhibited a partial degree of ordering, with differences of 0.18% in iron content. The M2+200 sample, with an iron content of 0.69%, was selected for Y zeolite synthesis due to its potential catalytic activity. During the calcination of kaolinite, the formation of a metastable phase was observed, suggesting the presence of a reactive amorphous phase. Temperature and aging time were identified as key factors for obtaining zeolites with high crystallinity and crystal size. The optimized synthesis of Y zeolite included stirring at 60 rpm, aging for 24 hours, and hydrothermal treatment for 12 hours at 110 °C, resulting in 54% crystallinity and a crystal size of 321 Å. However, the formation of secondary phases such as quartz and P zeolite was detected, indicating that the synthesis was not entirely selective. In the catalytic evaluation, NaY zeolite exhibited outstanding performance in the epoxidation of α-pinene, achieving a 67% conversion and 92% selectivity. The isomerization of the epoxide to campholenic aldehyde achieved 100% conversion with 81% selectivity. Additionally, the M2+200 sample demonstrated catalytic potential in the isomerization of α-pinene, achieving a 32% conversion and 46% selectivity towards camphene.SumicolMaestríaMagíster en Ingeniería - Materiales y ProcesosGeocatálisisMateriales Y Nanotecnología.Sede Medellí